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高考沖刺勵(lì)志故事

時(shí)間:2020-08-31 11:01:59 勵(lì)志故事 我要投稿

高考沖刺勵(lì)志故事精選

  在高考沖刺階段,很多考生都會(huì)找一些高考沖刺的勵(lì)志故事來(lái)看看,以下是勵(lì)志網(wǎng)分享的高考沖刺勵(lì)志故事精選,希望大家喜歡。

高考沖刺勵(lì)志故事精選

  高考沖刺勵(lì)志故事精選【1】:媽媽說(shuō)我是海鷗

  作者:劉燕敏

  “我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸遣蝗鐒e人?”有個(gè)孩子,對(duì)這個(gè)問(wèn)題一直想不通。為什么他的同桌想考第一,一下子就能考第一;而他想考第一,才考了全班第二十一名?

  回家后,他問(wèn):“媽媽,我是不是比別人笨?我覺(jué)得我和同桌一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真做作業(yè),可是,為什么我總比他的成績(jī)差?”媽媽不知該怎樣回答。

  又是一次考試。這一次,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。兒子回去又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。媽媽真想說(shuō),人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。但他知道,如果這樣說(shuō)了,孩子也許就此認(rèn)為自己是個(gè)愚笨的人。

  母親為此帶他去看了一次大海,就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。

  兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然成績(jī)?nèi)詻](méi)趕上他的同桌,但他一直在不斷地進(jìn)步。后來(lái),高中畢業(yè)時(shí),兒子以全校第一名的成績(jī)考入了清華大學(xué)。

  母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們作了一個(gè)報(bào)告,請(qǐng)他談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)。

  他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“有一次,我和母親面向大海坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說(shuō),你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地飛起,它們拍幾下翅膀就飛上了天空,面海鷗卻顯得非常笨拙,從沙灘飛上天空又總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛走大海橫跨大洋的卻是海鷗。當(dāng)我不如別人時(shí),我以為自己愚笨,而媽媽卻告訴我,我是海鷗!”

  這個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚,也包括他的母親。

 

  高考沖刺勵(lì)志故事精選【2】:倒計(jì)時(shí)11天日記

  我的高考,每科都有小坎坷。我的文筆不夠精彩,亦如我的人。我告訴自己,要崇尚樸素美。于是,我選擇最樸素的日記體來(lái)平鋪直敘我的高考故事。

  5月27日

  畢業(yè)典禮。也是在四中上學(xué)的最后一天。穿著禮服參加了畢業(yè)典禮。身邊的同學(xué)都和我穿著一樣。心情很激動(dòng)。手上拿著校花硬塞過(guò)來(lái)的她發(fā)不出去的玫瑰。上臺(tái)給老師獻(xiàn)花,還在臺(tái)上抱了抱胖胖的年級(jí)組長(zhǎng)。

  去辦公室找小x(話說(shuō)這是把我語(yǔ)法變強(qiáng)的超酷的英語(yǔ)老師),發(fā)現(xiàn)這個(gè)看著很冷的哥們無(wú)限深情地凝視著窗外,看著穿著正裝人模人樣的大家。頓時(shí)感到他的溫度。

  一個(gè)人,最后一次打掃了教室——掃地、擦地、擦黑板、擦窗臺(tái)……然后最后一次關(guān)了窗戶鎖了門,再也不用擔(dān)心因?yàn)橥涍@些而被扣分。抱著一大摞班里的破爛,向班主任老m辦公室走去。每件事都做得格外認(rèn)真,只因?yàn),這是最后一次。

  老m對(duì)我說(shuō),大丈夫要拿得起放得下,先別沉浸在離別的傷感中,好好高考才是正事。老m還說(shuō),不希望我來(lái)學(xué)校自習(xí),怕我管班里的事而影響了自己的復(fù)習(xí)。手里東西很多,老m非要送我回家,被我謝絕。他滿懷感情地幫我背上書包。我體會(huì)到了這個(gè)中年男人的感情。

  5月28日-6月2日

  在四中圖書館自習(xí)。無(wú)話。

  6月3日

  年級(jí)大會(huì)&考前囑咐。我被年級(jí)組長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)。原因是忘了按時(shí)還班里鑰匙。這就是四中。“犯了錯(cuò)誤就要付出代價(jià)”,高考在即也不會(huì)例外。

  散會(huì)后去圖書館自習(xí)。下午找老師答疑。最先去了數(shù)學(xué)組,問(wèn)爺爺一道海淀三模題,老人家當(dāng)時(shí)竟然不會(huì),狂汗……后來(lái)與老爺爺聊了會(huì)兒,受益匪淺。爺爺說(shuō)他一直覺(jué)得我高三以后水平大漲,高考數(shù)學(xué)130分以上肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)特美,謝過(guò)爺爺,幾乎是蹦蹦跳跳地離開。

  然后去了英語(yǔ)組,小x這哥們?cè)陴B(yǎng)神。我跟他說(shuō)我待會(huì)再來(lái),他揮揮手后接著睡。我便去了語(yǔ)文組。高考前作文一蹶不振,總是44-48分之間,很不滿意。熊熊(話說(shuō)這是我敬愛(ài)的文人語(yǔ)文老師)說(shuō)我的作文不深刻。高考之前仔細(xì)磨了一篇作文《和諧與美》,終于把它寫深刻了——和諧,呵呵,當(dāng)時(shí)老提的一個(gè)詞——不過(guò)后來(lái)證明考前精改作文沒(méi)有錯(cuò),但試圖壓題十分愚蠢。記住,高考作文幾乎不會(huì)涉及當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題,道理很簡(jiǎn)單,避免壓題——命題就是壓題與反壓題的較量。

  我磨的這篇作文被熊熊高度評(píng)價(jià),甚爽。然后興沖沖去了英語(yǔ)組,竟發(fā)現(xiàn),小x這個(gè)“爛人”已經(jīng)溜了。很不爽。只得讓一個(gè)我不太信任的神神叨叨的英語(yǔ)老師給我點(diǎn)評(píng)作文。海淀三模的作文。那老師似乎認(rèn)為我的作文表達(dá)一無(wú)是處,就Beijinger這個(gè)詞存在與否與我進(jìn)行激烈爭(zhēng)論,還批評(píng)我小作文表達(dá)出的觀點(diǎn)不夠高尚?窈梗傊笠饩褪钦f(shuō),我作文沒(méi)希望了。

  話說(shuō)當(dāng)時(shí)給自己了強(qiáng)烈心理暗示,我堅(jiān)信是老師的水平太爛(當(dāng)然,這不一定……)。我想,高考前這種心理調(diào)節(jié)是重要的?记耙欢ㄒ獙(duì)自己有信心,一定不要懷疑自己的水平。否則,還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),就先敗了。

  晚上去三中看了考場(chǎng),其實(shí)沒(méi)啥可看的,就是圖個(gè)心理踏實(shí)。不過(guò)這心理踏實(shí)很重要,考前一定要自己去看考場(chǎng),熟悉考場(chǎng)環(huán)境,熟悉考場(chǎng)路線。

  看考場(chǎng)前,讓老m等著我,我要把那道爺爺不會(huì)的題問(wèn)明白;貋(lái)找老m,我拿出卷子,指著那道題,問(wèn)老m:這道題您會(huì)做么?老m當(dāng)時(shí)一愣,過(guò)了一秒鐘說(shuō),哦,我會(huì)做。我當(dāng)時(shí)這個(gè)汗,我覺(jué)得老m也很汗。他給我特別細(xì)致地給我講了那道題,還就選擇填空技巧指導(dǎo)了我一番,貌似老m當(dāng)時(shí)還說(shuō)“什么這些題我不給你講你就白做”之類的話了,呵呵,總之,收獲很大。

  講完題后,老m開始試圖安慰我:“今天上午,k老師在年級(jí)會(huì)上批評(píng)你了,你不要生氣……”我當(dāng)時(shí)就表態(tài):“我壓根沒(méi)往心里去,您別擔(dān)心。”老m笑了,“德行,不往心里去哪行,人家不白說(shuō)你了……”我就嘿嘿傻笑。

  高考之前心里一定要平靜。千萬(wàn)不要因?yàn)閯e的人別的事影響了自己的情緒——記住,跟高考相比,其他事都是小事。貌似當(dāng)時(shí)一激動(dòng),還把東西落在辦公室了,老m后來(lái)特別著急打電話找我。拿了東西以后,老m對(duì)我說(shuō),這幾天有事情隨時(shí)打電話。特受感動(dòng)。

  6月4日-6月5日

  無(wú)話,國(guó)家圖書館老館(就是北海那個(gè))自習(xí)。

  6月6日

  和我小弟靳y同學(xué)在國(guó)圖自習(xí)。中午飯后,這哥們異常緊張,靠著我直哆嗦,我沒(méi)任何感覺(jué),不斷安慰他……他說(shuō),幸虧自己沒(méi)報(bào)清華,要不該緊張死了……晚上5點(diǎn)多,我們下樓轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后,我心跳突然加速,異常緊張,于是他開始安慰我……

  又看了一會(huì)兒書,6點(diǎn),我們收攤回家。

  老m告訴我,什么叫高考平常心,就是高考前你該干什么就干什么。你平常該怎么學(xué)習(xí)就怎么學(xué)習(xí)。我很贊同這種觀點(diǎn),我想,高考前最后一天的晚上6點(diǎn)之前我做到了。個(gè)人認(rèn)為,所謂考前需要放松沒(méi)有太大意義;丶液笏坪蹙蜎](méi)再看書。和老媽去美廉美超市逛了一圈。期間收到了王h大哥的短信:我在北大靜候佳音。

  10點(diǎn)半左右,上床睡覺(jué)。睡得很安穩(wěn),一夜無(wú)話。

  6月7日

  高考第一天。要自己去考場(chǎng),老爸老媽堅(jiān)決不放心。最后妥協(xié),老爸騎車接我送我。早早到了考點(diǎn),聽送考老師說(shuō)了件有趣的事:頭天晚上9點(diǎn),有個(gè)女生給她打電話,特別絕望地說(shuō),老師,我睡不著。送考老師說(shuō),你6點(diǎn)就上床,更睡不著。

  很多同學(xué)為了保證考試有個(gè)好的精神,頭天總是很早就上床。我個(gè)人覺(jué)得是不明智的。高考前,對(duì)于大多數(shù)同學(xué),無(wú)論如何,心里還是緊張的,一緊張就不容易入睡。在不容易入睡的前提下,又強(qiáng)迫自己早入睡,實(shí)在很困難。躺在床上,越睡不著越著急,越著急越睡不著,惡性循環(huán),甚至導(dǎo)致整宿失眠。所以,我的建議是比每天錯(cuò)后半小時(shí)上床。

  在最后這一階段,提醒大家要規(guī)律作息,不要熬夜,按時(shí)起床。務(wù)必注意,人的生物鐘是需要時(shí)間才能調(diào)整的,不要奢望一直熬夜還能在考前一天早早入睡。

  繼續(xù)回來(lái)說(shuō)高考。第一科語(yǔ)文。監(jiān)考老師之一是個(gè)慈祥的中年婦女。我坐在靠窗的第一個(gè)。我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)我的桌子特別矮,矮到不能寫字的程度。于是我找慈祥的中年婦女老師反映情況。那老師特別好,說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我盡量幫你解決。這不是什么大事,千萬(wàn)別影響了你的情緒”。她匆匆出去請(qǐng)示,考點(diǎn)負(fù)責(zé)人同意為我換桌子。她搬進(jìn)來(lái)一個(gè)高度合適的桌子,我就離開座位去接,她堅(jiān)決不用,一個(gè)勁說(shuō)“讓我來(lái),讓我來(lái)”。桌子挺臟的,我拿出紙巾擦桌子,她一把把我的紙巾?yè)屵^(guò)去,還是那句話“讓我來(lái),讓我來(lái)”,并說(shuō)“下午老師肯定把你的桌子弄干凈,上午千萬(wàn)別影響情緒,不是什么大事。”

  盡管我并不覺(jué)得這點(diǎn)小事會(huì)影響我的情緒,但我真的感謝那位老師對(duì)我的關(guān)系和幫助。

  提醒大家:

  1.考場(chǎng)上遇到什么問(wèn)題,一定要冷靜,及時(shí)找監(jiān)考老師溝通。萬(wàn)一不能解決,千萬(wàn)要告訴自己“人品(rp)守恒”——比如,我用的桌子很差勁說(shuō)明我運(yùn)氣(人品)很差,所以我考試的時(shí)候運(yùn)氣(人品)就一定會(huì)很好。萬(wàn)不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事影響了情緒。

  2.考試時(shí),建議大家兜里裝點(diǎn)紙巾,以備不時(shí)之需,比如,擤鼻涕、擦桌子……

  語(yǔ)文考試題做得很不順,后來(lái)大家一致認(rèn)為是命題的問(wèn)題……呵呵,你們可以猜猜我高考語(yǔ)文多少分?

  出來(lái)后,送考老師就喊我們:四中的孩子,來(lái)這拿水喝——四中在每場(chǎng)考試結(jié)束后為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一小瓶水,很溫暖。我跟我爸說(shuō),我語(yǔ)文考得不太好,不過(guò)也不太差,呵呵。中午回家吃飯,然后睡了一覺(jué),挺香。

  下午考數(shù)學(xué)。做得不順。相當(dāng)不順。立體幾何花了比平常多得多的時(shí)間,解析幾何思路也不明朗,但一直告訴自己:我做得不好,別人做得更差。這句話,支持我考完數(shù)學(xué)。

  回家晚飯,老媽被鄰居批評(píng),理由是中午不應(yīng)該給我吃拍黃瓜,因?yàn)榕吕亲印4_實(shí),建議大家高考期間不要吃生的食物。

  晚上又看了看第二天的東西,然后出去遛彎。

  6月8日

  上午理綜,做得格外不順。我一貫的節(jié)奏是1個(gè)小時(shí)10分鐘會(huì)做完選擇題和物理大題。可那天,我1個(gè)半小時(shí)還沒(méi)做完第二個(gè)大題(物理一共三個(gè)大題)。話說(shuō)實(shí)驗(yàn)題考了個(gè)我們沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的實(shí)驗(yàn),有點(diǎn)崩潰,計(jì)算題物理過(guò)程竟然分析不清楚,太崩潰了。

  一個(gè)半小時(shí)時(shí),我決定,第二題寫成什么樣是什么樣,不再考慮了,然后快快看第三題。十分鐘解決了第三題的大部分問(wèn)題。一看表,只有50分鐘了,化學(xué)生物大題還都沒(méi)有做……當(dāng)時(shí)心都亂了,心跳特別快,想把卷子撕了,然后跑出去。我用了2分鐘讓自己靜下來(lái),我告訴自己,這個(gè)時(shí)候只能自己救自己,我不能放棄,我放棄了就去不了清華了。我開始嚴(yán)格控制時(shí)間,每道題絕不能超過(guò)10分鐘。

  化學(xué)部分是我的強(qiáng)項(xiàng),做得很快也很順。生物題目很新,沒(méi)見過(guò),稀里嘩啦把能填的空都填上了。出來(lái)后,我就知道我理綜肯定考得不好。但我也知道,我戰(zhàn)勝了自己,至少,我還給自己留下了能去清華的可能性。

  總結(jié)一下,我覺(jué)得理綜有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)和大家分享:

  1.一定要全面復(fù)習(xí)。凡是考綱上有的東西一定看,當(dāng)時(shí)就是四中物理教研組輕易斷言某某實(shí)驗(yàn)一定不考,導(dǎo)致四中每個(gè)理科生平均多丟了8分——8分呀,寶貴的8分!

  2.考場(chǎng)上一定不要慌,不要放棄。不放棄你還給自己留了成功的希望,放棄了就什么都沒(méi)了。

  3.考場(chǎng)上要注意控制節(jié)奏,不要在不會(huì)的題目上糾纏。

  4.大題一定不能空著。以物理題為例,盡管物理過(guò)程各異,但有些東西是相通的,題目不會(huì)的時(shí)候怎么也要把牛二定律、動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒定律……基本表達(dá)式寫上(結(jié)合題目物理過(guò)程),這些都是有分的,而且分?jǐn)?shù)相當(dāng)可觀!

  理綜出來(lái)后,有點(diǎn)不高興,老爸也看出來(lái)了,因?yàn)槲乙宦窙](méi)怎么說(shuō)話……

  下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一貫是我的強(qiáng)項(xiàng)。我那年單選有點(diǎn)難,略微有點(diǎn)卡殼,其他部分都覺(jué)得還不錯(cuò)。不過(guò)英語(yǔ)考得也不太理想,主要是作文寫得不好。我高考之前歷次英語(yǔ)考試都是1個(gè)小時(shí)完成客觀題,1個(gè)小時(shí)寫作文的——我寫作文一向都是先打稿,修改后再謄寫在卷面上的。6月3日的考前囑咐會(huì)上,老師特別囑咐,千萬(wàn)不要擠閱讀時(shí)間做別的。閱讀按命題設(shè)計(jì)是應(yīng)該做40分鐘的,可我一向只做25分鐘,這才保證了我有充足的時(shí)間寫作文。但高考時(shí),我想到了老師的提醒,于是有意控制閱讀速度,足足做了40分鐘。這直接導(dǎo)致我寫作時(shí)間覺(jué)得不夠用,作文寫得特別匆忙。從成績(jī)來(lái)看,我客觀題部分做得相當(dāng)不錯(cuò),但作文分?jǐn)?shù)卻明顯低于和我同水平的同學(xué)。

  我想,這是一個(gè)教訓(xùn)——高考時(shí),千萬(wàn)不要改變自己的做題節(jié)奏——哪怕是權(quán)威的話也別聽!

  英語(yǔ)考試出來(lái),標(biāo)志著高考結(jié)束。呵呵,對(duì)于我這種高考經(jīng)歷相當(dāng)坎坷,發(fā)揮相當(dāng)不好的人來(lái)說(shuō),等成績(jī)等錄取都相當(dāng)相當(dāng)痛苦——當(dāng)然,這是后話。最后,總算好事多磨,如愿進(jìn)了清華。

  真沒(méi)想到,過(guò)去這么多年,我還能對(duì)自己的高考有如此清晰的記憶。最后再總結(jié)幾條考前自主復(fù)習(xí)期間的建議。

  1.規(guī)律作息:不要熬夜,按時(shí)起床,按時(shí)睡午覺(jué),按時(shí)吃飯,切忌胡吃海塞。

  2.心態(tài)平和:最好別鬧什么感情問(wèn)題之類。

  3.夯實(shí)基礎(chǔ):一定重視課本,對(duì)理科生來(lái)說(shuō),化學(xué)、生物書一定要仔細(xì)看一遍。以化學(xué)為例,注意反應(yīng)條件(高溫/加熱?)、生成氣體有沒(méi)有箭頭、實(shí)驗(yàn)是否水浴、溫度計(jì)位置……這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。高考時(shí)務(wù)必保證這些基本問(wèn)題的答案與書上保持一致。還要再次對(duì)著考綱,檢查自己是否以掌握了考綱要求的內(nèi)容。

  4.保持狀態(tài):適當(dāng)做題是必要的。至少每?jī)商煲蚜T功課看一輪。以英語(yǔ)為例,每?jī)商熘辽俾犚淮温犃,每天都要做閱讀完形,一周至少動(dòng)筆寫兩套作文。

  不知道你們能不能看到這篇文……我在清華園里靜候佳音。

 

  高考沖刺勵(lì)志故事精選【3】:后高三生活

  2009年的6月10日,已是凌晨4點(diǎn)。我一直枯坐著無(wú)所事事。熒屏上,韓劇里的俊男靚女們?nèi)栽诓粎捚錈┑厣涎葜踝雍突夜媚锏某C情故事;現(xiàn)實(shí)中,我結(jié)束了殘酷的高考,卻依舊心煩意亂,不知所措。高考結(jié)束的這個(gè)晚上,我安安靜靜地待在家里,一切都那么冷清而無(wú)趣。想象中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的狂歡的場(chǎng)景,一刻也未曾發(fā)生。

  我的后高三生活在這異樣的冷清中悄然開始。

  在接下來(lái)的數(shù)天里,微妙的緊張感時(shí)常如小蟲般冷不丁地叮蜇著我的心——無(wú)法擺脫,糾纏不清。單調(diào)而冗長(zhǎng)的時(shí)間又漸漸將我拉向了虛空的邊緣。有那么一些時(shí)候,我甚至完全忘卻了時(shí)間和空間,似乎回到了一種原始蒙昧的生活狀態(tài)里。我沒(méi)有因?yàn)轶E然的放松而失重,反而更加精力充沛,只是無(wú)處釋放罷了;仡^想想,這樣的生活,多過(guò)一天,都是罪過(guò)。

  母親實(shí)在無(wú)法容忍我的頹廢與無(wú)所事事,硬是強(qiáng)拉著我去了不遠(yuǎn)的一座小城。同行的幾個(gè)中年婦女都是信佛之人,提議到當(dāng)?shù)赜忻南⑿乃氯ゾ栊┫慊。出于好奇,更是由于某種難言的微妙心理作祟,我便隨她們一起去了那里。

  穿過(guò)寺廟幽暗的邊門,忽然覺(jué)得別有洞天。母親無(wú)向佛之心,但到了這樣的地方,自然也就虔誠(chéng)起來(lái),早已花了20元買了一柱所謂的“金榜題名”香,不由分說(shuō)遞到我手中。在數(shù)次撲滅燭火之后,手中的香終于點(diǎn)燃了,散發(fā)出濃郁而香甜的氣息。煙霧里的世界,恍惚而神秘,那里也許有我不知道和想知道的一切。穿過(guò)大殿的時(shí)候,被一個(gè)生意人拽住不放,她向我極力推薦一種用來(lái)祈福的“幸?”,我有些心動(dòng)?晌铱匆娺@個(gè)女人從腳下抽出一只碩大而丑陋的紙箱子,滿箱的“幸?”上都堂而皇之地寫著“祝金榜題名”時(shí),我突然覺(jué)得有些可笑。那種橫亙?cè)诙嗌偌议L(zhǎng)與學(xué)子心中的愿望,與眼前這些某個(gè)低矮作坊里每天批量生產(chǎn)出的粗俗而廉價(jià)的'物件兒實(shí)在難以匹配。但是最后我還是心甘情愿地付了錢——我知道,我不過(guò)是在為我心中的不安與恐懼買單。

  母親虔誠(chéng)地在每一座佛像前跪拜,也懶得過(guò)問(wèn)這些神各是掌管何事,還自慰說(shuō)佛都是相通的。廟里的長(zhǎng)明燈發(fā)出溫暖的光暈,一切都那么安寧而祥和。母親并未細(xì)說(shuō)她的愿望,但我知道,每一個(gè),都與我有關(guān),都與高考有關(guān)。后高三時(shí)代的生活,不過(guò)就是努力讓自己浸泡在夢(mèng)想和意念之中,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地活著。還好,有人如此地陪伴著,不著聲色。

  公布成績(jī)的那天,我一個(gè)人在外地。母親打來(lái)電話,問(wèn)我是否想提前知道分?jǐn)?shù),我只說(shuō)一定要等我回來(lái)。母親在那頭答應(yīng)著,語(yǔ)氣里有顯而易見的急躁——被我故意忽略的急躁。我趕回家時(shí),早已暮色四合,沒(méi)有任何好或不好的預(yù)兆,家里平靜得讓人窒息。我撥通查詢電話,只有不合時(shí)宜的占線聲。母親坐在我身邊,安靜地看著我。每每到了這樣傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻,我總能顯出異常冷靜,甚至是冷漠。有那么一瞬間,我?guī)缀跻詾槲抑皇窃诼?lián)系一位久未謀面的老朋友罷了。這樣的場(chǎng)景應(yīng)該在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,但沒(méi)有一次如此刻骨銘心。

  這樣的折磨,一輩子一次就夠了,所幸的是結(jié)果遂了人愿。母親早已笑靨如花,眼里噙著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的淚水,宛如秋水,眼角的魚尾紋如初夏盛開的玫瑰,在那一刻撩動(dòng)了我年少的心。我突然覺(jué)得,那些所有的努力和期盼不過(guò)就是為了這一刻,和這個(gè)女人眼里的那一汪秋水。

  我對(duì)考試的成功多少有些措手不及。因?yàn)槲蚁騺?lái)是一個(gè)對(duì)成功缺乏安全感的人,我總以為,這一刻成功的人,在下一刻就會(huì)失敗。這種想法釀造的結(jié)果便是我極力勸說(shuō)母親低調(diào)再低調(diào),她笑而不語(yǔ)。母親和外人說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣故作輕描淡寫,但驕傲和喜悅早就欲蓋彌彰,溢滿雙眸,渴盼著所有人的欽羨。那一刻,我突然意識(shí)到我所謂的低調(diào)正在剝奪著母親收獲祝福的權(quán)利以及這一生只有一次的機(jī)緣。也許我真的錯(cuò)了。其實(shí)那種人為的低調(diào),與母親所理應(yīng)獲得的幸福感受相比,又算得了什么呢?有時(shí)候,成功不過(guò)就是一種感受罷了。

  人生得意須盡歡,母親有時(shí)候比我更明白這個(gè)道理。

  這樣的結(jié)果足以讓我感恩這場(chǎng)高考,是它真正結(jié)束了我十九年的混沌生活,為我展開無(wú)限廣闊的未來(lái)。我失去過(guò),所以更珍惜擁有。我深知沒(méi)有什么是理所當(dāng)然,我所能做的不過(guò)是珍惜,珍惜眼前的無(wú)限春色。

  母親又在廚房里用紅棗蒸著米飯,再將綻開的紅棗仔細(xì)地埋進(jìn)了我的碗里,直到溢出甜味來(lái)。母親看著我吃完飯,硬是要我把紅棗吃完,我只能照做。此刻,我的唇齒留香,所有的味道在最后都融為一體,只有香甜。那一刻,包括后來(lái)的日子里,我都明白,此刻生活的香甜,足以消融過(guò)往的所有苦澀;一枚紅棗,串起了我的后高三時(shí)代。

  “其實(shí),那天我在你之前就知道了結(jié)果。”夜里,母親對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)。

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