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勵志故事:你為什么是窮人?

時間:2023-04-06 20:08:43 勵志故事 我要投稿
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勵志故事:你為什么是窮人?

  富人和窮人只差一條線:一個不斷“加”欲望,另一個不斷“減”薪水。兩者都沒有錯,也不見得能決定一生的幸福,但,卻有可能決定了“財富”。

勵志故事:你為什么是窮人?

  二十年前曾讀過某位勵志專家寫的故事,忘了細節(jié),大概敘述如下。有兩個人,小時候都是第一名,但不知道為什么,后來,一個變成富豪,而另一個謹守分寸,生活費都很難足夠。那本書不是教人快樂,而是教人致富。專家研究,為何會有這樣“一窮一富”的差異,卻百思不得其解。后來,專家?guī)е莾蓚人的孩子,到雜貨店買東西。專家很驚訝的發(fā)覺,兩個孩子的金錢觀的不同。

  窮人的孩子,拿著零用錢。“我爸說今天只能買100元(注:新臺幣。1新臺幣=0.2049人民幣元。下同)。”他說。

  專家問,那你怎么掙到這100元的?

  “沒有掙啊,”孩子說:“我爸固定給我100元。”

  只見這位孩子認真的選了一包巧克力、外加兩根棒棒糖,還有一支冰棒,剛好差2元到100元,滿足的離開。

  看著第一位孩子買完東西,第二位孩子,也就是富人的孩子,卻雙手空空,還沒買。

  “你選好了嗎?”專家問他。

  “好了。”孩子說,指著上面的一包很大盒的軟糖箱,還有副玩具。

  “嘩,”專家看到這豪華的東西,問孩子:“這個好棒呀!你也要用自己零用錢買嗎?”孩子點點頭。

  “那你都是怎么掙你的零用錢的?”

  “我做了什么事,我爸就會給我。”他說:“我存了很久,才可以買這個東西的。”

  聽完,專家有了很深的感觸。那就是──窮人與富人之間,其實只差著薄薄的一條線。雖然只是一場小小的買東西的實驗,卻已經(jīng)看得出來。窮人的孩子,不斷被壓抑本身對物質(zhì)的欲望,必須拿最少的錢換最多的商品,養(yǎng)成實事求是的好習慣。他不斷的在做“減法”,將有限的100元,分配給一個東西,剩下80元,再將80元分配到下一樣?xùn)|西,剩下60元……。長大后,領(lǐng)著每個月固定的薪資,也是用這樣的“減法思維”來應(yīng)付人生。但富人的孩子,注重的卻是“加法”。錢即使不多,但“心”卻沒有上限;蛟S是欲望,或許是野心,總之,他一次就先看到一個很大的商品,看很久,然后,買不起,沒關(guān)系,他設(shè)定目標、要賺“更多”的錢,讓上限可以提高,來買一些不可思議的東西。

  為何要買這么貴的跑車?窮人說:平常車就可以代步了!富人說不出理由。為何要買這么貴的手表?窮人說:一般電子表就能看時間了!富人也說不出理由。其實到最后,就是“減法”和“加法”的差異罷了──富人的眼中,滿眼睛只看到自己想要“加”什么東西進入自己的生命,而奮力達到它。而不是不斷計算到底要怎么“減”才會比較慢、撐得比較久。

  富人和窮人只差一條線:一個不斷“加”欲望,另一個不斷“減”薪水。兩者都沒有錯,也不見得能決定一生的幸福,但,卻有可能決定了“財富”,若你有興趣,就看看要不要重新學習,“加法的藝術(shù)”!

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