小學(xué)教師勵(lì)志的名言警句

　　1、以德感人，為人師表。

　　2、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　3、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　4、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　5、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　6、應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

　　7、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

　　8、教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度，但能挖掘受教育者生命的深度。

　　9、師德是一面鏡子。

　　10、給孩子食物，可以讓他長(zhǎng)身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心智的成長(zhǎng)一日千里。

　　11、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　12、只有“愛屋及烏”，才是真愛學(xué)生。

　　13、對(duì)后進(jìn)生，班主任請(qǐng)用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會(huì)有一朵綻開的鮮花迎向你！

　　14、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　15、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

　　16、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

　　17、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　18、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

　　19、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。

　　20、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛，你才會(huì)覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的.學(xué)生。

　　21、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

　　22、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

　　23、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　25、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。

　　26、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。

　　27、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

　　28、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　29、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。

　　30、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　31、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

　　32、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

　　33、成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤(rùn)他們，把他們當(dāng)成朋友，就會(huì)拉近師生之間的情感，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

　　34、給孩子一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng)，讓他們作個(gè)深呼吸，感受生命的快樂無(wú)處不在。

　　35、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　36、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　37、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　38、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　39、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

　　40、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

　　41、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　42、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　43、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　44、教育中傾注了愛，教師就會(huì)用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個(gè)幼稚的想法；用寬容對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長(zhǎng)。

　　45、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

　　46、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　47、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

　　48、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

　　49、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。

　　50、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　51、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。

　　52、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂的前景的道路。

　　53、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　54、每時(shí)每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來(lái)。

　　55、只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會(huì)喜歡你上的課。

　　56、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　57、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　58、慈父+慈母=教師。

　　59、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

　　60、教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！

　　61、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　62、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

　　63、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　64、教師的心像春天，溫暖每個(gè)孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過(guò)錯(cuò)。

　　65、教師就是要敬業(yè)愛生。

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