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適合初中生的勵(lì)志書籍
在不同的學(xué)生時(shí)代，適當(dāng)?shù)目纯磩?lì)志類型的書籍絕對(duì)是有很大的好處的，下面是小編整理的適合初中生的勵(lì)志書籍，歡迎參考。
1、《你在為誰讀書》
本書籍通過小說加書信體的形式寓教于樂，塑造了五位性格特征各異的少年，他們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中遇到許多困難和有趣的故事，性格的缺陷得以充分的表現(xiàn)，在“心儀”的指導(dǎo)下，他們歷經(jīng)了痛苦的自我改造過程，最終都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，學(xué)業(yè)、人品雙優(yōu)，成為了最好的自己!
2、《站著上北大》
他在北大這幾年，讀書寫作，寫盡自己的心路歷程和奮斗痕跡，成為底層人物的勵(lì)志典型，從“北大勵(lì)志哥”身上，讓我們看知道什么才是真正的“知識(shí)改變命運(yùn)”，因?yàn)樗堇[了小人物不可能成才的另一種可能模式他就是一個(gè)鮮活的草根傳奇。
3、《成長(zhǎng)比成功更重要》劉墉國際文化出版公司
《成長(zhǎng)比成功更重要》是華人首席勵(lì)志導(dǎo)師劉墉先生首部寫給中國父母和青少年的親子能量書籍。書籍囊括劉墉旅居美國紐約生活期間，在自己中西結(jié)合獨(dú)特的家庭教育中和孩子談讀書、談做人、親情、愛情、友情、處世、職場(chǎng)等名作。
4、《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書籍，告訴人們你的人生你做主，任何人不能代替你成長(zhǎng)。涉及青少年成長(zhǎng)過程中無法避開的七類問題：自我問題、學(xué)習(xí)問題、情緒問題、行為問題、人際關(guān)系問題、情感問題和目標(biāo)生涯規(guī)劃問題，是北大博士和云峰老師為青少年量身打造的青春自助手冊(cè)。
5、《高中三年，我的奮斗我的夢(mèng)》
這是一本獻(xiàn)給所有高中學(xué)生的高考勵(lì)志書籍�！陡咧腥辏业膴^斗我的夢(mèng)》由來自全國各地的9名高考狀元獨(dú)家披露成功心得與經(jīng)驗(yàn)，北大博士、青少年勵(lì)志專家和云峰傾囊相授核心教育理念。
6、《九型人格》
《九型人格》是2006年10月華夏出版社出版發(fā)行的書籍，作者是[美]海倫·帕爾默。本書主要將人分為九種，從九個(gè)角度詳細(xì)分析了人的性格。
7、《喚醒心中的巨人》
《喚醒心中的巨人》是2011年2月由中國城市出版社出版的勵(lì)志書籍，作者是安東尼·羅賓。本書主要講述了如何通過控制情緒來激發(fā)能力，控制生活的道理。
8、《高效人生的12個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》
《高效人生的12個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》是電子工業(yè)出版社出版的圖書。作者博恩·崔西。
9、《人性的弱點(diǎn)》
《人性的弱點(diǎn)》是2006年中國婦女出版社出版的書籍，作者是戴爾·卡耐基。該書是風(fēng)靡全球的自我教育與成人訓(xùn)練的范本。
10、《人生》
《人生》是作家路遙創(chuàng)作的書籍，也是其成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。
拓展：初中生學(xué)習(xí)閱讀的勵(lì)志書籍
1、《如何掌控自己的時(shí)間和生活》阿蘭·拉金（美國）
本書作者阿蘭拉金對(duì)我們?yōu)槭裁匆瓶貢r(shí)間，掌控時(shí)間所得到的回報(bào)以及掌控時(shí)間的方法做出了一個(gè)較系統(tǒng)而明確的講述，為我們提供了很多已經(jīng)被實(shí)踐證明了的有效的技巧及掌控這些技巧所需要的所有工具，還為我們展示了一套合理而實(shí)用的方式來幫助我們更好地掌控自己的時(shí)間和生活。
2、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》史蒂芬·柯維（美國）
作者在書中提出“全面成功才是真正成功”的新思想。書中列舉了達(dá)到“全面成功”的七大準(zhǔn)則，“積極主動(dòng)”“以終為始”“要事第一”“雙贏思維”“知彼解己”“統(tǒng)合綜效”“不斷更新”，而其中的本質(zhì)就是人類“從依賴到獨(dú)立，又從獨(dú)立到互賴”的心靈成長(zhǎng)歷程。這本書告訴我們，走向全面成功需要具備怎樣的信念（或基礎(chǔ)）。
3、《為你自己讀書》肖衛(wèi)（中國）
在初中生勵(lì)志書籍排行榜中《為你自己讀書》是作家肖衛(wèi)的作品，發(fā)行于20xx年，整本書中很好的闡述了讀書真正的目的是什么，可讀性強(qiáng)，也很有借鑒的意義。讀書能使人聰明、智慧，并且能使人謙虛、自信，有耐心和機(jī)智，而這些都是未來成功必須要有的要素。日積月累的讀書生活，是明天事業(yè)成功的關(guān)鍵。沒有今天的勤奮瀆書作為人生的保證，何來將來的輝煌業(yè)績(jī)讀書的真正目的，實(shí)質(zhì)是為給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來、實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，因此，每個(gè)人都是在為自己讀書。
4、《西點(diǎn)軍校送給男孩的最好禮物》白曉波（中國）
西點(diǎn)軍校是世界最具影響力的軍事院校，它的影響力不在戰(zhàn)場(chǎng)，而是它出了許多政治家、企業(yè)家，如何能夠如此，當(dāng)然與它的校訓(xùn)有著直接和緊密的關(guān)系。
本書分七個(gè)方面介紹并演義了西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)；堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志、責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則、謹(jǐn)慎節(jié)制的智慧、寬容謙虛的風(fēng)度、團(tuán)隊(duì)合作的精神、吃苦耐勞的態(tài)度、理想遠(yuǎn)大的志向，配以許多成功人士的小案例，作為七個(gè)大禮包，贈(zèng)送給青年人，特別是男孩子，幫助他們成為一頭帶領(lǐng)羊群的獅子，成為別人眼中真正的小英雄，小紳士和真正的男子漢，成為父母眼中的驕傲。
5、《細(xì)節(jié)決定成敗》汪中求（中國）
個(gè)企業(yè)經(jīng)營管理的動(dòng)作。作者以大量案例論述了“細(xì)節(jié)”在管理中的重要性。這本書意在提示企業(yè)乃至社會(huì)各界：精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)到來。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
6、《致加西亞的信》阿爾伯特。哈伯德（美國）
當(dāng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點(diǎn)，無法帶信給他。美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。這是有人對(duì)總統(tǒng)說"有一個(gè)名叫羅文的人，有辦法找到加西亞，也只有他才能找得到。他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。關(guān)于那個(gè)“名叫羅文的人”，如何拿了信，把它裝進(jìn)一個(gè)油布制的袋里，封好，吊在胸口，劃著一艘小船，四天之后的一個(gè)夜里在古巴上岸，消逝于叢林中，接著在三個(gè)星期后，從古巴島的那一邊出來，已徒步走過一個(gè)危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：麥金利總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給了羅文，而羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方”。
羅文的事跡通過《致加西亞的信》一本小冊(cè)子傳遍了全世界，并成為敬業(yè)、服從、勤奮的象征。故事很簡(jiǎn)單，但其中卻學(xué)期著學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的道理。
7、《郵差弗雷德》桑布恩（美國）
弗雷德是美國的一名普通郵差，然而他實(shí)現(xiàn)了從平凡到杰出的跨越。他的成功之處在于通過自己的想像力和創(chuàng)造力為客戶每天都提供超值的服務(wù)，讓每一天成為自己的代表作。
8、《喚醒內(nèi)心的巨人》羅賓斯（美國）
書中提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程，使你通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實(shí)目的，并控制你的生活，激發(fā)你控制命運(yùn)的能力。
9、《世界上最偉大的推銷員》曼狄諾（美國）
這是一本在全世界范圍內(nèi)影響巨大的書，適合任何階層的人閱讀。它振奮人心，激勵(lì)斗志，改變了許多人的命運(yùn)……本書是一經(jīng)問世，英文版銷量當(dāng)年突破100萬，迅即被譯成18種文字，每年銷量有增無減。這本書記載了一則感人肺腑的傳奇故事。一個(gè)名叫海菲的牧童，從他的主人那里幸運(yùn)地得到十道神秘的羊皮卷，遵循卷中的原則，他執(zhí)著創(chuàng)業(yè)，最終成為了一名偉大的推銷員。建立起了一座浩大的商業(yè)王國。
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