小學(xué)勵(lì)志故事
從沒路的地方走出的路，才是新路。敢于向荊棘叢生處邁出第一步的人，才是值得敬佩的人,下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學(xué)勵(lì)志故事。
小學(xué)勵(lì)志故事1: 戴維的發(fā)現(xiàn)
英國(guó)著名化學(xué)家戴維去世前，有一位前去探望的朋友問他一生中最偉大的發(fā)現(xiàn)是什么，他的回答是：“我最偉大的發(fā)現(xiàn)是法拉第�！�
是的，是戴維發(fā)現(xiàn)了法拉第。不過，這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”的過程頗耐人尋味。
法拉第在倫敦書商里波先生的鋪?zhàn)永镒鰧W(xué)徒，他的工作是按照鐘點(diǎn)把客人向書店租借的報(bào)紙按時(shí)送到他們的住所。這個(gè)書店也兼做一些書籍裝訂的`業(yè)務(wù)，法拉第送報(bào)之余，就悄悄地觀察店里的師傅擺弄那些銅尺、膠水、裁紙刀、紙面、布面，他很快就學(xué)會(huì)了書籍裝訂技術(shù)，手藝還超過了店里的老師傅。
于是，店里的許多工作里波先生總喜歡讓他去做。在里波先生不反對(duì)的情況下，他借機(jī)讀了《化學(xué)漫談》、《大英百科全書》，并因此愛上了“自然哲學(xué)”。
也是在里波先生的同意下，他利用空余時(shí)間去聽了學(xué)者塔特姆的講演。他一共聽了十幾次，每次聽完回來，都認(rèn)真地把聽課筆記謄抄清楚裝訂起來。后來，他把自己裝訂的《塔特姆自然哲學(xué)講演錄》送給里波時(shí)，被到店里聯(lián)系事務(wù)的英國(guó)皇家學(xué)院的當(dāng)斯發(fā)現(xiàn)，他看到了法拉第對(duì)科學(xué)的熱愛，就把四張到皇家學(xué)院聽課的入場(chǎng)券給了他。
而當(dāng)時(shí)，正逢化學(xué)家戴維在皇家學(xué)院槁講庳。
戴維的四次講演加在一起才四個(gè)多小時(shí)。而法拉第的筆記卻整理成了380多頁。戴維講過的內(nèi)容，他全記了，沒有講到的內(nèi)容，他也做了相關(guān)的補(bǔ)充，并配了精美的插圖。他把它裝訂成了《亨·戴維爵士講演錄》。
后來，法拉第把《講演錄》寄給了戴維，并在附信上說明了自己的境況，而且表達(dá)了自己對(duì)皇家學(xué)院的向往、對(duì)科學(xué)的熱愛。
戴維看到《講演錄》，他從法拉第記錄、整理、謄抄、裝訂的技術(shù)看到了法拉第那有條不紊、嚴(yán)密細(xì)致的做事風(fēng)格，戴維知道科學(xué)研究不可或缺的就是這種東西。
于是戴維接見了法拉第，并向皇家學(xué)院舉薦了他。
是的，是戴維發(fā)現(xiàn)了法拉第。
但是，如果法拉第在里波先生的鋪?zhàn)永飪H僅滿足于“出師、做師傅，然后做老板”的討生活目標(biāo)，那么就不可能發(fā)生后面的事，皇家學(xué)院的大門也就永遠(yuǎn)不會(huì)向他打開。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的，但他被戴維先生發(fā)現(xiàn)時(shí)，他所打動(dòng)戴維的卻是別的東西。
其實(shí)，一個(gè)人做某些與志向似乎不相關(guān)的事時(shí)，他的做事風(fēng)格照樣會(huì)顯露出來;而這種風(fēng)格往往能左右此人的命運(yùn)。
法國(guó)科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦�！�
法拉第做學(xué)徒時(shí)的精美的書籍裝訂技術(shù)也是他人生中的一種“準(zhǔn)備”吧?
所以，英國(guó)著名化學(xué)家戴維發(fā)現(xiàn)了他。
小學(xué)勵(lì)志故事2:成功或失敗的理由，我沒有時(shí)間
有個(gè)人很喜歡繪畫，小時(shí)候被人稱為神童畫家，他的心里便有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，他先是忙于考理想的大學(xué)，又在大學(xué)畢業(yè)后忙于找一個(gè)好的工作，工作后為了發(fā)展還要忙于業(yè)務(wù)和人際關(guān)系，每天忙得焦頭爛額。
一天，他找一份資料時(shí)。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)參加繪畫比賽得的一摞獲獎(jiǎng)證書�？粗柿松淖C書，想起年少時(shí)的夢(mèng)，他的心不由得一陣悸動(dòng)。
最后他無奈地嘆道：我沒有時(shí)間啊!要不我一定會(huì)成為畫家的。
有一天他在街上偶遇一個(gè)老朋友，那是他小學(xué)時(shí)美術(shù)班的同學(xué)，雖然多年沒見，他還是一眼認(rèn)出了他。因?yàn)檫@個(gè)昔日的同學(xué)早已成了聞名全國(guó)的國(guó)畫大師，他曾在無數(shù)報(bào)紙上看過他的照片。聊了一些當(dāng)年的事后，他們都很有感觸。
然后這個(gè)年輕的國(guó)畫大師便告辭了、說：我要回去畫畫了，沒有時(shí)間和你多聊了。這些年能取得這樣的成績(jī)，就是因?yàn)闆]時(shí)間去做別的事啊!看著朋友遠(yuǎn)去的背影，他怔在那里。當(dāng)年在美術(shù)班里，他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個(gè)同學(xué)好，可是時(shí)過境遷，他已成為一個(gè)太普通的人了。
命運(yùn)真是捉弄人，他沒有成為畫家的理由是沒有時(shí)間，而他的同學(xué)成為國(guó)畫大師的.理由也是沒有時(shí)間。只是前者是沒有時(shí)間去為了夢(mèng)想而努力，后者卻是沒有時(shí)間去做夢(mèng)想以外的事情，這樣就造成了迥然不同的結(jié)局。
哲學(xué)家費(fèi)爾德曾精辟地說成功與失敗的分水嶺可以用這么5個(gè)字來表達(dá)——我沒有時(shí)間!
對(duì)于理想來說，只有把它變成腳下的路和生命的一部分，你才能用全部的時(shí)間去奔向它，如果你為了眼前的利益而把夢(mèng)想擠遠(yuǎn)，那夢(mèng)想只能是你悵然回首時(shí)一個(gè)遺憾的夢(mèng)。
無論道路有多坎坷，只要你在不停地走，就一定能達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方!
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