學生勵志故事兩則
癱瘓的小女孩
有一個小女孩四歲時得了一場大病,幸運的是她的病醫(yī)治好了,不幸的時留下了后遺癥——小女孩的左腿癱瘓了。母親非常難受,精心照顧女兒,發(fā)誓要讓女兒復原。
小女孩八歲的時候腿上綁著鋼板能夠和其他的同齡人一樣跑步、跳遠! 『髞,在一次跳遠的時候,鋼板的連接處斷了后從腿上掉下來,她發(fā)現(xiàn)不用鋼板自己也能跑步、跳遠。小女孩十分高興,從此更加努力地練習。
后來她成為一名優(yōu)秀的田徑運動員,在國際比賽中取得冠軍,為自己贏得了榮譽。
沒有門牌的房間
公司的.8樓有一間沒有門牌的房間,沒有一個員工知道那個房間里有什么,因為他們從未進去過。“任何人不得進入該房間!”總經(jīng)理曾在每一個員工剛來的時候?qū)λ麄冞@樣說,他沒有解釋為什么。
這天,總經(jīng)理又對一批剛招聘的員工交代了上面的叮囑。“為什么”有個年輕人小聲嘀咕了一句。“不為什么。”總經(jīng)理還是沒有說出原因。
回到工作崗位上后,年輕人一直都很納悶,他覺得肯定有蹊蹺,決定弄個明白。中午下班后,他沒有先去吃飯,而是來到了8樓。他輕扣那沒有門牌的房門,沒有反應,他又慢慢地去推門,門沒鎖。他推開門,房間的中央有張桌子,有一張雜志大小的紙牌放在上面。年輕人走近桌子,他看到紙牌上寫著:“把紙牌送給總經(jīng)理”。
同事勸他不要給自己若麻煩,趕緊把紙牌放回桌子上。但是他沒有,而是徑直奔向11樓的總經(jīng)理辦公室。
第二天,年輕人坐在公司銷售部經(jīng)理的位置上。
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