關(guān)于勵(lì)志的文章(15篇)

關(guān)于勵(lì)志的文章1

　　文學(xué)泰斗楊絳先生曾給一位年輕讀者的回信中，針對(duì)他的困惑給出的癥結(jié)原因是：你最大的問(wèn)題在于讀書不多而想得太多。

　　想太多似乎是當(dāng)代人的一個(gè)通病，因?yàn)橄胩�多，遲遲不行動(dòng)，結(jié)果往往導(dǎo)致拖延癥，焦慮癥，最后在抱怨和逃避中，渡過(guò)碌碌無(wú)為的一天。

　　然后給自己找理由，找借口：“我沒(méi)做是因?yàn)檫@件事太難了；我沒(méi)做是因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)在做了；我以前也想過(guò)要做的，但是……”

　　太多太多的“因?yàn)椤焙汀暗�是”阻止了你想做的事，也阻止了你去成為你想成為的那種人。

　　美國(guó)的西點(diǎn)軍校有這樣一個(gè)傳統(tǒng)：當(dāng)遇到軍官問(wèn)話時(shí)，士兵只有以下四種回答，除此以外什么都不可以說(shuō)。

　　第一：報(bào)告軍官，是。第二：報(bào)告軍官，不是。第三：報(bào)告軍官，不知道。第四：報(bào)告軍官，沒(méi)有借口。

　　作為美國(guó)頂級(jí)的軍校，西點(diǎn)軍校自建校200多年以來(lái)，已經(jīng)培育出了3個(gè)總統(tǒng)，5個(gè)五星上將，3700多個(gè)將軍等軍事人才。

　　而更讓人驚嘆的是，西點(diǎn)軍校的教育不僅僅只是軍事人才的培養(yǎng)，從西點(diǎn)軍校走出去的商業(yè)人才也比比皆是，如可口可樂(lè)公司總裁羅伯特伍德魯夫，寶潔CEO麥克唐納德，美國(guó)東方航空總裁法蘭克波曼等等。

　　西點(diǎn)軍校貫徹給每一個(gè)學(xué)生的概念就是：不要找任何借口。

　　給自己找借口很容易，不給自己找借口卻很難。借口已經(jīng)成了我們?yōu)樽约褐幌氩蛔稣业降淖詈谩昂阱仭薄?/p>

　　其實(shí)有時(shí)候，那些阻礙我們行動(dòng)的因素和借口，往往都是我們自己想出來(lái)的。

　　你本可以毫不猶豫地去做，可你偏偏給了自己很多放棄的理由。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　上帝給了猴子一個(gè)做人的機(jī)會(huì)，前提是要它砍掉自己的尾巴。猴子拿著刀，看了看身后的尾巴，想起這條尾巴跟隨了它很多年。即便是它很快就會(huì)變?nèi)�，這條尾巴即將沒(méi)有任何作用了，甚至?xí)�變成自己的累贅，但猴子卻怎么也下不去手。

　　就在這不停的猶豫中，猴子開(kāi)始懷疑上帝，萬(wàn)一它砍掉了尾巴，也變不回人該怎么辦呢？這個(gè)懷疑最終讓猴子放下了刀，從此繼續(xù)老老實(shí)實(shí)做了一只猴子。

　　想要改變很容易，可真正去改變很難。

　　絕大多數(shù)的.平庸者都是故事中的猴子，他們每天都渴望改變，卻又顧慮于生活中各種有的沒(méi)的，然后失去了蛻變的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，很多人不是沒(méi)有機(jī)會(huì)改變，而是他們的改變總是停留在想象階段，沒(méi)有真正的去做，去嘗試，如果不腳踏實(shí)地地付出怎么會(huì)有收獲呢？

　　馬云曾在演講中說(shuō)：太多年輕人，“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”。

　　大多數(shù)人就是這樣的狀態(tài)，思想很豐富，想法也很多，但真正能按照自己想法去實(shí)踐的卻很少。

　　事實(shí)上，如果在做一個(gè)決定時(shí)，考慮到方方面面的情況，反而會(huì)讓自己陷入困擾的境地，因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有一個(gè)決定，可以兼顧到各方，而且更可怕的是，在考慮的過(guò)程中你反而會(huì)失去動(dòng)力，甚至多出了自我說(shuō)服的理由。

　　其實(shí)，不這么做也沒(méi)關(guān)系……

　　其實(shí)，我覺(jué)得現(xiàn)在這樣也挺好的……

　　很多人的決定，全憑內(nèi)心剛開(kāi)始的熱情與沖動(dòng)，而一旦這樣的感覺(jué)消失后，那原本已經(jīng)抓在手上的機(jī)遇，很有可能就此消失。

　　古人常說(shuō)三思而后行，是讓我們多想一想再去做，但是這里的“想”，并不是說(shuō)要讓我們瞎想。想和思考還是有區(qū)別的。愛(ài)思考是有目的性的思考，朝著你想的方向去思考東西。而想太多是你天馬行空，沒(méi)有目的，胡思亂想。

　　在做決定前，特別是那些足夠影響人生軌跡的決定前，考慮周全才能做出一個(gè)正確的決定，但考慮周全不代表你可以胡思亂想。

　　思考的目的是為了讓自己迅速地做出正確的決定，而不是讓你在思考的過(guò)程中變成一個(gè)拖延癥和妄想狂。

　　《孤獨(dú)星球》的作者曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“當(dāng)你決定旅行的時(shí)候，最難的一步已經(jīng)邁出來(lái)了；如果你第一步不邁出，你永遠(yuǎn)都不知道自己的夢(mèng)想，是多么容易實(shí)現(xiàn)�！�

　　所以，別被你的胡思亂想阻礙了你的行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，不一定會(huì)有收獲，但不行動(dòng)，肯定沒(méi)有收獲。

　　人生就像個(gè)牌局，不管手里的牌怎么樣，都要開(kāi)始打。行動(dòng)快的人一路都在打牌，想太多的人只會(huì)一路看牌。

　　最后能改變你人生的永遠(yuǎn)是去做，而不是空想！

關(guān)于勵(lì)志的文章2

　　今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

　　今天，我重新來(lái)到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，國(guó)內(nèi)的葡萄任人享用。

　　今天，我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

　　今天，我要品嘗葡萄的美味，還要吞下每一位成功的種子，讓新生命在我心里萌牙。

　　我選擇的道路充滿機(jī)遇，也有辛酸與絕望．失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。

　　然而，我不會(huì)像他們一樣失敗，因?yàn)槲沂种谐钟泻胶�圖，可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸．

　　失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)．它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園，這些都超出了我以往的夢(mèng)想． 我要是能長(zhǎng)生不老，就可以學(xué)到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù)，因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊模�造物主�?chuàng)造樹(shù)中之王橄攤樹(shù)需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老．我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活，我要成為萬(wàn)樹(shù)之王——橄欖樹(shù)，成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員．

　　怎么可能？我既沒(méi)有淵博的知識(shí)，又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵．答案很簡(jiǎn)單。我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程．造物生已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話．說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西，只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間．等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了．結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也余生無(wú)多．經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為,并不尋味著在今天仍然行得通。

　　只有原則是持久的，而我現(xiàn)在正擁有了這些原則．這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里．它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因?yàn)槌晒Ω�是一種精神狀態(tài)．人們對(duì)于成功的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。

　　事實(shí)上，成功與失敗的最大分野，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成員的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。

　　小時(shí)候．我常會(huì)感情用事，長(zhǎng)大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此．如果我必須受習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。 我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。

　　這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢，靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊俊�卷里都寫著一個(gè)原則，可以摒除—項(xiàng)壞習(xí)慣，換取一個(gè)好習(xí)慣，使人進(jìn)步，走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣

　　每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)人下一卷。 清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。

　　第二天的情形完全一樣。這樣重復(fù)三十天后，就可以打開(kāi)下一卷了。每一卷都依照同樣的方法讀上三十天，久而久之，它們就成為一種習(xí)慣了。

　　這些習(xí)慣有什么好處呢？這里隱含著人類成功的秘訣。當(dāng)我每天重復(fù)這些話的時(shí)候，它何成了我精神活動(dòng)的一部分，更重要的是，它們滲入我的心靈。擁是個(gè)神秘的世界，永不靜止，創(chuàng)造夢(mèng)境，在不知不覺(jué)中影響我的行為。

　　當(dāng)這些羊皮卷上的文字，被我奇妙的心靈完全吸收之后，我每天都會(huì)充滿活力地醒來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有這樣精力充沛過(guò)。我更有活力，更有熱情，要向世界挑戰(zhàn)的欲望克服了一切恐懼與不安。在這個(gè)充滿爭(zhēng)斗和悲傷的世界里，我竟然比以前更快活。 最后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了應(yīng)付一切情況的辦法。不久，這些辦法就能運(yùn)用自如．因?yàn)�，任何方法，只要多練�?xí)，就會(huì)變得簡(jiǎn)單易行。

　　經(jīng)過(guò)多次重復(fù)，一種看似復(fù)雜的行為就變得輕而易舉，實(shí)行起來(lái)，就會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣，有了樂(lè)趣，出于人之天性，我就更樂(lè)意常去實(shí)行。于是，一種好的習(xí)慣便誕生了．習(xí)慣成為自然。既是一種好的習(xí)慣，也就是我的'意原。

　　今天，我天始新的生活．

　　我鄭重地發(fā)誓，絕不讓任何事情妨礙我新生命的成長(zhǎng)。在閱讀這些羊卷的時(shí)候，我絕不浪費(fèi)一天的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)光一去不返，失去的日子是無(wú)法彌補(bǔ)的。我也絕不打破每天閱讀的習(xí)慣。事實(shí)上，每天在這些新習(xí)慣上花費(fèi)少許時(shí)間，相對(duì)于可能獲得的愉樂(lè)與成功而言，只是微不足道的代價(jià)。 當(dāng)我閱讀羊皮卷中的字句時(shí)，絕不能出為文字的精煉而忽視內(nèi)容的深沉。一瓶葡萄美酒需要千百顆果子釀制而成，果皮和渣子拋給小鳥(niǎo)。葡萄的智慧代代相傳，有些被過(guò)濾，有些被淘汰，隨風(fēng)飄逝。只有純正的真理才是永恒的。它們就精煉在我要閱讀的文字中。我要依照指示，絕不浪費(fèi)，飲下成功的種子。

　　今天，我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步，不會(huì)有人認(rèn)出我來(lái)，因?yàn)槲也辉偈沁^(guò)去的自己、我已擁有新的生命。

關(guān)于勵(lì)志的文章3

　　巴金在的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是裝點(diǎn)太平的.而是工作的，正由于有了荊棘，才須要在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完畢生是毫無(wú)意義的。要樹(shù)立本人的天地，讓成為主宰自己的主人。這所有都不能夠幻想，要靠實(shí)際舉動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才干實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若有若無(wú)，只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目的，為了磨難自己的意志,經(jīng)典語(yǔ)句，我們必須武斷的抉擇這條路。

　　從我們出世到世上那一刻起，注定要閱歷一翻透骨寒。有人要回避磨難，導(dǎo)致被小小的冷氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的矛頭和我的肌膚次零間隔接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖信心，但我猛攻陣地，決不搖動(dòng)！強(qiáng)忍傷痛仍然義無(wú)反顧的朝目標(biāo)地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我痛苦悲傷難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積聚，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)記，所以我不悲傷，堅(jiān)決的走下去。只有在這樣的道路上我能力充足發(fā)掘自己的潛能。

　　荊棘并不恐怖，可怕的'是信念、不勇氣走下去，中途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑釁的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意思的人生，生不如逝世！！荊棘的道路上成績(jī)有勇氣、有、有智慧、有幻想的人！荊棘的道路上鍛煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的妄想。走在荊棘的道路上，用古人仁的教訓(xùn)告誡眾人，的人必需有的路，勝利路上必定坎崎嶇坷、荊棘叢生，荊棘叢生一定能苦其心志。

　　只有我們有動(dòng)搖的信心跟勇氣，荊棘便不會(huì)妨礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使咱們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開(kāi)拓道路！

　　我要在荊棘中開(kāi)辟道路！

關(guān)于勵(lì)志的文章4

　　1959年5月27日下午3點(diǎn)，上海某大戲院，一個(gè)十八九歲的女孩拿著一把小提琴，款款走上舞臺(tái)。她的眼睛巡視全場(chǎng)，然后面帶笑容，向正靜靜地凝視著她的觀眾頷首致意。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符響起時(shí)，女孩微微閉上眼睛，沉醉在舒緩的旋律中。

　　不知過(guò)了多久，隨著最后一個(gè)音符戛然而止，劇場(chǎng)重新恢復(fù)了寂靜。沒(méi)有人鼓掌。女孩等待著，只待掌聲響起，她就可以謝幕，然后離開(kāi)。這一連串動(dòng)作，她已在腦海中演示過(guò)無(wú)數(shù)遍。然而，沒(méi)有掌聲。

　　女孩只好安靜地站在舞臺(tái)上，同時(shí)用眼睛的余光往臺(tái)側(cè)望去。臺(tái)側(cè)幕條后，一個(gè)二十三四歲的大男孩也正望著她，眼睛里已顯露出了焦急的神色。他是作曲之一，這是他的第一部作品，哪怕是鼓勵(lì)一下，也該給點(diǎn)掌聲啊。男孩的額上已滲出了細(xì)密的汗珠。

　　女孩仍故作鎮(zhèn)靜，其實(shí)，她比男孩更焦急。她不知道自己能不能堅(jiān)持到下一秒，但無(wú)論如何，她都必須堅(jiān)持……就在這時(shí)，掌聲響起來(lái)了，這突然響起的掌聲把所有人都嚇了一跳，甚至連鼓掌的`人都被嚇住了。

　　女孩愣了一下，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始謝幕，可掌聲響個(gè)不停，淹沒(méi)了所有人。怎么還可以這么鼓掌？人們簡(jiǎn)直瘋了。她再次看向他，用熱烈的眼神請(qǐng)求他的支援。他滿臉通紅，一閃身，從幕側(cè)跑了出來(lái)，和她站到了一起。

　　掌聲更加熱烈，他們只好不停地謝幕，可掌聲沒(méi)有絲毫停歇的意思，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，像彌漫了整個(gè)世界的暴風(fēng)驟雨，讓他們睜不開(kāi)眼睛。好久，等他們好不容易睜開(kāi)眼，才看見(jiàn)鼓掌的人們都已淚光閃閃。

　　掌聲停不下來(lái)了，怎么辦？他望著女孩，女孩望著他，兩個(gè)年輕人都已不知所措，后來(lái)，他們終于找到了救星——樂(lè)隊(duì)指揮！指揮猶豫了一下，然后像一位正指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，將指揮棒高高舉起，突然猛地一“劈”，大聲說(shuō)：再來(lái)一遍！

　　暴風(fēng)雨停了下來(lái)，隨著悠揚(yáng)的琴聲響起，整個(gè)劇院都沉浸在美妙的旋律中，這旋律從此再?zèng)]有停下，直到今天，仍在世界各個(gè)角落響起。這就是小提琴協(xié)奏曲《梁�！�，當(dāng)年那對(duì)年輕人的名字，也已深深地刻在了中國(guó)音樂(lè)史上——演奏者俞麗拿，作曲陳鋼。

　　不要急，要相信自己�；蛟S，就在你懷疑自己的時(shí)候，你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。對(duì)于那些給予這個(gè)世界的人，世界從來(lái)都不會(huì)吝嗇自己的掌聲。沉默，有時(shí)只是在為你準(zhǔn)備更熱烈的掌聲。

關(guān)于勵(lì)志的文章5

　　惟愿你

　　時(shí)刻把心情點(diǎn)亮

　　帶上你的歡欣

　　去笑對(duì)被阻擋的希望

　　所向無(wú)敵

　　眼下你在獨(dú)立承擔(dān)

　　本不屬于你的痛苦與折磨

　　此時(shí)此刻

　　我在你不曾覺(jué)察的左右

　　執(zhí)舞開(kāi)天之劍

　　勇?lián)跄愕纳砬?/p>

　　開(kāi)山劈道

　　只需你一直把心情點(diǎn)亮

　　堅(jiān)定的步伐

　　鏗鏘有聲

　　用響亮的聲音宣告

　　生命因你而精彩

　　當(dāng)你把心情點(diǎn)亮，

　　那一路的坎坷，

　　只不過(guò)是你，

　　生命演奏的旋律之路……

　　進(jìn)程上的音符，

　　輝煌的音節(jié)。

　　【擴(kuò)展閱讀：每日經(jīng)典十句話之生命篇】

　　1、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女

　　2、我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的�！�—席慕蓉

　　3、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。——楊沫

　　4、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！�—盧梭

　　5、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的'時(shí)候，才美麗，才有意義。

　　6、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永�用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。

　　7、人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志�！�—肖伯納

　　8、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。——小塞涅卡

　　9、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！�—奧斯特洛夫斯基

　　10、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！�—羅曼·羅蘭

關(guān)于勵(lì)志的文章6

　　你要自信，不要自負(fù)，更不要自卑

　　自信這個(gè)名詞，是個(gè)褒義詞，字面意思是自己相信自己。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，能真正做到的人很少很少。而且，一個(gè)人的自信心，并不是每時(shí)每刻都存在于你的思想與肉體之中，往往是斷斷續(xù)續(xù)地?fù)碛�，大概這就是你現(xiàn)在依然碌碌無(wú)為、甚是迷茫的原因。

　　在成功學(xué)里，自信是不可或缺的一部分。的確，自信確實(shí)能起到很大的積極性作用。常常聽(tīng)到一些話語(yǔ)：自信的女人最美;先相信自己，然后別人才能相信你羅曼羅蘭;自信是成功的第一秘訣愛(ài)默生......

　　確實(shí)，只有滿懷自信的人，才會(huì)義無(wú)反悔地前行，不懼風(fēng)雨，不畏周遭面臨的巨大壓力，最終走上康莊大道。這一點(diǎn)，看一下�？怂古判邪竦拇蠛鄠兊南惹笆论E就可以得知。如果你覺(jué)著這些大亨們離我們的世界太遙遠(yuǎn)，可以觀察一下身邊小有成就的朋友們也可得知。

　　與自信的人相反，很多人有自卑心理。自卑自己的相貌、自卑自己的家庭出身、自卑自己的成績(jī)太差......自卑著種種種種。這些人，往往過(guò)的不快樂(lè)，整天患得患失，心情壓抑，時(shí)間一久，就會(huì)引發(fā)心理疾病。

　　自信過(guò)頭，成了自負(fù)，也不好。自負(fù)是過(guò)度自信的表現(xiàn)。自負(fù)的人，往往過(guò)于高估自己，邁得步子太大，走得自然也就不穩(wěn)，更有甚者，摔倒是常態(tài)。太自負(fù)的人，往往會(huì)給身邊人一種傲慢的感覺(jué)，很容易引起大家反感，進(jìn)而遭到排斥。

　　馬克思主義告訴我們，無(wú)論做什么事情，都有一個(gè)度，即適度原則。所以，你要自信，不要自負(fù)，更不要自卑。

　　自信助人成功

　　我國(guó)著名數(shù)學(xué)教授華羅庚，小時(shí)候并不聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。由于他的不聰明，小學(xué)時(shí)連畢業(yè)證都沒(méi)拿到，只拿到一本修業(yè)證書。他的數(shù)學(xué)成績(jī)也不好，讀初中的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)還是通過(guò)補(bǔ)考才及格的。因此，同學(xué)們都笑他，說(shuō)他是一個(gè)不折不扣的廢物。當(dāng)別人這么叫他的時(shí)候，他就暗暗地下定決心：一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他也一直相信自己有能力把成績(jī)提高。從此以后，就產(chǎn)生了巨大的力量。他知道自己比別人笨，就用了笨鳥(niǎo)先飛的.方法。別人學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，他就學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)這樣的努力，他終于提高了自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，最后還成了聞名世界的數(shù)學(xué)家。

　　在別人都不相信自己時(shí)，只要自己相信，就要更加努力。波爾是丹麥的一位偉大的物理學(xué)家，曾獲過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)他還年輕的時(shí)候，就提出了量子論。有一次，科學(xué)家們舉行一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)，當(dāng)討論到波爾的觀點(diǎn)時(shí)，權(quán)威們否定了他的量子論。但權(quán)威的話沒(méi)有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來(lái)。因?yàn)樗�心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，為理論找起證據(jù)來(lái)。后來(lái)，很多科學(xué)家也通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。一位父親帶著兒子去參觀梵高故居，在看過(guò)那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問(wèn)父親：梵高不是位百萬(wàn)富翁嗎父親說(shuō)：梵高是位連妻子都沒(méi)娶上的窮人。

　　第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問(wèn)：爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎父親答：安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里。

　　這位父親是一個(gè)水手，他每年往來(lái)于大西洋各個(gè)港口，他的兒子叫伊東布拉格，是美國(guó)歷史上第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人記者。20年后，在回憶童年時(shí)，他說(shuō)：那時(shí)我家里很窮，父母都靠賣苦力為生。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認(rèn)識(shí)了梵高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒(méi)有輕看卑微。于是，從那以后，我便樹(shù)立了自信心。

　　有許多時(shí)候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕�。拿破侖曾說(shuō)：勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。自信是人生不竭的動(dòng)力，人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。

　　自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們踏著自信的臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己期望的目標(biāo)而鑄就自信的利劍吧。

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　　夢(mèng)想給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，帶來(lái)生活的方向，夢(mèng)想是我們?nèi)松�道路上的燈塔，不�?huì)讓我們彷徨，不會(huì)讓我們迷茫，不會(huì)讓我們失航。做為一個(gè)人兒，不能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就好像大海里的`一葉孤舟，沒(méi)有航行的方向，任海浪拍打，任海浪摧傷，最終消亡貽盡。

　　活著的人，心中必須有一個(gè)向往，努力朝著這個(gè)方向，走出自己的路，走進(jìn)自己的天空，雖然會(huì)有跌跌撞撞，會(huì)有起起伏伏，但這就是我們的人生之路，這是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的必經(jīng)歷程。若心中沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，只為了生存而生存著，只剩下吃喝拉撒睡，有什么意義可言，難道只為等待著死亡到來(lái)？渾渾噩噩的日子，沒(méi)有方向的生活，只會(huì)讓人頹廢，只會(huì)讓人枉度時(shí)光。

　　夢(mèng)想對(duì)人生是何等重要？它可以讓人活得有期盼，活得有繳情，活得有動(dòng)力。若沒(méi)有指引的人生，該是何等悲愴？夢(mèng)想并非一定要宏大，但一定得是健康，積極向上，大到為國(guó)，小到為家，有了夢(mèng)想，就會(huì)讓你人生的意義非常。

　　夢(mèng)想總會(huì)高于現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)必然遇到困難，遇到困難便退縮不前，那夢(mèng)想就會(huì)更加遙遠(yuǎn)。也許努力，與夢(mèng)想總有差距，但精彩會(huì)在你拼搏的過(guò)程中出現(xiàn)，讓你的人生也添色彩，更讓你的心無(wú)悔無(wú)憾。不努力，樂(lè)趣與你總是無(wú)緣，消會(huì)與你相伴，讓你揮灑不去，讓你添許多悲意，所以，夢(mèng)想在你的生命中很重要，哪怕有一個(gè)小小的夢(mèng)，都會(huì)讓你的人生樂(lè)此不疲。

　　讓我們心中都存一個(gè)夢(mèng)想吧！讓它帶著我們的人生飛翔，飛過(guò)坎坷與磨難，飛過(guò)高山與低谷，飛向我們心中的那個(gè)方向！

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　　道格拉斯·麥克阿瑟將軍曾經(jīng)遭到西點(diǎn)軍校不是一次，而是兩次的拒絕，但他嘗試了第三次，最終被錄取并且名垂青史。

　　籃球巨星邁克爾·喬丹高中時(shí)曾被校籃球隊(duì)除名。

　　1889年，拉迪亞德·吉卜林收到《舊金山晚報(bào)》的退稿信：“很抱歉，吉卜林先生，你根本不懂如何運(yùn)用英語(yǔ)�！�

　　溫斯頓·丘吉爾沒(méi)有通過(guò)六年級(jí)的考試。他62歲才當(dāng)上英國(guó)首相，這之前他已經(jīng)歷了一生的失敗和挫折。他作出此生最大貢獻(xiàn)時(shí)已是垂暮之年。

　　著名歌劇演唱家恩里科·卡魯索的父母本想讓他做個(gè)工程師。他的老師則說(shuō)他五音不全，根本唱不了歌。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦四歲之前不會(huì)說(shuō)話，七歲之前不會(huì)認(rèn)字。他的老師是這樣描述他的：“遲鈍，不合群，神情恍惚，老在做白日夢(mèng)。”他曾被蘇黎世工藝學(xué)校逐出校門，拒其入學(xué)。

　　路易斯·巴斯德在大學(xué)里成績(jī)平平，在22名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生中排名第15位。

　　1944年，藍(lán)皮書模特公司的經(jīng)理埃米琳·斯尼維利對(duì)希望成為模特的諾瑪·瓊·貝克（即瑪麗蓮·夢(mèng)露）說(shuō)：“你要不去學(xué)點(diǎn)秘書實(shí)務(wù)，要不就干脆嫁人算了�！�

　　迪卡音像公司的一位決策人在拒絕英國(guó)搖滾樂(lè)組合“甲殼蟲”樂(lè)隊(duì)時(shí)說(shuō)：“我們不喜歡他們的音樂(lè)風(fēng)格。吉他組合行將過(guò)時(shí)了�！�

　　1954年，大奧利·奧普利劇場(chǎng)的.經(jīng)理吉米·丹尼在一次演出后開(kāi)除了艾維斯·普雷斯利（貓王）。

　　1876年，亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發(fā)明了電話，但并沒(méi)有吸引投資商的注意。拉瑟福德·海斯總統(tǒng)說(shuō)：“這是個(gè)了不起的發(fā)明，但誰(shuí)會(huì)用它呢？”

　　十項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)冠軍拉斐·約翰遜出生的時(shí)候，一只腳畸形。

　　托馬斯·愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，他做了20xx多次實(shí)驗(yàn)才成功。一個(gè)年輕的記者問(wèn)他失敗了這么多次的感受如何。他回答：“我從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)一次。我成功發(fā)明了燈泡，只能說(shuō)這恰好是一個(gè)有20xx多個(gè)步驟的工作�！�

　　多年來(lái)聽(tīng)力不斷衰退，德國(guó)作曲家路德維�！し病へ惗喾�46歲時(shí)雙耳完全失聰。盡管如此，他在之后的幾年里創(chuàng)作出了生平最偉大的音樂(lè)篇章——其中包括五支交響曲。

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　　企業(yè)文化墻表白著企業(yè)的形象，轉(zhuǎn)達(dá)著企業(yè)文化內(nèi)涵，也展現(xiàn)著企業(yè)的實(shí)力，所以要器重企業(yè)文化墻的宣揚(yáng)作用，讓企業(yè)文化真正深刻人心。企業(yè)文化墻是企業(yè)文化建設(shè)的一把利器，用好它將會(huì)收到意想不到的后果。

　　企業(yè)文化就是企業(yè)信仰并附諸于實(shí)際的價(jià)值理念，如何把這些理念在員工心中生根發(fā)芽是企業(yè)文化建設(shè)實(shí)行的要害。在出產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程中逐步造成跟確破并深深植根于企業(yè)每一個(gè)成員腦筋中的奇特的精力結(jié)果和思維觀點(diǎn)，才是企業(yè)真正的文化。否則企業(yè)文化只是企業(yè)喊出的空口號(hào)，如同鏡花水月，毫無(wú)價(jià)值可言。

　　企業(yè)文化墻，包含LOGO墻、標(biāo)記墻、文化標(biāo)語(yǔ)宣傳墻等。它在于抒發(fā)公司的企業(yè)形象傳達(dá)企業(yè)文化展示企業(yè)的實(shí)力，讓客戶對(duì)該公司留下深入印象進(jìn)步企業(yè)的著名度。

　　假如公司對(duì)企業(yè)文化墻的設(shè)計(jì)不是很講求或者是設(shè)計(jì)不到位都會(huì)讓人產(chǎn)生曲解，發(fā)生不信賴感，由此可見(jiàn)企業(yè)文明墻的主要性。

　　企業(yè)文化墻在向客戶和員工展示企業(yè)形象方面起到十分重要的作用。當(dāng)你進(jìn)入公司，對(duì)公司的認(rèn)知就是從企業(yè)形象墻和企業(yè)環(huán)境開(kāi)端的.。

　　另一方面，將各種文化理念活潑地嵌在墻面上，在員工學(xué)習(xí)企業(yè)文化會(huì)收到顯明效果。那些瑯瑯上口、簡(jiǎn)略明了、令人警省的文化理念，在企業(yè)處處開(kāi)花，令文化之花香滿園，不僅充足應(yīng)用企業(yè)內(nèi)各種建造墻體，而且構(gòu)成了獨(dú)具特點(diǎn)的“企業(yè)文化墻”。“嚴(yán)把品質(zhì)關(guān)”、“有打算、有辦法、有檢討、有落實(shí)、有考察”、“干實(shí)事、樹(shù)正氣、講民主、謀發(fā)展”……一句句隨處可見(jiàn)的文化理念，時(shí)刻吸引著員工的眼球，匆匆深入人心,傷感。

　　構(gòu)建“企業(yè)文化墻”，不僅能夠?qū)⑵髽I(yè)文化以平面化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化形像展當(dāng)初每位員工眼前，在視覺(jué)上形成沖擊力，在心靈上產(chǎn)生共識(shí)，還使企業(yè)文化精華在耳濡目染中深植于員工心中，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化全員學(xué)習(xí)。企業(yè)文化墻營(yíng)造了一股濃重的企業(yè)文化氣氛，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程一直向前。

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　　瓊·菲特說(shuō)：傷感說(shuō)說(shuō);信念和理想乃是我們追求幸福和提高的最強(qiáng)盛推進(jìn)力�！�

　　人生當(dāng)破志。無(wú)志則人難做，事難成。

　　在人的畢生中，除了少不更事的童年時(shí)期外，其余每個(gè)不同的成長(zhǎng)發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)聯(lián)。簡(jiǎn)而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是大學(xué)時(shí)期，是人生志向的確立時(shí)期；中年工作階段，是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)代；老年休息階段，是對(duì)人生志向的回想與檢討時(shí)期。由此看來(lái)，立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事，這是值得青年們沉思的。

　　一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘沒(méi)有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)達(dá)到掃興、失敗和喪氣的海灘。者老是那些有目標(biāo)的人，鮮花和聲譽(yù)素來(lái)不會(huì)來(lái)臨到那些無(wú)頭蒼蠅一樣在人生之旅中到處碰壁的人頭上。

　　聰慧的人，有理想、有尋求、有長(zhǎng)進(jìn)心的.人，必定都有明確的目標(biāo)，他理解自己活著是為了什么。因此他的所有的盡力，從整體上說(shuō)都能繚繞著一個(gè)比擬久遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行，他曉得自己怎么做是準(zhǔn)確的、有用的。有了明白的斗爭(zhēng)目標(biāo)，也就發(fā)生了前進(jìn)的能源。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向，更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo)，就有了熱忱，有了踴躍性，有了使命感跟成績(jī)感。有明確目標(biāo)的人，會(huì)覺(jué)得自己心里很踏實(shí)，生活得很空虛，留神力也會(huì)神奇地集中起來(lái)，不再被很多復(fù)雜的事所煩擾，干什么事都顯得成竹在胸。

　　人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上，猶如一塊巨石壓身，喘不外氣來(lái)。確實(shí)，咱們的生涯太繁重了，身心常有疲乏之感。然而又不能不為本人的前程靜下心來(lái)，去尋找出路。興許會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年紀(jì)了，怎么仍是沒(méi)有愿望�！眹@氣是不用的，惟有挺著腰桿尋找前途才可能有最大的盼望，才是硬情理。

　　不論你是誰(shuí)，都免不了在摸索自己的人生出路中尋找到正確的人生目的。這是對(duì)自己也是對(duì)性命的負(fù)責(zé)！

　　人生之所以迷茫，歸根結(jié)底重要是沒(méi)有弘遠(yuǎn)的志向和為之奮斗的明確目標(biāo)。沒(méi)有人生的目標(biāo)，只會(huì)停留在原地。沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，只會(huì)變得慵勤，只能事在人為，嘆息茫然。想不讓機(jī)遇就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，簇新的人生之頁(yè)將會(huì)為你從這里掀開(kāi)。

　　人生立志，先從“志”說(shuō)起。古人對(duì)“志”的說(shuō)明，是以為“心之所指曰志”，也就是指人的思維發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)代漢語(yǔ)對(duì)“抱負(fù)”一詞是這樣解釋的：“將來(lái)的理想以及實(shí)現(xiàn)這一幻想的信心�！倍�得了“志”的含意后，我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來(lái)的人生理想。

　　緩緩人活路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己勝利人生的光輝大廈吧！有志者，事竟成！

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　　自己內(nèi)心對(duì)某種物質(zhì)產(chǎn)生需求或想要的念頭，甚至你要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你所需要的，這就是欲望，有欲望的人會(huì)因?yàn)樗�而努力拼命，沒(méi)欲望的人淡然的享受隨遇而安的環(huán)境，追求物質(zhì)上的享受這是人之常情，追求親錢上的富裕同樣也是，欲望給我們?cè)撚械臎_勁跟動(dòng)力，也給于人生該有的目標(biāo)，它沒(méi)錯(cuò)，只是我們?cè)诳桃饣蚴遣唤?jīng)意的情況下，讓欲望的深淵變大，越來(lái)越大后，你的人生將剩下把欲望的深淵補(bǔ)滿的念頭而已。

　　欲望它本身可能是好的`，給你人生有個(gè)目標(biāo)跟夢(mèng)想，給了你一道可以跟隨的明燈，但也可能是邪惡的，給你無(wú)止盡的深淵，有一百萬(wàn)還想著一千萬(wàn)、有一千萬(wàn)還想著要有房子要有車子等等，有了美麗的臉孔還想著擁有十全十美的身材，其實(shí)是你自己把欲望給養(yǎng)大的，因?yàn)槟憔褪菬o(wú)法拋開(kāi)欲望的吸引，選擇享受現(xiàn)有的幸福，寧可追求著永無(wú)止盡的欲望，想盡辦法要達(dá)成你給自己的的深淵，只是你懂不懂當(dāng)下的你擁有什么?

　　可能欲望讓你追求更美好的人生，創(chuàng)造更完美的自我，但你追求的過(guò)程中，你曾握緊當(dāng)下的幸福跟美好嗎?當(dāng)你被欲望帶著走的同時(shí)，路過(guò)的、經(jīng)過(guò)的、遺憾的都不會(huì)再回到你身邊，是的!都不再會(huì)回到你身邊，失去的青春、遺失的情感、后悔的選擇都已經(jīng)造成，你剩下的是欲望給你的道路，而非是你真正想要的，或是自己想擁有的。

　　你跟著它(欲望)得到你想得到的一切，但最后你不會(huì)快樂(lè)也不會(huì)幸福，因?yàn)槟愕膬?nèi)心是空的、是沒(méi)靈魂的，沒(méi)有人分享你的快樂(lè)跟喜悅，因?yàn)樗麄冊(cè)谀阕分�欲望的同時(shí)就被你拋在過(guò)去;沒(méi)人分擔(dān)你的痛苦跟眼淚，因?yàn)樗麄冊(cè)谀愀�隨著欲望的同時(shí)就被你狠狠的遺棄在回憶。是的!你擁有該得到的一切，但也該失去你沒(méi)珍惜的一切，回頭看看你遺失的幸福，你人生還在嗎? 我們需要欲望帶領(lǐng)我們走向成功，也需要欲望讓人生擁有活著的勇氣，可是它不會(huì)讓我們感受到快樂(lè)跟美好，因?yàn)槲覀冊(cè)撜湎У牟⒎鞘撬�給于的，而是手上、身邊、過(guò)去、現(xiàn)在都存在著的擁有，不要忘記心靈上的需要、不要把心靈賣給欲望，我們離幸福很近，就讓自己學(xué)著去擁抱擁有的幸福，不要讓欲望變成人生的悲哀，愿意的話請(qǐng)握緊幸福慢慢朝著目標(biāo)一起邁進(jìn)，慢了些，但擁有最珍貴的禮物伴隨著你。

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　　讀研的時(shí)候，有個(gè)輔導(dǎo)員老師，姓于，上海本地人，40來(lái)歲，小個(gè)子，強(qiáng)迫癥，愛(ài)叨叨。我們辦公室和他一層。研三寫論文那會(huì)忙，有時(shí)忙到10點(diǎn)多才走。有次我晚上走的時(shí)候，看見(jiàn)老于強(qiáng)迫癥又犯了，“哐哧哐哧”懟門（因?yàn)樗�怕門鎖不牢）。我就問(wèn)：“于老師這么晚走��？”老于說(shuō)他父母病了，白天要陪床，工作只能趁晚上過(guò)來(lái)趕緊做做完，怕耽誤進(jìn)度。又跟我說(shuō)他父親病得還算輕，至少可以自己照顧自己；他母親就要有人護(hù)理，那些護(hù)理的人都不盡心，有時(shí)候失禁了也不馬上換尿布，他很生氣，卻也不敢說(shuō)，因?yàn)樽o(hù)工不太好找，只好自己換。說(shuō)到這，平時(shí)嚴(yán)肅的老于還是有些動(dòng)容。然后還問(wèn)我工作找得怎么樣？周圍同學(xué)都找到工作了伐？讓我早點(diǎn)休息，別熬夜。我也寒暄了兩句，讓他小事可以找我們同學(xué)做。然后就走了。隨之身后“哐哧哐哧”的聲音又響了起來(lái)。

　　現(xiàn)在再想起來(lái)那個(gè)場(chǎng)景，頗有感觸�？赡墁F(xiàn)在我們父母身體還都康健，所以我們即使不管他們，他們也不會(huì)要求啥。我在考研時(shí)最大的感受就是理解了“No News is Good News”這句話含義，能靜下心做我們喜歡的事，現(xiàn)在看來(lái)是最大的享受。當(dāng)我們還懷念著無(wú)憂無(wú)慮的童年、可以專心學(xué)習(xí)的中學(xué)、可以隨心所欲的大學(xué)時(shí)，也許我們現(xiàn)在的時(shí)代仍然是值得我們珍惜的、最美好的時(shí)代。感恩當(dāng)下，也許才是我們最好的狀態(tài)。

　　前段時(shí)間，因?yàn)槟承┰�因眼鏡找不到了。我的近視大概300度左右，沒(méi)了眼鏡迷離得不行，如同霧霾天。生活產(chǎn)生了很大變化，一是照鏡子時(shí)感覺(jué)自己皮膚潤(rùn)澤了好多，因?yàn)檠劬ψ詭Я四テばЧ�；二是�?duì)周圍感知變慢了，踩到東西后不能直接瞅一眼，而是要蹲下摸起來(lái)，再看一眼，然后默默說(shuō)一句“哦，是這個(gè)…”；三是對(duì)人的感知變差了，同事間一米之外我根本就不知道是誰(shuí)，但還要保持微笑，真的好氣。第二天上班時(shí)，我出于安全考慮不敢做實(shí)驗(yàn)，只能在電腦前處理文檔，但必須把臉貼到離屏幕很近的距離才能看清楚字，打一會(huì)兒字脖子就很酸。坐公交的時(shí)候也只有等到車離得很近時(shí)，才能大概確認(rèn)是不是要乘的車。那段時(shí)間我突然體會(huì)到一個(gè)老人的.感覺(jué)——很努力地去生活。而我的努力僅僅是從視覺(jué)上。

　　電影《肖申克的救贖》中老布出獄后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)生活的世界變了，他老卻的身體拉扯著他融入新生活的希望，直至他最后發(fā)現(xiàn)他根本適應(yīng)不了這個(gè)新時(shí)代，只能在公寓的房梁上一了百了。瑞德將老布的死歸結(jié)為體制化（institutionalization）。而我看來(lái)，陌生的世界誠(chéng)然是壓倒他們接受環(huán)境的最后一根稻草，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)生活本就不易，記憶力退化、病痛折磨、新興生活方式的迭代都在壓縮他們的生活空間。我們年輕人可以?shī)^不顧身，可以說(shuō)走就走，可以在跌入深淵后，瞬間滿血滿復(fù)活，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們的身體跟隨我們，意志服從我們。這不是永遠(yuǎn)屬于我們的，這只是一個(gè)暫時(shí)屬于我們的、最好的時(shí)代。

　　我認(rèn)為，講感恩不是為了單單感謝，而是知道有些東西是我們偶而得之，但不屬于我們的。正如蘇軾在《前赤壁賦》中對(duì)客人感慨“江上之清風(fēng)”、“山間之明月”這些東西只能“耳得之而為聲，目遇之而成色”，而“天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”對(duì)此，我們應(yīng)該有一點(diǎn)小確幸，有些東西屬于我們之時(shí)，我們可以創(chuàng)造一些奇跡，但也許它們會(huì)走得很快。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，也感恩那也許只有一秒的美好。

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　　夢(mèng)想，不是一定要登臨高聳的山顛，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有時(shí)需要一種低姿態(tài)的飛翔，需要一顆自信的炙熱的心。

　　仲夏時(shí)節(jié)月兒明，逐夢(mèng)人兒靜坐庭院中。一閃一閃著眼的星星，可知韶華時(shí)那不息的夢(mèng)。

　　多情的嬋在蔥綠的樹(shù)上盡情的彈唱，迎來(lái)又一年的仲夏。披著霞光的夕陽(yáng)回了家迎來(lái)又一輪月的明。猶如追夢(mèng)的人在時(shí)光荏苒的隧道里走走又停停。曾有多少人在韶華時(shí)期對(duì)著浩瀚的夜空和一閃一閃眨著眼的星星許下了自己一生最美的夢(mèng)。每個(gè)人都用心為自己編織著自己那充滿遐想的夢(mèng)。

　　我靜靜地坐在庭院之中，感受夜的寧?kù)o，月的深情。抬頭仰望星空看見(jiàn)一顆閃爍的星星劃破晶瑩剔透的夜空。我還未來(lái)得及許愿它已消失的無(wú)影無(wú)蹤。脫口而出大聲喊道，呀流星從古到今流星都是我們中國(guó)人每個(gè)人都喜歡的星星，被稱之為許愿星。喻說(shuō)對(duì)著許愿星許愿都會(huì)靈驗(yàn)。忽然間我想起小時(shí)候我對(duì)著流星也曾許過(guò)旖旎的夢(mèng)。

　　唱歌是我的愛(ài)好，把歌唱好，唱得委婉動(dòng)聽(tīng)，唱出自己的心聲，為之動(dòng)容那才是我的夢(mèng)，記得上中學(xué)時(shí)為了學(xué)音樂(lè)我特意背井離鄉(xiāng)去了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，只因?yàn)槟抢镆苍S能實(shí)現(xiàn)我對(duì)唱歌的渴望。我對(duì)唱歌的夢(mèng)想。但是天總不隨人愿。明明報(bào)的是藝術(shù)班開(kāi)學(xué)不久便取消了該為普通班。讓我與學(xué)習(xí)音樂(lè)的機(jī)會(huì)失之交臂，欣喜若狂的心如堆砌成冰山一樣冷。

　　歌曲是帶給人的是之中精神上的享受，歌詞卻是歌曲的魂，情寄予魂，魂打動(dòng)于人心，它們就這樣牽伴于一生，唱出人們心中的酸甜苦辣與悲歡離合。又有多少人將依委婉的歌聲將自己的情誼表達(dá)其中

　　可是后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)自己依然唱歌有著情有的獨(dú)衷。便整裝待發(fā)欲意前行。為了練高音每天早上都要早起一個(gè)小時(shí)練嗓子，在操場(chǎng)上大聲的吼著韓紅唱得《家鄉(xiāng)》(噢嘛你嘛你貝貝哄，哦嘛妮嘛妮貝貝哄)，上帝還算對(duì)我有一絲眷顧盡管自己沒(méi)有成為第女高音，但是歌聲還算能聽(tīng)，在每次舉辦的.聯(lián)歡中都能贏得同學(xué)們一次又一次熱烈的掌聲。

　　到了初三面臨中考的逼近，不得不把心放在學(xué)習(xí)上便用功在文化課中，冷落了我心中的夢(mèng)。對(duì)音樂(lè)的癡情，也許只有多情的月亮能將我的痛楚讀懂。

　　時(shí)過(guò)境遷，歲月蹉跎。我已是名副其實(shí)的家庭主婦，可是我不想聽(tīng)天由命枉度此生。因?yàn)槲疑钪�人生苦短怎能輕易放棄心中燃燒的夢(mèng)。正如田震唱得那首《鏗鏘玫瑰》一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，夢(mèng)想明天又是風(fēng)打雨吹再苦再累無(wú)懼無(wú)畏。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰再多的痛苦再多的憂傷自己去背，追逐夢(mèng)想哪能半途而廢再苦再累也要從容面對(duì)。

　　在生活的忙碌中，在現(xiàn)實(shí)的逼迫中。多少有著豪情壯志的人都將自己無(wú)奈的包裹其中。使自己的夢(mèng)隕落。以至于再也不敢去提夢(mèng)。人們總是徘徊在現(xiàn)實(shí)和幻想之中，不敢涉足不夠堅(jiān)定。面對(duì)日夜的交替，花謝花開(kāi)的輪回，你是否能感到漆黑夜中黎明的悄然而升，黎明的曙光帶給人們重拾舊夢(mèng)的新生。

　　為了實(shí)現(xiàn)心中那美麗的夢(mèng)，便在無(wú)數(shù)次的跌倒中匍匐前行，盡管自己被傷的是遍體鱗傷，克服困難重重，怎能阻止得了你我心中那韶華的夢(mèng)。

　　人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。

　　關(guān)于夢(mèng)想的名言：夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎丁尼生

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　　我以非常復(fù)雜的心情寫下此刻的心情。今天接到了教學(xué)辦公室的通知，告知我去研究生辦公室上交學(xué)費(fèi)。我才認(rèn)真的嚴(yán)肅對(duì)待起來(lái)這件事。這件事就是：我掛科了。作為平生第一門掛科，心情確實(shí)復(fù)雜。且不論掛科帶來(lái)的麻煩，對(duì)與我來(lái)講，這首先是一份恥辱性的標(biāo)志：不僅是對(duì)智商，而且是對(duì)情商。

　　冷靜過(guò)后，細(xì)細(xì)品思。作為幽游大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，雖然身為學(xué)渣學(xué)弱，但也確實(shí)從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)掛科的事情會(huì)發(fā)生在我的身上，更沒(méi)有想象研究生期間能掛科。畢竟，研究生的課程難度和生活難度和本科的課程難度和生活難度無(wú)法相提并論。想想本科時(shí)代的大風(fēng)大浪都化險(xiǎn)為夷，看看眼前生活的中規(guī)中矩竟折戟沉沙，我不禁感慨萬(wàn)千。

　　這一掛，讓我不禁對(duì)大學(xué)生活的回憶漣漪起伏，波瀾翻騰。

　　清華校歌中唱“春風(fēng)化雨樂(lè)未央”,這風(fēng)是自強(qiáng)不息的君子之風(fēng)，也是諸神混戰(zhàn)的血雨腥風(fēng)；這雨是厚德載物的領(lǐng)袖之雨，也是歷練小弱的槍林彈雨。作為在清華諸神匯集的奧林匹斯山的殘喘多年的小弱，我在哀鴻遍野的清華戰(zhàn)場(chǎng)中，摸爬滾打，百轉(zhuǎn)千回。四年過(guò)后，當(dāng)年那個(gè)學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上草木皆兵的考前木雞，和戰(zhàn)友們先后經(jīng)歷了線性代數(shù)和微積分等數(shù)學(xué)的智商白刃戰(zhàn)，中微和中宏等專業(yè)課的刷題陣地戰(zhàn)，以及會(huì)計(jì)學(xué)原理和投資學(xué)等專業(yè)課的突擊閃電戰(zhàn)。一戰(zhàn)又一戰(zhàn)，我那銹跡斑斑的刷題利刃，在夢(mèng)回吹角的一教燈火里顯得分外滄桑。

　　舜德外，偉倫邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，牛人天外天。最難忘烽火連天的考試周里，面對(duì)著兵臨城下的大小科目，學(xué)神們“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,學(xué)霸們“問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮”;而我們這些學(xué)渣學(xué)弱雖是風(fēng)聲鶴唳，噤若寒蟬，但也是枕戈待旦，背水一戰(zhàn)。我們不求馬上封侯，也不馬革裹尸；不求橫掃千軍，也要橫刀立馬。

　　狼煙回望，萬(wàn)里橫沙浪，拔韁提刀問(wèn)所向，醉馬宵金帳。初入校門的.一顆顆嗷嗷待哺的夢(mèng)想種子，如今已經(jīng)是一朵朵身經(jīng)百戰(zhàn)的軍中綠花。我雖然比不上戰(zhàn)功煊赫，封侯拜相的學(xué)術(shù)大神，也比不了揚(yáng)名立萬(wàn)，加官進(jìn)爵的學(xué)霸大牛，但是作為摸爬滾打，殘喘至今的學(xué)渣小弱，也算是久經(jīng)沙場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵了。暗淡了黃塵古道，離別了鼓角爭(zhēng)鳴，那吟風(fēng)弄月的翩翩浪子，早就習(xí)慣了不度玉門的款款春風(fēng)。

　　而今天，我竟然掛科了。

　　我沒(méi)有掛在水深火熱的微積分和C語(yǔ)言，沒(méi)有掛在荊棘遍布的數(shù)據(jù)庫(kù)和概率論，卻掛在柔和坦蕩的營(yíng)銷管理——一門幾乎不需要計(jì)算和大規(guī)模工作量的六周課程。作為經(jīng)歷了無(wú)數(shù)南征北戰(zhàn)東征西討后幸存下來(lái)的清華老兵，而今竟然陣亡在一次解決鄉(xiāng)間械斗的民事糾紛的維穩(wěn)任務(wù)中。

　　當(dāng)大神們苦于學(xué)科簡(jiǎn)單壯志難酬而慷慨悲歌的時(shí)候，我竟然因?yàn)樗尚概c怠惰，被釘在了學(xué)習(xí)生涯的恥辱柱上自怨自艾。嗚唿哀哉，何其恥也？嗚唿哀哉，何其悲也？列兵且弱，寧死不辱，雖無(wú)戰(zhàn)功，尚存軍魂。廉頗未老，卻不能飯；李廣即封，竟絕箭矢。望著硝煙彌漫的本科成績(jī)單和血流漂杵的網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，我不禁老淚縱橫。

　　回顧下來(lái)，掛科我心服口服。首先，掛科的根本在于我在研究生階段對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的嚴(yán)重松懈。作為從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)查過(guò)成績(jī)（除了保研時(shí)候要上報(bào)GPA）的小弱小渣，雖然對(duì)成績(jī)從來(lái)不敢奢求，但是本科時(shí)候也不敢絲毫懈怠。畢竟對(duì)我們小弱來(lái)說(shuō)，清華學(xué)風(fēng)和考風(fēng)正氣凜然。本科時(shí)代，鐵律如山，一經(jīng)掛科，萬(wàn)劫不復(fù)。但是讀研之后，接觸了研究生課程和生活后，我的原本的嚴(yán)正態(tài)度漸趨松懈。我自認(rèn)為“在本科階段，我都能夠頂著強(qiáng)大的數(shù)學(xué)課和專業(yè)課的壓力下，依舊能hold住組織學(xué)生節(jié)，當(dāng)主持人，做手工，去實(shí)習(xí)等等五花八門的各項(xiàng)生活內(nèi)容力保不掛，到了課程簡(jiǎn)單，課余生活清閑的研究生階段我怎么可能掛科”.所以，在對(duì)待個(gè)別課程的出勤，作業(yè)等日�；�本學(xué)習(xí)行為規(guī)范上出現(xiàn)了松懈。最終導(dǎo)致了掛科。

　　其次，掛課的直接原因在于我的出勤和作業(yè)。一共六周的課，每周一次，我就翹了兩次課。第一次是去主持《中國(guó)合伙人》全球首映的超前首映；第二次是去見(jiàn)一個(gè)幫我介紹高盛高華summerintern的香港老板商量實(shí)習(xí)的事情。而這兩件事當(dāng)時(shí)對(duì)我的誘惑實(shí)在太大，當(dāng)時(shí)又自負(fù)到認(rèn)為“無(wú)論如何都會(huì)不會(huì)掛科”,不僅對(duì)翹課沒(méi)引起重視，更沒(méi)有對(duì)掛科的潛在風(fēng)險(xiǎn)有任何意識(shí)。在之后的大作業(yè)完成中，也總是抱著“這樣一門普通的課程怎么可能會(huì)掛”的心態(tài)。加之當(dāng)時(shí)要準(zhǔn)備一些其他社會(huì)活動(dòng)，備戰(zhàn)GRE,準(zhǔn)備出國(guó)訪問(wèn)等其他事情，于是乎對(duì)大作業(yè)的處理基本上是“草草一弄”.最后大作業(yè)分?jǐn)?shù)超級(jí)低（考慮到我完成的質(zhì)量，這個(gè)分?jǐn)?shù)很恰當(dāng)）。

　　就這樣，我掛了。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。任何松懈的心態(tài)，都潛藏著懲罰的暗流�！扒Ю镏�堤，潰于蟻穴”,稍有痕隙的心態(tài)大壩，都置人生前途于洪澇隱患。

　　我后悔。我后悔我沒(méi)能夠恪守本應(yīng)恪守的學(xué)習(xí)紀(jì)律，而給自己造成了本不應(yīng)該出現(xiàn)的損失，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上；我后悔我沒(méi)能夠認(rèn)真的思考如何處理這門課和課余活動(dòng)的時(shí)間沖突，而導(dǎo)致了本應(yīng)可以避免的違紀(jì)現(xiàn)象；我后悔沒(méi)能夠完整地嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待研究生生活中的學(xué)習(xí)生活，而讓自己的心態(tài)上出現(xiàn)了短板，這一塊短板就讓我流失了多少精心積淀起來(lái)的靠譜與踏實(shí)。

　　我痛心。我痛心不是因?yàn)閽炜茙��?lái)的諸多麻煩，而是痛心我的自負(fù)與偏誤。我竟然因?yàn)樯�活的閑適而放松本來(lái)的嚴(yán)正態(tài)度。多年來(lái)辛苦養(yǎng)成并且急需繼續(xù)加強(qiáng)的自制，慎重等品質(zhì)竟然在研究生學(xué)習(xí)期間不進(jìn)反退，可以說(shuō)從這個(gè)方面講，我的研究生學(xué)習(xí)是部分失敗的。而我自詡喜歡反思的一個(gè)人，竟然在嘗到惡果之后才恍然大悟，痛定思痛。我為我的無(wú)知與傲慢感到深深痛心。

　　我慶幸。不經(jīng)受此懲罰，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到我的心態(tài)流失問(wèn)題有多么嚴(yán)重以及境遇處于多么緊急。如果沒(méi)有一次掛科這樣的經(jīng)歷，可能我會(huì)這樣一直下去，然后在日后的工作崗位中繼續(xù)下去，總有一天我的問(wèn)題會(huì)暴露。而那個(gè)時(shí)候，我將給自己和他人造成更大的損失。而今天我能夠在這樣一個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)接到當(dāng)頭棒喝，幸甚至極。我慶幸處在清華這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男�園環(huán)境和嚴(yán)格的考核系統(tǒng)中。

　　這次事件讓我更加清晰的感受到了規(guī)則意識(shí)。對(duì)于成長(zhǎng)在崇尚“關(guān)系”解決問(wèn)題的環(huán)境中的我來(lái)說(shuō)，本次掛科事件是對(duì)自身規(guī)則意識(shí)的一次透徹澆鑄。尊重規(guī)則，對(duì)于走向未來(lái)的我太重要了。這次是我的研究生生涯之中最具備價(jià)值的一堂課。清華之嚴(yán)謹(jǐn)，處處育人。清華之嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)形式之一，便是這種規(guī)則意識(shí)的堅(jiān)守。感謝清華，感謝他賦予我的規(guī)則意識(shí)。

　　平時(shí)以為一些小事情耍小聰明，得過(guò)且過(guò)混過(guò)去沒(méi)什么。殊不知這些小聰明正瓦解著我們的態(tài)度，腐蝕著我們行為。最危害者，日常的小聰明讓我們形成了一種危險(xiǎn)的思維方式：遇事第一反應(yīng)不是正面應(yīng)對(duì)，而是旁門左道�，F(xiàn)在想想這種思維方式之毒，太可怕了。仕途上，此種思維的第一反應(yīng)不是腳踏實(shí)地，造福一方，而是溜須拍馬，蠅營(yíng)狗茍；商界里，此種思維的第一反應(yīng)不是革新技術(shù)，經(jīng)營(yíng)治理，而是行賄投機(jī)，灰色地帶。總之無(wú)論干什么。正是這發(fā)端于學(xué)生時(shí)代的“小聰明”,讓我們?cè)诙唐趪L到一些甜頭，而長(zhǎng)遠(yuǎn)之中毀了我們。

　　人，一定要有規(guī)則意識(shí)。這種規(guī)則意識(shí)不是保守和懦弱，而是對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)可，對(duì)制度規(guī)范的適應(yīng)。再大膽的創(chuàng)新都是要在遵守社會(huì)公平正義的前提下才能取得成功。回顧歷史，所有最終建功立業(yè)的政商闖將，無(wú)一不是社會(huì)基本共識(shí)的最核心擁護(hù)者和踐行者。縱然他們以最叛逆者的形象推行著最出人意表的舉動(dòng)，但是所有貌似離經(jīng)叛道的言行外衣都包裹著對(duì)社會(huì)最核心共識(shí)的內(nèi)核。

　　清華此課很鮮活的告訴我：掛了就是掛了，沒(méi)有任何旁門左道可以彌補(bǔ)；規(guī)則就是規(guī)則，沒(méi)有任何投機(jī)取巧可以跳躍。無(wú)論你跟老師和助教多么熟悉，無(wú)論你平是有多么“吃得開(kāi)”,面對(duì)普適的學(xué)習(xí)紀(jì)律，斬釘截鐵，無(wú)有姑息。今天想隨便弄弄作業(yè)，或者仗著和老師助教關(guān)系熟悉就通過(guò)，不可能；日后如果想通過(guò)各種旁門左道來(lái)取得成就，更不可能。

　　只要違背規(guī)則，我們就要承擔(dān)違背規(guī)則帶來(lái)的懲罰。今天在學(xué)校如此，未來(lái)在社會(huì)更是如此�？v然社會(huì)上部分人通過(guò)旁門左道取得了一定的成績(jī)，但是終歸難有大作為，更有甚者晚節(jié)不保。所有的僥幸心理都是人生前途掘墓機(jī)，如小兵張嘎所說(shuō)：“別看今天鬧得歡，明天一定拉清單”.

　　悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，謹(jǐn)以此文，與清華諸渣諸弱共勉。最后，我想說(shuō)：我以給學(xué)校和家里造成不必要的負(fù)擔(dān)而感到自警；我以身處清華但是直到今天才對(duì)規(guī)則意識(shí)如此敬畏而感到自省；我以我在這樣一所主客觀條件都不允許我投機(jī)取巧的學(xué)校而感到自豪。

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　　想要幸福一輩子，一定要先學(xué)會(huì)世俗

　　人生在世，快樂(lè)是一生，痛苦也是一生；幸福是一生，艱難也是一生；貧窮是一生，富裕也是一生。所以，人生是選擇的延續(xù)，左右人生的是選擇，左右選擇的是心理傾向。

　　有很多年輕的女孩子，以清純的形象出爐，嬌好而美麗，令所見(jiàn)著無(wú)一不心動(dòng)，心生保護(hù)憐惜的欲望。從表面上來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么不好，因?yàn)槊總�(gè)人都有不同的風(fēng)格，這并沒(méi)有什么不妥之處。問(wèn)題在于她們把自己的思想強(qiáng)加給了這個(gè)世界和周圍的人。

　　世界是美好的，這毋庸置疑。但是在自己的思想里要有一個(gè)明確的觀點(diǎn)和概念，一切的美好都是源于自己的努力。而不是單純的以為，以為沒(méi)有任何的實(shí)際意義。要想自己可以過(guò)得幸福，要懂得生活。而真正懂得生活的人，是要努力去生活。努力生活并不意味著讓雙手變得粗糙，而是意味著用雙腳努力的四處奔跑。你的雙手要保護(hù)得像公主的手一樣細(xì)嫩，但是雙腳卻要像侍女一樣勤奮。

　　所以，女孩子要內(nèi)外兼修，以清純的形象示人，以智慧從容的內(nèi)涵處事。愛(ài)惜自己，愛(ài)惜生活，努力讓自己活得更好。

　　然而，現(xiàn)在很多的人脫離了這個(gè)軌道，不知道是這個(gè)社會(huì)迷茫了他們，還是他們沉迷了這個(gè)社會(huì)。

　　人長(zhǎng)大了，最終要面對(duì)的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。很多人認(rèn)不清，也不愿意去認(rèn)清，就在自己的世界幻想著，因?yàn)橥饨绲纳�活是骯臟的.，只有自己的世界才是干凈的。所有的世俗在他們眼里一文不值。

　　他們總會(huì)有一個(gè)高傲的頭顱，永遠(yuǎn)藐視著金錢利益。這些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，在他們的心中覺(jué)得庸俗不堪。其實(shí)，真正的又如何呢？

　　他們自認(rèn)為自己很高尚，很清高，有一骨不滅的正氣和傲氣，看不慣所有的與金錢相關(guān)的食物。但是，換個(gè)角度想一下，如果沒(méi)有錢，你們拿什么時(shí)尚，拿什么去做優(yōu)雅的事情。就算你們現(xiàn)在所做的一切都是為這個(gè)社會(huì)好，為人民好，你們又何時(shí)想過(guò)，誰(shuí)資助你們這樣做的呢？如果離開(kāi)父母，你們連自己都養(yǎng)不活，談何清高？談何高尚？

　　其實(shí)并不是你們不在乎金錢和利益，只是從小就沒(méi)有缺乏過(guò)，對(duì)它們又怎么會(huì)有感覺(jué)，又怎么能體會(huì)那些曾經(jīng)連飯都吃不起的人的心情。所以，說(shuō)到底環(huán)境造就人而已，你們都沒(méi)錯(cuò)，但是看待事情上不要自己的想法去評(píng)判別人，左右別人，這樣不公平。

　　無(wú)論怎樣的景況，都要先學(xué)會(huì)世俗。對(duì)金錢和利益有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)世俗并不代表你就庸俗了，并不意味著你的內(nèi)心就不高尚就不純潔了。通過(guò)自己的努力換來(lái)的成果，沒(méi)有任何人會(huì)說(shuō)你的不是，通過(guò)自己而去幫助別人，才是真正的高尚。

　　換而言之，其實(shí)每個(gè)人都世俗，看著別人擁有，心里會(huì)羨慕甚至嫉妒，但偏偏只放在心里，一味的掩飾，這樣會(huì)很累。學(xué)會(huì)提早看透世俗，并沒(méi)有什么不好，真正學(xué)會(huì)了世俗，它也只不過(guò)是社會(huì)中每個(gè)人都具有的正常心態(tài)，并沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的。

　　人世間，人具各色。蕓蕓眾生中，我們都只是最渺小的一個(gè)，猶如塵埃般。但是，每個(gè)人依然努力的活著，努力的工作賺錢只是為了讓以后的生活質(zhì)量更好而已。只有你自己都過(guò)的可以的情況下，你才會(huì)有余力去幫助其他需要幫助的人，反之何談高尚情懷呢。

　　清純固然好，女孩子都喜歡，但不早只注重在外形象，純潔的內(nèi)心不是靠外表來(lái)裝飾的。是靠一顆真誠(chéng)的心。不要以外表誤解別人，更不要模糊了自己的心。簡(jiǎn)單的生活，善良的助人，努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)，樂(lè)觀的看待，這樣你就是一個(gè)富有內(nèi)涵的人。

　　所以，想要一輩子的幸福生活，先認(rèn)清自己，認(rèn)清這個(gè)世界，給自己找好方向，找好定位，靠自己努力的去生活，你就會(huì)有不一樣的人生。

　　人活著雖是辛苦萬(wàn)分，但依舊要努力的活著，提前看透世俗，其實(shí)它只不過(guò)是現(xiàn)在每個(gè)人都具有的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和心態(tài)而已，沒(méi)有什么可怕的。學(xué)會(huì)世俗，你會(huì)找到人生很多的解法，學(xué)會(huì)世俗，你會(huì)收獲不一樣的幸福。

　　此文獻(xiàn)給當(dāng)今迷茫的年輕人的男孩女孩。

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