勸學(xué)的勵(lì)志名言警句集錦
在我們平凡的日常里，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫的，歷史紀(jì)錄的簡(jiǎn)潔而含義深刻動(dòng)人的句子。你所見過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勸學(xué)的勵(lì)志名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句1
1、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。
2、勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。
3、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，”學(xué)而不厭“，對(duì)人家，”誨人不倦“，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
4、學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
5、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。
7、關(guān)于成長(zhǎng)的名言佳句一分耕耘，一分收獲。要想收獲的好，必須耕耘的好。
8、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
9、混混噩噩的生活不值得過(guò)。
10、閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
11、有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
12、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
13、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
14、一個(gè)人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責(zé)怪旁人，他還不是一個(gè)失敗者。
15、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
16、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗。
17、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
18、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
19、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。
20、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反，時(shí)常滿足于享受，會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。
21、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
22、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
23、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
24、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
25、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
26、事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會(huì)一事無(wú)成;做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。
27、少壯不努力，老大徒悲傷。
28、日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
29、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
30、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句2
1、人生在勤，不索何獲、——張衡
2、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨、——韓愈
3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力、——卡萊爾
4、聰明出于勤奮，天才在于積累、——華羅庚
5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者、
6、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、
7、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠、——達(dá)·芬奇
8、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮、——郭沫若
9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢、——茅以升
10、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦、——屠格涅夫
11、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”、——列賓
12、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒、
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹、——《真心英雄》
14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)、
15、自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字、
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感、——愛迪生
17、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外、——雨果
18、天才不是別的，而是辛勞和勤奮、——比豐
19、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)、——英國(guó)
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的.人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人、——約瑟夫·魯
21、沒有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者、學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦、——約翰·塞爾登
22、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言、——富蘭克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸、——朝鮮
24、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟、——民諺
25、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮、——小普林尼
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句3
1.百學(xué)須先立志。——朱熹
2.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
3.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
4.不讀書的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
5.不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
6.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好�！端卧�(shī)紀(jì)要》
7.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》
8.大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能夠有得也�！祆�
9.旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成�！砣鹗�
10.當(dāng)以讀書通世事�！咴�
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句4
1.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
2.讀書有三到：心到、眼到、口到�！祆�
3.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文》
4.我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍�！郀柣�
5.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！獝垡蛩固�
6.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
7.時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的�！斞�
8.一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省�！R克思
9.知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z(yǔ)》
10.利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律�！鞲袼�
11.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！喔�
12.千萬(wàn)不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人。——麥爾頓
13.金錢寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴�！K活諾夫
14.讀書百遍，其義自見�！愑�
15.一日不書，百事荒蕪�！钤�
16.不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)�！偈�
17.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
18.不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)�！鸷�
19.聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
20.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句5
1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
2、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不就應(yīng)像"過(guò)眼云煙"�！囃�
3、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
4、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
5、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
6、人有知學(xué)，則有力矣。——王充
7、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易逢春�！K麟
8、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)�。——培�?/p>
9、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。
10、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。
11、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂，也接受人生的不完美，而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課，找到一種追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。
12、人生就是不斷的學(xué)習(xí)，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會(huì)拿走了什么。你的心，決定你所看見的。學(xué)習(xí)在得到中失去，在失去中得到。
13、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
14、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
15、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：（宋）朱熹
16、人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成？作者：（清）陸以田
17、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
18、現(xiàn)在人最大的缺點(diǎn)，就是對(duì)自己的職業(yè)缺乏愛心�！_丹
19、好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也�！�?jiǎng)㈤_
20、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法，積累就是把圓圈擴(kuò)大的過(guò)程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴(kuò)張。
21、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
22、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
23、愛情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。
24、希望會(huì)使人年輕，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。
25、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。
26、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。
27、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉
28、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的——徐特立
29、知識(shí)與生命，兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友，其中一個(gè)死去，剩下的人也痛不欲生。
30、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的，工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
31、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切，那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。
32、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象，鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
33、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……
34、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……
35、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。
36、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程。——華生
37、學(xué)習(xí)不問(wèn)問(wèn)題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案�！獜埿�
38、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。
39、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！剪斈�
40、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬(wàn)事須已運(yùn)，他得非我賢。
41、如果想夢(mèng)想成真，第一件要做的事就是醒來(lái)。
42、人們是祭司，對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來(lái)向現(xiàn)在投射的巨影；是言辭，表現(xiàn)他們自己所不理解的事物；是號(hào)角，為戰(zhàn)斗而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推動(dòng)一切，而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。
43、若關(guān)系一直離離合合，回來(lái)了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過(guò)是執(zhí)著。你應(yīng)知道，是時(shí)候回歸自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放過(guò)自己和對(duì)方，別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下，是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn)，生命別有天地。
44、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
45、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。作者：米南德
46、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，有事沒事，去書店看看書，關(guān)于管理，金融，營(yíng)銷，人際交往，未來(lái)趨勢(shì)等這些，你能獲得很多。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，你不學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。中國(guó)每年都有很多大學(xué)生找不到工作。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，所以，一定要認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)結(jié)束了，而是學(xué)習(xí)剛剛開始。還有，我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節(jié)目，《誰(shuí)來(lái)一起午餐》
47、做單子，最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏，也不知道自己為什么會(huì)輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來(lái)越厲害了。
48、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
49、喜歡是天性，與生俱來(lái)的本能。但是愛，是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。
50、蝴蝶之所以令人感動(dòng)，是它經(jīng)過(guò)幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹，最后，凝結(jié)成一身的美，繞過(guò)我們的身邊，橫過(guò)我們的窗前，飛過(guò)我們的青山和藍(lán)天！我愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
51、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)的每一樣?xùn)|西總會(huì)在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場(chǎng)。
52、單有感情不足以養(yǎng)活愛，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來(lái)，明白人不是為自己而活，必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次，謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心世界，感受對(duì)方的所思所感，將心比心，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)懷。
53、忙碌的工作，其實(shí)是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
54、學(xué)習(xí)如何使用大腦，是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì)的人，或者只會(huì)極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人，無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí)：這人沒用。
55、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。
56、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
57、這個(gè)世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多，解釋變得越來(lái)越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來(lái)越多，個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。
58、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍�(duì)學(xué)習(xí)的消解，而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活；快樂也不是思考的對(duì)立面，因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
59、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。
60、我用前半生努力讓自己變成一個(gè)成年人，也許后半生該學(xué)習(xí)如何做個(gè)小孩。
61、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味�！�
62、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的�！�
63、學(xué)習(xí)之心不可無(wú)，懶惰之心不可有�！渍Z(yǔ)
64、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。——佚名
65、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
66、少壯不努力，老大徒傷悲。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
67、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名
68、學(xué)然后知不足。 ——佚名
69、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì)新知識(shí)。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
70、我喜歡聆聽。我通過(guò)仔細(xì)聆聽學(xué)會(huì)了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽�！Ｃ魍﨓rnest Hemingway
71、在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
72、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
73、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
74、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
75、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實(shí)。
76、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。
77、通過(guò)現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大，瞧見虎尾可以判定它比貍大。
78、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。
79、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
80、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會(huì)有看頭。
81、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
82、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典，無(wú)"困難"之字；青年之口頭，無(wú)"障礙"之語(yǔ)。
83、為了求得知識(shí)，就必須不斷地自修。
84、也要向敵人學(xué)習(xí)，只要這敵人是聰明的。
85、學(xué)習(xí)的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
86、通往學(xué)識(shí)寶庫(kù)的門戶多得很，大學(xué)只是其中的一個(gè)門戶而已。
87、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
88、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索，然后可以著述。
89、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
90、常識(shí)就是氣力。
91、背得爛熟還不便是把握常識(shí)�！商�
92、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
93、進(jìn)修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
94、自古以來(lái)學(xué)有建立的人，都離不開一個(gè)"苦"字�！V語(yǔ)
95、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識(shí)，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識(shí)一般都容易在書本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。
96、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對(duì)進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句6
1.知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根
2.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
3.和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭
4.讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足�！喔�
5.書籍是巨大的力量�！袑�
6.讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。——愛迪生
7.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣�！墩撜Z(yǔ)》
8.研卷知古今;藏書教子孫�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
9.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
10.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)�！獙O中山
11.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
12.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
13.世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�！苎┣�
14.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
15.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人�！抉R遷
16.人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
17.鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！A羅庚
18.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
19.揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長(zhǎng)聊以銷憂。讀書，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀
20.愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)�！罄�
勸學(xué)的勵(lì)志名言警句7
1、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得的智慧；一次親身的體會(huì)，勝過(guò)兩次的教師教導(dǎo)。
2、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
3、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
4、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
5、知識(shí)就是力量。
6、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
7、經(jīng)驗(yàn)是最好的教師。
8、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
9、若要求知識(shí)，須從勤苦得。
10、知識(shí)是智慧的火炬。
11、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，問(wèn)放在學(xué)的下面。
12、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
13、造燭求明，讀書求理。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
15、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
16、懷疑是知識(shí)之鑰。
17、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
18、經(jīng)驗(yàn)學(xué)校學(xué)費(fèi)高，愚人旁處學(xué)不到。
19、從旁人的愚行中學(xué)到聰明。
20、熟練來(lái)自經(jīng)驗(yàn)。
21、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。
22、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
23、胸中有知識(shí)，勝于手中有錢。
24、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)。
25、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。
26、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
27、世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。
28、知識(shí)勝過(guò)金銀。
29、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
30、熟能生巧。
31、書籍備而不讀如廢紙。
32、淺學(xué)誤人。
33、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
34、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的。
35、讀一書，增一智。
36、書到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。
37、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無(wú)間了。
38、為了求知識(shí)，代價(jià)雖高也值得。
39、不吃飯則饑，不讀書則愚。
40、知識(shí)之于精神，一如健康之于肉體。
41、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。
42、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)，勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
43、古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
44、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
45、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
46、前車可鑒。
47、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑。
48、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
49、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)。
50、經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)之父，記憶是知識(shí)之母。
51、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
52、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
53、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
54、知識(shí)只能循序漸進(jìn)，不能躍進(jìn)。
55、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
56、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
57、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
58、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
59、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
60、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
61、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。
62、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收。
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