有關(guān)于人生勵(lì)志故事
故事是指文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。下面是小編整理的有關(guān)于人生勵(lì)志故事，歡迎閱讀參考。
有關(guān)于人生勵(lì)志故事【1】《在最不經(jīng)意的小處跌倒》
哈特從小就在父親的教導(dǎo)下練習(xí)心算，經(jīng)過(guò)多年的刻苦訓(xùn)練，他終于成為一名出色的心算大師。他能夠在別人剛剛說(shuō)完需要計(jì)算的數(shù)字之后，馬上說(shuō)出正確無(wú)誤的答案。即使是面對(duì)特別難的混合運(yùn)算，哈特也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何偏差。為此，哈特感到十分自豪。他也經(jīng)常受到各地的邀請(qǐng)，前去進(jìn)行心算表演。正所謂“藝高人膽大”，無(wú)論去什么地方參加表演，哈特從來(lái)都沒(méi)有怯過(guò)場(chǎng)，幾十年來(lái)一直如此。
這一次，他同樣信心十足地站到了臺(tái)前進(jìn)行心算表演。臺(tái)下的大多數(shù)人都是帶著小型計(jì)算機(jī)來(lái)的。他們一方面是想驗(yàn)證一下哈特的心算技能，另一方面也想感知一下人腦與電腦哪一個(gè)反應(yīng)更快。在表演期間，人們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)為哈特出題。上臺(tái)出題的人們盡可能地出一些運(yùn)算更為復(fù)雜、數(shù)字更為龐大的題目，顯然他們既為哈特的心算技能所折服，又想出其不意地難倒這位從來(lái)都沒(méi)有失誤過(guò)的心算大師。但是他們都沒(méi)有難倒他。哈特看到他們一個(gè)一個(gè)心服口服地走下臺(tái)去，心里更加得意。
就在哈特倍感得意之時(shí)，又有一位女士走上臺(tái)來(lái)。這位女士其貌不揚(yáng)，但是臉上的表情卻很?chē)?yán)肅�？吹竭@位女士，哈特想：“眼前的這一位肯定又是想來(lái)難倒我，可是這只是一場(chǎng)游戲，何必那么認(rèn)真呢？”女士緩緩說(shuō)出了要出的題目?jī)?nèi)容。
“有一列火車(chē)要開(kāi)往某一個(gè)地方，在始發(fā)站上一共有6089人上車(chē)，在經(jīng)過(guò)第一個(gè)車(chē)站時(shí)下車(chē)22人，上車(chē)84人；下一個(gè)車(chē)站又下了13人，上了61人�！�
聽(tīng)到這里，哈特不由得在心中輕笑了一下，“如此簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算題，真是幼稚得很�！�
女士依然在不緊不慢地說(shuō)著自己的題目，“下一站又下了48人，上了39人；再下一站下了64人，上了76人；再下一站下了94人，上了77人；再下一站下了59人，上了162人；再下一站下了195人，上了67人。”說(shuō)到這里女士停了一下，哈特一副志在必得的樣子，但是他愿意裝作謙虛大度地對(duì)女士說(shuō)：“您還可以接著提問(wèn)的，請(qǐng)問(wèn)還有嗎？”
女士仍舊是一副不慌不忙的嚴(yán)肅樣子，她說(shuō)，“當(dāng)然有，火車(chē)一直向前行駛，到下一站又下去295人，上來(lái)24人；再下一站下去82人，上來(lái)35人，再下一站下去673人，上來(lái)15人�！�
女士又停了下來(lái)，此時(shí)哈特真希望她能說(shuō)出一點(diǎn)更有難度的題目，因?yàn)樗念}目幾乎不能讓哈特充分地表現(xiàn)自己的心算才能。但哈特依然表現(xiàn)得相當(dāng)有禮貌，他對(duì)這位女士說(shuō)，“如果題目到此為止的話(huà)，我想我現(xiàn)在就可以說(shuō)出火車(chē)上剩下多少人了。請(qǐng)問(wèn)您的題說(shuō)完了嗎？”女士看了看哈特說(shuō)，“只剩下最后一句了”，然后她大聲地說(shuō)：“我要問(wèn)的是這列火車(chē)沿途一共經(jīng)過(guò)了多少站，而不是火車(chē)上還剩下多少人�！甭�(tīng)到女士最后的這一句話(huà)，哈特一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。為什么大風(fēng)大浪都已順利走過(guò)，小小陰溝里卻經(jīng)常翻船？其中的原因不在于環(huán)境本身，而在于人們對(duì)待環(huán)境的.態(tài)度：面對(duì)大風(fēng)大浪人們會(huì)集中精力、全神貫注，而對(duì)于小小陰溝卻少了幾分小心，多了一些大意。
有關(guān)于人生勵(lì)志故事【2】笑對(duì)人生殘局
人若以命運(yùn)來(lái)劃分，大致可以分為兩種：一種人生來(lái)就走運(yùn)；一種人生來(lái)就倒霉。我們也常常把人生比喻為一盤(pán)棋，下棋的是自己，博弈的是命運(yùn)。
臺(tái)灣殘疾畫(huà)家謝坤山就屬于后一種，似乎生來(lái)就和好運(yùn)無(wú)緣，而與霉運(yùn)結(jié)伴，倒霉了一次有一次，也倒霉的一塌糊涂，簡(jiǎn)直成了“倒霉蛋”。
由于家境貧寒，沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)，所以謝坤山很早就輟了學(xué)。不過(guò)，生活貧困也使他早熟，很小就懂得父母的勞苦與艱辛。因而從１２歲起，他就到工地上打工，用他那稚嫩的肩頭支撐著這個(gè)家。然而命運(yùn)偏不垂青這個(gè)懂事的孩子，總將災(zāi)難一次次降臨到他的頭上。１６歲那年，他因誤觸高壓電，失去了雙臂和一條腿；２３歲時(shí)，一場(chǎng)意外事故，又使他失去了一只眼睛。隨后，心愛(ài)的女友也悄然離他而去……
面對(duì)命運(yùn)接踵而來(lái)的打擊，謝坤山并不抱怨，也沒(méi)有因此沉淪。但為了不拖累可憐的父母，也為了不拖垮這個(gè)特困的家庭，他毅然選擇了流浪。帶著一身的殘疾上路，獨(dú)自一人，與命運(yùn)展開(kāi)了博弈。
在流浪的日子里，謝坤山一邊忙于打工，掙錢(qián)糊口；一邊忙于公益，救助社會(huì)。后來(lái)，他漸漸地迷上了繪畫(huà)，他想重新給自己灰色的人生著色。
起初，謝坤山對(duì)繪畫(huà)一無(wú)所知，他就去藝術(shù)學(xué)校旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。沒(méi)有手，他就用嘴作畫(huà)，先用牙齒咬住畫(huà)筆，再用舌頭攪動(dòng)，嘴角時(shí)常滲出鮮血。少條腿，他就“金雞獨(dú)立”作畫(huà)，通常一站就是幾個(gè)小時(shí)。他尤愛(ài)在風(fēng)雨中作畫(huà)，捕捉那烏云密布、寒風(fēng)吹襲的感覺(jué)……然而就在他人生最困頓的時(shí)候，一個(gè)名叫也真的漂亮女孩，不顧她父母的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然走進(jìn)了他的生活。
有了一個(gè)支點(diǎn)，從此謝坤山更加勤奮作畫(huà)，到處舉辦畫(huà)展，作品也不斷地在繪畫(huà)大賽中獲獎(jiǎng)。苦心人，天不負(fù)。后來(lái)，他終于贏了人生的殘局。他不僅贏得了愛(ài)情，有了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家；而且贏得了事業(yè)，成為很有名的畫(huà)家；同時(shí)也贏得了社會(huì)的尊重。他的傳奇故事，在臺(tái)灣早已家喻戶(hù)曉，成為無(wú)數(shù)青年的楷模。曾有人問(wèn)他：“假如你有一雙健全的手，你最想用它做什么？”他笑著說(shuō)：“我會(huì)左手牽著太太，右手牽著兩個(gè)女兒，一起走好人生的路�！�
人生哲理：
其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對(duì)弈的是命運(yùn)。即使命運(yùn)在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢(shì)，即使你只剩下一炮的殘局，你也不要推盤(pán)認(rèn)輸，而要笑著面對(duì)，堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)弈下去，因?yàn)槿松驮趫?jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)，沒(méi)準(zhǔn)就能打它個(gè)“悶宮”！
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