亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

科學(xué)家勵志小故事

時間:2024-05-11 10:24:46 嘉璇 勵志故事 我要投稿

科學(xué)家勵志小故事(精選37則)

  勵志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多厲害的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個獨立學(xué)科“成功學(xué)”。下面,yjbys小編為大家精選了3篇科學(xué)家勵志小故事,歡迎大家閱讀欣賞。

科學(xué)家勵志小故事(精選37則)

  1、愛因斯坦

  世界級的偉大科學(xué)家愛因斯坦,—直為他“—生最大錯事”而愧疚。愛因斯坦究竟做錯了什么事?

  1917年,也就是他創(chuàng)立廣義相對論的第二年,為了解釋宇宙的穩(wěn)恒態(tài)性問題,愛因斯坦和荷蘭物理學(xué)家德西特各自獨立進(jìn)行此項工作的研究。他們發(fā)現(xiàn)引力場方程的宇宙解是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。也就是說宇宙要么膨脹,要么收縮。由于物理直覺上的偏見和數(shù)學(xué)運算上的失誤,愛因斯坦決不放棄靜態(tài)宇宙的概念,為求得—個靜態(tài)的宇宙模型解,不惜在方程中引進(jìn)—個“宇宙項”。這個結(jié)論在當(dāng)時既符合宇宙學(xué)原理,又符合已知的觀測事實。然而,1922年,美國學(xué)者弗里德曼求出了這個方程的另—個動態(tài)解;1927年比利時學(xué)者勒梅特也獨立求得同—解。從數(shù)學(xué)角度證明,宇宙不是靜態(tài)的,而是均勻地膨脹或收縮著。然而,愛因斯坦仍然不肯接受這個結(jié)果,堅持他的靜態(tài)宇宙模型觀。

  兩年后,美國天文學(xué)家哈勃根據(jù)遠(yuǎn)距星云的觀測,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距恒星發(fā)出的光譜線有紅移現(xiàn)象,離地球越遠(yuǎn)的恒星光譜線紅移越大。這說明恒星在遠(yuǎn)離地球而去。哈勃的發(fā)現(xiàn)支持了弗里德曼等人的動態(tài)宇宙模型,也改變了愛因斯坦對宇宙的看法。愛因斯坦把堅持靜態(tài)宇宙模型的失誤稱為他“—生中最大的錯事”,并收回了對弗里德曼等人的批評。

  后來,在他70歲生日之時,還向好友索洛文表示:“我感到在我的工作中沒有—個概念是很牢靠地站得住的,我也不能肯定我所走的道路—般是正確的!边@句話在很大程度上包含了他在1917年的這次失誤。

  —位舉世聞名的偉大科學(xué)家能勇于承認(rèn)自己的失誤,謙虛地回顧自己已被世人承認(rèn)和稱頌的成就,說明了愛因斯坦實事求是,尊重科學(xué)的坦蕩胸懷。這也正是愛因斯坦能取得偉大成就的原因。

  2、蘇格拉底

  古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖后進(jìn),運用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:“我唯一知道的就是我自己的無知!

  被人們稱頌為“力學(xué)之父”的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,在熱學(xué)上,他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上,他提出了“流數(shù)法”,建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學(xué),開辟了數(shù)學(xué)上的一個新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家,然而他非常謙遜。對于自己的成功,他謙虛地說:“如果我見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點,那是因為我站在巨人的肩上的緣故!彼對人說:“我只像一個海濱玩耍的小孩子,有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)!

  揚名于世的音樂大師貝多芬,謙虛地說自己“只學(xué)會了幾個音符”。

  科學(xué)巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”。

  法國化學(xué)家安德烈取得了化學(xué)成就時,他對慕基人之一。他當(dāng)選為英國皇家學(xué)會會員,歐文斯學(xué)院專門為他設(shè)立了有機化學(xué)的新教授職位,格拉斯大學(xué)選他為名譽博士,這許多榮譽絲毫沒有改變他的謙虛為人。

  肖萊馬逝世后,恩格斯在悼文中稱他:“是世界上最謙虛的人!

  3、牛頓

  牛頓1642年出生在英國一個普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久,他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時候,他的繼父不幸故去了,母親回到家鄉(xiāng),牛頓被迫休學(xué)回家,幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨立謀生,要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。

  一個勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次,母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意,最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早,他跟一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商,把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦,自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。

  時光漸漸流逝,牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡,心里所喜歡的只是讀書。后來,牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了,僅囑老仆人獨去。怕家里人發(fā)覺,他每天與老仆人一同出去,到半路停下,在一個籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時,再一同回家。

  這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天,他正在籬笆下興致勃勃地讀書,趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書,上面畫著種種記號,心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓,激動地說:“孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書!

  回到家里后,舅舅竭力勸說牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下,牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。

  4、達(dá)爾文

  達(dá)爾文小的時候, 一次跟母親到花園里為小樹培土。母親說: “泥土是個寶,小樹有了泥土才能生長。別小看這泥土, 是它長出了青草, 喂肥了牛羊, 我們才有奶喝, 才有肉吃; 是它長出了小麥和棉花, 我們才有飯吃, 才有衣穿。泥土太寶貴了。”

  達(dá)爾文問: “母親, 那泥土能不能長出小狗來?”

  “不能呀! ”母親笑著說, “小狗是狗母親生的, 不是泥土里長出來的!

  達(dá)爾文又問: “我是母親生的, 母親是姥姥生的, 對嗎?”

  “對呀! 所有的人都是他母親生的!

  “那最早的母親又是誰生的?”

  “是上帝! ”

  “那上帝是誰生的呢?”

  母親答不上來了。她對達(dá)爾文說: “孩子, 世界上有好多事情對我們來說都是個謎, 你像小樹一樣快快長大吧, 這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢! ”

  達(dá)爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚。上學(xué)以后, 達(dá)爾文仍然保持著對大自然的濃厚興趣。達(dá)爾文騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進(jìn)樹林觀察鳥類的習(xí)性。對達(dá)爾文來說, 整個世界就是一個大問號, 要探索、思考的事情實在太多了。他常常邊觀察邊沉思, 甚至忘記了危險。有一次, 達(dá)爾文在一個古代城堡上散步,像往常一樣陷入了沉思。他心不在焉地邁動著緩慢的腳步, 突然一腳踩空, 從城垛上跌了下來。這時候, 達(dá)爾文的神智非常清醒, 頭腦還在思考。

  5、居里夫人

  居里夫人是法國籍波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,一生兩度獲諾貝爾獎,旣悘男W(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機會,處處表現(xiàn)出一種頑強的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開始,她每門功課都考第一。15歲時,就以獲得金獎?wù)碌膬?yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過物理學(xué),父親對科學(xué)知識如饑似渴的精神和強烈的事業(yè)心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器,長大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學(xué)世界探索。但是當(dāng)時的家境不允許她去讀大學(xué)。

  19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課,為將來的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。這樣,直到24歲時,她終于來到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強烈的求知欲望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來越不好,但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅,這不僅使同學(xué)們羨慕,也使教授們驚異,入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在30名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績,考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  6、麗絲·邁特納

  著名物理學(xué)家吳健雄曾提到過一位女科學(xué)家,她在德國工作,是研究放射性衰變的先鋒。由于當(dāng)時德國科學(xué)界普遍歧視女性,她被迫在物理大樓外一間木匠房里做實驗。但就是在這里,她成為了弄懂原子核裂變的第一人。

  木匠房本該是制造椅子的地方,卻在這里誕生了核裂變,這既讓人激動,又讓人心酸。

  這位女科學(xué)家名叫麗絲·邁特納。她的真實處境比吳健雄提到的還要糟,她不僅被安排在木匠房里工作,而且還不能隨意進(jìn)入物理大樓,甚至連大樓內(nèi)的廁所都不允許使用,因此,每次內(nèi)急她都要一溜小跑到附近的餐館解決。

  在如此惡劣的處境中,1918年,邁特納發(fā)現(xiàn)了新的放射性元素,并將之命名為“鏷”。她確立了核裂變的概念,但卻一直拒絕參與研制核武器。

  二十世紀(jì)四十年代,當(dāng)邁特納訪問哥倫比亞大學(xué)時,已是位年近七旬的老人了。細(xì)心的吳健雄很快發(fā)現(xiàn),這位老人有個不良習(xí)慣——不洗澡。

  在哥大,洗澡是每個人的生活常態(tài),所以她的這個習(xí)慣顯得特別“引人注目”,因此吳健雄不得不小心地提醒她,她是否想去洗個澡?她歪著頭,調(diào)皮地說:“不,她已經(jīng)‘練’出來了!币驗樵谒哪窘撤坷锸菦]有洗澡間的。她的話讓吳健雄終生難忘,每次提起都會難過。

  麗絲·邁特納終身未嫁,1968年以90歲高齡去世。

  7、克勞德·巴羅

  科學(xué),這么“高大上”的事情,有時卻意味著讓普通人受不了的“重口味”。

  1908年,美國醫(yī)生克勞德·巴羅對血吸蟲病產(chǎn)生了興趣。當(dāng)時他在中國農(nóng)村傳教,發(fā)現(xiàn)經(jīng)手的病人有半數(shù)感染了血吸蟲病。這讓他非常好奇。為了找到感染原因,巴羅吞了一些從感染者身上取出的蟲。

  是的,你沒看錯。就算是在黑暗中,或者即使想象一下這個實驗,都讓人惡心。但巴羅只顧著期待,吞了蟲子之后,自己的另一頭會出來些什么。

  第一次沒啥發(fā)現(xiàn),他猜是腸道里的消化液破壞了實驗。第二次,他用小蘇打中和了消化液,吞下蟲子,再如平時一樣吃了晚餐。試到第三次,他發(fā)現(xiàn)自己排出了蟲卵,不覺大喜過望。如此再接再厲堅持了一年,最后他服藥排凈了寄生蟲。

  這只是西方版“神農(nóng)嘗百草”故事的引子。14年后,巴羅在埃及開羅工作,當(dāng)時這個國家為血吸蟲病所困。在埃及,血吸蟲病又被稱為“大肚子病”,是當(dāng)時全世界最為盛行的疾病之一。這種寄生蟲能在人體內(nèi)存活數(shù)十年,有時也寄生在淡水螺體內(nèi)。巴羅想知道,美國的螺會不會成為第二中間宿主。

  他試著帶螺去埃及,但它們大多死在途中。為避免辦理進(jìn)口許可證,他決定用自己的身體來運輸血吸蟲——美國海軍防疫醫(yī)療隊的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,這可實在不是個好主意,因為血吸蟲會引起痢疾、貧血以及惡性病,甚至?xí)说拿?/p>

  巴羅沒有被嚇退。3周多的時間里,他給自己喂了4次蟲子,然后就這么“帶”著蟲子,登上了回美國的飛機。

  起初,他不停地流汗,頭暈?zāi)垦,食欲?yán)重下降。3個月后,他的陰囊開始流血,在顯微鏡下能看到里面有血吸蟲卵。再后來,他夜夜出汗不止,還開始便血。因為20分鐘就要排一次尿,他沒法睡覺。

  這是極為嚴(yán)苛的考驗:他每天要排出1.2萬顆蟲卵,日夜尿血不止。

  最后,他不得不回到埃及的專科醫(yī)院,靠注射銻來治療。銻是一種危險的物質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害了巴羅的心臟,不過幸好最終起效了。算起來,從巴羅故意感染上血吸蟲病起,他經(jīng)歷了漫長而悲慘的18個月,直到不再排出蟲卵。

  吞下血吸蟲、霍亂弧菌以及各種各樣“重口味”的東西,給自己注射患者的血液,往心臟送導(dǎo)管,在后背做傷口——這群拿自己身體做實驗的人,被稱為“自體實驗者”。這些科學(xué)家的行為讓人嘆為觀止,要問他們?yōu)楹胃沙鲞@些事來,那實在是一部混合著無私、自大、勇氣、好奇以及十足傻氣的奇談。

  還好,科學(xué)的領(lǐng)獎臺上不乏這樣的“傻子”。

  8、巴里·馬歇爾

  1981年,澳大利亞消化科臨床醫(yī)生巴里·馬歇爾與羅賓·沃倫合作,推斷幽門螺旋桿菌可能是胃炎和消化性潰瘍的病因。為了驗證這個假設(shè),巴里開始做實驗:他把一支試管放進(jìn)自己的喉嚨,讓它滑入胃中,蹭下幾片胃黏膜來做檢查,確認(rèn)自己既無腸道感染,亦無感染幽門螺旋桿菌。過一段時間等胃壁愈合后,他便吞下了事先培養(yǎng)好的幽門螺旋桿菌。

  當(dāng)然,他也做了其他的一些準(zhǔn)備工作:首先,他沒有讓醫(yī)院倫理委員會知道,以免他們阻攔;其次,在仰脖子喝下這些細(xì)菌之前他一直瞞著老婆。巴里當(dāng)時才30歲,他和羅賓誰也不是腸胃病學(xué)家,他們的實驗即使說出去也會被人嘲笑——誰能相信在胃酸里還能有細(xì)菌存活并致病。

  其實就算不說,他老婆也能猜到,因為沒過幾天他就沒精打采,還開始嘔吐,更慘的是,她對他冷嘲熱諷,說他口氣“腐臭”。

  不過幸運的是,科學(xué)“大餐”起效了。巴里腸道組織的一系列活檢報告顯示,他出現(xiàn)了嚴(yán)重的胃炎和消化性潰瘍。接著他們又證明了,除去幽門螺旋桿菌后,癥狀會消失。

  1984年4月5日,這項研究成果在權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》上發(fā)表,立刻在學(xué)界引起轟動。這一研究打破了當(dāng)時已流行多年的既有觀念,使得消化性潰瘍從原先反復(fù)發(fā)作難以治愈的慢性病,變成了一種采用短療程的抗生素和抑酸劑就可治愈的疾病,被譽為“消化病學(xué)研究領(lǐng)域里程碑式的革命”。

  2005年10月,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了這兩位科學(xué)家。

  9、諾貝爾

  諾貝爾的名字在世界上幾乎所有人都知道,這不僅是因為他在科學(xué)史上作出了杰出的貢獻(xiàn),更重要的是他為了促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,設(shè)置了著名的諾貝爾科學(xué)獎,這是世界公認(rèn)的最高科學(xué)獎。

  諾貝爾有過很多科學(xué)發(fā)明,但人們一定想不到他小時候只上過一年學(xué)。

  諾貝爾小時候生活在瑞典,父親是一位機械師。由于父親的生意不好,他們的生活很貧困。更不幸的是,一場火災(zāi)又燒毀了他家的全部財產(chǎn),他們的生活完全陷入困境,只有靠借債度日了。父親為了躲債,背井離鄉(xiāng)到俄國謀生。

  由于生活艱難,諾貝爾的童年不像別的孩子那樣調(diào)皮、活潑,他到了八歲才上學(xué),并且只讀了一年書,就再也沒有進(jìn)過學(xué)校。后來,父親在俄國的生意好起來,諾貝爾全家便遷居到了俄國。由于不懂俄語,諾貝爾和兩個哥哥進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,就請一位老師在家里教他們俄語。當(dāng)俄語學(xué)得有一定基礎(chǔ)后,又跟老師學(xué)習(xí)其它學(xué)科。諾貝爾學(xué)習(xí)非常勤奮,成績也很好,得到了老師的贊揚。

  后來,父親又讓他出國進(jìn)行學(xué)習(xí),他先后去過德國、法國、美國等很多地方。他善于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識,不但學(xué)會了英語、法語、德語,而且成為一位受過科學(xué)訓(xùn)練的化學(xué)家。那時,他父親創(chuàng)辦的工廠正在生產(chǎn)武器和,他在父親的工廠里學(xué)習(xí)和掌握了地雷、的生產(chǎn),研究了大炮和蒸汽機的設(shè)計。他不但掌握了許多實用的工藝技術(shù),還熟悉了一個工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣,諾貝爾通過自學(xué),逐漸成長為科學(xué)家、發(fā)明家。

  10、道爾頓

  道爾頓是英國偉大的科學(xué)家,被認(rèn)為是近代化學(xué)基礎(chǔ)理論的奠基者,這是由于他提出了著名的“道爾頓原子論”。

  由于家里很窮,道爾頓十三歲就輟學(xué)了。不過少年道爾頓并沒有放棄學(xué)習(xí),而是找同學(xué)借來課本,在家里自學(xué)。由于道爾頓善于動腦筋,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度比同學(xué)還快。他有一位親戚愛好自然科學(xué),道爾頓就向他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理知識。后來,道爾頓自己開設(shè)了一所學(xué)校。他不僅負(fù)責(zé)學(xué)生的功課,還帶領(lǐng)孩子們做游戲。一到晚上,道爾頓就刻苦讀書。

  1781年,道爾頓到一所學(xué)校當(dāng)老師,這是一所很簡陋的學(xué)校,但是圖書館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有這樣多書,興奮極了。知識才是他追求的財富!從此,天天堅持不懈地讀書,攻讀數(shù)學(xué)知識,努力培養(yǎng)自己運用數(shù)學(xué)方法分析科學(xué)問題的能力。在這段時間,他還學(xué)習(xí)天文,觀測天氣。

  道爾頓興趣廣博,閱讀了大量書籍,卻能夠?qū)W為己用。他的讀書方法很有獨到之處。

  第一個特點是書本知識和實驗相結(jié)合,這使他能夠做到學(xué)以致用。

  第二個特點是他視野開闊,對自然科學(xué)和社會科學(xué)都廣泛閱讀,對哲學(xué)著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來很大益處,從而獲得了很大的成就。道爾頓還是第一個研究色盲的人,英國人為了紀(jì)念他這一貢獻(xiàn),將色盲癥稱為道爾頓癥。

  在回答“你是如何取得這樣成就的”這一問題時,道爾頓說:“某些人之所以超過他人,與其說他是個天才,不如說是因為他能夠?qū)P闹局碌貙W(xué)習(xí),而且具備不達(dá)目的決不罷休的意志!

  世界上不存在天才,天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。英國哲學(xué)家卡萊爾也說過:“天才是一種長久刻苦努力的能力!迸c其說一個人是天才,還不如說是因為他能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),而且具備不達(dá)目的不罷休的意志。

  11、特凡·博利格爾

  在瑞士,有一位病理學(xué)家叫特凡·博利格爾,這位老兄雖然沒有看過港產(chǎn)“古惑仔系列”電影,卻經(jīng)常在酒吧里目睹脾氣暴躁的人用啤酒瓶打架,他顯然對這種暴力斗毆很有興趣,所以他總想搞明白一個問題——到底是用裝滿啤酒的酒瓶擊打頭部比較安全,還是用空啤酒瓶擊打頭部比較安全?于是他組織了一幫同事,開始拿啤酒瓶和人的頭骨做實驗。實驗就是拿酒瓶敲人的頭蓋骨,然后記錄敲擊數(shù)值。敲碎了一個又一個酒瓶和頭蓋骨之后,他得出了一個強悍的結(jié)論:無論是裝滿啤酒的酒瓶還是空酒瓶都可以敲碎頭蓋骨,而裝滿啤酒的酒瓶要安全一些,因為瓶內(nèi)所積蓄的啤酒壓力能讓酒瓶很快炸開。

  在英國,有一位科學(xué)家叫哈沃德·史泰波頓,這位老兄對聲音很感興趣,他潛心研究很長時間,終于找到了一種青少年能聽到但是大多數(shù)成年人聽不到的高音頻。于是,他繼續(xù)努力,研究出了一種能發(fā)出這種高音頻的奇特裝置。

  在法國,有一位科學(xué)家叫瑪麗·克里斯蒂娜,她帶領(lǐng)一幫同事,從狗和貓身上找來了一堆跳蚤,將它們分別放在不同的裝置中,每天觀察它們“跳高”,測試記錄每一只跳蚤的“彈跳力”。這幫法國人經(jīng)過細(xì)心研究,最后得出了一個研究成果:狗身上的跳蚤要比貓身上的跳蚤跳得高!

  在日本,有一位科學(xué)家叫今井真,他帶領(lǐng)6位同事每天拿一堆芥末做實驗,實驗的內(nèi)容就是看什么濃度的芥末味對人更有刺激性,什么濃度的芥末味能讓人從睡夢中醒過來。經(jīng)過反復(fù)試驗,最后他們終于如愿得到了那個濃度值。

  讀完他們的故事,你的第一反應(yīng)是不是這樣的——這幫科學(xué)家吃飽了沒事做嗎?然而,他們做的真的沒有意義嗎?下面我告訴你,他們所干的事情的意義所在:

  當(dāng)特凡得出那個酒瓶敲腦袋的理論之后,公共安全部門、警察甚至法院開始參照這條理論破案和判案了;當(dāng)哈沃德研究出那個高音頻裝置之后,成年人可以用它驅(qū)趕喧鬧的孩子,以便使自己的工作不受干擾,同時這些音頻也可以讓不懂事的孩子遠(yuǎn)離一些危險裝置;當(dāng)瑪麗的跳蚤理論出臺以后,獸醫(yī)和動物保護(hù)者更加了解了跳蚤的習(xí)性,也更懂得了如何保護(hù)自己不受那些攜帶病毒的跳蚤的傷害;而當(dāng)今井真得到那個濃度值后,馬上設(shè)計出了一個芥末報警器,這個報警器可以在發(fā)生火災(zāi)的時候喚醒睡夢中的人,尤其是那些有聽力和視力障礙的人士。

  12、薇亞·厄爾

  海洋學(xué)家席薇亞·厄爾博士年幼時曾被波浪打翻,自那以后,她就迷上了海洋。她是全世界最有名的海洋科學(xué)家之一,同時也是《國家地理》的駐站探險家。在大部分時間里,她要么徜徉在浪頭里,要么遨游在深海中。她致力于拯救海洋,她希望人們明白:吃金槍魚三明治是“不厚道”的。當(dāng)我們饕餮海鮮盛宴時,或者用殺蟲劑消滅花園中的昆蟲時,海洋都會受到影響。

  你小時候是一個什么樣的孩子?你在哪里長大?

  厄爾:成長是一個漫長的過程,我可不急著長大。我出生在新澤西南部一家小農(nóng)場里。在我12歲時,父母搬到了佛羅里達(dá),墨西哥灣成了我家的后院。

  我與海洋的第一次邂逅發(fā)生在新澤西海岸,那年我3歲,海浪把我沖倒了。就這樣,海洋俘獲了我的全部注意力!那次經(jīng)歷并不恐怖,反而令我興奮不已。

  從此我滿腦子都是海洋生活的念頭,且從未消減過。新澤西海岸的沙灘有許多巨大、粗糙的馬蹄蟹——我覺得它們非常奇妙,許多成年人害怕馬蹄蟹,我覺得自己比大人們厲害多了。我并不覺得馬蹄蟹可怕,反而覺得它們很美。它們從不攻擊我或者其他人——它們過著自己的生活,與世無爭。

  你是如何成為一位科學(xué)家和探險家的?

  厄爾:很簡單。我是一個從未長大的孩子。最優(yōu)秀的科學(xué)家和探險家都具有孩童的特質(zhì),他們勇于發(fā)問,能夠感受到世界的奇妙之處。他們有無窮無盡的好奇心。誰?什么?哪里?為什么?什么時候?怎樣?他們總是在提問,我也總是在提問,像一個5歲的孩子。

  你有哪些幻想?

  厄爾:潛入水下,拯救海洋,變成一條魚,或者想象自己是一條鰻魚,沒有胳膊和腿,只有滑溜的身軀,游來游去,然后鉆進(jìn)洞穴里只露出臉……我真想進(jìn)入魚的身體中,體驗魚的生活。魚類擁有人類可望而不可即的感官。它們從鰓至尾都有側(cè)線來偵測水的流動,側(cè)線可能還有更多的作用。或者想象自己是一頭藍(lán)鯨——地球上最大的動物,能夠感知幾百甚至幾千公里外的聲音,這種神奇的能力將是我生活的一部分。我總是這樣幻想。每個人都會做白日夢吧?

  你有崇拜的英雄嗎?

  厄爾:我有很多崇拜的人。我的《國家地理》駐站探險家同事們各有獨特之處,每個都是英雄。他們當(dāng)中的每一個都是傳奇人物。

  小時候,父母是我的英雄,我的兄弟們也是;成長的路上,優(yōu)秀的教師是我的英雄;還有親戚們,尤其是姑姑與叔叔,他們樂于為大家?guī)砜鞓。我的家庭不是傳統(tǒng)意義上的大富之家,但我的家人擁有精神財富,這才是最重要的。我知道無論我闖了什么禍,我的父母都會站在我這邊。

  你到過的地方最棒的是哪里?

  厄爾:最棒的應(yīng)該永遠(yuǎn)是下一個地方。我喜歡回到多年來我熟悉的地方,因為對我來說,最重要的動機是盡我所能,將這些地方迅速發(fā)生的巨大變化告訴世人,使人們盡快認(rèn)識到這些變化的結(jié)果。

  從我的孩童時代至今,人類對地球的影響已超出此前人類歷史對地球影響的總和。首先,人口數(shù)量增加。我出生時,全球人口20億,現(xiàn)在全球人口逾60億,也就是說,人口翻了3番,而地球并未變大。為了滿足生存需求,人類施加于土地、空氣、水、野生動物上的壓力劇增。

  我有幸比尋常人有更多的機會深入海洋,目睹許多常人未曾見過的景象。人們需要了解這些事實。如果你不知情,你就不會關(guān)心,而許多人偏偏不知情。我自封的使命是:激勵人們親自去看,各施所能,為自己、為自然界帶來改變。要知道,這一切彼此緊密相連。

  13、高斯

  高斯上小學(xué)時,就對數(shù)學(xué)很感興趣。有一天,數(shù)學(xué)老師白爾脫先生有點不高興,他一走進(jìn)教室,就扳著面孔對同學(xué)們說:“今天的課是你們自己算題,誰先算完,誰就先回家吃飯!闭f著,他就在黑板上寫下了這樣一個題目:

  1+2+3+……+100=?

  同學(xué)們立刻拿出練習(xí)本,低頭認(rèn)真地算了起來。白爾脫則坐在一邊,看起小說來。誰知,他剛剛看完一頁,小高斯就舉手報告老師說:

  “老師,這道題我算完了!

  “算完了?”白爾脫沒好氣地?fù)]揮手,“你算得這么快準(zhǔn)會算錯,再算算吧!”

  “不會錯。我檢查過,還驗算了一遍。”高斯理直氣壯地說!鞍谞柮撟叩礁咚棺磺,拿起他的練習(xí)本一看,答案是“5050”,顯然一點沒錯。

  “你是怎么算的?”白爾脫不無驚奇地問道。

  高斯一板一眼地回答說:“我發(fā)現(xiàn),這個題目一頭一尾挨次兩個數(shù)相加,都是101,總共50個101,所以答案應(yīng)該是:50×101=5050!

  “真妙呀!”白爾脫興奮地拍一下桌子,接著大聲地對全體同學(xué)說:“真沒想到,你們當(dāng)中竟會出現(xiàn)數(shù)學(xué)神童!”

  自此以后,白爾脫先生完全改變了對農(nóng)村孩子的看法,尤其對高斯更是喜歡。后來,在白爾脫先生的精心培養(yǎng)下,高斯對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃,造詣也越來越深。在他17歲的時候,他就發(fā)現(xiàn)了數(shù)論中的二次互反律。

  14、斯蒂芬·威廉·霍金

  斯蒂芬·威廉·霍金,英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

  史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。 這迫使霍金一家搬離海格特的家園,遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的霍金,學(xué)業(yè)成績并不突出,但喜歡設(shè)計極為復(fù)雜的玩具,據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。

  霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人———這多半是因為霍金現(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

  霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開,把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣,因為他的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。

  霍金在17歲時進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生,而這種態(tài)度與當(dāng)時其他同學(xué)是一致的,這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西;艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發(fā)展下去,那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而,病魔出現(xiàn)了。

  病魔出現(xiàn)了

  從童年時代起,運動從來就不是霍金的長項,幾乎所有的球類活動他都不行。

  到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即昏迷,差一點死去。

  直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

  大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效;艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳。那是在1963年。

  起初,這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究,因為他認(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而,一個女子出現(xiàn)了。

  輪椅出現(xiàn)了

  霍金的病情漸漸加重。1970年,在學(xué)術(shù)上聲譽日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。

  永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金,極其頑強地工作和生活著。

  1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時后,他又回到辦公室投入工作。

  又有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。

  雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用惟一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

  當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。

  來自直覺的啟示:黑洞不黑

  霍金的研究對象是宇宙,但他對觀測天文從不感興趣,只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實驗、觀測等科學(xué)方法相比,霍金的方法是靠直覺。

  “黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個閃念。在1970年11月的一個夜晚,霍金在慢慢爬上床時開始思考黑洞的問題。他突然意識到,黑洞應(yīng)該是有溫度的,這樣它就會釋放輻射。也就是說,黑洞其實并不那么黑。

  這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等,這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前,人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。

  從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。

  我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……(在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出一個刁鉆的問題,但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答)霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強搏斗的精神征服了世界。勵志照亮人生,成功改變命運!

  15、電燈的發(fā)明

  燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發(fā)電機的誕生,才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明,把黑夜變?yōu)榘讜儯瑪U大了人類活動的范圍,贏得更多時間為社會創(chuàng)造財富。

  真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報度日。愛迪生是一個特別勤奮的人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣,自從法拉第發(fā)明電機后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

  愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后,制定了詳細(xì)的試驗計劃,分別在兩方面進(jìn)行試驗:一是分類試驗1600多種不同耐熱的材料;二是改善抽空設(shè)備,使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。

  愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來,唯獨白金絲性能量好,但白金價格貴得驚人,務(wù)必找到更適宜的材料來代替。1879年,幾經(jīng)實驗,愛迪生最后決定用炭絲來做燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉,彎成馬蹄形,裝到坩鍋中加熱,做成燈絲,放到燈泡中,再用抽氣機抽去燈泡內(nèi)空氣,電燈亮了,竟能連續(xù)使用45個小時。就這樣,世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕,愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

  為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗,發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,最后又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點亮1200個小時。電燈的發(fā)明,曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。

  繼愛迪生之后,1909年,美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲,使電燈效率猛增。從此,電燈躍上新臺階,日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。

  燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿。

  16、齊奧爾科夫斯基

  齊奧爾科夫斯基是前蘇聯(lián)的科學(xué)家,他小時候是善于異想天開的孩子。

  8歲時,齊奧爾科夫斯基的母親送給他一個大氫氣球,氫氣球能在空中自由飄動,這引起了他極大的興趣。他常常聚精會神地仰望天空思索:能否乘坐氣球去航行?

  10歲那時,齊奧爾科夫斯基患了猩紅熱引起并發(fā)癥,完全失去了聽覺。但是,齊奧爾科夫斯基沒有失去信心。他白天到圖書館刻苦自學(xué),一到晚上,他就盡情地展開想象的翅膀,設(shè)想出種種理想客體,來實現(xiàn)飛行的愿望。

  齊奧爾科夫斯基想:是否能夠制造一個永遠(yuǎn)懸在天空中的金屬氣球呢?能否發(fā)明一種航行飛行器呢?能否利用地球旋轉(zhuǎn)的能量呢?

  當(dāng)時有很多人把他貶為“無用的空想家”和“狂妄的設(shè)計師”。但是,這一切都沒有阻擋他探索攀登的步伐。

  有志者,事竟成。1883年,他闡明了宇宙飛船的設(shè)計方案。1903年,他發(fā)現(xiàn)了著名的齊奧爾科夫斯基公式――火箭運動公式。他首次提出液體燃料火箭的思想,并設(shè)計了世界上第一枚液體火箭發(fā)動機的構(gòu)造示意圖。1929年,他首次提出了多節(jié)火箭的設(shè)想。他還提出了建立星際太空站的大膽設(shè)想。此刻,這些設(shè)想都已經(jīng)成為現(xiàn)實。

  17、鋸的發(fā)明

  有一次,魯班奉命建造一座宮殿,工程規(guī)模浩大,工期卻要求很短,而且干到中途,木料又用完了。所有的人都不得不停下來,趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭,一邊加緊施工,生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時,覺得又費力,速度又慢,斧子用不了多久就鈍了,還要去磨,能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個想法一向縈繞在魯班的心頭。

  有一天,他去山上砍木料,山路很陡,他用力抓住兩邊的雜草,吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開手時,一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過,帶來一陣劇痛,他仔細(xì)一看,手上留下了一條口子,鮮血正從傷口中滲出。

  一片又輕又軟的小草葉,竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉,仔細(xì)地觀看,發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過,葉子軟軟地歪到一邊了,可還是在斧柄上留下了一條印跡,這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑,也顧不得身邊的雜草,深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片,把它削薄,又在它的邊緣削刮,在上邊刻出一個個的“牙齒”,用這些齒在木料上來回地拉,果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下,竹片上的齒就被磨平了。

  他想,如果用比竹片更堅韌的鐵片來做這些齒,不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠,讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄,于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭,又快,又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊,宮殿也如期完工了。

  兩千多年過去了,鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今,即使是現(xiàn)代化的電鋸,也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。

  18、羅蘭希爾發(fā)明郵票的故事

  人類社會的發(fā)展,決定了人類單靠個人的力量是無法在地球上長期存活下去的。人類需要幫忙,人類需要交流,信息傳遞成了人類生存必需的基本活動之一。最初是打手勢,之后發(fā)明了語言,用馬拉松式的長跑傳遞口信。再以后發(fā)明了文字,開始書信傳遞,于是有了古代郵驛。

  當(dāng)時的郵資是按郵件運遞路程和信件紙張數(shù)量逐件計算的,即“遞進(jìn)郵資制”,收費的標(biāo)準(zhǔn)也很高。如果遇到江河泛濫、橋梁坍塌,信件就得多走幾百公里,總計下來,郵資高得嚇人。如此昂貴的郵資,是平民百姓望而生畏,他們把寄信看成一件奢侈的事情。

  19世紀(jì)30年代是改革的黃金年代,改革造就了一代英雄,羅蘭希爾發(fā)明了世界上第一枚郵票,在世界郵政史上樹起了一座劃時代的里程碑。

  羅蘭希爾經(jīng)過多年的調(diào)查主張大幅度降低郵費,實行郵件不分遠(yuǎn)近、一律收費1便士的均一郵資,他還提出使用“印刷精美的郵政用品”來預(yù)先支付郵資。這種紙的大小與郵資圖樣大小相仿,背面涂上一層薄膠,人們只要沾濕背膠就能夠?qū)⑵滟N在信件上,這就是羅蘭希爾關(guān)于郵票的最初創(chuàng)意。

  為此,羅蘭希爾上書政府,提出了自己的改革推薦,1839年8月17日,維多利亞女王批準(zhǔn)了這個議案,決定英國自1840年1月10日起實行1便士均一郵資法。羅蘭希爾也被女王任命負(fù)責(zé)郵政改革工作。

  為了把創(chuàng)意中的1便士郵票變成現(xiàn)實,羅蘭希爾要求就應(yīng)使用具有防偽性能并能在公眾中取得信譽的圖案作為郵票的圖案,于是采用了威廉懷恩創(chuàng)作的維多利亞女王的側(cè)面頭像,這樣既顯示了發(fā)行郵票的權(quán)威性,又通過郵票宣傳了英國,宣傳了女王。郵票采用黑色油墨印刷,1840年4月15日,最后印出了世界上第一批郵票――黑便士郵票。

  19、布什內(nèi)爾發(fā)明潛水艇

  1775年,北美獨立戰(zhàn)爭最后爆發(fā)了。在華盛頓總司令的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民紛紛拿起武器,和英軍展開了殊死的戰(zhàn)斗,將英軍從大陸攆到海上。舉國上下無不歡慶這一決定性的勝利。堂堂大英帝國,豈能容忍別國滅大英之雄風(fēng),便組織殘兵敗將,妄圖卷土重來。英國殖民統(tǒng)治者盡管失去了陸上優(yōu)勢,但海上優(yōu)勢猶存,他們糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國海防陸軍,使美國軍傷亡慘重,銳氣大減。英軍見美軍既無招架之勢,更無還手之力,越發(fā)猖狂。戰(zhàn)艦在海岸邊橫沖直闖,耀武揚威。時而還向海岸守軍送來幾炮,然后大搖大擺,得意洋洋地退去。應(yīng)對英軍的挑釁和欺負(fù),美國士兵們氣得直咬牙:“這簡直是騎到人脖子上拉屎!要是能偷偷過去炸沉它幾艘那該多解恨!”

  士兵中有個叫達(dá)韋布什內(nèi)爾的,他沒有罵罵咧咧,而是憋著一肚子氣,一言不發(fā)。他認(rèn)為光喊頂什么用,就應(yīng)趕快想出對付敵艦的辦法。布什內(nèi)爾一向在苦思冥想,怎樣才能一下子跑到敵艦周圍去呢?從空中?不行,易暴露目標(biāo);從水下?也不行,誰能憋這么久的氣游過去,再說力氣不夠啊!怎樣辦才好呢?”他急得捶胸頓足。

  一天傍晚,他與幾個士兵下崗后,一起到海邊散步。他們爬到礁石上;一邊聊天,一邊欣賞落日余暉下的海景?磯蛄诉h(yuǎn)景,又觀近景,水很清澈,水生物歷歷在目。他們見一群活潑的小魚自由自在地在水中游著,象是在覓食,又象是在玩耍。突然,水下有一條大魚悄悄潛游過來,游到小魚的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚,別的小魚嚇得驚魂不定,各奔東西。士兵們見了海底世界的這場“海戰(zhàn)”,覺得十分搞笑。這卻使布什內(nèi)爾大受啟發(fā):原先笨拙的大魚就是這樣逮住機靈飛快的小魚的。能不能造個像大魚那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個人飛艦沉呢?若能那樣,該有多痛快呀!他越想越入迷,直到同伴們喊他走,還呆呆地坐著。“喂!你這是怎樣啦,想你那相好的了,嘿嘿!”同伴拍了他一把。

  “我有辦法了,能炸沉它!”布什內(nèi)爾的話使同伴們聽得莫明其妙。于是他詳細(xì)說了自己的想法。同伴們一聽,都認(rèn)為這個辦法好,突然有人提出疑問:“魚在水中能自由地上浮下沉,可船就不同了,浮在水上好辦,沉人水中能行嗎?”布什內(nèi)爾被間問緘口無言。是啊,怎樣才能使船既能浮上來又能沉下去呢?魚為什么能這樣呢?他一拍大腿:“有了!魚一會兒浮到水面,一會兒潛到水底,靠的就是它肚里那個鰾’,如果我們也給船仿造一個‘嫖’,問題不就解決了嗎?”

  布什內(nèi)爾帶領(lǐng)同伴們真的制成了一艘可在水下潛行的秘密船。本來是想仿照魚的外形制造,但造成之后卻像烏龜,因此,同伴們就為它取了個代號――海龜。代號“海龜”的秘密船,底部有個類似魚鰾的水艙,水艙內(nèi)安有兩個水泵,船在水面若要下沉?xí)r,就往艙里灌水;船在水下若要下浮時,就把艙里的水排出,把空氣壓進(jìn)水艙。仿照魚的鰭,“海龜”外部還安裝了兩臺螺旋槳:一臺管進(jìn)退,一臺管升降。此外,“海龜”尾部還有舵,能夠控制航向。

  一天夜晚,布什內(nèi)爾帶著幾個士兵,駕著“海龜”悄悄馳近英國戰(zhàn)艦,然后潛入水中,一向潛到英國戰(zhàn)艦底下。他們想用“海龜”頂部的鉆桿鉆穿敵艦,然后放水雷,沒想到英艦底部包了很厚的一層金屬,鉆了一個多小時也鉆不穿。士兵們在下面憋不住了,只好上來換氣。這時夜已深,天黑海黑,水天一色,根本辨不清方向。英軍發(fā)現(xiàn)了“海龜”,便開動戰(zhàn)艦追將過來。“海龜”嚇得后退,但速度怎樣也快不起來,眼看就要被敵艦撞得粉身碎骨。在這萬分危機的時刻,布什內(nèi)爾急中生智,解下備用的水雷,點著引線后,慌忙鉆進(jìn)“海龜”,“海龜”潛入了水中。英艦正在尋找怪物的去向,突然艦旁一聲巨響,戰(zhàn)艦頓時起火,英軍一邊救火一邊扭轉(zhuǎn)艦頭逃跑,惟恐怪物再悄悄追來。從此,英艦再也不敢肆無忌憚地在美國沿海耀武揚威了。

  之后,經(jīng)過人們的繼續(xù)改善,制成了新的神秘武器――潛水艇。在海戰(zhàn)中潛水艇大顯神威。在第二次世界大戰(zhàn)中,僅德國的潛水艇就擊沉了英美大西洋艦隊的782艘運輸船,使對方的運輸線遭到巨大的破壞。

  此刻,潛水艇除用于作戰(zhàn)外,主要用于開發(fā)海洋資源和科學(xué)考察。它的作用也由破壞、搗亂變?yōu)樵旄S谌祟悺?/p>

  20、蘋果與萬有引力

  依撒克牛頓(1642-1727)英國科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,建立經(jīng)典力學(xué)的基本體系,在光學(xué)、熱學(xué)、天文學(xué)方面都有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn),在數(shù)學(xué)方面又是微積分的創(chuàng)始人之一。

  三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點點繁星的蒼穹,思索著為什么月亮?xí)@著地球運轉(zhuǎn)而不會掉落下來。忽然,有個東西打在了他的頭上,這并不很重的一擊,把他從沉思中驚醒。他低頭一看,原先,是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果,又一次陷入了沉思:為什么蘋果不落向兩旁,不飛向天空,而是垂直落向地面?這必須是地球有某種引力,把所有的東西都引向地球。青年眼睛一亮:蘋果是這樣,月亮也是如此,月亮必須是在地球引力的吸引下做高速運轉(zhuǎn)。因為有引力,使它不能遠(yuǎn)離地球;因為有速度,使它不會像蘋果一樣掉落下來……夜?jié)u漸地深了,青年手中拿著蘋果,開心地笑了。他就是發(fā)現(xiàn)萬有引力的英國科學(xué)家牛頓。這一年,他才24歲。

  牛頓,1642年12月25日出生在英國。他爸爸是個自耕農(nóng),在他出世前兩個月就死去了。他兩歲起就跟著年邁的祖母過著貧困孤苦的生活。

  牛頓在12歲的時候進(jìn)入格蘭鎮(zhèn)小學(xué)讀書。他從小就十分熱愛科學(xué),經(jīng)常制造一些靈巧的小機械。他自己制作了一個小巧的水鐘,是仿照沙漏的作法制成的。用一個小水池,使池中的水緩緩流出,水面逐漸降低,水面上的浮標(biāo)就跟著逐漸下降,于是帶動指針轉(zhuǎn)動,指示時刻。

  放風(fēng)箏,是孩子們都喜愛的游戲。聰明的小牛頓更玩出了新花樣:一天晚上,他把一只紙燈籠系在了風(fēng)箏上放到天空。許多看見了空中風(fēng)箏的人,都叫起來:“彗星!”當(dāng)人們明白天空中閃亮的是風(fēng)箏上的燈籠,才恍然大悟了。

  牛頓是個意志堅強的孩子。在學(xué)校里,當(dāng)他受到大同學(xué)的侮辱時,他總是拼命反抗。他常說:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!闭沁@種頑強的精神,帶領(lǐng)牛頓登上科學(xué)群山那一個又一個巔峰。

  牛頓在從事科學(xué)研究工作時,常常會忘記自己和別人的存在,陷入一種“癡迷”的狀態(tài)。

  有一次,他請朋友到家里做客。當(dāng)他走出房門去拿酒時,忽然想起關(guān)于月球軌道的運算,于是就把請客的事忘到了九霄云外,自顧自地忙著計算起來。朋友明白牛頓的脾氣,只好自己吃掉了盤子里的雞,把骨頭吐在了桌子上。牛頓最后計算完了,這才想起請客的事。走回桌前一看,雞只剩下了骨頭,他恍然大悟地說:“我以為我還沒有吃飯呢,原先已經(jīng)吃過了!

  盡管牛頓在科學(xué)上取得了巨大的成就,卻仍然十分謙虛。他曾這樣說過:“如果我所見的比笛卡爾(法國17世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家)要遠(yuǎn)一點兒,那是因為我是站在巨人的肩上的緣故!

  在英國烏爾索普牛頓老家的花園里的那棵蘋果樹,一向被精心地保護(hù)著。1820年,這棵樹死后,被分成好幾段,分別在英國皇家學(xué)會等處保存了起來。這棵與科學(xué)結(jié)緣的蘋果樹,不僅僅留有牛頓嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的印記,更流傳著牛頓謙遜的美德。

  21、發(fā)明飛機的故事

  1877年冬天,一場大雪降在美國的代頓地區(qū),城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來到堆著厚厚白雪的山坡上,乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時響起陣陣笑聲。

  在他們旁邊,有兩個男孩靜靜地站著,眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過。大一點的男孩嘆道:“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好啊!”

  另一個孩子撅著嘴說道:“誰叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機一動,又之后說道:“哥哥,我們自己動手做吧!”被稱做哥哥的男孩一聽,頓時笑了起來,愉快地說道:“對呀!我們自己也能夠做。走,奧維爾,我們回去!”于是,兩個孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飛快地跑去。

  這弟兄兩個就是萊特兄弟,大的叫維爾伯,小的便是奧維爾。他們從小就喜歡擺弄一些玩意,經(jīng)常在一起做各種各樣的游戲。他們的爺爺是個制作車輪的工匠,屋里有各種各樣的工具,弟兄兩個把那里當(dāng)作他們的樂園,經(jīng)常跑去看爺爺干活。時間一長,他們就模仿著制作一些小玩具。因此,弟兄兩個決定,這次要做架爬犁,拉到山坡上與同伴們比賽。當(dāng)天晚上,弟兄倆就把這種想法告訴了媽媽。媽媽一聽,十分高興地說道:“好,我們共同來做吧!”

  于是,弟兄倆跑到爺爺?shù)墓ぷ鞣坷,找到很多木條和工具,不假思索就干了起來!安恍!”媽媽阻止他們說,“干什么事情得有個計劃,我們首先得畫一個圖樣,然后才做!”

  弟兄倆明白了這個道理,就同媽媽一起設(shè)計圖樣。媽媽首先量了兄弟倆身體的尺寸,然后畫出一個很矮的爬犁。“媽媽,別人家的爬犁很高,為啥你畫的爬犁這么矮?這能行嗎?”弟弟奧維爾不解他問!昂⒆,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,這樣能夠減少風(fēng)的阻力,速度也就會快多了!眿寢寽睾偷亟忉尩。弟兄倆這才明白,干任何事情都不應(yīng)莽撞,應(yīng)首先弄懂道理。

  過了一天,萊特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄倆把它推到小山岡上,剛放在山坡上,就跑來了一個男孩。

  “快來看呀,萊特兄弟扛了一個怪物!”這個男孩大驚小怪地叫道。

  不一會兒,孩子們都圍了上來,指手畫腳地議論著這個怪模怪樣的東西。萊特兄弟不以為然,勇敢地說道:“誰和我們比賽!”

  先前跑過來的男孩連忙叫道:“我來!我來與他們比賽!”說完,就把自己爬犁拉了過來。

  比賽結(jié)果,當(dāng)然是萊特兄弟獲勝,孩子們再也不嘲弄這個爬犁,反而圍起來左瞧右看,似乎想從中找到什么。萊特兄弟十分高興,帶著勝利的喜悅回家去了。

  圣誕節(jié)到了,爸爸也從外地回來。圣誕節(jié)早晨,爸爸把禮物送給了他們,兄弟倆急不可耐地打開一看,是一個不知名的玩具,樣貌好怪好怪的。

  爸爸告訴他們,這是飛螺旋,能在空中高高地飛去!傍B才能飛呢!它怎樣也會飛!”維爾伯有點懷疑。爸爸笑了一笑,當(dāng)場做了表演。只見他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就發(fā)出嗚嗚的聲音,向空中高高地飛去。兄弟這才相信,除了鳥、蝴蝶之外,人工制造的東西,也能夠飛上天。于是,弟兄倆便把它拆開了,想從中探索一下,它為何能飛上天去。

  從這以后,在他們的幼留意靈里,就萌發(fā)了將來必須制造出一種能飛上高高藍(lán)天的東西。這個愿望一向影響著他們。1896年,萊特兄弟在報紙看到一條消息:德國的李林塔爾因駕駛滑翔機失事身亡。這個消息對他們震動很大,弟兄倆決定研究空中飛行。

  這時候,萊特兄弟開著一家自行車商店。他們一邊干活掙錢,一邊研究飛行的資料。三年后,他們掌握了超多有關(guān)航空方面的知識決定仿制一架滑翔機。

  他們首先觀察老鷹在空中飛行的動作,然后一張又一張地畫下來,之后才著手設(shè)計滑翔機。1900年10月,萊特兄弟最后制成了他們第一架滑翔機,并把它帶到離代頓很遠(yuǎn)的吉蒂霍克海邊,那里十分偏僻,周圍既沒有樹木也沒有民房,而且那里風(fēng)力很大,十分適宜放飛滑翔機。

  兄弟倆用了一個星期的時間,把滑翔機裝好,先把它系上繩索,像風(fēng)箏那樣放飛,結(jié)果成功了。然后由維爾伯坐上去進(jìn)行試驗,雖然飛了起來,但只有1米多高。

  第二年,兄弟倆在上次制作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多次改善,又制成了一架滑翔機。這年秋天,他們又來到吉蒂霍克海邊,一試驗,飛行高度一下子到達(dá)180米之高。弟兄倆十分高興,但并不滿足。他們想能否制造一種不用風(fēng)力也能飛行的機器?

  兄弟倆反復(fù)思考,把有關(guān)飛行的資料集中起來,反復(fù)研究,始終想不到用什么動力,把寵大的滑翔機和人運到空中。有一天,車行門前停了一輛汽車,司機向他們借一把工具用用。來修理一下汽車的發(fā)動機。弟兄倆靈機一動,能不能用汽車的發(fā)動機來推動飛行。

  從這以后,弟兄倆圍繞發(fā)動機動開了腦筋。他們首先測出滑翔機的最大運載潛力是90公斤,于是,他們向工廠訂制一個不超過90公斤的發(fā)動機。但當(dāng)時最輕的發(fā)動機是190公斤,工廠無法制出這么輕的發(fā)動機。

  之后,一名制造發(fā)動機的工程師明白了這件事情,答應(yīng)幫忙萊特兄弟。過了一段時間,這位工程師果然造出一部12馬力、重量只有70公斤的汽油發(fā)動機。弟兄倆十分高興,很快便著手研究怎樣利用發(fā)動機來推動滑翔機飛行。經(jīng)過無數(shù)次的試驗,他們最后把發(fā)動機安裝在滑翔機上,但是是在滑翔機上安上螺旋槳,由發(fā)動機來推動螺旋槳旋轉(zhuǎn),帶動滑翔機飛行。

  1903年9月,萊特兄弟帶著他們裝有發(fā)動機的飛行再次來到吉蒂霍克海邊試飛。雖然這次試飛失敗了,但他們從中吸取了很多經(jīng)驗。過后不久,他們又連續(xù)試飛多次,不是因為螺旋槳的故障,就是發(fā)動機出了毛病,或是駕駛技術(shù)的問題。

  萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅持試飛。就在這時,一位名叫蘭萊的發(fā)明家,受美國政府的委托,制造了一架帶有汽油發(fā)動機的飛機,在試飛中墜入大海。

  萊特兄弟得知這個消息,便前去調(diào)查,并從蘭萊的失敗中吸取了教訓(xùn),獲得了很多經(jīng)驗,他們對飛機的每一部件作了嚴(yán)格的檢查,制定了嚴(yán)格的操作規(guī)定,于1903年12月14日,又來到吉蒂霍克,進(jìn)行試飛試驗。

  這天下午,兄弟倆先在地面上安置兩根固定在木頭上的鐵軌,并有必須的斜度,好讓飛機方便地滑行。之后,就把他們制造的飛機,放在鐵軌上面。

  最后是由誰先飛的問題,兄弟倆爭執(zhí)不下,只好用拋硬幣的方法,由維爾伯先飛。維爾伯上機后,伏臥在飛機正中,一會兒便發(fā)動飛機,發(fā)動機傳出轟鳴的聲音,螺旋槳也慢慢地轉(zhuǎn)了起來。飛機在斜坡上剛滑行3米,就掙脫了結(jié)在后面的鐵絲,呼嘯著升到空中。

  “飛起來啦!”奧維爾興奮地叫道。話音未落,飛機突然減慢速度,很快掉落在地上。整個飛行時間不到4分鐘。奧維爾趕忙跑上前去。威伯爾已從墮落的飛機里跳了出來,兄弟倆趕緊觀察飛機,飛機也未受損。

  “是什么問題呢?”兄弟倆左思右想,逐一檢查。發(fā)動機沒毛病,螺旋槳轉(zhuǎn)動很好,技術(shù)操作也完全正確。……“哥哥,我明白原因了!”奧維爾滿面笑容地說道:“我們是利用斜坡滑行的,距離只有3米飛機就起飛了。而這時螺旋槳的轉(zhuǎn)動還沒有到達(dá)高速,所以一會兒就栽了下來!薄皩ρ!”維爾伯點頭稱是,之后說道:“我們不能利用斜坡滑行起飛,而要靠螺旋槳的力量飛上去。這樣吧,把鐵軌裝在平整的地方再試驗一下!

  他們連續(xù)工作了三天,把鐵軌又重新安置在一片平坦的地面上。

  1903年12月17日上午10點鐘,天空低云密布,寒風(fēng)刺骨。被兄弟倆邀來觀看飛行的農(nóng)民凍得直打寒顫,一再催促兄弟倆快點飛行。

  這次由奧維爾試飛,只見他爬上飛機,伏臥在駕駛位上。一會兒,發(fā)動機開始轟鳴,螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動。

  突然,飛機滑動起來,一下子升到3米多高,隨即水平地向前飛去。

  “飛起來啦!飛起來啦!”幾個農(nóng)民高興地呼喚起來,并且隨著維爾伯,在飛機后面追趕著。

  飛機飛行了30米后,穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。維爾伯沖上前去,激動地?fù)涞絼倧娘w機里爬出來的弟弟身上,熱淚盈眶地喊道:“我們成功了!我們成功了!”

  45分鐘后,維爾伯又飛了一次,飛行距離到達(dá)52米,又過了一段時間,奧維爾又一次飛行,這次飛行了59秒,距離到達(dá)255米。

  這是人類歷史上第一次駕駛飛機飛行成功,萊特兄弟把這個消息告訴報社,可報社不相信有這種事,拒不發(fā)布消息。萊特兄弟并不在乎。繼續(xù)改善他們的飛機。不久,兄弟倆又制造出能乘坐兩人的飛機,并且,在空中飛了一個多小時。

  消息傳開后,人們奔走相告,美國政府十分重視,決定讓萊特做一次試飛表演。

  1908年9月10日這天,天氣特別晴朗,飛機飛行的場地上圍滿了觀看的人們。人家興致勃勃,等待著萊特兄弟的飛行。

  10點左右,弟弟奧維爾駕駛著他們的飛機,在一片歡呼聲中,自由自在地飛向天空,兩支長長的機翼從空中劃過,恰似一只展翅飛翔的雄鷹。

  人們再也抑制不住他們的激動情緒,昂首天空,呼喚著萊特兄弟的名字,多少人的夢想最后變?yōu)楝F(xiàn)實。

  飛機在76米的高度飛行了1小時14分,并且運載了一名勇敢的乘客。當(dāng)它著陸之后,人們從四面八方圍了起來。過后不久,萊特兄弟在政府的支持下,創(chuàng)辦了一家飛行公司,同時開辦了飛行學(xué)校,從這以后,飛機成了人們又一項先進(jìn)的運輸工具。

  22、張衡發(fā)明地動儀的故事

  中國的歷史上,除了文人雅士、帝王將相,也有很多的科學(xué)家,張衡就是其中很著名的一個。張衡一生做了很多的事情,但是,他最有名的發(fā)明就是“地動儀”了。那個時期,經(jīng)常發(fā)生地震。有時候一年好幾次。發(fā)生一次大地震,就會給老百姓和國家?guī)砗芏嗟膫Α?/p>

  當(dāng)時的皇上和老百姓都把地震看作是不吉利的征兆,認(rèn)為是鬼神造成的。張衡卻不信神邪,他對記錄下來的地震現(xiàn)象經(jīng)過細(xì)心的考察和試驗,發(fā)明了一個能測出地震的儀器,叫做“地動儀”。

  地動儀是用青銅制造的,形狀像一個酒壇,四圍鑄著八條龍,龍頭伸向八個方向。每條龍的嘴里含著一顆小銅球,龍頭下面,蹲了一只張著大嘴的蛤蟆。哪個方向發(fā)生了地震,朝著那個方向的龍嘴就會自動張開來,把銅球吐出。銅球掉在蛤蟆的嘴里,發(fā)出響亮的聲音,就告訴人們那邊發(fā)生地震啦。

  公元138年2月的一天,地動儀正對著西方的龍嘴突然張開來,吐出了銅球,這是報告西部發(fā)生了地震呀。但是,那天洛陽一點地震的跡象也沒有,更沒有聽說附近有什么發(fā)生了地震。于是,朝庭上下都議論紛紛,說張衡的地動儀是騙人的玩意兒。過了沒幾天,有人騎著快馬來向朝廷報告,離洛陽一千多里的金城、隴西一帶發(fā)生了大地震,連山都有崩塌下來的。大伙兒這才真正的信服了。

  張衡雖然之后在政治上并不順利,但是,他的這些科學(xué)發(fā)明和實驗在我國科學(xué)史上留下了光輝的業(yè)績。

  23、雷達(dá)的發(fā)明

  雷達(dá)是一種神奇的電學(xué)器具,它由電磁波往返時間,測得阻波物的距離。假如你問雷達(dá)是誰發(fā)明的?在芬克的雷達(dá)機械中說,“雷達(dá)的發(fā)明,不能專歸于某一位科學(xué)家,乃是許多無線電學(xué)工程師努力研究,加以調(diào)準(zhǔn)而成!

  在戰(zhàn)時,美國麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神為某種動物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號的英國奮勉雜志上,有個科學(xué)家發(fā)表了一篇很搞笑的文本,給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行,不論如何黑暗,如何狹窄的地方,絕不碰壁,這是什么原因?它怎樣明白前面有無障礙呢?

  關(guān)于這事有兩位美國生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明,蝙蝠能夠避免碰撞,是藉一種天然雷達(dá),但是聲波代替電磁波,在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波,超過人類聽覺范圍以外,二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備,在蝙蝠飛行時,將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來。這種聲波碰到墻上,必然折回,它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近,而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣,都是相距極短的時間而且極有規(guī)則,并且每只蝙蝠,有其固有的頻率,這樣蝙蝠可分清自己的聲音,不至發(fā)生擾亂。因這緣故,蝙蝠飛行之時,常是張口,假如你將它口緊閉,它便失去指揮作用,假如堵上它的耳朵,便要撞到墻上,無法飛行。這個搞笑的實驗,道破了它的秘密。

  24、圓珠筆的發(fā)明者

  匈牙利記者比羅某次寫稿的時候,一不留意把稿紙劃破了。他想,要是把筆尖換成圓珠就好了。

  于是,比羅去請教化學(xué)家奧基。奧基說:"筆尖換成圓珠沒問題,但是圓珠的周圍能漏出墨水才能夠?qū)懽盅剑?

  比羅想,如果讓圓珠轉(zhuǎn)動的時候控制墨水的流量不就行了嗎?他開始反復(fù)地試驗。

  1943年,比羅最后發(fā)明了依靠圓珠的轉(zhuǎn)動送出墨水的新筆——圓珠筆。

  圓珠筆用起來十分方便,價格又很便宜,因此很快就在全世界流行起來。

  25、想推動地球的人

  阿基米德于公元前287年生于西西里島。他善于對生活中各種現(xiàn)象進(jìn)行緦觀察和思考,這使他在物理學(xué)領(lǐng)域有了許多卓越的貢獻(xiàn)。

  中學(xué)物理課學(xué)的“浮力定律”,是阿基米德在一次洗澡中發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時,阿基米德跳進(jìn)洗澡的木盆時,水溢了出來,阿基米德從木桶中出來,浴桶中的水就降了下去。他反反復(fù)復(fù)地進(jìn)進(jìn)出出,從而得出結(jié)論:物體沉入水中,排開的體積等于物體自身的體積。同時他又發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,為什么身子在水中輕飄飄的,身體的重量怎樣又丟了呢?

  他又開始做實驗,這回他用一個大桶、一個小桶和一個帶支點的杠桿,還有幾塊磚進(jìn)行實驗。他發(fā)現(xiàn)磚塊增加多少,水就會相應(yīng)地溢出多少,而拴著磚頭的杠桿也會隨之下降或傾斜。就這樣,阿基米德發(fā)現(xiàn)了“浮力定律”。

  26、波義耳——懷疑派化學(xué)家

  波義耳十分重視實驗研究。他認(rèn)為僅有實驗和觀察才是科學(xué)思維的基礎(chǔ)。他總是經(jīng)過嚴(yán)密的和科學(xué)的實驗來闡明自己的觀點。在物理學(xué)方面,他對光的顏色、真空和空氣的彈性等進(jìn)行研究,總結(jié)了波義耳氣體定律;在化學(xué)方面,他對酸、堿和指示劑的研究,對定性檢驗鹽類的方法的探討,都頗有成效。他是第一位把各種天然植物的汁液用作指示劑的化學(xué)家。石蕊試液、石蕊試紙都是他發(fā)明的。他還是第一個為酸、堿下了明確定義的化學(xué)家,并把物質(zhì)分為酸、堿、鹽三類。他創(chuàng)造了很多定性檢驗鹽類的方法,如利用銅鹽溶液是藍(lán)色的,加入氨水溶液變成深藍(lán)色(銅離子與足量氨水構(gòu)成銅氨絡(luò)離子)來檢驗銅鹽;利用鹽酸和硝酸銀溶液混合能產(chǎn)生白色沉淀來檢驗銀鹽和鹽酸。波義耳的這些發(fā)明富有長久的生命力,以至我們今日還經(jīng)常使用這些最古老的方法。波義耳還在物質(zhì)成分和純度的測定、物質(zhì)的相似性和差異性的研究方面做了不少實驗。在1685年發(fā)表的《礦泉水的實驗研究史的簡單回顧》中描述了一套鑒定物質(zhì)的方法,成為定性分析的先驅(qū)。

  1670年,波義耳因勞累而中風(fēng),之后的健康狀況時好時壞,當(dāng)無法在實驗室進(jìn)行研究工作時,他致力于整理他多年從實踐和推理中獲得的知識。只要身體稍感輕快,就去實驗室做他的實驗或撰寫論文,并以此為樂趣。1680年,他曾被推選為皇家學(xué)會的會長,但他謝絕理解這一榮譽。他雖出身貴族,但他一生醉心的卻是在科學(xué)研究中工作和生活,他從未結(jié)婚,用畢生精力從事對自然科學(xué)的探索。1691年12月30日,這位曾為17世紀(jì)的化學(xué)科學(xué)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家在倫敦逝世。恩格斯曾對他作出最崇高的評價:“波義耳把化學(xué)確定為科學(xué)!

  27、世界上第一架實用直升機的發(fā)明者:西科斯基

  伊戈爾·伊萬諾維奇·西科斯基,世界著名飛機設(shè)計師及航空制造創(chuàng)始人之一,他一生為世界航空作出了相當(dāng)多的功績,而其中最著名的則是設(shè)計制造了世界上第一架四發(fā)大型轟炸機和世界上第一架實用直升機。

  西科斯基于生于俄國基輔,1903年—1906年曾就讀于彼德堡海軍學(xué)校和基輔工業(yè)學(xué)院。他從小就沉迷于航空,尤其對達(dá)芬奇所畫的直升機原理和從中國傳來的竹蜻蜓個性感興趣,12歲那年,小西科斯基就制作了一架橡筋動力的直升機模型,顯示了富于創(chuàng)造的天賦。

  真正堅定了他投身航空的決定性事件是萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架載人動力飛機,1908年,威爾伯·萊特駕機來到巴黎做飛機表演,西科斯基有幸目睹到了前輩們的英姿后,便決定要自我動手制造這種“會飛的機器”。1909年,他開始研制直升機,但在當(dāng)時的發(fā)動機和飛行理論水平下,直升機根本不可能成功。經(jīng)過多次失敗后,西科斯基不得已停下來,轉(zhuǎn)而研制固定翼飛機,這一放,就是三十年。

  從1910年到1912年,西科斯基設(shè)計并制造了S-1至S-6型飛機,從一開始的僅僅能夠地面滑行,到已經(jīng)能夠飛到1500英尺高,并且完全可操縱,西科斯基也象當(dāng)時的大多數(shù)飛行家一樣,一邊飛行一邊摸索,在挫折和失敗中增長才干。1913年,他設(shè)計成功了S-11,它之后成為一戰(zhàn)中著名的戰(zhàn)斗機。

  當(dāng)時,由于技術(shù)所限,發(fā)動機的單臺功率較小,并且過重的單臺發(fā)動機也給當(dāng)時薄弱的結(jié)構(gòu)設(shè)計帶來困難,所以當(dāng)時的飛機也難以做得很大。鑒于此,西科斯基決定研制多發(fā)飛機,盡管在此之前一些航空人士以前斷言:多發(fā)動機大型飛機在技術(shù)上是行不通的。1913年5月26日,西科斯基親自駕駛著名為“俄羅斯勇士”的四發(fā)大型飛機飛上藍(lán)天,飛行高度122米,時速104公里,這架飛機也是第一架擁有封閉駕駛艙和客艙的飛機。

  在“俄羅斯勇士”的基礎(chǔ)上,1913年底,西科斯基制成了“伊里亞·穆羅梅茨”重型轟炸機,這種飛機能載炸彈400公斤,這在當(dāng)時是最大的載彈量了。機上還有8挺機槍,機組成員4~8人。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,俄軍中共有4架這樣的飛機正式投入作戰(zhàn)使用,至1918年共生產(chǎn)了73架。1915年2月15日,一架“伊里亞·穆羅梅茨”飛機首次襲擊了德國本土,投擲了272公斤炸彈。至1917年10月革命,俄國退出大戰(zhàn)為止,使用這種飛機共執(zhí)行過422次作戰(zhàn)任務(wù)投彈2000余枚。

  “伊里亞·穆羅梅茨”是世界上公認(rèn)的第一架重型轟炸機。

  1919年,西科爾斯基移居美國,1923年組建了西科斯基航空工程公司,但并不成功,公司很不景氣。1928年他加入了美國國籍,并于次年組建了西科斯基飛機公司,開始研制水上飛機,先后交付了S-38,S-40,S-42和S44等型號,其中S-44曾創(chuàng)下了飛越大西洋的最快記錄──14小時17分鐘。

  在積累了無數(shù)教訓(xùn)和經(jīng)驗,創(chuàng)造了多次輝煌后,西科斯基仍沒有忘記兒時的夢想,又回到了直升機的研制中。不到3年功夫,他解決了直升機最大的難題──直升機在空中打轉(zhuǎn)兒的毛病。他巧妙地在機尾裝了一副垂直旋轉(zhuǎn)的抗反作用力的小型旋翼──尾槳,最終使直共機能飛上了天空。

  1939年9月14日,西科爾斯基身穿黑色西服,頭戴鴨舌帽,爬進(jìn)座艙,簡單地把一架直升機升到空中,高約二三米,平穩(wěn)地懸停了10秒鐘之久,然后輕巧地降落回地面。這在航空史上是嶄新的一章,他成功地讓世界上第一架真正的貝升機──VS—300升空了。經(jīng)反復(fù)試飛,VS—300具有良好的操縱性能,具備了現(xiàn)代直升機的基本特點。1940年底,美田陸軍決定超多購買VS—300的改善型VS—316,軍隊編號為R一4。

  R-4為雙座機,主族翼直徑11.58米,最大重量1152公斤,使用一臺185馬力活塞發(fā)動機,巡航速度為109公里小時,航程為320公里,升限為1524米。它能垂直起降、懸停、前飛、后飛、側(cè)飛以及無動力自轉(zhuǎn)下降等,完全具備了現(xiàn)代直升機的飛行特點。第一架R—4于1942年5月交付美國陸軍使用,以后,西科爾斯基在R—4的基礎(chǔ)上,又發(fā)展了R—5和R—6型直升機,使性能更為完善,西科斯基飛機公司因而賺了大錢。

  1972年10月26日西科斯基在美國康涅狄格州伊頓市逝世,終年84歲,他傳奇般的一生正如他所說過的一句話:“人類征服天空發(fā)明飛行器是最令人引為自豪的偉大成就,而這成就起源于人類的一個夢想。這個夢想讓人想象,最終透過人得以實現(xiàn)!边@是一個不一樣凡響的夢想,但伊戈爾·西科斯基最終讓它實現(xiàn)了。

  28、瓦特的故事

  瓦特出生于英國,由于家境貧窮沒機會上學(xué),先是到一家鐘表店當(dāng)學(xué)徒,后又到格拉斯哥大學(xué)去當(dāng)儀器修理工,瓦特聰明好學(xué),他常抽空旁聽教授們講課,再加上他整日親手?jǐn)[弄那些儀器,學(xué)識也就積累的不淺了。

  1764年,格拉斯哥大學(xué)收到一臺要求修理的紐可門蒸汽機,任務(wù)交給了瓦特。瓦特將它修好后,看看他工作那么吃力,就象一個老人在喘氣,顛顛顫顫地負(fù)重行走,覺得實在應(yīng)當(dāng)將它改善一下。他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷,冷了又熱,白白浪費了許多熱量。能不能讓它一向堅持不冷而活塞又照常工作呢?于是他自己出錢租了一個地窖,收集了幾臺報廢的蒸汽機,決心要造出一臺新式機器來。

  從此,瓦特整日擺弄這些機器,兩年后,總算弄出個新機樣貌。可是點火一試,那汽缸到處漏氣,瓦特想盡辦法,用氈子包,用油布裹,幾個月過去了,還是治不了這個毛病。瓦特沒有放棄,經(jīng)過不懈的努力,他最終設(shè)計了一個和汽缸分開的冷凝器,這下熱效率提高了三倍,用的煤僅有原先的四分之一。這關(guān)鍵的地方一突破,瓦特頓然覺得前程光明。他又到大學(xué)里向布萊克教授請教了一些理論問題,教授又介紹他認(rèn)識了發(fā)明鏜床的威爾金技師,這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞,解決了那個最頭疼的漏氣問題。

  1784年,瓦特的蒸汽機已裝上曲軸、飛輪,活塞能夠靠從兩邊進(jìn)來的蒸汽連續(xù)推動,再不用人力去調(diào)節(jié)活門,世界上第一臺真正的蒸汽機誕生了。

  29、錢學(xué)森

  錢學(xué)森赴美留學(xué)期間,跟其導(dǎo)師馮·卡門參與了當(dāng)時美國絕密的“曼哈頓工程”,在美國是一個屈指可數(shù)的稀世之才。在他計劃回國時,被美國官員攔住,并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,而當(dāng)時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開。”錢學(xué)森同志由此受到美國政府迫害,失去自由。之后,經(jīng)過周恩來在與美國外交談判上的不斷努力,錢學(xué)森同志最終沖破重重阻力回到了祖國;貒螅L期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。

  錢三強名字由來:起初他父親錢玄同給他起的名字叫錢秉穹。初中時,一個體質(zhì)不如錢三強的比較瘦弱的同學(xué)給錢三強寫信,信中自稱“大弱”,而稱當(dāng)時還叫“秉穹”的他為“三強”。這封孩子們之間互稱綽號的調(diào)皮信,恰巧被秉穹的父親錢玄同看見了!澳愕耐瑢W(xué)為什么叫你‘三強’呀”錢玄同風(fēng)趣地問道。“他叫我‘三強’,是因為我排行老三,喜歡運動,身體強壯,故就稱我為‘三強’!北氛J(rèn)真地回答了父親的詢問。錢玄同先生一聽,連聲叫好。他說我看這個名字起得好,但不能光是身體強壯,‘三強’能夠解釋為立志爭取德、智、體都提高。在父親的肯定下,從此,“錢秉穹”就正式改名為“錢三強”了。

  30、電話的發(fā)明

  貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。

  1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾,開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置――多工電報,并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同應(yīng)對面的交談。于是,貝爾開始了電話的研究。

  那是1875年6月2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多工電報機,一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開彈簧時,彈簧發(fā)生了振動。與此同時,貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機上的彈簧顫動起來,還發(fā)出了聲音,是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開,他由此想到:如果人對著一塊鐵片說話,聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話,鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動,發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!

  貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機。在一次實驗中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請到我那里來!”這句話由電話機經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,電話成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

  貝爾一生獲得過18種專利,與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣,任何地方都能直接通電話。這天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實。

  31、巴雷尼

  巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

  母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  32、富蘭克林

  1752年6月的一天,美國費城郊區(qū),烏云密布,電閃雷鳴,在一塊寬闊的草地上,有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,接著一聲雷響,雨點就傾瀉下來了。

  只見老者大聲喊道:“威廉,站到那邊的草房里去,拉緊風(fēng)箏線。”這時,閃電一道亮過一道,雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫:“爸爸,快看!”老者順著兒子指的方向一看,只見那拉緊的麻繩,本來是光溜溜的,突然怒發(fā)沖冠,那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道:“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心,一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地,跌到在地上,渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛,一骨碌從地上爬起來,將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電,而且還放出了電火花,原來天電和地電是一個樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

  這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位杰出的政治家和外交家,他是《獨立宣言》的發(fā)起人之一,是美國第一任駐外大使。

  風(fēng)箏實驗之后,富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文,闡述了雷電的本質(zhì),還提出了制造避雷針的設(shè)想,使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針,一下子風(fēng)靡一時,傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。

  33、焦耳

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。 他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。 盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。 這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事? 焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。 開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。 老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的! 焦耳聽了恍然大悟。

  從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

  34、李四光

  著名地質(zhì)學(xué)家李四光早年在英國伯明翰大學(xué)苦讀六年,取得了地質(zhì)學(xué)碩士學(xué)位。他的老師鮑爾敦教授勸他留下深造,獲得博士學(xué)位后再回國。李四光謝絕了老師的好意,他回答說:“不,我想把我學(xué)到的知識,盡快貢獻(xiàn)給我的祖國。”1920年回國工作,直到1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)為止。

  之后,一度出國,在國外仍堅持地質(zhì)學(xué)的研究工作。到1950年,他放下國外優(yōu)厚條件,然后在新中國百廢待興之際,毅然從英國繞道回國,作為新中國的地質(zhì)部長為我國石油事業(yè)立下卓越功勛。

  35、蘇步青

  著名數(shù)學(xué)家蘇步青早年留學(xué)日本,1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請他,但他想到出國留學(xué)是為了掌握科學(xué)、報效祖國,就一一辭謝,毅然回國。回國后,他在浙江大學(xué)執(zhí)教,竟一連四個月領(lǐng)不到工資,窮得連飯都難以吃飽,而當(dāng)時日本帝國大學(xué)還答應(yīng)保留他半年的工資。

  貧賤難移愛國心,蘇步青毫無再去日本之意?谷諔(zhàn)爭爆發(fā)后,日本帝國大學(xué)又發(fā)來電報,請他前往任教。出于民族大義,他一口回絕道:“我要留在自己的祖國。祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!”

  36、華羅庚

  1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí)。上中學(xué)時,在一次數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們出了一道著名的難題:“有一個數(shù),3個3個地數(shù),還余2;5個5個地數(shù),還余3;7個7個地數(shù),還余2,請問這個得數(shù)是多少?”大家正在思考時,華羅庚站起來說:“23”他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數(shù)學(xué)。

  華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父母站柜臺,但他仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué);華羅庚被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。

  1936年夏,已經(jīng)是杰出數(shù)學(xué)家的華羅庚,作為訪問學(xué)者在英國劍橋大學(xué)工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國,他懷著強烈的愛國熱忱,風(fēng)塵仆仆地回到祖國,為西南聯(lián)合大學(xué)講課。

  華羅庚十分注意數(shù)學(xué)方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作,并編寫了科普讀物。

  37、費曼

  參與1986年“挑戰(zhàn)者號”航天飛機事故調(diào)查,無疑是費曼人生的最精彩的一段。他一改過去學(xué)者參與此類事故調(diào)查時不接地氣的“學(xué)術(shù)風(fēng)格”—根據(jù)提交來的報告和會議信息做判斷。而是帶著疑點深入到設(shè)計、制造、操作航天飛機的技術(shù)人員和發(fā)射人員那里了解情況,還親自到殘骸旁仔細(xì)觀察。最后,他以驚人的速度找到事故的關(guān)鍵原因,令整個美利堅為之震憾。

  在揭秘真相的那一天,參與調(diào)查的專家各自陳述了自己的結(jié)論。他們都是從各自的專業(yè)范疇出發(fā),冗長的數(shù)字、生僻的術(shù)語,自然是淋到非專業(yè)人員頭上的一片霧水。

  輪到費曼發(fā)言時,他沒有立即開講,而是向會議主持者要來一杯冰水,然后把航天飛機的關(guān)鍵部件—燃料箱的密封橡膠圈放了進(jìn)去。所有人的目光都被吸引到那個水杯上,大家屏息凝神地等待他的結(jié)論。

  5分鐘后,他拿出橡膠圈輕輕一折,橡膠圈斷成兩截。費曼緊盯著手里的橡膠圈說:“發(fā)射當(dāng)天的低氣溫使橡皮環(huán)失去膨脹性,導(dǎo)致推進(jìn)器燃料泄漏,這就是問題的關(guān)鍵。”

  后來,人們將這一幕說成是整個20世紀(jì)最動人最精彩的科學(xué)實驗之一。

【科學(xué)家勵志小故事】相關(guān)文章:

科學(xué)家的勵志小故事04-04

勵志小故事古代勵志小故事04-14

勵志小故事04-01

經(jīng)典勵志小故事11-18

勵志的小故事01-08

勵志小故事06-12

經(jīng)典勵志小故事11-21

勵志的小故事02-26

勵志小故事、小哲理12-14