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100本必讀的管理學(xué)書(shū)籍
管理學(xué)權(quán)威著作整理而成，幾乎囊括了管理學(xué)歷史上的所有經(jīng)典管理學(xué)著作，作為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，不必全讀，但不能一本也不讀。下面是小編整理收集的100本必讀的管理學(xué)書(shū)籍，歡迎大家前來(lái)閱讀。
100本必讀的管理學(xué)書(shū)籍
1、《科學(xué)管理原理》 弗雷德里克·溫斯洛·泰羅(美國(guó)1856—1915)
2、《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》[德]馬克斯·韋伯
3、《社會(huì)組織和經(jīng)濟(jì)組織理論》 馬克思·韋伯(德國(guó)1864—1920)
4、《經(jīng)理人員的職能》 切斯特·巴納德(美國(guó)1886—1961)
5、《組織與管理》 巴納德 1948
6、《工業(yè)管理和一般管理》 亨利·法約爾(法國(guó)1841-1925)
7、《工業(yè)文明的社會(huì)問(wèn)題》 埃爾頓·梅奧(美國(guó)1880—1949)
8、《工業(yè)文明的人類問(wèn)題》梅奧
9、《思考的技術(shù)》介紹
10、《領(lǐng)袖論》詹姆斯.麥格雷戈.伯恩斯
11、《個(gè)人與組織:互相協(xié)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題》 克里斯·阿吉里斯(美國(guó)1923—)
12、《如何選樣領(lǐng)導(dǎo)模式》 羅伯特·坦南鮑姆(美國(guó)1915—2003)
13、《管理行為》[美]赫伯特·西蒙
14、《管理決策新科學(xué)》 赫伯特·西蒙(美國(guó)1916—2001)
15、《組織》赫伯特·西蒙
16、《管理決策新論》 弗魯姆 1973
17、《偉大的組織者》 歐內(nèi)斯特·戴爾(美國(guó)1914—)
18、《管理的新模式》 倫西斯·利克特(美國(guó)1903—1981)
19、《營(yíng)銷管理》 菲利普·科特勒(美國(guó)1931—)
20、《營(yíng)銷大未來(lái)——變革公共行為的方略》菲利普·科特勒、埃迪尤阿多·羅伯特著
21、《讓工作適合管理者》 弗雷德·菲德勒(美國(guó)1922—)
22、《組織效能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》 斯坦利·E·西肖爾(美國(guó)1915—1999)
23、《再論如何激勵(lì)員工》 弗雷德里克·赫茨伯格(美國(guó)1923—2000)
24、《工作與人性》[美]弗雷德里克·赫茨伯格
25、《組織與管理：系統(tǒng)方法與權(quán)變方法》 弗里蒙特·卡斯特(美國(guó)1924—)
26、《經(jīng)理工作的性質(zhì)》 亨利·明茨伯格(加拿大1939—)
27、《公司戰(zhàn)略計(jì)劃大敗局的分析》 亨利.明茨伯格
28、《管理實(shí)踐》[美]彼得·德魯克
29、《管理：任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》 彼得·杜拉克(美國(guó)1909—)
30、《有效的管理者》[美]彼得·德魯克
31、《公司的概念》 彼得.F.德魯克
32、《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神》彼得.F.德魯克
33、《不連續(xù)的年代》彼得.F.德魯克
34、《工業(yè)人的未來(lái)》彼得.F.德魯克
35、《新社會(huì)——對(duì)工業(yè)秩序的新革命》彼得.F.德魯克
36、《二十一世紀(jì)管理面臨的挑戰(zhàn)》彼得.F.德魯克
37、《旁觀者》彼得.F.德魯克
38、《管理論的叢林》[美]哈羅德·孔茨
39、《再論管理理論的叢林》 哈羅德·孔茨(美國(guó)1908—1984)
40、《管理學(xué)》[美]哈羅德·孔茨
41、《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》 邁克爾·波特(美國(guó)1947—)
42、《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》邁克爾.波特
43、《國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》邁克爾.波特
44、《Z理論——美國(guó)企業(yè)界怎樣迎接日本的挑戰(zhàn)》 威廉·大內(nèi)(美國(guó)1943—)
45、《轉(zhuǎn)危為安》 愛(ài)德華茲·戴明(美國(guó)1900—1993)
46、《追求卓越》 托馬斯·彼得斯(美國(guó)1942—)
47、《亂中取勝》[美]湯姆·彼得斯
48、《志在成功》美]湯姆·彼得斯
49、《領(lǐng)導(dǎo)者：成功謀略》 沃倫·本尼斯(美國(guó)1925—)
50、《巨人學(xué)舞》 羅莎貝絲·摩絲·坎特(美國(guó)1943—)
51、《第五項(xiàng)修煉》 彼得·圣吉(美國(guó)1947—)
52、《第五代管理》查爾斯.薩維奇
53、《企業(yè)再造》 邁克爾·漢默(美國(guó)1948—)
54、《企業(yè)行動(dòng)綱領(lǐng)》邁克爾.哈默
55、《企業(yè)X再造》詹姆斯.錢(qián)匹
56、《改革公司——企業(yè)改革的宣言書(shū)》邁克爾.哈默、詹姆斯.錢(qián)匹
57、《基業(yè)長(zhǎng)青》 詹姆斯·柯林斯(美國(guó)1958—)
58、《從優(yōu)秀到卓越》 吉姆.柯林斯
59、《渴求成就》[美]戴維·麥克利蘭
60、《權(quán)力的兩面性》[美]戴維·麥克利蘭
61、《帕金森定律》[英]諾斯古德·帕金森
62、《普通企業(yè)管理學(xué)》[德]京特·沃厄
63、《現(xiàn)代管理原理》[美]亨利·艾伯斯
64、《高度生產(chǎn)率的秘密——巴克制——工作效率分析與管理》[日]門(mén)田武治
65、《生產(chǎn)管理基礎(chǔ)》[美]埃爾伍德·斯潘賽·伯法
66、《工業(yè)管理與組織》[美]亨利·西斯克
67、《管理思想的演變》[美]丹尼爾·雷恩
68、《組織行為學(xué)》[美]斯蒂芬·P·羅賓斯
69、《組織心理學(xué)》艾德佳.沙因
70、《人類動(dòng)機(jī)理論》馬斯洛 1943
71、《國(guó)際生產(chǎn)與跨國(guó)企業(yè)》[英]約翰·鄧寧
72、《尋求優(yōu)勢(shì)——美國(guó)最佳管理企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)》[美]托馬斯·J·彼得斯和小羅伯特·H·沃特曼
73、《超前管理——管理方案的制定和決策》[美]L·普拉凱特和G·黑爾
74、《現(xiàn)代管理論》[日]占部都美
75、《當(dāng)代管理學(xué)》[美]戴維·R·漢普頓
76、《管理華爾茲》[澳大利亞]G·辛格和M·華菜士
77、《管理訣竅》[美]諾斯古德·帕金森和拉斯托姆吉
78、《開(kāi)發(fā)科技人員的管理才能》[美]M·K巴達(dá)維
79、《現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》[美]約翰·科特
80、《權(quán)力與影響》[美]約翰·科特
81、《變革的力量》[美]約翰·科特
82、《企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)》[美]約翰·科特
83、《新規(guī)則后工業(yè)化社會(huì)制勝策略》約翰.科特
84、《總經(jīng)理》[美]約翰·科特
85、《合作競(jìng)爭(zhēng)大未來(lái)》[美]尼爾·瑞克曼、勞倫斯·傅德曼、索察·魯夫
86、《企業(yè)倒閉——原因和對(duì)策》[日]安田龍平
87、《董事》[英]鮑勃·特里克(好書(shū)推薦盡在推薦書(shū)：www.tuijianshu.net)
88、《看得見(jiàn)的手》小艾爾弗雷德.錢(qián)德勒
89、《企業(yè)生命周期》 伊查克.愛(ài)迪思
90、《跨邊界管理跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)決策》克里斯托弗.A.巴特利特 蘇曼特拉.高沙爾
91、《定位》 阿爾.里斯 杰克.特勞特
92、《改變世界的機(jī)器》詹姆斯.P.沃麥克 丹尼爾.T.瓊斯 丹尼爾.魯斯
93、《新管理方格》羅伯特.R.布萊克 簡(jiǎn).S.穆頓
94、《領(lǐng)導(dǎo)難題——方格解法》羅伯特.R.布萊克 簡(jiǎn).S.穆頓
95、《非理性的時(shí)代——掌握未來(lái)的組織》 查爾斯.漢迪
96、《把握創(chuàng)新》 詹姆斯.M.阿特拜克
97、《彼得原理》勞倫斯.J.彼得
98、《君主論》 馬基亞維利
99、《處理人際關(guān)系的藝術(shù)》卡內(nèi)基
100、《動(dòng)機(jī)與人格》馬斯洛
網(wǎng)友推薦管理學(xué)書(shū)籍排名名單：
1、《工作的激勵(lì)因素》赫茨伯格伯納德·莫斯納、巴巴拉·斯奈德曼
2、《日本企業(yè)管理藝術(shù)》(美)帕斯卡爾,(美)阿索斯
3、《管理團(tuán)隊(duì)·成敗啟示錄》梅雷迪思·貝爾賓
4、《跨國(guó)管理教程. 案例和閱讀材料》(美) 克里斯托弗.巴特利特
5、《產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略》羅杰斯
6、《超越確定性——組織變革的觀念》：(英)查爾斯·漢迪
7、《管理備要》 厄威克
8、《工作績(jī)效對(duì)工作滿意感的影響》 勞勒 波特 1967
9、《組織發(fā)展與官制體系的命運(yùn)》 本尼斯1966組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì) 洛希 1970
10、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式的目標(biāo)--途徑理論》 豪斯 米切爾1974
11、《企業(yè)文化——理論和實(shí)踐的展望》海能
12、《西方企業(yè)文化》肯尼迪.迪爾
13、《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》D.尼夫
14、《未來(lái)的組織》赫塞爾本
15、《美國(guó)精神》米勒
16、《知識(shí)管理與組織設(shè)計(jì)》麥耶斯
17、《企業(yè)文化的評(píng)估與管理》戴維斯
18、《靈捷競(jìng)爭(zhēng)者與虛擬組織》 史蒂文·L.戈德曼，羅杰·N·內(nèi)格爾，肯尼思·普瑞斯
19、《管理過(guò)程、概念、行為和實(shí)踐》紐曼.薩默
20、《大規(guī)模定制:企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新前沿》約瑟夫.派恩
21、《改變世界的機(jī)器》詹姆斯沃麥克
22、《經(jīng)營(yíng)管理理論》 宮坡純一
23、《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》OECD
小企業(yè)管理書(shū)籍
1、小企業(yè)內(nèi)部管理-愉快合作
內(nèi)容簡(jiǎn)介
現(xiàn)在很多人在計(jì)劃設(shè)立公司時(shí)，大都急急忙忙，尋兩、三個(gè)好友，找個(gè)地方，湊點(diǎn)注冊(cè)資本，拷貝一份章程，商量一下大致股份比例，盡快通過(guò)注冊(cè)登記，公司就開(kāi)業(yè)了。
但是，不少公司在經(jīng)營(yíng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)事情并不像預(yù)想的那么順利和美好。在公司內(nèi)部，合伙人之間好像是出現(xiàn)了一些問(wèn)題，原本的好朋友關(guān)系也因此發(fā)生了微妙的變化。有的感到別別扭扭，有的出現(xiàn)爭(zhēng)吵和矛盾，有的甚至反目成仇、對(duì)簿公堂。到最后，大家身心俱疲，心灰意冷，辛辛苦苦創(chuàng)立起來(lái)的公司也就因此生病或死亡。
對(duì)于這一現(xiàn)象，大家都不陌生，不少人都親身感受。由于此類事發(fā)生太多，民間用“五同”的說(shuō)法來(lái)形容其合作演變過(guò)程：開(kāi)始時(shí)是“同舟共濟(jì)”，“同甘共苦”；然后是“同床異夢(mèng)”，“同室操戈”，最后是“同歸于盡”。
人與人之間的合作為什么弄不好？問(wèn)題出在哪里呢？有沒(méi)有一些解決的辦法？
2、現(xiàn)代企業(yè)管理
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是適應(yīng)高職高專教學(xué)改革的需要而編寫(xiě)的。本書(shū)包含了認(rèn)識(shí)企業(yè)與創(chuàng)建企業(yè)、企業(yè)管理原理、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目可行性研究與決策、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與價(jià)值工程、企業(yè)生產(chǎn)管理、質(zhì)量保證體系與設(shè)備管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等內(nèi)容。書(shū)中還羅列了該專業(yè)所需的附件表格。本書(shū)特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用企業(yè)真實(shí)案例及其分析，注重教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生廣泛參與、多思考、多動(dòng)手，通過(guò)設(shè)計(jì)安排特定環(huán)節(jié)與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)及管理才能。
本書(shū)適合于高職高專經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)師生使用，也適用于相關(guān)的從業(yè)人員和大眾讀者閱讀參考。
本書(shū)系統(tǒng)而簡(jiǎn)要地闡述了現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識(shí)，全面分析和總結(jié)了我國(guó)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并吸收了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的企業(yè)管理理念、管理技術(shù)和管理思想，盡可能詳盡地闡述企業(yè)業(yè)務(wù)中的基礎(chǔ)理論、組織和管理的技術(shù)與操作規(guī)程。教材的設(shè)計(jì)，緊緊圍繞高職高專培養(yǎng)崗位第一線所需要的高技能專門(mén)人才的目標(biāo)，堅(jiān)持改革、創(chuàng)新的精神，按照先進(jìn)、精簡(jiǎn)、適用的原則選擇教材內(nèi)容，兼顧“知識(shí)點(diǎn)”、“技能點(diǎn)”和“能力點(diǎn)”，設(shè)置了引導(dǎo)案例、案例分析、相關(guān)鏈接、實(shí)訓(xùn)題等欄目，體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的應(yīng)用性、技術(shù)性與實(shí)用性特色。
全書(shū)從企業(yè)管理的實(shí)際案例入手，引出各章的重要概念、基本原理和運(yùn)作程序，并從理論上和實(shí)踐環(huán)節(jié)上進(jìn)行詳細(xì)的闡述，使讀者能準(zhǔn)確了解所學(xué)的知識(shí)。既注重了理論的系統(tǒng)性和規(guī)范性，又突出了實(shí)用性和靈活性，在內(nèi)容上既體現(xiàn)了企業(yè)管理戰(zhàn)略的國(guó)際化，又體現(xiàn)了策略的本土化。編者本著全面客觀的原則，盡可能翔實(shí)客觀地將目前企業(yè)管理學(xué)科的不同觀點(diǎn)展示出來(lái)，以便于教學(xué)和自學(xué)使用。由于企業(yè)管理是一門(mén)發(fā)展迅速、新成果層出不窮的學(xué)科，因此，在教材的編寫(xiě)過(guò)程中，盡量從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，深入淺出，循序漸進(jìn)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化。
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