經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦1
第1部 《富蘭克林》
第2部 《依靠自我》
第3部 《自己拯救自己》
第4部 《偉大的勵(lì)志書(shū)》
第5部 《致加西亞的信》
第6部 《巴比倫富翁的秘密》
第7部 《思考致富》
第8部 《一生的計(jì)劃》
第9部 《積極思考的力量》
第10部 《人人都能成功》
第11部 《世界上最偉大的推銷員》
第12部 《與你在顛峰相會(huì)》
第13部 《人性的弱點(diǎn)》
第14部 《喚醒心中的巨人》
第15部 《攻心為上》
第16部 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》
第17部 《高效人生的12個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》
第18部 《平地而起》
第19部 《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
第20部 《郵差弗雷德》
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦2
《橋下一家人》
榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),描述了貧窮和貧窮中的愛(ài)與溫暖。橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)。即使貧窮、苦難,相信詩(shī)意、幸福也會(huì)與你同在。
老流浪漢阿曼德在巴黎的大橋下過(guò)著孤單但卻自在的生活。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗霸占了時(shí),他既吃驚又生氣,要把他們趕走。但是,在與他們的接觸中,阿曼德慢慢從反感孩子們到喜歡上他們,而孩子們也把他當(dāng)作了自己的親爺爺。阿曼德的內(nèi)心被這種濃濃的家的感覺(jué)溫暖了,為了給孩子們一個(gè)真正的家,他做出了一個(gè)重大的決定……
《青鳥(niǎo)》
它既體現(xiàn)了作者一貫的神秘主義和象征主義傾向,又吸收了童話、寓言和傳統(tǒng)戲劇的長(zhǎng)處。
圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)……
《鐵絲網(wǎng)上的小花》
1985年美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)著名圖書(shū)獎(jiǎng)
1986年《號(hào)角書(shū)》雜志榮譽(yù)名冊(cè)獎(jiǎng)
布拉迪斯拉法金蘋(píng)果獎(jiǎng)
美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)米爾德里德·巴徹爾德獎(jiǎng)
美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)推薦少兒圖畫(huà)書(shū)
這是一個(gè)讓孩子透過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)象體味人性本真的故事!這是一個(gè)讓孩子分辨善與惡、美與丑的故事!這是一個(gè)讓孩子認(rèn)識(shí)善良、純真和愛(ài)心的故事!這是一個(gè)讓孩子感悟高尚美德的故事!這是一個(gè)讓孩子的道德情操得以升華的故事!
《綠山墻的安妮》
一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。
主人公安妮出生三個(gè)多月就成了孤兒,在陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到埃文利的綠山墻之前曾幫人看過(guò)孩子,做過(guò)家務(wù),還在孤兒院生活過(guò)。她渴望親情,渴望理解,渴望有個(gè)溫暖的家。她愛(ài)風(fēng)景秀麗的綠山墻和收養(yǎng)她的卡斯伯特兄妹,幸運(yùn)地在綠山墻開(kāi)始了嶄新的生活……
《木偶的森林》
獲中第十屆精神文明建設(shè) “五個(gè)一工程”入選作品獎(jiǎng),入選小學(xué)生必讀書(shū)目,多位小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)名師鼎力推薦。
茂密的大森林中,一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。
《在心靈牧場(chǎng)上放逐》
《在心靈牧場(chǎng)上放逐》是中國(guó)女作家柳迦柔著作的一部心靈勵(lì)志書(shū)籍!斑b望幸福,不如感受幸福。生活的快樂(lè)與否,完全取決于個(gè)人的心靈感受! 作品從認(rèn)真品讀生活開(kāi)始,以流水般清澈的文字教導(dǎo)世人學(xué)會(huì)釋放、有效減負(fù),學(xué)會(huì)做快樂(lè)的主人、珍惜生活,學(xué)會(huì)在拾起和放下之間,享受已經(jīng)擁有的一切……
《在心靈牧場(chǎng)上放逐》一書(shū)的作者柳迦柔是中國(guó)文字著作協(xié)會(huì)、中國(guó)通俗文藝研究會(huì)會(huì)員,曾從事教育管理、翻譯及文史工作,已發(fā)表多篇散文和長(zhǎng)篇小說(shuō),代表作有《財(cái)政局長(zhǎng)》、《女刑警隊(duì)長(zhǎng)》、《原味的幸!、《婆娑》等。
《在心靈牧場(chǎng)上放逐》是一部心靈成長(zhǎng)類文學(xué)作品,于20xx年11月出版。作品以諄諄細(xì)語(yǔ)訴說(shuō)著生活中的幸與不幸,讓讀者先給自己定位,接受自己,然后規(guī)劃好生活,保持樂(lè)觀的心態(tài),讓自己擁有一份淡然的心緒。作者認(rèn)為,享受孤獨(dú)是一種幸福,如果想讓幸福像花兒一樣綻放,需珍惜生活,學(xué)會(huì)滿足……
生活的快節(jié)奏,讓我們陷于沮喪和疑惑,在心靈的泥潭里掙扎而不能自拔。那么,我們?yōu)楹尾环怕畹哪_步,回歸生活的本真,感受無(wú)處不在的幸福,并將挫折化為前行的動(dòng)力,好好地珍惜生活、熱愛(ài)生活呢?
中國(guó)當(dāng)代散文家、桂冠詩(shī)人譚延桐說(shuō):“靈學(xué),即生命學(xué),至少它是生命學(xué)的重要組成部分。當(dāng)生命或心靈壓上一塊又一塊隱形的巨石的時(shí)候,也唯有柳迦柔《在心靈牧場(chǎng)上放逐》這樣的精神巨輪才能夠?qū)⑵湟稽c(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)走,并載來(lái)清風(fēng)明月,以及鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
美好的生活來(lái)自美好的心情。從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們?cè)谛撵`牧場(chǎng)上隨意地放逐自己吧!讓我們和旭陽(yáng)一起微笑,和小溪一起漂流,和鳥(niǎo)兒一起歡歌,放下煩惱,享受幸福……
《好玩的數(shù)學(xué)》系列叢書(shū)
《好玩的數(shù)學(xué)》系列叢書(shū)是張景中院士主編的一套數(shù)字趣味叢書(shū),從這一本本書(shū)名便能感受到數(shù)是一切事物的參與者,數(shù)學(xué)無(wú)所不在。在很多有趣的活動(dòng)中,數(shù)學(xué)是幕后的策劃者,是游戲規(guī)則的制定者。像玩七巧板,玩九連環(huán),玩華容道,所玩的其實(shí)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的好玩之處,并不限于數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)中有些極具實(shí)用意義的內(nèi)容,包含了深刻的奧妙,發(fā)人深思,使人驚訝。一套《好玩的數(shù)學(xué)》讓成人數(shù)學(xué)愛(ài)好者看著都會(huì)煩,其他并不竟然靜靜地看了不下兩遍,沉浸在他的數(shù)學(xué)世界里樂(lè)此不疲。
《中國(guó)科普名家名作數(shù)學(xué)系列》
這套《中國(guó)科普名家名作數(shù)學(xué)系列》是張景中院士、談詳柏教授、李毓佩教授等著名科普作家李毓佩教授獻(xiàn)給少兒、中學(xué)生及數(shù)學(xué)愛(ài)好者的禮物。兒子是個(gè)數(shù)學(xué)迷,太迷這套科普數(shù)學(xué)趣味讀物了,讀第一遍是8歲,未必都能讀懂,但讀得開(kāi)心極了,也是過(guò)一段就會(huì)取出重讀,溫故知新。我想每次都有收獲和進(jìn)步吧。
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦3
內(nèi)容梗概
回到土地
主人公是高加林,他高中畢業(yè)回到村里后當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師,很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè),但是好景不長(zhǎng),他就被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子頂替了,他重新回到了土地。正當(dāng)他失意無(wú)奈,甚至有些絕望的時(shí)候,善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活,劉巧珍雖然沒(méi)有文化,但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”,她的愛(ài)質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。而實(shí)際上她所得到的愛(ài)從一開(kāi)始就是不平等,高加林在她的眼中是完美的,而她對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)只是在他失意時(shí)找到了精神上的慰藉。當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上,他終于抓住了這次機(jī)會(huì),重新回到了城市。
離開(kāi)土地
城市生活給了高加林大顯身手的機(jī)會(huì),又讓他重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與巧珍相比,黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性,她開(kāi)朗活潑,卻又任性專橫,她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方,他們有相同的知識(shí)背景,又有許多感興趣的話題,當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí),高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí),他的念頭很快便被另一種感情壓下去了,他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐,想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí),巧珍去縣城看了好幾次加林,加林都有事下鄉(xiāng)采訪了,終于有一次他倆有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了,加林看到日思夜想的巧珍,心情很是激動(dòng),巧珍看他的被褥那么單薄,就說(shuō)下次去給他帶去她自己鋪的狗皮褥子,高加林一下子不高興了,因?yàn)槌抢锶藳](méi)有人用狗皮褥子,而且那狗皮褥子跟他生活的環(huán)境一點(diǎn)都不相稱,他怕被別人笑話,而當(dāng)巧珍給他講的都是些家長(zhǎng)里短的小事的時(shí)候,他一下子覺(jué)得很失落,他跟黃亞萍談?wù)摰亩际菚r(shí)事政治、國(guó)家大事!那才是他想要的,他的遠(yuǎn)大抱負(fù)。這種反差讓高加林很是糾結(jié)。他的那種難以言說(shuō)的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后,他接受了黃亞萍的愛(ài),可同時(shí)意味著這種選擇會(huì)無(wú)情地傷害巧珍,當(dāng)他委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后,巧珍含淚接受了,但她卻并沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林,反而更擔(dān)心高加林以后的生活,勸他到外地多操心。但是淚水卻在她臉上刷刷地淌著。
回到土地
但是好夢(mèng)難圓,高加林通過(guò)關(guān)系得到城內(nèi)工作這件事終于被人告發(fā)了,他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地,他所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。難以承受的是這份打擊更難以面對(duì)的是生他養(yǎng)他的那片土地,(他本以為村里人都等著看他的笑話呢!可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當(dāng)他灰頭土臉地出現(xiàn)在家鄉(xiāng)人面前的時(shí)候,家鄉(xiāng)人給他的是各種安慰的話語(yǔ),他感動(dòng)的不知說(shuō)什么了,只是拿出他隨身帶著的煙散給鄉(xiāng)親們。而此時(shí)他也得知巧珍已嫁作他人婦,即便如此,她依然去求她姐姐的公公,村支書(shū)——高明樓,求他給高加林安排去教學(xué),因?yàn)閾?jù)說(shuō)家鄉(xiāng)的那所學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生增多要新添一個(gè)老師,德順爺爺感慨地說(shuō)道:“多好的娃娃啊!”此時(shí)的高加林已經(jīng)泣不成聲,趴在熱情的鄉(xiāng)土上大聲痛苦......)他褪去了驕傲,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),接受了德順爺爺?shù)囊环,而后懊悔的撲倒在了地上?/p>
點(diǎn)評(píng)鑒賞
作品主題
事實(shí)上,高加林對(duì)土地逃離與回歸的人生歷程,正揭示出路遙對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中個(gè)體生命的兩難抉擇。在守望土地、生命接近自然性存有野性美的同時(shí),也要承受來(lái)自惡劣自然環(huán)境、封建陳規(guī)陋習(xí)和城市人高傲所帶來(lái)的深重痛苦和屈辱。悲苦不僅來(lái)自物質(zhì)層面,更主要來(lái)自個(gè)性壓抑、理想受阻和精神苦悶。寄身城市,固然生活環(huán)境大為改善,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想提供了廣闊天地,但也根容易滋生克南媽式的小市民心理、黃亞萍式的極端利已主義、張克南式的人格萎縮,讓人倍感精神家園的雙重失落。當(dāng)巧珍第一次到縣城去見(jiàn)高加林,“一進(jìn)加林的辦公室,巧珍就向加林的懷里撲來(lái)。加林趕忙把她推開(kāi),說(shuō):‘這不是在莊稼地里,我的領(lǐng)導(dǎo)就在隔壁……你先坐椅子上,我給你倒一杯水!f(shuō)著就去取水林”。這里所揭示的城市環(huán)境對(duì)個(gè)體生命的壓抑扭曲,既是高加林的個(gè)人心理感受,也代表城市人作為群體,時(shí)時(shí)遭受生存環(huán)境和文明制度對(duì)個(gè)體生命的異化和弱化。
真正優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義作品必然是貫徹著作家的審美理想的!度松返膶徝览硐氩⒉辉谟跒楫(dāng)代農(nóng)村青年指出一條鋪滿鮮花的人生坦途,描繪一個(gè)令人神往的燦爛前景,或展示出人生荊棘叢生的坎坷之路!度松返膶徝览硐胫饕憩F(xiàn)在,作者通過(guò)高加林和劉巧珍的愛(ài)情悲劇,給人一種痛惜感,充送著一種對(duì)于變革現(xiàn)實(shí)的熱烈的期待和深情呼喚——要避免像高加林和劉巧珍那樣的生活悲劇重演,要在文明與愚昧的沖突中正視民族文化心理的衍變。高加林所具備的,正是劉巧珍所沒(méi)有的:劉巧珍所有的,又正是高加林所不具備的。這是一個(gè)合理與不合理緊密交織在一起的矛盾,一個(gè)現(xiàn)在還無(wú)法解決但將來(lái)必然要解決的矛盾。這是一場(chǎng)極其復(fù)雜的令人思緒紛壇的人生悲劇,但在復(fù)雜的悲劇表象下卻隱約地透出生活的某種確定性。悲劇所具有的審美屬性,正是《人生》具有持久藝術(shù)魅力的原因之一。
藝術(shù)特色
《人生》中飽含的濃郁情感和對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)的贊美也是其藝術(shù)魅力的另一所在。文學(xué)作品的神力不僅在于曉之以理的理智,而且動(dòng)之以情,掀起人們心靈中的震撼和激情。路遙作品中對(duì)城鄉(xiāng)交叉地帶的細(xì)致描寫(xiě)使其作品洋溢著濃厚的黃土氣息,作者對(duì)困苦中的情與愛(ài)的感受和表現(xiàn)完全遵循民族傳統(tǒng)的道德觀念,勞動(dòng)人民的人格美、人物身上潛在的傳統(tǒng)關(guān)系感人肺腑。使讀者產(chǎn)生了“情感上的深深共鳴,達(dá)到了動(dòng)人心魄的藝術(shù)魅力。表面上,路遙似乎在帶領(lǐng)我們觀察一座座陜北農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)村落和客觀生活,實(shí)際上是在引導(dǎo)我們?nèi)ンw驗(yàn)隱藏在這些善良的普通民眾身上的偉大情感和優(yōu)良品德,肯定了傳統(tǒng)美德為行為準(zhǔn)則而不斷進(jìn)取的追求意識(shí)和奮斗精神。
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦4
1.《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》
作者,和云峰,北京大學(xué)博士,大聰教育研究院院長(zhǎng)。這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)籍,告訴人們你的人生你做主,任何人不能代替你成長(zhǎng)。
涉及青少年成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法避開(kāi)的七類問(wèn)題:自我問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、情緒問(wèn)題、行為問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、情感問(wèn)題和目標(biāo)生涯規(guī)劃問(wèn)題,是北大博士和云峰老師為青少年量身打造的青春自助手冊(cè)。書(shū)中沒(méi)有倚老賣(mài)老的姿態(tài),沒(méi)有千篇一律的說(shuō)教,完全是平等而真誠(chéng)的態(tài)度,充滿著機(jī)智與詼諧。
如果閱讀時(shí),書(shū)中的一些言語(yǔ)打動(dòng)了你,一些文字啟發(fā)了你,那么這些都僅僅是一個(gè)開(kāi)始,最重要的是你要把這些知識(shí)運(yùn)用到你的生命中去。再好的方法也需要你的執(zhí)行,每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天改變一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持下去,一年后,變化超乎你的想象!相信在這本書(shū)中你能找到解決問(wèn)題的方法,幫你順利度過(guò)美好而又富有挑戰(zhàn)的青春期。
2.《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》
美國(guó)的強(qiáng)大是從培養(yǎng)杰出高效青少年開(kāi)始的。本書(shū)是一個(gè)密集的訓(xùn)練計(jì)劃,在美國(guó)青少年中最具影響力,它直接影響著美國(guó)青少年的素質(zhì)。
書(shū)中充滿聰明的點(diǎn)子、偉大的格言和令人驚異的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),這是一本不可或缺的好書(shū);對(duì)于青少年的父母、老師以及足以影響青少年的任何一位成年人來(lái)說(shuō),本書(shū)也是必備讀物。談到青少年的適應(yīng)與成功,在美國(guó)本書(shū)是最重要的一本著作。
3.《你在為誰(shuí)讀書(shū)》
本書(shū)通過(guò)小說(shuō)加書(shū)信體的形式寓教于樂(lè),塑造了五位性格特征各異的少年,他們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中遇到許多困難和有趣的故事,性格的缺陷得以充分的表現(xiàn),在“心儀”的指導(dǎo)下,他們歷經(jīng)了痛苦的自我改造過(guò)程,最終都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,學(xué)業(yè)、人品雙優(yōu),成為了最好的自己!
4.《站著上北大》
作者在北大這幾年,讀書(shū)寫(xiě)作,寫(xiě)盡自己的心路歷程和奮斗痕跡,成為底層人物的勵(lì)志典型,從“北大勵(lì)志哥”身上,讓我們看知道什么才是真正的“知識(shí)改變命運(yùn)”,因?yàn)樗堇[了小人物不可能成才的另一種可能模式他就是一個(gè)鮮活的草根傳奇。
5.《讀大學(xué) 究竟讀什么》——一位80后董事長(zhǎng)給大學(xué)生的26條忠告
這本書(shū)一直是中國(guó)最暢銷的大學(xué)生指南讀物,重印超過(guò)50次,為至少300萬(wàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供了巨大的幫助。
如今,該書(shū)從頭到尾全部重寫(xiě),分為上、下兩冊(cè),共26個(gè)專題(上冊(cè)12個(gè)、下冊(cè)14個(gè))。作者以一名成功的創(chuàng)業(yè)者,同時(shí)也是一名中國(guó)高等教育民間觀察者的身份,結(jié)合自身求學(xué)、求職和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷與思考寫(xiě)就此書(shū),全面探討了與大學(xué)生涯相關(guān)的26個(gè)重要話題。
在上冊(cè)中,該書(shū)不但更深入、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣撌隽恕白x大學(xué),究竟讀什么”、“職業(yè)規(guī)劃的方法與路徑”等在舊版出現(xiàn)的話題,而且增加了公民意識(shí)、語(yǔ)文能力、平民階層的大學(xué)之路等內(nèi)容。每個(gè)專題后附有作者本人與讀者的通信,對(duì)大學(xué)生普遍感興趣卻沒(méi)能在正文中詳細(xì)闡述的問(wèn)題一一做了解答,比如如何看待雙學(xué)位、要不要當(dāng)學(xué)生干部等。
6.《我的小小憂傷》
隨著年齡增長(zhǎng),孩子的生活領(lǐng)域逐漸由家庭擴(kuò)展到學(xué)校,遭遇到的情緒問(wèn)題也愈趨復(fù)雜。因?yàn)楹秃门笥殉臣,所以害怕上學(xué);看到父母爭(zhēng)執(zhí),就猜想一定是自己的錯(cuò)。在似懂非懂的情況下,若缺乏適當(dāng)溝通,孩子的心靈和情緒很容易受到不必要的傷害。
從生活中常見(jiàn)的困擾開(kāi)始,包括對(duì)外表的自卑、和朋友吵架等,漸漸擴(kuò)展到親子關(guān)系的討論:當(dāng)父母讓孩子的期待落空,或是大人吵架、離婚時(shí),孩子該怎么辦。就像每個(gè)家庭必備的醫(yī)療保健箱,《我的小小憂傷》系列圖書(shū),共8冊(cè),是孩子的情緒保健讀本,細(xì)心看護(hù)他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,遇到的小小憂傷。
主題包括:自我發(fā)展、同伴關(guān)系、親子關(guān)系、生命議題等。8冊(cè)書(shū)名分別是: ①《爸爸總是不在》②《媽媽生病了》③《奇怪的尼農(nóng)》④《這不公平》⑤《你不再是我的朋友了》⑥《我的狗狗死了》⑦《其實(shí)不是我的錯(cuò)!》⑧《我有兩個(gè)家》。
7.《洛克菲勒留給兒子的38封信》
他是地球上第一個(gè)億萬(wàn)富翁,人類歷史上最富有的美國(guó)人;他是世界上最早的石油巨子,他曾通過(guò)氣勢(shì)如虹的兼并和擴(kuò)張壟斷了美國(guó)的石油工業(yè),被世人稱為“石油大王”;他是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的商業(yè)巨人,是“窺見(jiàn)上帝秘密的人”;中國(guó)有俗話說(shuō)“富不過(guò)三代”,洛克菲勒家族已6代沒(méi)有衰敗跡象,是什么造就了這個(gè)傳奇呢?他有那么廣大的財(cái)富,那么漫長(zhǎng)豐富的人生,他會(huì)選擇什么和這個(gè)世界的所有現(xiàn)在者與后來(lái)者分享呢?
8.《與神對(duì)話》
《與神對(duì)話》于1995年在美國(guó)出版。剛開(kāi)始的時(shí)候,出版方并沒(méi)有進(jìn)行什么宣傳,所以銷售并不見(jiàn)起色;但是幾乎每個(gè)看過(guò)這本書(shū)的讀者都會(huì)感到極其震撼,并推薦給身邊的人。憑仗口口相傳的好評(píng),《與神對(duì)話》在1996年圣誕節(jié)前登上了美國(guó)最權(quán)威的《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書(shū)排行榜,并在該排行榜上停留了長(zhǎng)達(dá)137周之久。時(shí)至今日,《與神對(duì)話》在全球范圍內(nèi)已經(jīng)被翻譯成37種語(yǔ)言,賣(mài)出1200萬(wàn)本,是二戰(zhàn)后最暢銷的圖書(shū)之一。
本書(shū)以“我”和虛構(gòu)的“神”展開(kāi)對(duì)話的形式出現(xiàn),沃爾什很巧妙地安排“我”提出了許多令人困擾的問(wèn)題,并通過(guò)“神”來(lái)予以回答。作者在書(shū)中提出了各種關(guān)于生活的真知灼見(jiàn),以及教導(dǎo)讀者如何正確地對(duì)待生活的
理念,比如愛(ài)和恐懼是所有人類行為的根本出發(fā)點(diǎn)、生命并非一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程、痛苦是錯(cuò)誤思想的結(jié)果,是你自己創(chuàng)造了這經(jīng)驗(yàn)等等。在本書(shū)中,沃爾什以不容辯駁的邏輯和通俗易懂的文筆講述了他所理解的神學(xué)、哲學(xué)和心理學(xué),對(duì)讀者非常有啟發(fā)和借鑒意義。
9.《西點(diǎn)軍校送給男孩的最好禮物》
西點(diǎn)軍校是世界最具影響力的軍事院校,它的影響力不在戰(zhàn)場(chǎng),而是它出了許多政治家、企業(yè)家,如何能夠如此,當(dāng)然與它的校訓(xùn)有著直接和緊密的關(guān)系。
本書(shū)分七個(gè)方面介紹并演義了西點(diǎn)軍校的校訓(xùn);堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志、責(zé)任榮譽(yù)的準(zhǔn)則、謹(jǐn)慎節(jié)制的智慧、寬容謙虛的風(fēng)度、團(tuán)隊(duì)合作的精神、吃苦耐勞的態(tài)度、理想遠(yuǎn)大的志向,配以許多成功人士的小案例,作為七個(gè)大禮包,贈(zèng)送給青年人,特別是男孩子,幫助他們成為一頭帶領(lǐng)羊群的獅子,成為別人眼中真正的小英雄,小紳士和真正的男子漢,成為父母眼中的驕傲。
本書(shū)作者楊立軍是管理學(xué)、成功學(xué)領(lǐng)域的專家。本書(shū)是作者繼暢銷書(shū)《西點(diǎn)軍校的經(jīng)典法則》《打造偉大的團(tuán)隊(duì)精神》《無(wú)條件執(zhí)行的力量》之后的又一力作。
10.《成長(zhǎng)比成功更重要》
“成長(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒(méi)有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?
30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為E學(xué)生:即ENJOY(快樂(lè)地學(xué))、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越)。
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦5
1、《策略思維》
作者: 迪克西特 /奈爾伯夫
耶魯大學(xué)教授奈爾伯夫和普林斯頓大學(xué)教授迪克西特的這本著作,用許多活生生的例子,向沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的讀者展示了博弈論策略思維的道理。人生是一個(gè)永不停息的決策過(guò)程。從事什么樣的工作,怎樣打理一宗生意,該和誰(shuí)結(jié)婚,怎樣將孩子撫養(yǎng)成人,要不要競(jìng)爭(zhēng)總裁的位置,都是這類決策的例子。這本書(shū)不僅適合對(duì)博弈論感興趣的同學(xué),也同樣適合所有希望讓生活決策更有條理的同學(xué)。
2、《無(wú)價(jià)》
作者: [美]威廉·龐德斯通
為什么免費(fèi)的巧克力讓我們瘋狂?為什么百老匯劇場(chǎng)里價(jià)格越高的位置賣(mài)得越火?為什么100萬(wàn)美元帶來(lái)的愉悅感,400萬(wàn)美元才能讓它翻倍?為什么議價(jià)時(shí),一定要搶先報(bào)價(jià),而且一定要獅子大開(kāi)口?威廉·龐德斯通告訴我們答案:價(jià)格只是一場(chǎng)集體幻覺(jué)。如果你想了解價(jià)格的奧秘,就來(lái)讀這本書(shū)吧!
3、《淺薄》
作者: [美]尼古拉斯·卡爾
“谷歌在把我們變傻嗎?”當(dāng)尼古拉斯卡爾在發(fā)表于《大西洋月刊》上赫赫有名的那篇封面文章中提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他就開(kāi)啟了人們熱切渴望的期盼源泉,讓人急于弄清楚互聯(lián)網(wǎng)是在如何改變我們的?栐诒緯(shū)中闡述了他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的看法:互聯(lián)網(wǎng)會(huì)在現(xiàn)代人的心智中打下深深的烙印。這本書(shū)會(huì)讓你看到互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們的影響的另一面。
4、《定位》
作者: [美]艾·里斯/杰克·特勞特
20多年前,美國(guó)《廣告時(shí)代》雜志約請(qǐng)年輕的營(yíng)銷專家里斯和特勞特撰寫(xiě)一系列有關(guān)營(yíng)銷和廣告新思維的文章,總標(biāo)題就是“定位的時(shí)代”。系列文章刊載之后,引起全行業(yè)的轟動(dòng),定位成了營(yíng)銷界人人談?wù)摰腵熱鬧話題,經(jīng)作者之手送出的文章就達(dá)12萬(wàn)份之多,由此開(kāi)創(chuàng)了營(yíng)銷理論全面創(chuàng)新的時(shí)代。20年過(guò)去,定位思想已經(jīng)深入人心,成為營(yíng)銷中必須考慮的要素。本書(shū)適合所有對(duì)商業(yè)感興趣的同學(xué)閱讀。
5、《麥肯錫方法》
作者: [美]埃森M拉塞爾
《麥肯錫方法》披露了麥肯錫小心守護(hù)的一系列管理技巧——那些可以幫助任何水平的任何人像麥肯錫顧問(wèn)一樣思考的工具。這是一套你可以應(yīng)用在任何社工、實(shí)習(xí)、團(tuán)隊(duì)管理中的方法,像你的咨詢顧問(wèn)一樣,為你指出通向成功的解決方案。這是從事咨詢行業(yè)的必讀書(shū),也是希望豐富管理素養(yǎng)、提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的同學(xué)的良好參考。
北大清華推薦的經(jīng)典書(shū)籍,不明覺(jué)厲!
6、《影響力》
[美]羅伯特·B·西奧迪尼
影響力是改變他人思想和行動(dòng)的能力。政治家運(yùn)用影響力來(lái)贏得選舉,商人運(yùn)用影響力來(lái)兜售商品,推銷員運(yùn)用影響力誘惑你乖乖地把金錢(qián)捧上… 人們對(duì)影響力的運(yùn)用存在于社會(huì)的每個(gè)角落,當(dāng)一個(gè)要求用不同的方式提出來(lái)時(shí),你的反應(yīng)就會(huì)不知不覺(jué)地從負(fù)面抵抗變成積極合作,你為什么會(huì)說(shuō)“是”,這一轉(zhuǎn)變中究竟蘊(yùn)涵著怎樣的心理策略? 《影響力》這本妙趣橫生的書(shū)可以告訴你。
7、《政府論》
作者: [英]洛克
《政府論》英國(guó)約翰·洛克的政治著作,出版于1690年。本書(shū)可視為政治學(xué)的研究范疇,但對(duì)法學(xué)研究而言,此書(shū)亦屬必讀之列!墩摗穮R集了洛克的主要政治哲學(xué)思想,不僅使洛克成為古典自由主義思想的集大成者,而且對(duì)于后世的現(xiàn)實(shí)政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.
8、《人的潛能和價(jià)值》
作者: [美]馬斯洛等
一個(gè)廣為人知的理論認(rèn)為,人腦有上千億個(gè)細(xì)胞,其中98.5%——99%的細(xì)胞處于休眠狀態(tài),大約有1%——1.5%的細(xì)胞參加腦的神經(jīng)功能活動(dòng),這說(shuō)明人的潛能有極大的發(fā)揮空間!度说臐撃芎蛢r(jià)值》是人本主義心理學(xué)有關(guān)“人的潛能和價(jià)值”討論的論文集。主要選錄了馬斯洛等有關(guān)人心理學(xué)價(jià)值觀點(diǎn)的文章。這本書(shū)中收錄了著名的馬斯洛需求層次理論,該理論在心理學(xué)、管理學(xué)等眾多領(lǐng)域影響很大。本書(shū)是希望開(kāi)發(fā)自身潛能和價(jià)值的同學(xué)所必讀的一本好書(shū)。
9、《設(shè)計(jì)心理學(xué)》
作者: [美]唐納德·A·諾曼
本書(shū)是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)感興趣同學(xué)的必讀書(shū)。諾曼博士本書(shū)中強(qiáng)調(diào)以使用者為中心的設(shè)計(jì)哲學(xué),提醒消費(fèi)者在挑選的物品,必須要方便好用,易于理解,希望設(shè)計(jì)師在注重設(shè)計(jì)美感的同時(shí),不要忽略設(shè)計(jì)的一些必要因素,因?yàn)閷?duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),安全好用永遠(yuǎn)是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。雖然本書(shū)討論的是日常用品的設(shè)計(jì),但是其思想同樣適合于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),建議計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)閱讀。
10、《小王子》
作者:[法]圣埃克蘇佩里
圣?颂K佩里是一個(gè)傳奇飛行家,他的書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。小王子的孩子式的眼光,看到了成人的空虛、盲目和愚妄,記下了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。本質(zhì)的言語(yǔ)、本真的視角,也帶給許許多多人感動(dòng)和向往。
11、《追尋生命的意義》
作者:弗蘭克爾
弗蘭克爾是20世紀(jì)著名的心理學(xué)家,納粹時(shí)期,作為猶太人,他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯威辛集中營(yíng),他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒氣室中,只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義。本書(shū)第一部分?jǐn)⑹隽烁ヌm克爾的集中營(yíng)經(jīng)歷,第二部分闡述了他的“意義療法”。本書(shū)不僅適合于心理學(xué)愛(ài)好者,也適合面臨挑戰(zhàn)希望尋找生活意義的人們。
12、《拖延心理學(xué)》
作者: [美]簡(jiǎn)·博克/ [美]萊諾拉·袁
你想要向拖延的惡習(xí)開(kāi)刀嗎?這兩位加利福尼亞心理學(xué)家在她們治療拖延者的實(shí)踐中精準(zhǔn)地捕捉到了拖延的根本原因。這本書(shū)可以幫助讀者減輕拖延,更好地享受生活。
13、《夢(mèng)的解析》
作者: [奧地利]弗洛伊德
弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》被譽(yù)為精神分析的第一名著。它通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的科學(xué)探索和解釋,找破了幾千年來(lái)人類對(duì)夢(mèng)的無(wú)知、迷信和秘感,同時(shí)揭示了左右人們思想和行為的潛意識(shí)的奧秘。不管你是否對(duì)心理學(xué)感興趣,這本書(shū)都會(huì)帶給你看待人的精神世界的一個(gè)新的視角。
14、《寬容》
作者: [美]房龍
在寬容與不寬容之間,宗教以血腥和仁慈維護(hù)著它幾千年的統(tǒng)治,更迭變幻、不滯不流。從眾神的黃昏到好奇的人,從宗教裁判所到新天堂,從耶穌基督到布魯諾……歷史席卷一切,也記憶一切。而在這一切之后,始終不離其左右,是利益抑或是人性?這是一部宗教的歷史,一部寬容與不寬容的歷史,也是一郜人性血腥與進(jìn)步的歷史。文圖之間,《寬容》生動(dòng)地再現(xiàn)了這一歷史。
15、《如何閱讀一本書(shū)》
作者:[美]莫提默·艾德勒 /查爾斯·范多
你會(huì)閱讀嗎?莫提默·艾德勒告訴你,閱讀并非那么簡(jiǎn)單。不懂閱讀的人,初探閱讀的人,讀這本書(shū)可以少走冤枉路。對(duì)閱讀有所體會(huì)的人,讀這本書(shū)可以有更深的印證和領(lǐng)悟。本書(shū)介紹了閱讀的三個(gè)層次,對(duì)每個(gè)層次都進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),是一本非常實(shí)用的讀書(shū)用手冊(cè)。
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦6
青春勵(lì)志書(shū)籍推薦一:人性的弱點(diǎn)全集(全球第一品牌勵(lì)志書(shū))
本書(shū)匯集了“成人教育之父”戴爾·卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,幫助你解決你所面臨的最大問(wèn)題:如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
青春勵(lì)志書(shū)籍推薦二:人性的優(yōu)點(diǎn):如何克服憂慮開(kāi)啟新的人生
讀者通過(guò)本書(shū)可以學(xué)到:克服憂慮的準(zhǔn)則;分析憂慮的基本技巧;如何培養(yǎng)消除憂慮的習(xí)慣;保持平安快樂(lè)的7大辦法;不要為批評(píng)而煩惱;保持精力旺盛的6種方法。
青春勵(lì)志書(shū)籍推薦三:一生的資本
美國(guó)最受歡迎的財(cái)富人生啟蒙圖書(shū)眾多投資大師推崇的財(cái)富勵(lì)志讀本被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為世界百年10大財(cái)富教育經(jīng)典“一無(wú)所有的青年人,靠什么獲得財(cái)富?”馬登告訴你答案。
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦7
第1部 《富蘭克林》
第2部 《依附自我》
第3部 《自己救命本人》
第4部 《偉大的勵(lì)志書(shū)》
第5部 《致加西亞的信》
第6部 《巴比倫富翁的機(jī)密》
第7部 《思考致富》
第8部 《畢生的打算》
第9部 《踴躍思考的力氣》
第10部 《人人都能勝利》
第11部 《世界上最巨大的傾銷員》
第12部 《與你在顛峰相會(huì)》
第13部 《人道的弱點(diǎn)》
第14部 《喚醒心中的偉人》
第15部 《攻心為上》
第16部 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》
第17部 《高效人生的12個(gè)要害點(diǎn)》
第18部 《平川而起》
第19部 《高效強(qiáng)人士的七個(gè)習(xí)慣》
第20部 《郵差弗雷德》
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦8
《咖啡》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 (美國(guó)公司員工人手一冊(cè)的書(shū))
《李開(kāi)復(fù):做最好的自己》
《終級(jí)突破》 10天改變一生
《點(diǎn)燃心火》 員工激勵(lì)手冊(cè)
《激發(fā)無(wú)限的潛力》 安東尼.羅賓
《懶人成功有方法》 弗雷德·格拉頓
《把自己激勵(lì)成“超人”》 陳安之
《人性的弱點(diǎn)》
《24小時(shí)改變你的人生》 吉姆·哈特尼斯
《不要和老鼠比賽》
《人生箴言勵(lì)志文章》
《如何造就中國(guó)的微軟》
《世界上最偉大的推銷員》 戴爾·卡耐基
《十則成功誓言》 奧格·曼狄諾
《十卷羊皮卷》 奧格·曼狄諾
《財(cái)富對(duì)話》 趙化勇
《改變千萬(wàn)人生的一堂課》
《態(tài)度決定一切》 羅曼·v·皮爾
《潛意識(shí)成功學(xué)》 威瑟夫 · 摩菲
《創(chuàng)業(yè)成功的36個(gè)鐵律》 陳安之
《中國(guó)頂尖企業(yè)家演講錄》
《大腦如何思維》
《敢于領(lǐng)導(dǎo)》 麥克·梅里爾
《超級(jí)成功學(xué)》 陳安之
《像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考》 楊雁捷
《自由選擇個(gè)人聲明》 米爾頓·弗里德曼
《魚(yú)--激發(fā)活力并釋放潛能》
《你憑什么成功》
《天才是怎樣思考的》 阿萊尼柯夫[美]
《你沒(méi)有必要膽怯》
《挑戰(zhàn)成功》 馬克·伯耐特
《窮人缺什么》 古古
《你為什么是窮人》 古古
《獲取成功人生的40條守則》
《莎士比亞的人生啟迪》
《我的夢(mèng)想在燃燒》 余杰
《你在為誰(shuí)工作》
《創(chuàng)業(yè)中國(guó):海歸精英50人》
《潛能成功學(xué)》 安東尼羅賓
《想象我是個(gè)大人物》
《你的誤區(qū)》 戴埃
《追尋成功之父的偉大足跡》
《向你挑戰(zhàn)》 廉·丹佛
《改變千萬(wàn)人生的一堂課》
《洛克菲勒的忠告》
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦9
1、《平凡的世界》
中國(guó)作家路遙的畢生嘔心瀝血之作。小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌。路遙先生后來(lái)因?yàn)榘┌Y逝世,這部小說(shuō)卻激勵(lì)許許多多中國(guó)的青年。
2、《把夢(mèng)留住》
可能這本書(shū)對(duì)于一些讀者有點(diǎn)陌生。這是中國(guó)第一部西部志愿者支教紀(jì)實(shí),作者作為在校大學(xué)生,20xx年來(lái)到被聯(lián)合國(guó)稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個(gè)他所見(jiàn)到所體會(huì)過(guò)的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國(guó)大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。該書(shū)中,一切皆為真人實(shí)事。相信看過(guò)這部支教紀(jì)實(shí)都會(huì)那樸實(shí)的語(yǔ)言為之動(dòng)容落淚。走向成熟的第一步,是珍惜現(xiàn)在,珍愛(ài)身邊的人。
3、《喚醒心中的巨人》
中文版 安東尼.羅賓斯 醒來(lái)吧!控制你的生活! 安東尼.羅賓斯是世界頂級(jí)激勵(lì)大師。你將在本書(shū)中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程,用來(lái)喚醒你心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家,在本書(shū)中,他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程,使你通過(guò)富于靈感和樂(lè)趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略,組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來(lái)幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實(shí)目的,并控制你的生活,激發(fā)你控制命運(yùn)的能力。
4、《肖申克的救贖》
這部書(shū)的同名電影也是赫赫有名。本書(shū)是斯蒂芬.金最為人津津樂(lè)道的杰出代表作,收入了他的四部中篇小說(shuō)。其中最負(fù)盛名的便是曾獲奧斯卡獎(jiǎng)七項(xiàng)提名、被稱為電影史上最完美影片的《肖申克的救贖》(又譯《刺激一九九五》)。這部小說(shuō)展現(xiàn)了斯蒂芬.金于擅長(zhǎng)的驚悚題材之外的過(guò)人功力。一部不容錯(cuò)過(guò)、讓人手不釋卷的杰作,帶你體驗(yàn)如同四季變化般的人性絕望與希望之旅。
5、《阿甘正傳》
隨著這本書(shū)改編成電影,相信大家都是耳熟能詳了,原書(shū)改編的同名電影獲1995年第67屆奧斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳劇本改編、最佳剪輯、最佳視覺(jué)效果六項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片改編自溫斯頓.格魯姆的同名小說(shuō)。我們每個(gè)心中都有一個(gè)阿甘。原著和電影有許多不同,相比起來(lái)更原汁原味,感動(dòng)是一樣的。
6、《士兵突擊》
這部書(shū)是在中國(guó)大陸熱映后引起了一股“士兵熱”。許三多和鋼七連那句“不拋棄,不放棄”相信讓曾經(jīng)脆弱的我們感到力量。從連隊(duì)的拖油瓶到老A兵王,許三多向我們展示了平凡人執(zhí)著的偉大。
經(jīng)典勵(lì)志書(shū)籍推薦10
NO.1《把信送給加西亞》
一種由主動(dòng)性通往卓越的成功模式,全球銷量超過(guò)8億冊(cè)!一種流傳百年的管理理念和工作方法。一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,蘊(yùn)涵著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。一位英雄的故事揭示了成功的一種模式,故事中的英雄就是那個(gè)把信送給加西亞的人。今天,每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞的人”。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。本書(shū)堪稱一部成功學(xué)圣經(jīng)。
NO.2《喚醒心中的巨人》
中文版 安東尼·羅賓斯
醒來(lái)吧!控制你的生活! 安東尼·羅賓斯是世界頂級(jí)激勵(lì)大師。你將在本書(shū)中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程,用來(lái)喚醒你心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家,在本書(shū)中,他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程,使你通過(guò)富于靈感和樂(lè)趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略,組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來(lái)幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實(shí)目的,并控制你的生活,激發(fā)你控制命運(yùn)的能力。
NO.3《阿甘正傳》
隨著這本書(shū)改編成電影《阿甘正傳》,相信大家都是耳熟能詳了,原書(shū)改編的同名電影獲1995年第67屆奧斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳劇本改編、最佳剪輯、最佳視覺(jué)效果六項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片改編自溫斯頓·格魯姆的同名小說(shuō)。我們每個(gè)心中都有一個(gè)阿甘。原著和電影有許多不同,相比起來(lái)更原汁原味,感動(dòng)是一樣的。
NO.4《把夢(mèng)留住》
可能這本書(shū)對(duì)于一些讀者有點(diǎn)陌生。這是中國(guó)第一部西部志愿者支教紀(jì)實(shí),作者作為在校大學(xué)生,20xx年來(lái)到被聯(lián)合國(guó)稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個(gè)他所見(jiàn)到所體會(huì)過(guò)的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國(guó)大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。
該書(shū)中,一切皆為真人實(shí)事。相信看過(guò)這部支教紀(jì)實(shí)都會(huì)那樸實(shí)的語(yǔ)言為之動(dòng)容落淚。走向成熟的第一步,是珍惜現(xiàn)在,珍愛(ài)身邊的人。
NO.5《平凡的世界》
中國(guó)作家路遙的畢生嘔心瀝血之作。小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌。路遙先生后來(lái)因?yàn)榘┌Y逝世,這部小說(shuō)卻激勵(lì)許許多多中國(guó)的青年。
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