關(guān)于尊師重教的勵(lì)志名言

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言主要用來激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理，提醒人們?cè)谏�活中時(shí)刻保持著某種精神品格。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的尊師重教的勵(lì)志名言，希望能夠幫助到大家。

　　尊師重教的勵(lì)志名言1

　　1、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。——布貝爾

　　2、教化之本，出于學(xué)校�！�—宋朝·蘇洵

　　3、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果�！�—德國·康德

　　4、教育的目的在于品德的形成。——英國·斯賓塞

　　5、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！�—夸美紐斯

　　6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。——胡瑗

　　7、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯(lián)·克魯普斯卡婭

　　8、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類�！�—法國·雨果

　　9、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！�—唐代·韓愈

　　10、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增多的唯一的手段�！�—巴爾扎克

　　11、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—捷爾任斯基

　　12、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

　　13、教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加�！�—克魯普斯卡婭

　　14、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納

　　15、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！�—韓愈

　　16、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　17、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育�！�—前蘇聯(lián)·別林斯基

　　18、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)�！�—英國·司各特

　　19、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)�！�—鮑克

　　20、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為

　　21、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。——康德

　　22、沒有激情，世上任何一件偉大的`事業(yè)都不能完成�！�—黑格爾

　　23、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　24、學(xué)校是造就人才的工廠。——捷克·夸美紐斯

　　25、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽修

　　26、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　27、成人的個(gè)性在童年成長�！�—英國·華茲華斯

　　28、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——唐朝·韓愈

　　29、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！�—英國·羅素

　　30、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�—韓愈

　　31、沒有教育，就沒有人才;沒有人才，就啥也沒有�！�—柏楊

　　32、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚�！�—王夫之

　　33、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�！�—捷克·夸美紐斯

　　34、一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　35、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！�—清·王卓《今世說》

　　36、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也�！�—田況

　　37、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。——法國·巴爾扎克

　　38、師者，人之模范也。——揚(yáng)雄

　　39、國家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育�！�—古希臘·亞里士多德

　　40、學(xué)校，王政之本也�！�—宋朝·歐陽修

　　41、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　42、教育，是廉價(jià)的國防�！�—亞里士多德

　　43、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　44、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)�！�—前蘇聯(lián)·加里寧

　　45、提高教師的威信，應(yīng)該用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛�！�—加里寧

　　46、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志�！�—曲嘯

　　47、教育是一種最艱巨的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)�！�—加里寧

　　48、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的�！�—德國·貝多芬

　　49、國將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　50、教育是廉價(jià)的國防�！�—古希臘·亞里士多德

　　51、在我看來，教會(huì)學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教育技巧之所在。——蘇霍姆林斯基

　　52、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！�—羅素

　　53、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈�！�—印度·泰戈?duì)?/p>

　　54、三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語》

　　55、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀;而飽暖無教，則又近于禽獸。——宋朝·朱熹

　　56、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。——羅斯金

　　58、善者一日不教，則失而入于惡;惡者勤而教之，則可至于善�！�—宋朝·歐陽修

　　59、教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈�！�—泰戈?duì)?/p>

　　60、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗�只有八分之一露出水面�！�—海明�?/p>

　　61、教育對(duì)于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個(gè)庶民身份埋沒著，經(jīng)過適宜的教育而被捕發(fā)掘出來。——美國·愛迪生

　　62、教育之最終目的是培養(yǎng)人格�！�—伯克

　　63、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——德國·貝多芬

　　64、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　尊師重教的勵(lì)志名言2

　　1、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—李商隱

　　3、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。——朱熹

　　4、興學(xué)之本，惟有師范�！�—張謇

　　5、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！�—昆體良

　　6、經(jīng)師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　7、言必信，行必果�！�—孔子

　　8、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

　　9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威

　　10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

　　11、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　12、書本也是好老師，活用才能成功�！�—陳安之

　　13、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名

　　15、一日為師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　16、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌�的藝術(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師�！�—塞涅卡

　　17、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　18、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！�—羅素

　　19、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！�—陶行知

　　20、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子

　　21、行是知之始，知是行之成�！�—陶行知

　　22、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

　　23、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修

　　24、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！�—盧梭

　　25、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　26、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾

　　27、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　28、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌�的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師。——塞涅卡

　　29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　30、身教重于言傳�！�—王夫之

　　31、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�—佚名

　　32、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的'。——蘇格拉底

　　33、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！�—克拉克

　　34、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)�！�—赫爾巴特

　　35、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

　　36、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！�—葉圣陶

　　37、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子

　　尊師重教的勵(lì)志名言3

　　1、凡就是教師缺泛愛的地方，無論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！�—英國·羅素

　　2、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也�！�—李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》

　　3、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善�！�—宋朝：歐陽修

　　4、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》

　　5、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的，在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒有也不可能有的.崇高地位，這就是用不著證明的真理�！�—前：列寧

　　6、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始�！�—盧梭

　　7、學(xué)校，王政之本也�！�—宋朝：歐陽修

　　8、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　9、尊師就是一個(gè)民族文明的標(biāo)志�！�—曲嘯

　　10、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　尊師重教的勵(lì)志名言4

　　1、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

　　2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。

　　3、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

　　4、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。

　　5、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！

　　6、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。

　　7、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛。

　　8、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　9、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。

　　10、用細(xì)心耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

　　11、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

　　12、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　13、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。

　　14、播種期望，收獲明天！

　　15、愛生如愛己，教生如教子。

　　16、重要的不是思想，而是思想的深度。

　　17、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。

　　18、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

　　19、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。

　　20、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

　　21、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

　　22、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的.。

　　23、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

　　24、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。

　　25、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　26、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　28、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

　　29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

　　30、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。

　　31、豈能盡如人意，但求無愧我心。

　　32、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

　　33、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　34、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　35、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

　　36、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

　　37、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　38、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。

　　39、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　40、身為世范，為人師表。

　　41、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　42、厚德載物，自強(qiáng)不息。

　　43、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

　　44、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

　　45、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

　　46、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。

　　47、成功之秘訣，在始終不變其目的。

　　48、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

　　49、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。

　　50、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。

　　51、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。

　　52、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　53、容忍學(xué)生的過錯(cuò)，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長。

　　54、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。

　　55、面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

　　56、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　57、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

　　58、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。

　　59、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。

　　60、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。

　　61、人之性，教也；人之情，育也。

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