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人生勵(lì)志的小故事

時(shí)間:2022-12-01 03:29:40 勵(lì)志故事 我要投稿

關(guān)于人生勵(lì)志的小故事

  脾氣的故事

關(guān)于人生勵(lì)志的小故事

  引子英國生物學(xué)家達(dá)爾文說過:“人要發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步!闭f“脾氣是個(gè)空虛的東西!贝搜圆患伲f它是個(gè)專用名詞,不太適合,專用于脾?專用于…?說它是個(gè)動(dòng)態(tài)詞語,也說不出什么來,脾氣怎么動(dòng),你無法把它高高舉起,也沒有能力把它踢來踢去吧。

  脾氣,真是一個(gè)怪東西。

  1月21日那天,我生了一場氣,就是因?yàn)閯e人給我的評價(jià)太偏激了,所以我才又犯了小心眼,自己生著悶氣。

  又是拍桌子,又是哭鬧,好像早已受不住這一切對我的打擊。

  后來,我和我的語文老師在電話里談了談心,很長時(shí)間的通話后,令我的心情平靜了很多。

  雙刃劍這個(gè)脾氣,怎么來的匆匆,去也匆匆啊。

  我把脾氣比作雙刃劍,有光滑的一面,也有鋒利的一面。

  有時(shí)候,發(fā)泄發(fā)泄自己的情緒,發(fā)發(fā)脾氣,會(huì)感到久違的舒暢,感到好像有一個(gè)管子很干脆地把心底的所有苦悶都抽走。

  喘著氣,淚流滿面,這種感覺很痛快。

  這就是它的光滑,把自己的憎恨轉(zhuǎn)變?yōu)槠胶,這樣反而會(huì)很快把苦悶拋到九霄云外。

  但是,脾氣也有蹇劣的一面。

  它的鋒利,它的尖銳,它的刻薄。

  當(dāng)一個(gè)人在發(fā)脾氣時(shí),旁觀者會(huì)感到很不痛快,聽著別人大哭大鬧,很無所謂地發(fā)泄著自己的情緒,肯定不會(huì)對他施予同情。

  這可謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清!背阒獾娜舜藭r(shí)此刻看到你發(fā)脾氣,肯定不會(huì)認(rèn)為你很可憐,受了冤枉,在這里哭訴。

  他們會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)主觀的人,只會(huì)發(fā)泄自己,而卻不曉得別人之想的人,這樣的人不能稱為“善解人意”,只能說是“善解己痛”。

  說了這么多,我只想以一句話來詮釋這把雙刃劍:“光滑時(shí),主人喜歡,好用也好看;鋒利時(shí),刺向別人,主人仍然喜歡,但已經(jīng)默默地傷害了很多人。”背影題目中的這個(gè)“背影”也許你會(huì)有很多疑惑,這個(gè)“背影”和脾氣有什么關(guān)系啊?呵,這個(gè)背影比成這把雙刃劍的“刀光劍影”吧。

  這把雙刃劍,揮過了,殺過了,總會(huì)遺留下什么吧。

  哈哈,這就是它的背影。

  脾氣的背影長還是短,完全由人來把握。

  如果脾氣的背影長,那么這就是脾氣一個(gè)致命的“后遺癥”了。

  對于一切新鮮不速之事的到來,是的,那鋒利的一面又開始發(fā)威了,刺刺刺,向著威脅到自己的殺!當(dāng)這一場戰(zhàn)爭罷休后,相信有的人還沒有過完癮吧。

  自己在一方角落內(nèi),揮揮劍,顯示顯示自己的厲害。

  用脾氣的角度講,也就是發(fā)泄完,自己念念不忘,好像又傲慢了幾分,顯得自己很有理,戰(zhàn)勝了那些歪曲事物,尋會(huì)了自己的公正。

  常常這樣想,那么脾氣的線就會(huì)拉得很長很長,以后每當(dāng)自己發(fā)脾氣,總會(huì)想到不愉快的事對自己的影響。

  這樣,日積月累,你就具備了一雙去發(fā)現(xiàn)不速之事的眼睛,到處去尋找脾氣的源頭,這樣一來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊的朋友越來越少,反而麻煩的瑣事越來越多,脾氣的背影總是在你的視野里拉得很長很長。

  相反,如果當(dāng)你發(fā)完合理的脾氣,馬上歸入正軌,心里想別的事情,一些有意義,有價(jià)值的事情,這樣,脾氣總會(huì)離你遠(yuǎn)去。

  因由你的寬容,你的豁達(dá)拯救了你,脾氣這樣鋒利的劍會(huì)使你百折不撓。

  這樣一來,你會(huì)很清楚地發(fā)現(xiàn),你身邊的朋友越來越多,你的生活越來越陽光,那些麻煩的瑣事越來越少,脾氣的背影總是在你的視野里看不到。

  由一個(gè)兒童笑話而想起的……在一本書里,我看到過這樣一個(gè)笑話:“淘氣的女兒總?cè)悄棠躺鷼猓棠虒?shí)在忍不住了就說:“你再不聽話,奶奶的脾氣可一會(huì)兒就下來了!”女兒把奶奶看了半天,奇怪的問:“奶奶:你的脾氣能下到哪兒去?”一個(gè)看似很簡單,很幼稚的兒童笑話,其實(shí)蘊(yùn)含著耐人尋味的道理——脾氣不是隨性的。

  對于一般人的脾氣來說,的確如我前面所說——“來也匆匆,去也匆匆”。

  但是脾氣也不是隨性的,自己想怎么使用它,就怎么使用它。

  第一點(diǎn)要明確的是:“脾氣不是一個(gè)氣球!

  在某個(gè)場合里,你隨意地把它吹鼓,那是不可行的。

  脾氣之所以成為脾氣,就是因?yàn)樗悄闫⑴K的一種上火,在你大發(fā)雷霆的時(shí)候,你會(huì)感到臉部發(fā)燒,頭腦脹疼,脾臟發(fā)酸,嘴干舌燥,是的,脾氣就是這樣的可惡。

  脾氣布什隨性的,雖說它是一個(gè)空虛的上火,但是它也有自己的個(gè)性,隨便使用它當(dāng)然是不可行的。

  發(fā)一次脾氣對我們的傷害很大,既有精神上的,也有身體上的。

  它不是一個(gè)刻意的東西,想發(fā)就發(fā),需要形式化的刻制。

  這個(gè)氣球,你想讓它大,就讓它大,想讓它縮,就讓它縮。

  但是一旦大得過頭了——爆了;一旦小得過頭了——癟了。

  那都是不好的。

  緩解脾氣是一個(gè)潛移默化的過程,當(dāng)你恢復(fù)地太快,那么你的精神也會(huì)支持不住,因?yàn)樘斓陌l(fā)展會(huì)使你的精神崩潰,達(dá)到蒙的地步。

  當(dāng)然,也不要像笑話里那個(gè)奶奶的脾氣,因?yàn)檫@個(gè)世界可不僅僅只有你一個(gè)人,這個(gè)世界不是歸一個(gè)人所有。

  脾氣,有時(shí)真的需要我們來自然地控制,平和地對待。

  利用脾氣聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)十分奇怪地說:“你不是還說盡量不要發(fā)脾氣嗎?為什么還要去利用這個(gè)東西?”此時(shí),我只會(huì)莞爾一笑。

  前面我是說過要控制脾氣,但我也沒說脾氣是個(gè)壞東西啊,只值得我們回避它。

  認(rèn)真看我前面幾個(gè)小段的人,會(huì)很清楚地知道,我把脾氣比作了多個(gè)意象,諸如:雙刃劍、背影、氣球。

  你也不敢說這些事物都是壞東西吧。

  是的,脾氣有時(shí)也是可以利用的。

  在這里,我就不再比喻它了,就給大家講個(gè)故事吧。

  比如在運(yùn)動(dòng)場上,一個(gè)人報(bào)的是長跑項(xiàng)目,他已開始速度沒有其他對手快,落后了很長一段,但是他的目標(biāo)是第一啊,他心情十分激動(dòng),勝利的目標(biāo)在他的心房中好似點(diǎn)燃了一把激情之火,他憑著自己堅(jiān)韌的信念與勇氣,沖到了終點(diǎn)線。

  聽完了,你一定會(huì)問:“這和脾氣有什么關(guān)系?”呵呵,他的激情就是脾氣啊。

  脾氣就是一個(gè)動(dòng)力,帶著堅(jiān)硬的希翼,向著目標(biāo)邁進(jìn)。

  這就是脾氣的另一面——好的脾氣。

  既然脾氣有好的一面,那么我們就要學(xué)會(huì)利用它啊!脾氣被利用時(shí)就是動(dòng)力。

  在失落的時(shí)候,自己多用良好的脾氣激勵(lì)自己,向著更完美出發(fā)。

  脾氣會(huì)賦予你十足的能力和火熱的激情,這樣,你就離勝利近在咫尺了。

  艾青有句名句:“一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)。”我用它來形容我們有利的脾氣,就是:“一個(gè)動(dòng)力出發(fā),一分收獲到達(dá)!备兄x脾氣聽了我講了這么多脾氣的故事,你一定對脾氣有了更深切的感觸。

  現(xiàn)在,讓我們來共同感謝脾氣吧!脾氣!感謝你讓我懂得,壞脾氣付出的更多,收獲的更少。

  脾氣!感謝你讓我懂得,自然地發(fā)泄,適當(dāng)?shù)呐沤狻?/p>

  脾氣!感謝你讓我懂得,在發(fā)泄脾氣的時(shí)候,要設(shè)身處地地思別人的想法。

  脾氣!感謝你讓我懂得,利用你的可貴,承載希翼出發(fā)。

  脾氣!就是因?yàn)槟愦嬖诘囊磺,讓我懂得你的一切存?寄脾氣你冷笑著,笑中我看到了丑惡。

  你哭訴著,哭中我看到了寬容。

  你生氣著,氣中我看到了不舍。

  你存在著,存在中我看到了你的一身怪性格。

  脾氣,世界因?yàn)槟愕淖兓势,生活因(yàn)槟愕拇嬖诙芷,我因(yàn)槎昧四愣研貞殉ㄩ_!

  樹和蜘蛛的故事

  巨人學(xué)校地質(zhì)分校 指導(dǎo)老師:南玉秀 清晨,狂風(fēng)大作。

  風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要把一切夷為平地。

  樹被風(fēng)吹得彎下了腰,樹葉被吹得“嘩嘩”作響。

  此時(shí),住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里,正在掙扎著和大風(fēng)勇敢地搏斗著。

  “風(fēng)真大啊!”小蜘蛛阿里頂著風(fēng)自言自語地說,“也不知道什么時(shí)候可以停!闭f到這,它抬頭看了看天空,黑蒙蒙的。

  突然一棵小樹被風(fēng)連根拔起,又被風(fēng)怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠(yuǎn)的地方,讓人不由地脊背發(fā)涼。

  而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去,把剛才發(fā)生的一切都沒放在心上。

  蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜,此時(shí)小蜘蛛阿里心里很明白,蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。

  想到這,它打了個(gè)寒顫,不由得加快了腳步。

  風(fēng)愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步難行。

  一寸、兩寸、三寸,又不知過了多長時(shí)間,小蜘蛛阿里終于來到了樹枝上,它一屁股坐上去長舒了一口氣。

  這時(shí),身后傳來幾聲脆響,小蜘蛛沒有回頭,它知道,是網(wǎng)斷了。

  它長嘆了一口氣,心里涌起無限的傷感。

  下午,風(fēng)停了。

  天空中漂浮著幾片烏云,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而疏,時(shí)而密。

  樹挺起了腰桿,葉子抬起了頭。

  望望天空中的云,烏黑烏黑的,阿里心中感到幾分不安。

  但蜘蛛的哲學(xué):失敗了,下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯,于是它又開始織新網(wǎng)了。

  它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當(dāng)作“安全繩”。

  然后,只見它手腳麻利地搭起了一個(gè)五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。

  一、二、三……一、二、三,想到自己的網(wǎng)就要做成了,阿里心中充滿了對未來的美好向往。

  傍晚,天空中的烏云黑的像鍋底一樣,阿里最擔(dān)心的事情發(fā)生了。

  天空中下起了大雨,一會(huì)兒像盆潑,一會(huì)兒像篩子往下篩,一會(huì)兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。

  阿里躲在一片葉子下,呆呆地望著天空,心想:雨什么時(shí)候可以停啊?此時(shí),它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打的凌亂不堪了,阿里嘆了口氣…… 第二天清晨,天晴了。

  阿里爬上樹梢,靜靜地望著朝陽,心想:失敗了,下次就要做得更好。

  點(diǎn)評: 文中小作者借一只蜘蛛的行動(dòng)和語言來告訴讀者“失敗了,下次就要做得更好”的道理,語言簡潔生動(dòng),道理卻發(fā)人深省。

  文中小作者用了比較細(xì)致的語言描寫蜘蛛在風(fēng)雨中求生存的種種舉動(dòng),說明小作者自己也是進(jìn)行了非常仔細(xì)的觀察。

  例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當(dāng)作“安全繩”。

  然后,只見它手腳麻利地搭起了一個(gè)五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。

  一、二、三……”等。

  小草的故事

  我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。

  一天,我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印,我好奇地問爺爺:“那是誰的腳印呀!”爺爺說:“那是人類的腳印!薄叭祟?他們是不是也住在大山里?”我問。

  “不,他們住在大山的外面!睜敔斦f。

  “那兒很漂亮嗎?”我問。

  “不知道,我也沒有到過那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。”爺爺說。

  于是我每天都在幻想著大山外面的一切。

  我羨慕那些會(huì)飛的蒲公英,可以去看看外面的世界。

  有一次我做了一個(gè)夢,我被帶到了外面的世界,插在了寬寬的路旁。

  微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,真的好舒服呀!望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈,我不再愿意回大山了,我想在這兒過新的生活,可事實(shí)并沒有如我所愿,人類說翻臉就翻臉。

  他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的身上走了過去,在我身上打鬧,原來的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了,只好自認(rèn)倒霉。

  這時(shí),我想起了大山——我的家。

  可是我已經(jīng)回不去了,爺爺說過這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,想要回去并不容易。

  我正想著想著,突然,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起,我尖叫了一聲從夢中驚醒,還好是一場夢,我還在大山。

  我再也不想去大山的外面了,大山才是我永遠(yuǎn)的家!

  小草、露珠和太陽的故事

  從前,有一棵小草,它長得很嫩綠,顯得很美麗。

  人們看了,都稱贊:“多美的小草啊!”小草聽了,沾沾自喜起來。

  有一天早晨,小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。

  它想:它們算什么,竟敢在我的身上玩耍。

  于是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說:“小東西,你們哪配得上我。

  我是全世界最美麗的小草。

  快滾吧!”可是小露珠還沒有走,小草氣了,狠狠對它們說:“還不滾就有你好受!”露珠說:“我們是露珠,也算是水。

  如果沒有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊!薄安挪皇悄!”小草說,“我生命力頑強(qiáng),不用你們也可以生活,快滾吧!”這時(shí)太陽出來了,它聽到了小草這番話,說:“那好。

  露珠,你別給水它,我也不會(huì)再給陽光它了。”太陽說完,便和露珠走了。

  過了一會(huì)兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒水。

  它想陽光照一照,但太陽又不知跑哪兒去了。

  小草突然想起剛才說的話,它羞愧萬分。

  過了些日子,小草快死了,它說:“我知錯(cuò)了......”這時(shí)太陽和露珠奇跡般的出現(xiàn)了,問小草:“你真的知錯(cuò)了嗎?”小草說:“是......”這時(shí),露珠帶它的兄弟出來了,甘甜的水流入了小草的口里;太陽用溫暖的陽光照耀著小草。

  小草感激得說不出話來......從那以后,小草處處與物為善交結(jié)了很多好朋友。

  樹葉的故事

  我從樹上摘了一把葉子,貼了一幅樹葉畫,就有了一個(gè)故事:夏天,小動(dòng)物們熱得全身冒汗。

  一只長頸鹿媽媽正在用自己的身體,為小長頸鹿遮太陽。

  讀《一個(gè)蘋果的故事》有感_800字

  讀《一個(gè)蘋果的故事》有感 三(1)班 林天宇 今天,我和爸爸一起讀了一個(gè)蘋果的故事,這個(gè)故事主要講的是在抗美援朝時(shí)期,我國軍人在朝鮮戰(zhàn)場上條件及為艱苦又面對已斷水多日的情況下,8個(gè)戰(zhàn)士們在防空洞里分蘋果吃的故事。

  故事開始的時(shí)候講了一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)男?zhàn)士到防空洞里送手榴彈時(shí)還給連長帶來了一個(gè)蘋果,在這之前戰(zhàn)士們已經(jīng)好多天沒喝水了,口渴的時(shí)候甚至用喝尿來解渴。

  連長接到這個(gè)蘋果的時(shí)候不知該給誰吃,他首先給了步話機(jī)員。

  因?yàn)椴皆挋C(jī)員要上報(bào)陣地情況,他的嘴唇已經(jīng)裂出好幾道口子了。

  于是連長就把蘋果給了他,步話機(jī)員接過蘋果想了想給了通信員,通訊員又給了司號(hào)員,司號(hào)員又給了衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又給了傷員,……大家發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)蘋果,誰也不肯吃,最后又給了連長。

  連長想這樣不是辦法于是決定,防炮洞里的八個(gè)人一起來分吃這個(gè)蘋果。

  連長說“敵人都能消滅,難道消滅不了一個(gè)蘋果?誰不吃這個(gè)蘋果,就是沒有決心堅(jiān)守防空洞、沒有勇氣戰(zhàn)斗到最后”!說完,我自己咬了第一口,這才一個(gè)一個(gè)遲疑著往下傳!

   就這樣,一個(gè)蘋果在防空洞里傳了又傳、轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。

  讀完這個(gè)故事我和爸爸坐在電腦前,半天沒說話,我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,也說不出話來,過了一會(huì)突然聽到爸爸說:“我去洗個(gè)蘋果吃”,這時(shí)我才想起外面茶幾上已經(jīng)放了好久的蘋果,還不知放壞了沒有,記得每次過段時(shí)間媽媽都會(huì)清理一次放壞的水果的。

  正想著爸爸遞過來一個(gè)洗好的蘋果,我不由分說拿過來就咬了一口,發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋果好甜,好像以前從來沒吃過這么好吃的蘋果。

  正想咬第二口,我吃不下去了,突然想起了防空洞里的戰(zhàn)士們還在分蘋果呢!他們這么口渴,一個(gè)蘋果8個(gè)人怎么吃呀?我對爸爸說“你再洗幾個(gè)我給戰(zhàn)士叔叔們吃”,爸爸說“你還是把你把你那個(gè)蘋果吃完吧,你看戰(zhàn)士叔叔們那時(shí)多艱苦,他們?yōu)榱俗鎳嗣?為了我們今天的幸福生活;他們那時(shí)多辛苦多團(tuán)結(jié)呀!我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活”。

  是啊!我要好好的生活,好好的學(xué)習(xí),不會(huì)忘記他們付出的一切,不會(huì)忘記今天的幸福生活是多么的來之不易。


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