暢銷勵(lì)志書籍推薦《看得見風(fēng)的男孩》
勵(lì)志是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是 lì zhì ，意思是奮志，集中心思致力于某種事業(yè)。出自漢班固《白虎通·諫諍》：“勵(lì)志忘生，為君不避喪生�！毕旅媸切【幨占淼臅充N勵(lì)志書籍《看得見風(fēng)的男孩》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暢銷勵(lì)志書籍推薦《看得見風(fēng)的男孩》
《看得見風(fēng)的男孩》是由C.W.尼可所創(chuàng)作的一本書籍，下面為大家簡(jiǎn)單介紹一下這本書的主要內(nèi)容，希望大家喜歡!圖書簡(jiǎn)介：
日本有史以來(lái)最動(dòng)人心弦的小說(shuō)，一部大人、小孩皆不可錯(cuò)過(guò)的自然心靈讀物，一本省思大地、關(guān)懷生命的國(guó)際暢銷小說(shuō)。隨書贈(zèng)送“聆聽樹的聲音”VCD光盤。讀《看得見風(fēng)的男孩》，游日本原生態(tài)大自然!榮獲第45屆“亞太影展”最佳動(dòng)畫片獎(jiǎng)，與《窗邊的小豆豆》、《天藍(lán)色的彼岸》齊名的人生感悟寓言!這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言：故事發(fā)生的很自然，一個(gè)看得見風(fēng)，可以翱翔于天際的小男孩，用他的溫柔來(lái)對(duì)待地球上的所有生物，為戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶來(lái)無(wú)比的勇氣和希望……在這個(gè)童話般的故事中，看得見風(fēng)的男孩透過(guò)死亡的禮儀，最后化成美麗善良的靈魂，牽引著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，也在眾人的心里留下了燦爛的記憶。本書的文風(fēng)單純、清新、溫暖，用了一個(gè)小孩的思想和視角譜寫了這篇童話般的寓言，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人類最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感受自然和生死……這是一部探索自然、發(fā)掘生命存在價(jià)值的動(dòng)人作品。
內(nèi)容提要：
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言：故事發(fā)生的很自然，一個(gè)看得見風(fēng)，可以翱翔于天際的小男孩，用他的溫柔來(lái)對(duì)待地球上的所有生物，為戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶來(lái)無(wú)比的勇氣和希望……在這個(gè)童話般的故事中，看得見風(fēng)的男孩透過(guò)死亡的禮儀，最后化成美麗善良的靈魂，牽引著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，也在眾人的心里留下了燦爛的記憶。本書的文風(fēng)單純、清新、溫暖，用了一個(gè)小孩的思想和視角譜寫了這篇童話般的寓言，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的`情感。呈送給人類最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感受自然和生死……
這是一部探索自然、發(fā)掘生命存在價(jià)值的動(dòng)人作品!
致讀者信：
《看得見風(fēng)的男孩》作者致中國(guó)讀者的一封信
1978年，我在一個(gè)偏遠(yuǎn)的以捕鯨業(yè)為生的小山村住了一年，為寫一本歷史小說(shuō)搜集素材，同時(shí)幫助翻譯古老的講述世界的日本神話。對(duì)我來(lái)說(shuō)這真的是一段艱苦的時(shí)日，艱澀的腦力勞動(dòng)有時(shí)讓我頭痛欲裂。有一天晚上我做了一個(gè)有史以來(lái)最奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到一個(gè)具有奇異能力的不知名的男孩兒。這個(gè)男孩兒，他可能屬于任何種族，他也可能居住在這世界上任何一個(gè)地方的任何一個(gè)國(guó)家。由于連日接觸日語(yǔ)，以至于我做的夢(mèng)也是日語(yǔ)的而非英語(yǔ)，當(dāng)我醒來(lái)，我迅速的把這個(gè)夢(mèng)記錄了下來(lái)。
我是從22歲開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，也許是由于長(zhǎng)期語(yǔ)言斗爭(zhēng)帶來(lái)的壓力以及過(guò)度使用我那未經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練的可憐的腦細(xì)胞，我發(fā)現(xiàn)一種來(lái)自我體內(nèi)的以前我從未聽到過(guò)的聲音呼之欲出。這個(gè)故事也許是一種隱喻，但我確信無(wú)疑它不是我有意識(shí)炮制出來(lái)的。
我撰寫完成這個(gè)故事把它交給我的一個(gè)好朋友――我的文稿代理商。他試遍了東京所有大的出版商，但是他們都沒(méi)有采用。這是一部科幻小說(shuō)?一個(gè)有關(guān)孩子的故事?它到底想講什么?“看得見風(fēng)的男孩”無(wú)法滿足暢銷品所設(shè)定的模式，因此他們統(tǒng)統(tǒng)拒絕了它。
最后“看得見風(fēng)的男孩”被一家非常小的剛剛成立的發(fā)行商出版了，他們不拘泥于那些有資歷的老：所設(shè)定的條條框框。這本書的面世獲得了空前的成功，我收到數(shù)百封來(lái)自各個(gè)年齡、各行各業(yè)、各種身份的人們的來(lái)信。有些讀者聲稱這個(gè)特殊的孩子就是他們的影子。(但是在我內(nèi)心深處，這個(gè)特殊的男孩誰(shuí)也不是，他就是他自己。)
后來(lái)這個(gè)故事改編成了戲劇，幾年間在全日本巡回上演。接著它又贏得了“亞太影展”最佳動(dòng)畫片獎(jiǎng)，我知道它有別于其它傳統(tǒng)的影片，但動(dòng)畫畢竟也是電影的一種形式。
我感到萬(wàn)分欣喜，這本書被翻譯成了中文，你們，我親愛的中國(guó)讀者，可以讀到它。也許一些人會(huì)把它當(dāng)作胡言亂語(yǔ)所丟棄，嗯，沒(méi)關(guān)系。一個(gè)孩子怎么能夠看到風(fēng)并且學(xué)會(huì)飛翔?也許另一些人會(huì)感受到我所體會(huì)到的東西，或者嘗試著去理解。我非常樂(lè)于知道你們的想法。
從孩提時(shí)代起我就在大自然中學(xué)習(xí)和工作。我和那些非常接近自然的人們生活在一起，比如那些以狩獵和捕魚為生的人們。在加拿大北極圈，我和那些生活在森林和海岸線邊的加拿大最古老的民族因紐特人居住在一起，在剛果，我和伊圖里森林的俾格米人住在一起，在艾塞爾比亞，我居住在偏遠(yuǎn)的群山中。同樣的，在最近的這二十五年中，我把我全部的精力和生活都投入到如何將日本的這片森林恢復(fù)到最佳的生態(tài)狀況――一片可以有熊、鷹和貓頭鷹出沒(méi)的森林。
和這些生活在大自然中的人們，和這些所謂的原始的人群一起，在“自然”和“超自然”中間并沒(méi)有一條明確的分界線。以狩獵和采集為生的人們?nèi)挤浅C(jī)警敏銳，比起那些生活在城市里的人們以及那些認(rèn)為在大學(xué)教室或?qū)嶒?yàn)室可以學(xué)到有關(guān)一切自然知識(shí)的人們，他們能夠更充分運(yùn)用他們的感覺(jué)和意識(shí)。請(qǐng)不要誤解，我并沒(méi)有羞辱科學(xué)。當(dāng)我17歲初次踏入加拿大北極圈探險(xiǎn)時(shí)，我和一位才華橫溢的科學(xué)家同行，他專門深入研究鳥類的行為和語(yǔ)言，在那里，他對(duì)北極野鴨所做的一些事情讓我感到非常吃驚。
當(dāng)然我不僅僅從事田野工作，我也會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里檢驗(yàn)樣本和數(shù)據(jù)，花上一些時(shí)間和別人交流不同的意見和想法，參加演講和座談會(huì)。這一切一切都非常重要。
盡管在那些偉大的科學(xué)家和卓越的思想面前，我感到敬畏，人們感到謙卑，但我也知道一些科學(xué)家甚至有些牧師，他們嘲笑“精神”和“靈魂”，他們宣稱動(dòng)物是沒(méi)有感情的。雖然我并不是個(gè)虔誠(chéng)的宗教信奉者，但我敬畏生命，深深地尊敬動(dòng)物、植物和一切事物，無(wú)論偉大還是渺小，無(wú)論我是否了解它們。
在這兒――黑姬――我花費(fèi)大量金錢和時(shí)間使其恢復(fù)生態(tài)自然的被濫用和忽視的林地，我偉大的伙伴是一名當(dāng)?shù)厝�，松本先生。我知道我無(wú)法靠自己的力量完成這項(xiàng)使命，我確確實(shí)實(shí)地需要了解當(dāng)?shù)氐那闆r。
松本先生2007年74歲。他是一個(gè)粗人，除了日語(yǔ)不懂別的語(yǔ)言。無(wú)論對(duì)皇室子弟、高級(jí)官員、莽撞少年還是我，他都一視同仁。有的時(shí)候這種方式能夠造就歡妙的氛圍，而有的時(shí)候連我都要緊張的抹去額頭的汗水。他從不在意階級(jí)，他唯一在意的就是人們是否真心實(shí)意地關(guān)心森林。
他15歲的時(shí)候離開了學(xué)校在森林里當(dāng)了一名木炭燃燒工。這之后他成長(zhǎng)為伐木工人和護(hù)林員。他比任何一個(gè)參觀森林的專家和學(xué)者都更了解這座森林，我們的絕大多數(shù)游客，包括學(xué)者，都非常樂(lè)于和他交談。原則上，我是他的“老板”因?yàn)槲夜陀昧怂�。但，在我們的信任下他就是最有資格的護(hù)林員。你們知道，我已經(jīng)捐出了我所購(gòu)買的這塊土地，使它在我離開后也可以得到保護(hù)。我和松本先生共度的每個(gè)小時(shí)，這二十余年的時(shí)光，是一堂大課，我學(xué)到了很多東西，收獲了很多快樂(lè)。
也許有一天，你會(huì)遇到我們，在這片被我們稱作“Afan”的森林中，在凱爾特人的舊語(yǔ)中，它寓意著有風(fēng)吹過(guò)的地方。我期待著。
C.W.Nicol
2007年3月21日
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