殘疾人的勵(lì)志故事（精選9篇）
他們雖然身體殘疾，但是，他們身殘志堅(jiān)，他們心理承受能力比正常人強(qiáng)大，他們不倒的英雄!下面是小編給大家整理的關(guān)于殘疾人勵(lì)志故事，供大家參閱!
殘疾人的勵(lì)志故事 篇1
天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)成就創(chuàng)業(yè)根基
周彥俊的童年是灰色的。一歲半的時(shí)候，正在蹣跚學(xué)步的他得了小兒麻痹癥，從此永遠(yuǎn)失去了像正常人一樣行走的機(jī)會(huì)。父親是個(gè)篾匠，經(jīng)常外出攬活。年幼的他寄養(yǎng)在別人家中吃百家飯。但他并不甘心寄人籬下，十歲那年，他拄起拐杖開(kāi)始獨(dú)立生活。窮苦的父親希望殘疾兒子學(xué)點(diǎn)實(shí)用的東西養(yǎng)活自己，12歲那年，他父親買了一臺(tái)縫紉機(jī)，讓他學(xué)縫紉。然而，周彥俊卻癡迷上了畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有專業(yè)老師指點(diǎn)，只有狂熱的興趣，他的畫(huà)筆卻從不停歇：畫(huà)人物、畫(huà)動(dòng)物……為同學(xué)們描摹小人書(shū)，給班級(jí)出板報(bào)。他筆下的人物、動(dòng)物、植物惟妙惟肖。令人始料未及的是，畫(huà)畫(huà)竟成了他后來(lái)創(chuàng)業(yè)不可或缺的重要元素。
靠70元白手起家
18歲那年，周彥俊的雙腳動(dòng)了兩次大手術(shù)后休學(xué)了。從此，村里人就經(jīng)�？吹揭粋�(gè)雙腳打著石膏，雙手拄著拐杖，身背畫(huà)架的少年。他到處給人畫(huà)畫(huà)，一張畫(huà)賣兩塊至兩塊五。20歲那年，周彥俊迎來(lái)了生命中第一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。這年他退學(xué)了。懷揣著父親給他的70元錢(qián)和朦朧的創(chuàng)業(yè)想法，他獨(dú)自前往縣城自謀出路。當(dāng)?shù)赜袀�(gè)風(fēng)俗，辦喜事盛行贈(zèng)送畫(huà)匾。周彥俊認(rèn)為這是個(gè)可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的生意。進(jìn)縣城的第一個(gè)月，周彥俊沒(méi)有賺到足夠的錢(qián)交房租，被房東掃地出門(mén)。周彥俊的忠厚老實(shí)打動(dòng)了第二個(gè)房東，不但把房子低價(jià)租給他，還答應(yīng)到年底再付房錢(qián)。有了落腳的地方，周彥俊留下生活費(fèi)，把剩余的錢(qián)都買了玻璃、顏料、畫(huà)框，開(kāi)起了自己的第一家小店。開(kāi)始時(shí)他給人畫(huà)鏡屏，別人做壽，他就畫(huà)不老青松;別人結(jié)婚，他就畫(huà)龍鳳呈祥，再加上玻璃、畫(huà)框來(lái)提高檔次。鏡屏每塊成本2元左右，賣出去3.8元，周彥俊的原始積累就是從這一個(gè)個(gè)細(xì)微的2元差價(jià)匯集而成的。
做大作坊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)偷師學(xué)藝
三個(gè)月下來(lái)，周彥俊攢了一筆小錢(qián)。從中，他看到自己能做得更大。做大生意資金顯然不足。于是，殘疾的他再次上路，這次，懷揣200元錢(qián)，遠(yuǎn)去廣西柳州。本來(lái)想去找朋友借錢(qián)，沒(méi)想到碰上了生命中第二次轉(zhuǎn)機(jī)。錢(qián)沒(méi)有借到。滿心失望的他在柳州商場(chǎng)閑逛。商場(chǎng)內(nèi)一種用通草做成的立體畫(huà)匾讓他眼前一亮。他認(rèn)定這是可以開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品，畫(huà)匾的邊角上印著一個(gè)印章貴州貴定。顧不得路途遙遠(yuǎn)和行走不便，他坐上了前往貴定的長(zhǎng)途車。也許是其貌不揚(yáng)的原因，假裝成進(jìn)貨商的周彥俊并沒(méi)有引起廠方的警惕，他仔細(xì)參觀了整個(gè)工藝流程，臨走時(shí)還買了一塊成品和半斤通草，帶回家研究改進(jìn)。改進(jìn)過(guò)的通草畫(huà)匾造型獨(dú)特，在喜好畫(huà)匾的湖南市場(chǎng)大受歡迎，甚至搶占了廣西市場(chǎng)。
上門(mén)訂貨的廠家絡(luò)繹不絕，其中還有他之前偷師的生產(chǎn)廠家。周彥俊順勢(shì)擴(kuò)大小作坊規(guī)模。后來(lái)小作坊被漣源縣工商聯(lián)收購(gòu)，員工增加到了40多人。
自立門(mén)戶成了百萬(wàn)富翁
從此，周彥俊坐上了讓當(dāng)?shù)厝似G羨的.位置--公辦美術(shù)廠副廠長(zhǎng)。然而，自立門(mén)戶的想法始終在他心頭激蕩，他毅然辭職，籌辦興華工藝美術(shù)廠。
啟動(dòng)資金由朋友們東湊西湊而來(lái)。美術(shù)廠月收入從兩三千迅速躥升到幾萬(wàn)元。周彥俊用近20萬(wàn)買下600平方米地皮，建起300多平方米的廠房。此時(shí)他腦子里已有產(chǎn)品轉(zhuǎn)型的念頭。雖然當(dāng)年偷師學(xué)來(lái)的匾額生意不錯(cuò)，但他參加廣州交易會(huì)后，意識(shí)到產(chǎn)品再不更新，客源必將不斷萎縮。自那時(shí)起，他吃飯睡覺(jué)都在琢磨開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。終于，筍殼進(jìn)入了他的視野，用它來(lái)做野鴨、鷹等動(dòng)物的羽毛效果非常逼真。新產(chǎn)品一上市，反響出奇地好。他很快為這個(gè)新產(chǎn)品申請(qǐng)了專利。商家找上門(mén)來(lái)指定要包銷他的新產(chǎn)品，并定下協(xié)議，一天要150個(gè)，而當(dāng)時(shí)他的工廠一天生產(chǎn)能力只有60個(gè)。為此工廠不斷擴(kuò)大規(guī)模。后來(lái)，他的業(yè)務(wù)遍及湖南省40多個(gè)縣和北京、上海、四川等十幾個(gè)省市。數(shù)百萬(wàn)元收入滾滾落袋。30歲的周彥俊在湖南成了創(chuàng)業(yè)神話。
以上便是這位殘疾人創(chuàng)業(yè)故事。連周彥俊這樣的殘疾人都能去發(fā)憤圖強(qiáng)，那么作為手腳完好的我們，如何不能為了個(gè)人創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而去勇敢地拼搏呢?
殘疾人的勵(lì)志故事 篇2
桑蘭浙江寧波人，出生于1981年，1993年進(jìn)入國(guó)家體操隊(duì)。1997年取得全國(guó)跳馬冠軍，1998年在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，練習(xí)跳馬時(shí)，出現(xiàn)意外，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱。
目擊悲劇發(fā)生的美國(guó)國(guó)家隊(duì)助理教練說(shuō)：桑蘭的這個(gè)動(dòng)作難度并不算高，她好像在踏跳時(shí)有點(diǎn)猶豫，身體在空中多轉(zhuǎn)了一下，結(jié)果，她頭頂著地，當(dāng)即倒地不起。場(chǎng)邊的中國(guó)教練和救護(hù)人員馬上趕上去作急救，可憐的姑娘大概休克了10秒鐘，大家很快為她作了固定措施并將她抬上擔(dān)架送往納蘇醫(yī)療中心。這只能是個(gè)意外。
大約12分鐘后，正在長(zhǎng)島放射科值班的華裔主治醫(yī)師張岱偉開(kāi)始為桑蘭作檢查。結(jié)果——桑蘭的第六第七節(jié)頸椎錯(cuò)位挫傷，并伴隨神經(jīng)組織損傷，可能導(dǎo)致癱瘓。當(dāng)晚，友好運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)傳文至中國(guó)代表團(tuán)稱，鑒于桑蘭病情嚴(yán)重，決定邀請(qǐng)桑蘭父母盡快到紐約“以親情的鼓勵(lì)來(lái)幫助桑蘭康復(fù)。”
次日，組委會(huì)在長(zhǎng)島體操新聞中心舉行桑蘭事件新聞發(fā)布會(huì)，這也是本屆賽會(huì)到會(huì)記者最多的一次新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上納蘇醫(yī)療中心主治醫(yī)師里奧尼博士向媒體介紹了桑蘭的傷情。經(jīng)過(guò)診治，桑蘭頸椎錯(cuò)位部分已復(fù)位成功，她神志清楚，上肢活動(dòng)能力漸有好轉(zhuǎn)，但胸部以下已失去知覺(jué)。這位醫(yī)生還說(shuō)：“我從未遇見(jiàn)過(guò)像桑蘭這般頑強(qiáng)的女孩，盡管她是—個(gè)正處于非常痛苦過(guò)程之中的只有17歲的姑娘�！�
納蘇最高行政長(zhǎng)官托馬斯在探望了桑蘭之后說(shuō)：“她面對(duì)痛苦的勇氣令我深受鼓舞�！�
美國(guó)體操協(xié)會(huì)主席史坎南女士對(duì)此事故的發(fā)生表示遺憾，但她指出這一事故并非不安全環(huán)境的`產(chǎn)物。
中國(guó)體育代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、中國(guó)奧委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)屠銘德以一口流利的英語(yǔ)向到會(huì)的“老外”們說(shuō)，中國(guó)代表團(tuán)感謝美國(guó)朋友對(duì)桑蘭的關(guān)心與照料，中國(guó)方面將促成桑蘭父母盡快來(lái)美，并表示中國(guó)選手將繼續(xù)認(rèn)真投入比賽。
“我什么時(shí)候才能練?”這是桑蘭醒過(guò)來(lái)說(shuō)的第一句話。當(dāng)人們從中國(guó)體操隊(duì)領(lǐng)隊(duì)趙郁馨口中得知這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不對(duì)桑蘭，這個(gè)剛過(guò)花季之年可能遭遇癱瘓厄運(yùn)的女孩肅然起敬。
呈現(xiàn)在公眾面前的桑蘭總是面對(duì)微笑，她憑借著頑強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用自己的行動(dòng)與事跡感染著整個(gè)世界。她是最富奧運(yùn)精神的女性榜樣。跳馬冠軍成為癱瘓后，她沒(méi)有選擇沮喪，而是坦然地接受了事實(shí)，用自己的方式實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)夢(mèng)想。
1999年1月桑蘭成為了第一位在時(shí)代廣場(chǎng)為帝國(guó)大廈主持點(diǎn)燈儀式的外國(guó)人;
1999年4月桑蘭榮獲美國(guó)紐約長(zhǎng)島納蘇郡體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的第五屆“勇敢運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”;
2000年5月桑蘭點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬;
2000年9月桑蘭代表中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴美演出;
2002年9月，桑蘭加盟世界傳媒大亨默多克新聞集團(tuán)下屬的“星空衛(wèi)視”，擔(dān)任一檔全新體育特別節(jié)目《桑蘭2008》的主持人，她用這樣的方式繼續(xù)著自己的奧運(yùn)之路。因?yàn)樗Ｍ茉谧约旱沟牡胤接赂艺酒饋?lái)，換一個(gè)角度再次親近她最愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。此后，喜愛(ài)媒體事業(yè)的她開(kāi)始以一種率直的訪問(wèn)風(fēng)格出現(xiàn)在觀眾面前，用多角度、多層次向觀眾們講述奧運(yùn)金牌背后鮮為人知的故事，并以她自然、自信的主持風(fēng)格和真實(shí)的感染力贏得了許多觀眾的認(rèn)可。
也是在2002年9月，桑蘭被北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系破格免試錄取，就讀廣播電視專業(yè)。
命運(yùn)的多舛沒(méi)有讓桑蘭低頭，面對(duì)新的人生境遇，她艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。作為曾經(jīng)的中國(guó)體操的旗幟性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己，不幸只會(huì)讓她更加的成熟。她的輝煌訴說(shuō)著她的成長(zhǎng)，她的人生低谷，也得到好心人不斷地鼓勵(lì)。她說(shuō)，在自己最困難的時(shí)候，是大眾給了她站起來(lái)的勇氣。自信一笑她每天都堅(jiān)持練習(xí)生活動(dòng)作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡(jiǎn)單動(dòng)作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。
桑蘭傳播著中國(guó)的奧運(yùn)之夢(mèng)，她此生注定要和奧運(yùn)結(jié)緣。
桑蘭憑借自己頑強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用她自己的行動(dòng)和事跡感染著整個(gè)世界!她是最富奧運(yùn)精神的女性榜樣!她用她動(dòng)人的一笑感動(dòng)了大家。
大學(xué)畢業(yè)后，桑蘭繼續(xù)從事與體育有關(guān)的報(bào)道工作，成為2008年申奧形象大使之一，而且是2008奧運(yùn)火炬手，2008年她又成為北京奧運(yùn)官方網(wǎng)特約記者。
殘疾人的勵(lì)志故事 篇3
44歲的他是一家殯葬用品服務(wù)公司的老板，在北京和長(zhǎng)春都有分公司，為社會(huì)提供了幾十個(gè)工作崗位。他做事高效而果斷，人性化管理方式讓下屬欽佩不已。他叫劉喜同，是一名腦癱患者。
23歲時(shí)，為了“活下去”的信念，他撿白紙做花圈賣，歷經(jīng)坎坷，終于有了現(xiàn)在的成就。在2014年5月18日“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，記者采訪了他。成為班長(zhǎng)劉喜同出生后被診斷為腦癱，六七歲時(shí)，仍走路困難，說(shuō)話不清。從醫(yī)的父母并未放棄，在家教他讀書(shū)和寫(xiě)字。
由于身體殘疾，劉喜同9歲時(shí)，才被學(xué)校勉強(qiáng)接收，成為旁聽(tīng)生。寫(xiě)字沒(méi)有別人快，讀書(shū)不清楚，但并不妨礙劉喜同考出好成績(jī)。一年后，因成績(jī)優(yōu)異，他被轉(zhuǎn)為正式生，并擔(dān)任了班長(zhǎng)，還幾次跳級(jí)，只用3年就完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。中學(xué)后，因出色的組織能力和突出的學(xué)習(xí)成績(jī)，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)。但因身體殘疾，劉喜同失去了參加高考的資格。沮喪中，他只好到一家福利企業(yè)上班。艱難創(chuàng)業(yè)工作后，劉喜同發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)音不清楚，表情猙獰，身體歪斜，走路不利索。他自問(wèn)：怎么才能更好地活下去?發(fā)音不清楚是因?yàn)樯囝^硬，為了練發(fā)音，他在舌下壓一塊糖，一有空就練習(xí)說(shuō)話。此外，他還每天對(duì)著鏡子練習(xí)控制臉上的肌肉。通過(guò)努力，他說(shuō)的話漸漸能被聽(tīng)懂了，表情也能控制了……
憑借勤奮，劉喜同從一名送貨員做到了辦公室主任。不料在劉喜同23歲那年，父親因患癌癥去世，給家人留下了不少外債。當(dāng)時(shí)，劉喜同的弟弟上高三，一家人的生活負(fù)擔(dān)很重。福利廠收入不高，他感受到了很大的精神和經(jīng)濟(jì)壓力。反復(fù)考慮后，他決定辭職，打算“下�！�。父親去世時(shí)，市面上的花圈店很少，買花圈難給劉喜同提供了創(chuàng)業(yè)靈感。在家人的.幫助下，他在建設(shè)南路蓋起一間小平房，辦起了花圈店。沒(méi)錢(qián)買原料，他便撿來(lái)紙和方便面袋子，裁剪后做成紙花，再做成花圈。為了做生意，劉喜同日夜守在店里。店里都是紙品，他冬天不敢用火爐，水杯里的水凍成了冰碴子，饅頭成了冰疙瘩……
就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月后，劉喜同終于做成了一筆“大生意”——賣出了3個(gè)大花圈，賺了300元。有了第一桶金，劉喜同有錢(qián)進(jìn)貨，材料也更豐富了。他做出的花圈質(zhì)量好，又24小時(shí)營(yíng)業(yè)，顧客越來(lái)越多。獲得成功3年后，劉喜同已攢了10萬(wàn)元。但人們卻說(shuō)，他是靠賺死人錢(qián)發(fā)財(cái)?shù)�，附近的小商店連啤酒都不愿賣給他，這讓他很受刺激。于是，他將花圈店交給母親打理，自己轉(zhuǎn)行開(kāi)了溜冰場(chǎng)。但因種種原因，當(dāng)初賺的錢(qián)全賠進(jìn)去了，他的人生進(jìn)入低潮。就在這時(shí)，一個(gè)剛剛中專畢業(yè)的女孩子走進(jìn)他的生活。雖然他一窮二白，還是殘疾人，但這個(gè)女孩卻欣賞到了劉喜同的堅(jiān)韌和不屈不撓，與他組建了家庭。在妻子的支持下，劉喜同租了一間四五平方米的小屋，重新開(kāi)了花圈店。妻子吃苦耐勞，并無(wú)怨無(wú)悔地相伴，這讓劉喜同堅(jiān)定了奮斗的信念。他的業(yè)務(wù)漸漸拓寬，從只經(jīng)營(yíng)花圈到各種殯葬服務(wù)，進(jìn)而開(kāi)辦了同心工藝禮儀服務(wù)公司，并將分公司開(kāi)到了北京和長(zhǎng)春。
成功不忘回饋社會(huì)，2006年起，劉喜同向因公殉職的公安干警、現(xiàn)役軍人和見(jiàn)義勇為犧牲者以及一、二級(jí)殘疾人及其直系親屬提供不同的免費(fèi)服務(wù)，并先后為十幾名殘疾人提供了工作崗位。他逆境中奮斗的事跡感動(dòng)了長(zhǎng)沙民政學(xué)院負(fù)責(zé)人。2012年，該校將他特聘為老師，每年畢業(yè)季，他為該校殯葬系的畢業(yè)生上“逆境商”課，以真實(shí)的故事感動(dòng)和激勵(lì)更多人。盡管現(xiàn)在已取得一定成功，但劉喜同毫不懈怠，每天騎車5公里，含糖塊練發(fā)音，加強(qiáng)表情控制……這些都是他每天必做的“功課”劉喜同說(shuō)，他想用自己的故事告訴大家，殘疾人并不是“廢人”，照樣能追求自己的事業(yè)和幸福�！爱�(dāng)世界向我們關(guān)上了門(mén)，但同時(shí)，也給我們開(kāi)了更多的窗!”
殘疾人的勵(lì)志故事 篇4
他是天生的侏儒，身高只有100厘米。
1962年12月28日，他出生在法國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的到來(lái)不僅沒(méi)給家里帶來(lái)歡樂(lè)，反而給父母的心里蒙上一層陰影，家里人對(duì)他的未來(lái)充滿憂慮。因?yàn)樗忌虾币?jiàn)的“成骨發(fā)育不全癥”，這種病人體內(nèi)鈣質(zhì)無(wú)法固定在骨骼上，因此骨頭有如玻璃般易碎，也就是俗稱的“玻璃娃娃”。
他的父親擅長(zhǎng)吉他和電子風(fēng)琴，受家庭的影響，他還在很小的時(shí)候，就對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。7歲那年，他在電視上看一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，著迷到神魂顛倒的地步，向父親提出自己也想要一臺(tái)鋼琴，父親滿足他的要求。
但是，一個(gè)手腳無(wú)力，行動(dòng)不便的人，要想學(xué)習(xí)鋼琴談何容易。每次他都要依靠別人抱著才能上下鋼琴座。有一次，父親剛把他抱上座位，有事臨時(shí)出去，他一不小心，從座位上摔下來(lái)，腳被摔成骨折。
心疼他的父親建議他學(xué)點(diǎn)別的，可是他死活不同意，就認(rèn)定鋼琴。無(wú)奈之下，父親想出辦法，在琴上安裝一個(gè)特殊的輔助器，使他的腳較容易牽動(dòng)鋼琴踏板。雖然如此，他還是在練琴的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)意外的情況，以致于經(jīng)常往返于醫(yī)院和家之間。但他卻不管不顧，憑著頑強(qiáng)的毅力，近乎瘋狂地練琴，這一練就是五年。
他13歲那年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他的父親獲悉一個(gè)劇團(tuán)急需招聘一個(gè)丑角兼配角，覺(jué)得他很適合，于是送他去。劇團(tuán)內(nèi)有一個(gè)名叫布魯內(nèi)的小號(hào)演奏家，在跟他合作幾次之后，發(fā)現(xiàn)他在鋼琴方面有著特殊的悟性，就推薦給打擊樂(lè)演奏家洛馬諾重點(diǎn)培養(yǎng)。在兩位音樂(lè)家的悉心培養(yǎng)下，15歲時(shí)，他推出個(gè)人的第一張專輯《閃光》。優(yōu)美的曲子震撼人心，轟動(dòng)法國(guó)音樂(lè)界，使他一夜之間成為“巨星”。
他第一次公開(kāi)演出時(shí)，先是在臺(tái)前離觀眾最近的地方，站足足3分鐘。最后，他笑著問(wèn)：“都看夠吧？”在全場(chǎng)發(fā)出會(huì)意地笑過(guò)之后，才開(kāi)始表演。聽(tīng)完他的演奏，觀眾被他的音樂(lè)震憾，先是短暫的沉默，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
事后，有人問(wèn)他為什么要先站三分鐘，他說(shuō)：“很多人是因?yàn)楹闷嫖业纳聿牟艁?lái)的`，先讓他們看個(gè)夠，才會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看到我靈魂的高度�！�
置身于神奇的音樂(lè)世界中，他忘卻殘缺肢體帶來(lái)的痛苦，變得精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。對(duì)于取得的成績(jī)，他仍然不滿足，堅(jiān)持每天練琴的時(shí)間增加到11小時(shí)，每年的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)超過(guò)180常有時(shí)，超負(fù)荷的訓(xùn)練量甚至令他的指骨折斷，他也在所不惜。他的鋼琴越彈越好，名氣越來(lái)越大。1987年，他推出的另一張專輯《樂(lè)曲》，成為他音樂(lè)行程中決定性的轉(zhuǎn)折，讓成為世界級(jí)鋼琴大師，他的足跡遍及紐約、米蘭、東京、巴黎等著名音樂(lè)城市。所到之處，都是一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)，所有人都已經(jīng)不再對(duì)他的奇特身材好奇，而是帶看欽佩的心在仰望他靈魂的“高度”。
殘疾人的勵(lì)志故事 篇5
楊佩，女，漢族，1990生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。當(dāng)他9歲的時(shí)候，他被高壓電擊擊中了。雖然他失去了雙臂，但他總是樂(lè)觀而不屈服于命運(yùn)�，F(xiàn)在小楊佩和他的媽媽一起去北京工作。他心中總有一個(gè)愿望。有了一筆錢(qián)后，他應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，做他喜歡做的事。他喜歡唱歌跳舞，希望將來(lái)能有一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
家住陜西省平利縣衛(wèi)生鎮(zhèn)孟西街村楊佩蓬勃發(fā)展的城市，有很多不安因素。村里的變壓器放在村中心，孩子們喜歡來(lái)回地斜拉線拉電線桿去玩，9歲的時(shí)候，一天在學(xué)校吃午飯，她走到了變壓器前，習(xí)慣用手拉電纜，但她不認(rèn)為斜線已經(jīng)松了，就行了。
命運(yùn)改變了她的生活。她的生命尚未解除，這意味著學(xué)校的廢棄和生命的缺失。
從那時(shí)起，家里就更難了，父母只好再安排一次：父親帶著弟弟回家，母親帶她去打工掙錢(qián)。沒(méi)有手，連我自己的生活都很難照顧好自己，更不用說(shuō)工作賺錢(qián)了。小楊佩開(kāi)始練習(xí)雙腳而不是雙腳，雙腳靈活。但現(xiàn)實(shí)實(shí)在是太殘酷了，沒(méi)有哪個(gè)單位愿意接受楊佩的手，無(wú)奈之下，她選擇了乞討的生活。
楊佩很知道殘疾人要自立，必須自信，自信。而且有自己沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，精通某一行，找不到工作，即使有工作，遲早也會(huì)被淘汰。她希望找到一個(gè)適合自己的職業(yè)，根據(jù)自己的條件，然后努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，使她能在社會(huì)上有所不同。此刻她在京城乞討，她的.夢(mèng)想是攢夠足夠的錢(qián)來(lái)完成自學(xué)，使自己文化知識(shí)，一個(gè)人不浪費(fèi)渣。她最喜歡做的事是跳舞。她的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家和一名無(wú)胳膊的舞蹈演員。
楊佩從沒(méi)有失去對(duì)生活的夢(mèng)想，他相信它可以來(lái)自逆境。她平凡而平凡，就像路邊的小草。它是未知的。她是非凡的。她可以在逆境中尋求精神上的升華，甚至是乞討。也是為了飛行。
殘疾人的勵(lì)志故事 篇6
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇�。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度和健康的`心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同殘疾的人，所以一直不理解他的健康。直到有一天，見(jiàn)到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
聊了半個(gè)鐘頭之后，晚餐準(zhǔn)備好了，大家就圍坐在桌前，品嘗起他母親做的美味佳肴，我也成了左撇子。
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。班主任n一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他想念的句子們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在了左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事 篇7
有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友，他很陽(yáng)光，喜歡各種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特，總是用左手運(yùn)球，居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí)，他這樣做的原因并不是出于賣弄球技，而是因?yàn)樗挥幸恢皇帧＿@只神奇的左手居然能打一手好球，寫(xiě)一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
更讓我敬佩的，是他對(duì)生活的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語(yǔ)總是那樣的親切。他工作努力，與同事朋友的關(guān)系融洽，與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎(jiǎng)……見(jiàn)過(guò)許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”的人，所以一直不理解他的“健康”。直到有一天，見(jiàn)到了他的家人，我才醒悟。
那天，我和一個(gè)朋友去他家看他，他的父母非常熱情，請(qǐng)我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情，談起他的時(shí)候，言語(yǔ)之中總透露著無(wú)盡的溫情愛(ài)意與驕傲、自豪。
聊了半個(gè)鐘頭之后，晚餐準(zhǔn)備好了，大家就圍坐在桌前，品嘗起他母親做的美味佳肴，我也成了左撇子……
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，這個(gè)世界原來(lái)還有這樣真摯而細(xì)致的愛(ài)。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的.親人一個(gè)平和而正常的環(huán)境，一齊改掉自己了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長(zhǎng)可以想象，在他年幼時(shí)用左手第一次笨拙地拿起筷子，夾起一片菜葉時(shí)，他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛(ài)伴隨著他，與他一起成長(zhǎng)。為了讓他健康樂(lè)觀地生活，他們把所有的愛(ài)，全部寫(xiě)在了左手上。
殘疾人的勵(lì)志故事 篇8
李智華，女，漢族，1984年生，肢體殘疾，內(nèi)蒙古自治區(qū)扎魯特旗人，西安歐亞學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科在讀。一場(chǎng)大火失去了雙臂，她沒(méi)上過(guò)高中，通過(guò)頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考上了大專又專升本，現(xiàn)備考2008年書(shū)法系的碩士研究生。2005年4月初，國(guó)家教育部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號(hào)召全國(guó)青少年向身殘志堅(jiān)的李智華學(xué)習(xí)。
1984年2月14日，李智華出生在內(nèi)蒙古扎魯特旗伊和背鄉(xiāng)趙家堡村的一戶農(nóng)家。爸爸是一個(gè)老實(shí)憨厚的農(nóng)民，患有精神病的媽媽硬是由人按著才生下了她，她還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。1984年5月23日，父親李國(guó)林外出尋找瘋癲的妻子，出生沒(méi)幾個(gè)月的李智華一覺(jué)醒來(lái)將煤油燈碰倒，瞬間炕席、被子相繼燃燒起來(lái)……無(wú)情的大火改變了她的一生。經(jīng)過(guò)搶救，李智華保住了生命，卻永遠(yuǎn)失去了雙手。
家庭貧寒的李智華，又偏偏失去了雙手。對(duì)于她個(gè)人而言，是順從命運(yùn)的安排還是與命運(yùn)抗?fàn)�，她選擇了后者，她相信自己能夠通過(guò)奮斗做到和常人一樣。哥哥姐姐上學(xué)去，李智華總是悄悄地跟在后面，校園里的歡聲笑語(yǔ)，讓她感到一切是那么新奇。她漸漸地學(xué)會(huì)了用腳趾夾著鉛筆寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)鉛筆頭怎么也夾不緊，她就用繩子把鉛筆和腳趾捆在一起，繩子松了，就使勁勒。為了能寫(xiě)好一個(gè)簡(jiǎn)單的“0”，她竟整整練了1天，腳被磨得又紅又腫。內(nèi)蒙古的冬天特別冷，由于不能穿襪子，智華的雙腳長(zhǎng)滿了凍瘡，但她卻從不哼一聲。1990年9月，趙家堡村小學(xué)開(kāi)始招收一年級(jí)新生，李智華卻因?yàn)闅埣策M(jìn)不了教室，她便拿幾塊磚頭墊在腳下，悄悄地站在窗外聽(tīng)課；沒(méi)有課本，她牢牢記住黑板上的每一個(gè)字。有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題，班里的孩子們沒(méi)有一個(gè)能回答上來(lái)，這時(shí)，卻從窗外傳來(lái)李智華清脆而準(zhǔn)確的回答聲。在老師的幫助下，李智華終于走進(jìn)了課堂。
1998年夏天，小智華如愿以償考取了旗重點(diǎn)中學(xué)——魯北一中，也就是在這時(shí)，媽媽的病情卻加重了，于是小智華產(chǎn)生了一個(gè)想法：犧牲學(xué)業(yè)，照顧媽媽。魯北一中的領(lǐng)導(dǎo)知道她的情況后，決定收她為函授生，每周派老師為小華授課。從此，她一邊做家務(wù)照顧媽媽，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。2003年6月7日，她走進(jìn)了普通高考的考場(chǎng)。8月15日，接到了西安歐亞學(xué)院的錄取通知書(shū)。她終于用一雙小腳叩開(kāi)了高等學(xué)府的大門(mén)。
許許多多的單位和個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著她的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于社會(huì)給予自己的資助，李智華也努力在力所能及范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。2000年9月，她和姐姐在包頭市學(xué)習(xí)，姐妹倆每天的生活費(fèi)只有3元錢(qián)。當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)申懷寶面臨失學(xué)時(shí)，她們每月向申家寄20元錢(qián)；2003年非典爆發(fā)，哥哥給李智華郵寄來(lái)300元賣牛糞的錢(qián)，可李智華卻把這筆錢(qián)給同學(xué)們購(gòu)買成防護(hù)用品；2004年，她被中國(guó)邏輯與語(yǔ)言函授大學(xué)評(píng)為“十佳學(xué)習(xí)之星”，同年，她又在陜西省大學(xué)生書(shū)法大賽中一舉奪冠；2005年4月初，國(guó)家教育部、中國(guó)殘聯(lián)、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出通知，號(hào)召全國(guó)的'青少年向身殘志堅(jiān)的李智華學(xué)習(xí)。
2006年7月，大專畢業(yè)的李智華被一家單位聘用，單位發(fā)給她1000元的月工資。在得知13歲少女馬依曼患白血病時(shí)，李智華將自己首月工資，全部打入醫(yī)院賬戶，作為馬依曼的治療費(fèi)用。多年來(lái)，李智華還一直給農(nóng)民工子女做書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)。《隱形的翅膀》這部電影真實(shí)地反映了李智華奮斗的經(jīng)歷，李智華沒(méi)有雙手，如同沒(méi)了翅膀，但她勇敢地面對(duì)人生，靠駕馭一雙腳，照樣在生活中飛翔。
殘疾人的勵(lì)志故事 篇9
高志鵬，男，漢族，1974年生，視力殘疾，山西省呂梁人，現(xiàn)為太原市盲童學(xué)校音樂(lè)教師。6歲時(shí)因手術(shù)失敗導(dǎo)致雙眼失明，13歲隨民間學(xué)藝，18歲成為太原市盲童學(xué)校插班生，28歲考入中國(guó)戲曲學(xué)院。他集寫(xiě)詞、作曲、演唱、演奏于一身，至今已創(chuàng)作數(shù)百首歌曲，多次在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)，近百家媒體對(duì)他的事跡進(jìn)行過(guò)報(bào)道。
高志鵬出生在呂梁山區(qū)興縣，6歲時(shí)因手術(shù)失敗雙目失明。8歲那年，他讓妹妹拉著他的手到學(xué)校門(mén)外聽(tīng)課，被老師發(fā)現(xiàn)，讓爸爸把他領(lǐng)回了家。爸爸摸著他的頭說(shuō)：“孩子，你跟人家不一樣，爸爸教你拉二胡吧！”從那天開(kāi)始，他踏上了音樂(lè)旅途，在自己心靈的舞臺(tái)上演繹起不滅的火焰和無(wú)盡的執(zhí)著。高志鵬11歲時(shí)，二胡水平就已超過(guò)了父親，當(dāng)他得知了“阿炳”的故事后，便下定決心要做一個(gè)盲人音樂(lè)家。他“摸”懂了《二泉映月》，也在音樂(lè)中找到了屬于自己的世界。他跟著鼓樂(lè)班的師傅們沿九曲黃河一路苦學(xué)，學(xué)會(huì)了各種民間小調(diào)、晉劇曲牌，學(xué)會(huì)了嗩吶、笙、簫、笛子等鼓樂(lè)班的全套樂(lè)器。15歲那年，父親為他買了8件樂(lè)器，讓他組建了自己的鼓樂(lè)班。從此，這位少年盲班主帶著一伙明眼人，開(kāi)始在陜西、內(nèi)蒙古一帶的農(nóng)村闖蕩。幾年下來(lái)，他掙下的錢(qián)，不但貼補(bǔ)家用，建了新窯洞，而且還為兩個(gè)哥哥娶了媳婦，供妹妹讀完了初中。在外闖蕩的高志鵬第一次聽(tīng)說(shuō)在太原有一所盲校，他心中又開(kāi)啟了一扇窗戶，獨(dú)自一人去太原市盲校求學(xué)。在省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，他成為太原市盲童學(xué)校的一名大齡插班生。
在盲校學(xué)習(xí)的兩年間，每到星期天，志鵬便抱著吉他、二胡到街頭賣唱，掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)；上課時(shí)間又以飽滿的激情，投入于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。1994年，他創(chuàng)作的歌曲《心聲》，在山西人民廣播電臺(tái)“升華獎(jiǎng)”新歌征集中，榮獲詞曲創(chuàng)作一等獎(jiǎng)；歌曲《滿天繁星屬于你》，在全國(guó)第二屆盲聾學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演中，獲得一等獎(jiǎng)及創(chuàng)作獎(jiǎng)。當(dāng)中殘聯(lián)主席鄧樸方把獎(jiǎng)杯送到他的手中時(shí)，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的'點(diǎn)點(diǎn)希望。
盲校畢業(yè)他留校工作，2000年在中殘聯(lián)的關(guān)懷下，他成為中國(guó)戲曲學(xué)院首位盲人進(jìn)修大學(xué)生。在正規(guī)化、高節(jié)奏的教學(xué)環(huán)境中，為了趕上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，他幾乎每晚都守在琴房，根據(jù)盲文和課堂的錄音資料一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著指法。進(jìn)修是拿不到學(xué)歷的，2002年高志鵬便參加了成人高考并成為中國(guó)戲曲學(xué)院一名正規(guī)大學(xué)生。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，高志鵬不僅以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，他創(chuàng)作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黃土情懷》，還分別榮獲全國(guó)第六屆殘疾人藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。更令同學(xué)們嘖嘖稱奇的是，他利用業(yè)余時(shí)間，拜北京盲校李紅偉為師，靠著用手摸，竟然用半年時(shí)間學(xué)會(huì)了一般得用三年時(shí)間才能掌握的鋼琴調(diào)律技能！
如今，高志鵬的心中有了一個(gè)“神州萬(wàn)里行”的計(jì)劃。他準(zhǔn)備用兩年時(shí)間，走訪全國(guó)百所高校，為高校師生免費(fèi)演奏自己的音樂(lè)作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。
【殘疾人的勵(lì)志故事】相關(guān)文章：
殘疾人勵(lì)志故事07-27
殘疾人的勵(lì)志故事05-19
殘疾人勵(lì)志故事12-08
殘疾人勵(lì)志故事精選12-07
經(jīng)典殘疾人勵(lì)志故事優(yōu)秀12-16
關(guān)于殘疾人的勵(lì)志故事04-01
殘疾人成功的勵(lì)志故事11-23
殘疾人健身勵(lì)志故事12-08
殘疾人勵(lì)志故事3則12-08