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美國(guó)感恩節(jié)作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美國(guó)感恩節(jié)作文,歡迎大家分享。
美國(guó)感恩節(jié)作文 1
如果我手里有一束鮮花的時(shí)候,我要把鮮花送給您,因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候,您寸步不離,直到我舒服了以后您才放心。
媽媽您不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。您教我說(shuō)話,教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事。您是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然您工作很忙,但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難等等,特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣,爸媽總是到學(xué)校接送我,生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您總是耐心地幫助我,鼓勵(lì)我不要害怕。如果我做題做累了,媽媽您會(huì)對(duì)我說(shuō):"彬彬,休息一會(huì)兒吧,等會(huì)再做"。如果我期末考試沒(méi)考好,媽媽您又會(huì)對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系下次會(huì)考好的"。有一次,我考砸了,拿著85分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家,當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候,只是淡淡地說(shuō)了一句:你沒(méi)有好好努力,媽媽相信你不笨,通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)。那天晚上我難以入睡,因?yàn)殡m然媽媽很平淡,但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心,一定要好好努力,下次一定要考好,不粗心大意,讓媽媽高興一下。從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,掌握好的.學(xué)習(xí)方法。第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目,終于取得了100分的好成績(jī)。
媽媽?zhuān)褪悄莻ゴ蟮奶?yáng),您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著我,使我總是這樣暖洋洋。媽媽?zhuān)x謝您!
美國(guó)感恩節(jié)作文 2
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的'人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸?鞓(lè),快樂(lè)幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!” 親愛(ài)的老師。
美國(guó)感恩節(jié)作文 3
"春蠶"
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛(ài),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛(ài),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài),輕輕歌唱。
您常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō):"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了絲,我行嗎?"
來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的`想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!
美國(guó)感恩節(jié)作文 4
今年,我們一家三口去看望在讀書(shū)的姐姐。一路上天氣晴朗,太陽(yáng)高照,我們的心情自然很好。
天有不測(cè)風(fēng)云,來(lái)到一個(gè)下坡,為了躲避一輛想強(qiáng)行通過(guò)的一輛輕型貨車(chē),我們把車(chē)向右貼邊開(kāi),一不留神把車(chē)的'右前輪開(kāi)進(jìn)了一個(gè)坑中。下車(chē)一看,車(chē)子是進(jìn)退兩難:往前開(kāi)會(huì)把輪胎和輪盤(pán)帶掉,向后倒會(huì)把翼子板磕下來(lái)。為了使車(chē)子不受損壞我們只好撥打了110求助。
在等待過(guò)程中,令我們絕望的是,想用千斤頂時(shí),卻出乎意外地找不到了。突然,一道曙光猝然而至:一輛拉煤油的車(chē)緩緩從坡上下來(lái),看到我們有情況,就停了下來(lái)。車(chē)上下來(lái)三個(gè)人,衣著普通,看了看我們的車(chē)的情況,其中一人先對(duì)爸爸說(shuō)明自己是來(lái)幫忙的,然后說(shuō):“你們兩個(gè)去找石塊或石片,我去拿千斤頂!闭f(shuō)完,他們便干開(kāi)了。我心想,他們這么辛苦地干,肯定是為了掙錢(qián)。
找來(lái)磚瓦后,先利用千斤頂把輪胎頂起來(lái),然后再用找來(lái)的磚瓦搭了一個(gè)平臺(tái),使臺(tái)面與路面對(duì)齊;然后把輪胎放到小平面上,爸爸一開(kāi)車(chē)就把車(chē)從坑中開(kāi)了出來(lái)。
爸爸為了感謝他們,想給他們些錢(qián)作為答謝,可他們卻委婉地拒絕了,他們說(shuō):“我們不要你的錢(qián),因?yàn)槲覀円灿羞^(guò)這樣的情況,就應(yīng)該這樣做。”。
我聽(tīng)了他們的話后,覺(jué)得十分羞愧,因?yàn)槲也砰_(kāi)始還認(rèn)為他們是為了掙錢(qián)而不辭辛苦地干,可現(xiàn)在看來(lái)事實(shí)卻不是這樣,他們是看到我們有困難時(shí)來(lái)這里幫助我們脫離困境的,他們是多么值得我們學(xué)習(xí)!
美國(guó)感恩節(jié)作文 5
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話,要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝Α
下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的'語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理。”
魏老師沒(méi)有說(shuō)話,但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會(huì)更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對(duì)海老師說(shuō):“海老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。”說(shuō)完,我又調(diào)皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話,我心里暖洋洋的。
美國(guó)感恩節(jié)作文 6
人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的`母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信:起來(lái)的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。
美國(guó)感恩節(jié)作文 7
中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王,就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái),重耳因吃不上飯被餓暈了,一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái),燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后,重耳當(dāng)上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請(qǐng)他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的`話,在綿山的樹(shù)林外三面點(diǎn)火,一面留給介子推出來(lái),介子推還是不出來(lái),被燒死在山上。死時(shí),手里還攥一首血詩(shī):
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……
臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。
介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝,又結(jié)合介子推詩(shī)中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。
我們國(guó)家是文明古國(guó),禮儀之幫,幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節(jié)日,祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。
我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人!盀貘f反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我也不會(huì)忘記大家,一定報(bào)答他們的恩情!
美國(guó)感恩節(jié)作文 8
我是一個(gè)小書(shū)迷,特別喜歡看書(shū)。一天,我去圖書(shū)室借書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)一本金黃色的書(shū),感到十分好奇,于是就隨手拿下來(lái)翻開(kāi)一探究竟,就在書(shū)打開(kāi)的那一剎那,一道金光閃起,我就穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)。
睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,真不敢相信這就是我的家鄉(xiāng),我左顧右盼,走了一小段路才相信這個(gè)發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的`家鄉(xiāng)。
我走著走著就想起了我的母校,于是穿過(guò)一條條小路,來(lái)到了我的母校。一走進(jìn)校園,真是讓我大吃一驚呀!到處都是機(jī)器人,他們各司其職,有的在除草,有的在打掃衛(wèi)生,有的在澆水,有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書(shū)籍,并且這些書(shū)籍可以隱藏在墻壁里,需要查看的時(shí)候,按照電腦提示找書(shū),速度相當(dāng)快。
領(lǐng)略完學(xué)校的變化之后,我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景,以前的小平房現(xiàn)在都變成了高樓大廈。天空是那么藍(lán),草地是那么綠,花朵是那么香,那么鮮艷。我沉醉在美景之中,不由得走到了小溪邊,小溪的水清澈見(jiàn)底,溪水里還有一群魚(yú)在嬉戲。不知不覺(jué),太陽(yáng)已親吻著西山,晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起,自己剛才是要回家的,看到美景居然忘記了。 啊!我的家鄉(xiāng)真美麗,我相信我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
美國(guó)感恩節(jié)作文 9
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當(dāng)我還是一顆草種時(shí),我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒(méi)有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺(jué),靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當(dāng)掀開(kāi)眼簾時(shí),我只看到了一線天,蔚藍(lán)的天失去了平日的`廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認(rèn)為自己無(wú)法生存,開(kāi)始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過(guò)了多少天,當(dāng)夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí),終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車(chē)到山前必有路,因那一場(chǎng)雨,我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jī),漸漸的,又長(zhǎng)高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過(guò)了不久,我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng),終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間,我覺(jué)得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多,我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗(yàn),讓我更有了生存的信念!
美國(guó)感恩節(jié)作文 10
“老師是人類(lèi)心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺(jué)!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽(tīng)好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè);您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的`好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、
腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
美國(guó)感恩節(jié)作文 11
我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裁词怯H情?”母親說(shuō):愛(ài)意味著不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛(ài)你。愛(ài)意味著無(wú)論你的父母多么羅嗦,你仍然愛(ài)你的父母。親情意味著無(wú)論父親或母親是否生病,無(wú)論他是否年老,母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持。”雖然我不太明白母親說(shuō)了什么,但我知道家庭之愛(ài)是愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的父親和母親,我的父親和母親愛(ài)我,我的父親愛(ài)我的母親,我的母親愛(ài)我的父親。
我每天得到的愛(ài)是充實(shí)的。每天早上我出門(mén)時(shí),媽媽都會(huì)不厭其煩地說(shuō):寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開(kāi)水,注意溫度的變化!”當(dāng)我晚上回家的時(shí)候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門(mén)前留給我的'小紙條。小紙條上總是有一些相同的說(shuō)明。有時(shí)我的父母總是摸著我的頭說(shuō):又一個(gè)粗心的錯(cuò)誤。下次請(qǐng)注意!彪m然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為,但我能感受到父母對(duì)我的愛(ài),我是多么的快樂(lè)!
當(dāng)然,我也愛(ài)我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí),我總是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切,學(xué)習(xí)做我自己的事,不要讓我的父母再擔(dān)心它,學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長(zhǎng)的話語(yǔ)中,親情是愛(ài)的痕跡。親情是責(zé)罵中愛(ài)的痕跡!親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。感恩節(jié)家庭!
美國(guó)感恩節(jié)作文 12
十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié)。當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)詞,我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表,但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對(duì)我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”,但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)故事,F(xiàn)在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它,所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了,從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的'人不明白,只有通過(guò)生命的奮斗,翅膀才能堅(jiān)硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味,也從不真正地生活。母親稱(chēng)之為“放手的愛(ài)”,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后,我做的每件事都是我自己做的,而我的母親不能指導(dǎo)我去做,也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候,我對(duì)我的母親有一些抱怨,然后對(duì)我的妹妹,我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對(duì)放手的愛(ài)中長(zhǎng)大的,這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候,我去了城里的寄宿學(xué)校,我獨(dú)自回家,而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車(chē)回家,讓他們的父母來(lái)接他們。當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。
現(xiàn)在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達(dá)我的感激之情,但我還是想說(shuō)——謝謝你,媽媽。
美國(guó)感恩節(jié)作文 13
下周四是“感恩節(jié)”。說(shuō)到“感恩節(jié)”,就是每年十一月的第四個(gè)星期四。這是美國(guó)人的重要節(jié)日,也是美國(guó)家庭團(tuán)聚的節(jié)日。因此,美國(guó)人在談到感恩節(jié)時(shí)總是感到親切,就像我們中國(guó)的“春節(jié)”一樣。雖然中國(guó)沒(méi)有“感恩節(jié)”的習(xí)俗,但我覺(jué)得我們應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日,并在這樣一個(gè)節(jié)日的幫助下,懷著一顆感恩的心,感謝所有值得感恩的人。表達(dá)我們心中的愛(ài)。
首先,我要感謝我的親人:感謝我的父母給我生命,養(yǎng)育我,無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我;除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔,還有很多親人,他們也為我的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。因此,我要感謝為我付出的親人!他們的愛(ài)讓我感到溫暖和溫暖。幸福,在這溫暖的`日子里,哪怕是為家人捶背、打掃衛(wèi)生等力所能及的小事,都能表達(dá)我們的感激之情!
我也想感謝老師們教給我很多知識(shí),教給我很多人生道理,指引我前進(jìn)……
我也想感謝我的許多同學(xué)和好朋友,他們與我分享快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難和煩惱時(shí),他們會(huì)幫我分擔(dān)和解除我的后顧之憂。他們給了我很多快樂(lè)和幫助,讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼!
感恩節(jié)快到了,這一刻,在你的心里,誰(shuí)最值得你感恩??所以,不要猶豫,迅速采取行動(dòng)!
美國(guó)感恩節(jié)作文 14
“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無(wú)比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過(guò)腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來(lái)!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來(lái)的.舉動(dòng)給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來(lái)到老板面前,老板還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)他,他就鄭重的對(duì)老板說(shuō):“老板,謝謝你!我終于明白了:一個(gè)人要懂得感恩。”老板聽(tīng)了,笑著說(shuō):“年輕人,你被聘用了,一個(gè)真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來(lái),懂得感恩是多么重要,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。
朋友,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂(lè)。
美國(guó)感恩節(jié)作文 15
11月26日是感恩節(jié),我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個(gè)眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì)有這種感覺(jué),才會(huì)讓我懂得眼睛也能說(shuō)話。
當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候,我的.心里樂(lè)滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密,媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話:這次了祝賀你,但別得意忘形哦!
當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù),傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我,可是媽媽卻一句話也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿了憐愛(ài),媽媽還在用眼睛說(shuō)話:乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的人,就去找老師哦!
當(dāng)我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后,滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面,我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息,心想:上天怎么這么不公平!小烏龜也是一條生命呀,它也擁有這一片藍(lán)天呀!媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無(wú)法決定小烏龜?shù)纳c死。
媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。在感恩節(jié)到來(lái)之際,我想看著媽媽的眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔耍矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您!
美國(guó)感恩節(jié)作文 16
我要感謝我的母親,因?yàn)樗龓襾?lái)到這個(gè)世界,經(jīng)歷了種種磨難。我要感謝我的父親,因?yàn)樗且粋(gè)真正的父親。幽默的上帝,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè);我想感謝我的同學(xué)們的大力幫助。但我最感謝的是我的母親。
我去了學(xué)校,我媽媽工作很忙,但她經(jīng)常和我聊天,問(wèn)我一些問(wèn)題和擔(dān)憂,這樣我就能以開(kāi)放的心態(tài)和身體面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。我媽媽有時(shí)對(duì)我很殘忍,有時(shí)對(duì)我很好,這真的讓我很困惑。
又一次英語(yǔ)考試。我拿到試卷,看了看。啊,太簡(jiǎn)單了。所以我埋下頭,認(rèn)真地做了這件事。鈴響時(shí),我交了試卷,出去玩了。放學(xué)回家。我媽媽像往常一樣問(wèn)我在學(xué)校怎么樣,我是否通過(guò)了考試?粗赣H焦慮的`眼神,我誠(chéng)實(shí)地告訴母親我通過(guò)了考試。
試卷還沒(méi)有分發(fā)。第二天,我媽媽仍然問(wèn)我:試卷還沒(méi)有分發(fā)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天,試卷發(fā)了。我看了看,眼淚都快下來(lái)了。我只得到83分,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)明顯的空迅雷。我心想:結(jié)束了,媽媽一定會(huì)打我的。所以我決定不告訴我媽媽。當(dāng)我到家時(shí),媽媽問(wèn)我:還沒(méi)送來(lái)嗎?”當(dāng)我正要說(shuō)不的時(shí)候,我立刻想到了我母親焦慮的眼神。我想我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我呢......我媽媽看到了我的試卷,沉默了。她立即讓我坐在她旁邊,告訴我每個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有責(zé)罵我。我心里很難過(guò)。我在心里告訴自己,下次考試我一定要考得好。
我媽媽給了我一本生活指南。我在感激中成長(zhǎng),讓我快樂(lè)和溫暖。
美國(guó)感恩節(jié)作文 17
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話:親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的.學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。
九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍o我們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
美國(guó)感恩節(jié)作文 18
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),就有了這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是感恩?通過(guò)查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后,從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應(yīng)當(dāng)感謝自己的父母,是他們養(yǎng)育了我們,他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生了,說(shuō)到這里,我不由的想起一件事:那是一個(gè)陰天,我放學(xué)回家,卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著,就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我一覺(jué)睡醒,已是傍晚了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽還在不停的忙著,大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”
除了父母,我們還應(yīng)當(dāng)感謝很多人,因?yàn)榻處熃o予了我們豐富的知識(shí),不僅開(kāi)拓了我們的視野,還告訴我們做人的道理;醫(yī)生送給我們健康,讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中生活。
仔細(xì)想想,假如沒(méi)有教師,哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫(yī)生,哪有一群群健康長(zhǎng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?
無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
美國(guó)感恩節(jié)作文 19
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母,更何況我們?nèi)四兀鼞?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天,我要真摯地對(duì)我的爸爸說(shuō)一聲,“爸爸,感恩節(jié)快樂(lè)!”
小的時(shí)候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái),看見(jiàn)我亂踢亂蹬,號(hào)啕大哭,便一把將我抱起,冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又幫我弄這弄那,一身的'衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......
不知過(guò)了多久,終于忙完了,爸爸又背著我回到家里啦,可他還是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個(gè)高大,可以依賴的影子。我終于明白了一句話:孩子是父母的心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天,我要感恩我的爸爸。
美國(guó)感恩節(jié)作文 20
上個(gè)星期日,我在看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想我該怎么給媽媽過(guò)“感恩節(jié)”。突然,我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙,心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué),我在在的寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始了我的大計(jì)劃。
星期四晚上,我趁媽媽還沒(méi)回來(lái),把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開(kāi)的賀卡的`形狀,然后用其他卡紙做了一些裝飾,最后在賀卡的里面寫(xiě)了:“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié),謝謝您對(duì)我的愛(ài),祝您天天開(kāi)心!工作順利!”
“只做這些怎么夠呢?我還應(yīng)該做些什么呢?”我心想。我來(lái)回在客廳走來(lái)走去,忽然我看見(jiàn)了洗腳盆。“不如,晚上我給媽媽洗腳吧!”我終于想到了好辦法。
晚上,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了我給她做的賀卡,臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后,我立馬展開(kāi)了我的第二個(gè)計(jì)劃——給媽媽洗腳。我燒了開(kāi)水,把一些開(kāi)水倒進(jìn)洗腳盆,再加一些涼水,為了讓水溫正好,我把手伸進(jìn)水里,又立刻縮了回來(lái)。這水太燒了,我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說(shuō):“乖,真是長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺(jué)得,父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已,我們一生一時(shí)也很難報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)!
美國(guó)感恩節(jié)作文 21
俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái),她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥。說(shuō)到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒(méi)洗過(guò),都是我媽媽給我洗的,更別說(shuō)給媽媽洗腳。
放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水,當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),媽媽就問(wèn):“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來(lái)。媽媽的.腳長(zhǎng)滿繭,我心疼的摸摸并問(wèn)媽媽疼不疼,只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō):“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道!獘寢屆刻齑蚬ば枰軄(lái)跑去。
我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼我親愛(ài)的媽媽……從那以后,媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)……
在那件事,我終于學(xué)會(huì)感恩……
美國(guó)感恩節(jié)作文 22
感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩,是為回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說(shuō)聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠(chéng)的心……
以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會(huì)忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí),要言出必行;是您教會(huì)我做人要謙虛,萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?
不會(huì)忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下,刻服重重苦難……
我的老師,我的.奶奶。你們對(duì)我所做的、所說(shuō)的,我一定會(huì)銘記于心,就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧!
美國(guó)感恩節(jié)作文 23
一天,我穿著我最喜歡的白皮鞋走在路上,突然,我發(fā)現(xiàn)皮鞋的后跟開(kāi)綻了。雖然天氣并不寒冷,但是穿著壞了的皮鞋挺難受的,所以,我急切地想找個(gè)修鞋鋪修鞋。
我在大街上找了又找,終于在大街上一個(gè)偏僻的角落里找到了一家小小的修鞋鋪。修鞋鋪雖小,但十分整潔。修鞋工具整整齊齊地?cái)[放著,為大家修鞋的是一位年過(guò) 三十的叔叔。這位叔叔正認(rèn)真地為一個(gè)顧客修鞋呢。等他干完了手上的.活,我急忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,我要修鞋”。他接過(guò)我遞過(guò)去的皮鞋,仔細(xì)地看了看,就開(kāi)始修 起來(lái)。借著他干活的工夫,我看了看這位修鞋叔叔,他高大的身材,方方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛,正盯著他的活。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔就幫我把 鞋修好了,可一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)了另一處需要修的地方。這時(shí),我心里想:我連價(jià)錢(qián)都沒(méi)問(wèn)清楚,他要多要錢(qián)該怎么辦?叔叔又動(dòng)作迅速地修好鞋。
我正準(zhǔn)備付錢(qián),忽然發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢(qián)包了。這可怎么辦?人家都幫我把鞋修好了,我總不能不給錢(qián)吧?我把渾身上下的兜都掏遍了,但只找出了5角錢(qián)。這錢(qián)根本不 夠啊!我正要尷尬地向叔叔說(shuō)明情況時(shí),沒(méi)想到叔叔卻說(shuō):“你的錢(qián)是不是沒(méi)帶夠,沒(méi)關(guān)系,我不要了!蔽抑,假如叔叔因?yàn)殄X(qián)不夠就大叫大嚷起來(lái),那我可就 會(huì)尷尬地?zé)o地自容了。我對(duì)叔叔說(shuō):“我的錢(qián)不夠,叔叔,下次我會(huì)還給你的,一定!”叔叔笑著說(shuō):“不用了,下次我可能就不會(huì)在這兒了。”
我在心里默默地對(duì)叔叔說(shuō)了一句:謝謝!叔叔。
美國(guó)感恩節(jié)作文 24
擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書(shū),我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次,而我想說(shuō):對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的夢(mèng)想一次次落空,當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí),他選擇了面對(duì),選擇了堅(jiān)持,讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁,我們(cè)诖煺壑衅床珪r(shí),我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò),一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I,我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí),我們知道失敗后會(huì)是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己的`潛能,讓自己快樂(lè),這是痛苦中的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁覀冊(cè)谕纯嘀袙暝,努力擺脫它時(shí),我們會(huì)得到歡樂(lè)。
逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂(lè)。
我們要對(duì)逆境感恩,是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功。
美國(guó)感恩節(jié)作文 25
感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始,校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè)成長(zhǎng),用心感恩”主題班會(huì)開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的`家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò),特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽(tīng)著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè)之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。
美國(guó)感恩節(jié)作文 26
你知道感恩節(jié)是從哪里來(lái)的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanks giving Day,感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四,它是美國(guó)古老的節(jié)日,每當(dāng)感恩節(jié)時(shí),美國(guó)人就會(huì)放一個(gè)小小的.假日,來(lái)慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié),用來(lái)感謝上帝,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國(guó),我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節(jié)這天,我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語(yǔ)小報(bào)。英語(yǔ)小報(bào)上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的話語(yǔ),還寫(xiě)了感恩節(jié)的意義和來(lái)歷,上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà),還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí),老師說(shuō):“謝謝,你做的英文小報(bào)真漂亮!”
我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來(lái),因?yàn)槟棠桃怀噪u蛋就肚子疼,奶奶微笑著說(shuō):“不用了,奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合,你不要挑了,快吃吧!”我說(shuō):“那好吧!蔽疫告訴奶奶今天是11月24日,感恩節(jié),我說(shuō):“奶奶,祝您感恩節(jié)快樂(lè),我覺(jué)得您每天做飯?zhí)量嗔,等我?huì)做飯時(shí),我會(huì)幫您的!蹦棠陶f(shuō):“那好,等你會(huì)做飯時(shí),我要嘗嘗你的拿手菜!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”我對(duì)爺爺說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了!睜敔斦f(shuō):“好吧,我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想,家人都對(duì)我很關(guān)心,我以后要好好對(duì)待我的家人,聽(tīng)他們的話。
感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節(jié)在中國(guó)意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
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