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父母激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)勵(lì)志名言
學(xué)什么?怎樣學(xué)?怎樣才能更好地提高自身的素質(zhì)?在下列所選的名言、佳句中都說(shuō)有所回答。
1、哪里有超乎常人的精力與工作能力，那里就有天才。——李卜克內(nèi)西
2、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
3、誰(shuí)肯認(rèn)真的工作，誰(shuí)就能做出許多成績(jī)，就能超群出眾。——恩格斯
4、科學(xué)的基礎(chǔ),是健康的身體。——居里夫人
5、我相信每一個(gè)人都有可能走上成功之路，但必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)創(chuàng)。——徐悲鴻
6、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼·羅蘭
7、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的，要是你果真弄到了無(wú)法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋、是懶漢。——愛(ài)迪生
8、在底特律公立圖書(shū)館……我是從書(shū)架的最下一層的第一本開(kāi)始一本一本的看了個(gè)全架，我不是讀幾本書(shū)，而是讀了一個(gè)圖書(shū)館。 愛(ài)迪生
9、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我決不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。——魯迅
10、我之所謂生存，并不是茍活;所謂溫飽，并不是奢侈;所謂發(fā)展，也不是放縱。——魯迅
11、習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福;習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其害。——陳鶴亭
12、什么是教育?培養(yǎng)良好的習(xí)慣就是教育。——葉圣陶
13、一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。——洛克
14、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的"為人民服務(wù)"之中去。——雷鋒
15、我覺(jué)著要使自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好!——雷鋒
16、一個(gè)人的成功，不只取決于他的智力因素，更重要的是取決于他的品德修養(yǎng)等非智力因素。 ——愛(ài)因斯坦
17、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的情感、思想和行動(dòng)，對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。——愛(ài)因斯坦
18、愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
19、我知道什么是勞動(dòng)，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。——高爾基
20、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考、勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧秘，于是我們就真正來(lái)改變生活了。——高爾基
21、只有知識(shí)……才能構(gòu)成巨大財(cái)富的源泉，即讓土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福，幸福的根源在于知識(shí)。——左拉
22、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那暫短而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛(ài)因斯坦
23、人們所努力追求庸俗的目標(biāo)---財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我覺(jué)得都是可鄙的。——愛(ài)因斯坦
24、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)、超脫時(shí)代和社會(huì)，走正確的道路。——愛(ài)因斯坦
25、誰(shuí)若游戲一生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德
26、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說(shuō)，我活了75歲，沒(méi)有哪一個(gè)月過(guò)的是真正的舒服生活，就好像推一塊石頭上山，石頭不停的滾下來(lái)又推上去。——歌德
27、運(yùn)動(dòng)是健康的源泉，也是長(zhǎng)壽的秘訣。——馬約翰
28、少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的事情……要成就一個(gè)大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧
29、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行,始于足下。——老子
30、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。——荀子
31、只要觀察杰出人物的生活，不難發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)對(duì)他們每一個(gè)人的發(fā)展起著重大的作用。——柳明
32、立身以立學(xué)為先;立學(xué)以讀書(shū)為本。——歐陽(yáng)修
33、世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再?gòu)臅?shū)堆中出來(lái)。——郁達(dá)夫
34、學(xué)者須是立志，今日所以悠悠者，只是把學(xué)問(wèn)不曾做一件事看，遇事則胡亂恁的打過(guò)了，此只是志不立。——朱熹
35、人有多少知識(shí)就有多少力量，他的知識(shí)和他的能力是相等的。一切知識(shí)，不過(guò)是記憶。——培根
36、讀史使人明智;讀詩(shī)使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精微,博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。——培根
37、生活太安逸了，工作就會(huì)被生活所累了。——魯迅
38、如果我們想的都是快樂(lè)念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的都是悲傷的事，我們就會(huì)悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們恐怕就不會(huì)安心了;如果我們想凈是失敗，我們就會(huì)失敗;如果我們沉浸在自憐里,大家都會(huì)有意躲開(kāi)我們。——海默
39、在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，勤奮的學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山,跨峻嶺。——華羅庚
40、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。——華羅庚
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