自信的勵志故事

時間：2024-05-25 11:35:56 勵志故事我要投稿

自信的勵志故事(匯編15篇)

自信的勵志故事1

　　與孩子們一同游戲活動時，同孩子們交流談心時，他們時常給我這種感覺。他們都希望在生命的調(diào)色板上自己是卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩�？擅鎸ΜF(xiàn)實(shí)卻截然不同，有的顯得勇敢大方，積極熱情，而有的同學(xué)卻連拿調(diào)色筆的信心都有沒有，這又怎么談得上描彩繪色呢？又怎么去面對如今高手如云的生活拼搏？為此，我在上個學(xué)期結(jié)合學(xué)�！渡逃氛n題組關(guān)于"關(guān)注生命，珍愛生命，尊重生命，燦爛生命，敬畏生命"的教育目標(biāo)，在對學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)中，重點(diǎn)幫助"膽小"學(xué)生找回他們的自信，幫助他們以微笑面對困難，用自信挑戰(zhàn)生活(1)。

自信的勵志故事(匯編15篇)

　　首先，學(xué)生的信心來自老師的信心。就說我們一（1）班的董某同學(xué)吧！記得第一次在學(xué)校洗澡時，別的女同學(xué)都已經(jīng)洗完了，她卻一個人站在更衣室不敢脫衣。我問她為什么？她給我的答案是"我不敢"。經(jīng)過一番說服，她才肯去擦擦身子，換掉臟衣。那明天該怎么辦呢？

　　第二天傍晚活動時，我教孩子們玩"網(wǎng)大魚"的游戲。孩子們大都玩得很盡興，大家爭著當(dāng)"漁夫"，孩子之間也都很合作。我特別注意董某同學(xué)，她一個站在旁邊看，我們笑，她也笑，這時我走到她旁邊請她也跟同學(xué)們一起游戲，她的回答是："我不敢，我擔(dān)心會被"漁夫給抓住。顯然她缺乏的是自信。于是，我說："沒關(guān)系，我?guī)氵M(jìn)去，我在你后面保護(hù)你。我對你有信心，試一試吧！"她半信半疑地一同游戲。第一圈沒被抓住，第二圈，第三圈也如此，后來，她笑了，我也笑了。很快又到學(xué)生洗澡的時間，她又站在澡堂門口不也進(jìn)去這時，我把"網(wǎng)魚"的道理搬過來一用，還真靈，我們都笑了……

　　其次，在學(xué)生的日常生活中教給學(xué)生能完成的任務(wù)，以培養(yǎng)他們的自信。比如組織集體活動，逛街，讓她們做一些力所能及工作，以幫助他們在成功的喜悅中體驗(yàn)自信。

　　再者，讓孩子們說"我能行"。因?yàn)樽孕判氖浅删褪聵I(yè)的基石和條件。自信心可以產(chǎn)生巨大的精神力量。它足以化山窮水盡為柳暗花明，使人在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。大家熟悉的`海倫就是一個典例。因此，在工作中，我努力尋找相關(guān)材料，以及周圍的事例，讓孩子明白："我能行"。

　　我們培育的是二十一世紀(jì)的人才。二十一世紀(jì)需要的是勇于開拓，勇于進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的人，這種人首要具備的素質(zhì)便是自信。讓孩子們以微笑面對困難，用自信挑戰(zhàn)生活(1)。讓孩子們悟出：自信不一定會羸，但失去了自信則一定會輸！

自信的勵志故事2

　　一個15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。 22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要�。　彼⑿χ嬖V對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人�！边€別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。 27歲，他因?yàn)槌煽兺怀觯徽{(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的.第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。這是一個人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。

　　他說，15歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己；22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪]有學(xué)會自立；24歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實(shí)行AA制：因?yàn)槊總€人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)。這就是王其善的成功公式。人活在這世上，不可能總是平平安安的、一帆風(fēng)順的，總會遇到這樣或那樣意想不到的困難，但我們不能沒有自信，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望，就一定會成功。

自信的勵志故事3

　　自信是成功的試金石。許多人無法取得成功，僅僅是因?yàn)閷ψ约簺]有信心。阻礙自己前進(jìn)的往往是自己本身。

　　馬瑞曾是學(xué)校里的跳欄冠軍，他在學(xué)生時代贏過許多的獎牌，很少有人能夠擊敗他。他的動作優(yōu)美、敏捷，速度極快。他的朋友都很欽佩他卓越的身手，其中一位朋友為他介紹了一份兼職工作，在一家保險公司里當(dāng)推銷員。

　　但是，馬瑞的推銷事業(yè)發(fā)展得并不是很好。盡管他的人緣非常好，容易交朋友，但整整一年，他只拉到了極少量的保險單。他似乎缺少了像從事跳欄運(yùn)動時那樣的志向、勇氣、毅力和強(qiáng)烈的欲望來擴(kuò)展他的業(yè)務(wù)。害怕“無法成為冠軍推銷員”的恐懼心理征服了他。當(dāng)他被一個可能成交的顧客拒絕時，他就特別容易灰心。他忘了自己在學(xué)校時，是經(jīng)由不斷的練習(xí)與堅(jiān)忍的毅力才克服錯誤的跳欄動作的。

　　有一天，馬瑞參加同學(xué)聚會，與舊日同窗歡聚。他們在運(yùn)動場上玩了一會兒，這時他們看到有些人在練習(xí)跳欄。于是朋友們起哄，要看看他現(xiàn)在還剩下多少本事。他喝了一點(diǎn)酒，膽氣十足地借了一雙釘鞋，開始跨越柵欄。結(jié)果，他不慎滑了一跤，跌斷了腿。他打上了石膏，被迫休息一個月，但這使他有時間去思考，去重新衡量自己的'能力。

　　馬瑞想起當(dāng)年之所以能成為冠軍，是經(jīng)過不斷的練習(xí)而戰(zhàn)勝失敗的。他了解自己的年齡已經(jīng)不適合跳欄運(yùn)動，但他記得做學(xué)生的時候，自己對自己的技術(shù)充滿了信心。他也記起了勇氣、自尊和自信。他回想起當(dāng)他跨越柵欄、奔向終點(diǎn)時，具有十足的方向感。于是，他突然了解，世界上沒有任何事情能阻止他成為推銷員的冠軍。他為什么不能越過生活上和工作上的障礙？他為什么不能做得更好？直到現(xiàn)在，他才知道，恐懼和缺乏自信，才是他無法成為冠軍的原因。

　　當(dāng)馬瑞痊愈后，他以當(dāng)年稱雄運(yùn)動場時的堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度與毅力，從事推銷保險的業(yè)務(wù)。他先從內(nèi)心鍛煉自己如何接近顧客，如何克服可能遭遇的障礙。不到一年，他成了出類拔萃的推銷員，不僅推銷的能力大大增強(qiáng)，并且生活得非�？鞓贰�

　　自信是成功的試金石。許多人無法取得成功，僅僅是因?yàn)閷ψ约簺]有信心。阻礙自己前進(jìn)的往往是自己本身。只要不讓失敗阻止自己、限制自己，我們便能掙脫緊張與壓力的重?fù)?dān)。我們只要充滿信心，往當(dāng)前的目標(biāo)邁進(jìn)，必能擺脫失敗的羈絆，超越生活中的困擾。

自信的勵志故事4

　　從前，有一位畫家想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢，他拿到市場上去展出。畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認(rèn)為此畫有欠佳之筆，均可在畫中做記號。晚上，畫家取回了畫，發(fā)現(xiàn)整個畫面都涂滿了記號——沒有一筆一畫不被指責(zé)。畫家十分不快，對這次嘗試深感失望。

　　畫家決定換一種方法去試試。他又摹了同樣的畫拿到市場展出�？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標(biāo)上記號。當(dāng)畫家再取回畫時，他發(fā)現(xiàn)畫面又涂遍了記號——一切曾被指責(zé)的.筆畫，如今卻都換上了贊美的標(biāo)記。

　　“哦!”畫家不無感慨地說道，“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個奧妙，那就是：我們不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。因?yàn)�，在有些人看來是丑惡的東西，在另一些人眼里恰恰是美好的�！�

自信的勵志故事5

　　有一次上實(shí)驗(yàn)課，教授按照平常慣例，給每個學(xué)生發(fā)了一張紙條，上面把操作步驟寫得一清二楚。愛因斯坦照例把紙條抓成團(tuán)狀，塞進(jìn)了自己的上衣口袋。過了幾分鐘，這張紙條就進(jìn)了廢紙簍里。原來他有自己的想法，不愿遵循那一套僵化操作步驟。

　　愛因斯坦低著頭，看著玻璃管里閃動的火花，頭腦卻進(jìn)入了美好的物理世界，突然，“轟”的一聲，使他結(jié)束了遐想。愛因斯坦覺得右手一陣酸痛，手上沾滿了鮮血。師生們聽到響動都圍了過來。教授了解情況后，非常生氣。他趕忙向系辦公室走去，向系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)愛因斯坦的情況，堅(jiān)決要求處分這個我行我素的學(xué)生。在這之前，愛因斯坦有好多次沒去上他的課，他已經(jīng)要求系里警告愛因斯坦。

　　兩星期以后，愛因斯坦在校園里和教授碰面了。教授來到愛因斯坦面前，看了他一眼，然后嘆了嘆氣，遺憾地對他說：“可惜啊!你為什么不去學(xué)醫(yī)學(xué)、法律或語言學(xué)，而非要學(xué)物理呢？

　　愛因斯坦并沒有完全聽懂教授的話，教授認(rèn)定，像愛因斯坦這樣一個不聽話的學(xué)生是進(jìn)不了物理學(xué)殿堂的。

　　“我非常喜歡物理，我也認(rèn)為自己具備研究物理學(xué)的才能。”愛因斯坦老老實(shí)實(shí)地答道。

　　教授感到很吃驚。這個學(xué)生是多么的固執(zhí)啊!他搖搖頭，看了看他，嘆口氣說道：“我是為你好，聽不聽由你!”

　　事實(shí)證明，教授的`斷定是錯誤的，愛因斯坦最后成了一個著名的物理學(xué)家。如果當(dāng)初愛因斯坦真聽了這位教授先生的“忠告”，物理學(xué)界就會損失一位巨星!還好，固執(zhí)的愛因斯坦是有自信的。他繼續(xù)走自己的路，繼續(xù)刻苦攻讀物理學(xué)大師的著作，不因守舊教授們的態(tài)度而退縮。

　　認(rèn)清了目標(biāo)，固執(zhí)地走自己的路，往往就能看見成功的曙光。生活中需要這種固執(zhí)，以及這種固執(zhí)中滋生的信心。

自信的勵志故事6

　　蘇格蘭有一個紡織工人雖然很貧窮，卻非常虔誠，他每天都要做禱告。他的禱告中有一項(xiàng)內(nèi)容非常奇怪，他祈求神讓他對自己有一個好的評價。其實(shí)，這又有什么奇怪的？難道不應(yīng)該這樣嗎？如果我們自己對自己都沒有好的評價，怎么期望別人會對我有好的評價呢？正如一句諺語說的好：不自重的人，別人也不會尊重他。如果人們發(fā)現(xiàn)我并不怎么尊重自己，那么，他們也有權(quán)利拒絕我，把我看成騙子。因?yàn)槲乙环矫鎸e人說，他們應(yīng)該對我有好感，另一方面自己卻對自己沒有好感。其實(shí)，對自己的尊重和別人對自己的尊重是建立在同一原則基礎(chǔ)之上的。

　　林肯曾經(jīng)說：“你可以在某一段時間欺騙所有的人，也可以在所有的時間里欺騙某一部分人，但你不可能在所有的時間里欺騙所有的人�！比欢�，無論在什么時候，我們都無法欺騙自己。所以，要真正產(chǎn)生自尊的感覺，唯一的辦法就是讓自己配得上這種對自己的尊重。

　　人們有權(quán)利按照我們看待自己的眼光來評價我們，我們認(rèn)為自己有多少價值，就不能期望別人把我們看得比這更重。一旦我們踏入社會，人們就會從我們的臉上、從我們的眼神中去判斷，我們到底賦予了自己多高的價值。如果他們發(fā)現(xiàn)，我們對自己的評價都不高，他們又有什么理由要給他們自己添麻煩，來費(fèi)心費(fèi)力地研究我們的自我評價到底是不是偏低呢？很多人都相信，一個走上社會的人對自己價值的判斷，應(yīng)該比別人的判斷要更真實(shí)、更準(zhǔn)確。

　　一次，英國首相皮特在任命沃爾夫?qū)④娊y(tǒng)領(lǐng)駐守加拿大的英軍后，剛好有機(jī)會領(lǐng)略了一番沃爾夫?qū)④姷淖晕掖祰u。這個年輕的軍官揮舞著佩劍，不停地敲著桌面，在屋子里手舞足蹈，吹噓著他將要建立的`功勛。皮特非常厭惡他，忍不住對坦普爾勛爵說：“上帝啊，我居然把整個國家、整個政府的命運(yùn)都托付給這樣的人了！”

　　但這位首相大概想象不到，就是這么一個喜歡自我夸耀的年輕人，會不顧自己重病在身，從病床上起來指揮部隊(duì)在亞伯拉罕高地贏得了輝煌的勝利。其實(shí)，他的自夸是對他未來所能達(dá)到的高度的一種預(yù)言。

自信的勵志故事7

　　他是雜技團(tuán)的臺柱子，憑借驚險的高空走鋼絲而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　在離地五六米的鋼絲上，他手持一根中間黑色、兩端藍(lán)白相間的長木桿作平衡，赤腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^10米長的鋼絲。他技藝高超，身手靈活，還能從容地在鋼絲上做出一些騰躍翻轉(zhuǎn)的動作。多年來，他表演過無數(shù)次，從未有過絲毫閃失。

　　一天，雜技團(tuán)去外地演出回來的路上，裝道具的卡車翻進(jìn)了山溝，折斷了他那根保持平衡的長木桿。團(tuán)里非常重視，不惜高價找來了粗細(xì)相同、長短一致、重量也一樣的木桿。直到他覺得得心應(yīng)手時，團(tuán)長才請油漆匠給木桿刷上與以前那根木桿相同的藍(lán)白相間的顏色。

　　又是一次新的演出。在觀眾的陣陣掌聲中，他微笑著赤腳踏上鋼絲。助手遞給他那根藍(lán)白相間的長木桿。他從左端開始默數(shù)，數(shù)到第10個藍(lán)塊，左手握住，又從右端默數(shù)第10個藍(lán)塊，右手握緊，這是他最適宜的手握距離。然而今天，他感到兩手間的距離比他以往的長度短了一些。他心里猛地一驚，難道是有人將木桿截短了？不可能��？！他小心翼翼地把兩手分別向左右移動，一直到適宜的距離才停住。他看了看，兩手都偏離了藍(lán)塊的中間位置。他一下子對木桿產(chǎn)生了懷疑。

　　這時，觀眾席上又一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，已經(jīng)容不得他多想。他握緊木桿，提了一口氣，向鋼絲的`中間走去。走了幾步，他第一次沒了自信，手心有汗沁出。終于，在鋼絲中段做騰躍動作時，一個不留神，他從空中摔了下來，折斷了踝骨，表演被迫停止。

　　事后檢查，那根木桿長度并沒變，只是粗心的油漆匠將藍(lán)白色塊都增長了1毫米。

　　很多時候，我們的自信都是受習(xí)慣思維的影響，事物的表面現(xiàn)象左右著我們的固定思維，并不一定是事物的本質(zhì)發(fā)生變化。木桿的長度沒有變，但自信的距離改變了。就是這1毫米長度的變化，影響了他的成功。

自信的勵志故事8

　　羅忠福在少年時代曾為自己出身于資本家的家庭而自卑過。

　　從中學(xué)時代起，他就開始嘗受被歧視、被批判的屈辱。讀了半年大學(xué)，因?yàn)榧彝コ煞謫栴}而被當(dāng)?shù)乜ㄗ艨�，被迫痛苦退學(xué)。

　　20歲時，他的父親辭別了人世，母親只好給人看孩子、洗衣服、挑煤以維持生活。母親被迫干這種低賤的工作，使敏感的他深深感覺到人生的恥辱。25歲時，他被分配到一家小工廠當(dāng)合同工，“師傅”竟以成分譏笑他：“會讀書有什么用，還不是給我這個不會讀書的人當(dāng)學(xué)徒？”

　　命運(yùn)的`不公、屈辱和刻薄，使他深感難以擺脫的自卑。一次，他在長江邊徘徊，一呆就是一天。他真想往長江中一跳，以死來解脫這折磨人的“自卑”與屈辱。

　　正是這個自卑得不想活的年輕人，發(fā)憤尋找人生的新道路。當(dāng)他從文革牢獄里出來時，已經(jīng)是40歲的人了，他從頭開始，學(xué)習(xí)經(jīng)商，不畏失敗挫折，頑強(qiáng)奮斗十多年，終于成為億萬富翁，成為世界知名的中國民營企業(yè)家。

　　從自卑中超越走向成功的例子，在世界知名人物中比比皆是。

自信的勵志故事9

　　我也有過類似的經(jīng)歷，有一次參加一個讀書分享活動，去了之后才發(fā)現(xiàn)，大家脫掉鞋子圍坐了一圈，可能是為了舒適吧，有的盤腿坐，有的跪坐，非常隨意。我于是也脫掉鞋子，然后意外地發(fā)現(xiàn)襪子上有個小洞，我立刻覺得如芒在背，好像每個人都發(fā)現(xiàn)了那個小洞一般。

　　本來我是準(zhǔn)備發(fā)言的，但因?yàn)橐恢痹谝庾约阂m子上的小洞洞，所以有點(diǎn)兒心不在焉，很擔(dān)心一會兒講不好。

　　就在這時，房門被推開了，又進(jìn)來一個女生，這個女生看到大家都沒穿鞋子，便自然地脫掉鞋子，可能因?yàn)槲乙m子上有洞吧，所以我那天特別關(guān)注別人的腳，我意外地發(fā)現(xiàn)，那個女孩的襪子竟然也破了個洞，而且是個大洞，連大拇哥都露出來了。可女孩卻渾不在意，還打趣道：“不好意思，讓你們瞻仰我大拇哥了。”

　　女孩兒坦蕩的`態(tài)度下，很多人都笑了。我卻有點(diǎn)慚愧，襪子上有洞是多么微不足道又正常的事情啊，我是多缺乏自信，才會被一個小洞打擊得那般忐忑不安，甚至扭扭捏捏？

　　遺憾的是，很多時候讓我們自卑的就是這種微不足道的小事，你越在意，別人可能想得越多，而你越大大方方，別人也會輕松起來。此外需要特別提示的是，有時令你自卑的一些小細(xì)節(jié)，人家根本沒關(guān)注。

　　幾個月前，我買了個手包，那個手包是粉色的，上邊畫著白色的小熊，我很喜歡那個手包，用了一段時間，包上的帶子斷開了，我婆婆就幫我用線纏了幾圈后可以正常使用。可此后我每次用那個手包，就會不由自主地盯著帶子看，總感覺會有人嘲笑我寒酸。

　　終于，因?yàn)槟菐兹€，我決定買了個新的，并把舊包淘汰了，同事問我為什么，我便把婆婆幫我纏的線指給她看，可同事卻說：“你不說，我根本看不出來這幾圈線是后來纏的，我還以為原本就是這個樣子呢�！�

　　我完全驚呆了，也終于明白，有時候，那些讓你在意的、讓你自卑的、沒底氣的小細(xì)節(jié)，比方，絲襪上破了個洞，吃午飯時衣服上濺的油點(diǎn)子，嘴里的“板牙”，你努力遮掩、拼命不想讓人知道的，別人壓根沒有注意，或者注意到了，也不會care。

　　因此，有時候我們自卑，是因?yàn)樘谝馓舾辛恕＞退闼麄冏⒁獾搅�，又能怎么樣呢？你越自信，越不在意，那些小缺陷也就越顯得微不足道。而你越是在意，它就越膨脹，甚至導(dǎo)致你做出更糟的決定：因?yàn)殚L了齙牙，不敢笑；因?yàn)橛悬c(diǎn)兒結(jié)巴，不敢說話；因?yàn)樨毟F，拒絕了男神表白……因?yàn)樽员埃覀冨e過了多少美好的東西啊。

自信的勵志故事10

　　有一位姑娘，在一家旅館工作，負(fù)責(zé)旅客的住房登記。不知什么時候，姑娘染上一個毛病，當(dāng)著眾人寫字手就發(fā)抖，抖得把字寫得一塌糊涂，或者干脆就寫不下去了。然而，姑娘的手寫字抖動的`程度是分人的，遇到比她文化程度高的人，如大學(xué)生、研究生，她心里一有自卑感時，手就抖得格外的厲害;反之，遇到文化程度不如她的(姑娘是高中畢業(yè))，她則有了“自信”，此時再寫字就輕松自如多了。

自信的勵志故事11

　　一則寓言故事講道：過去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年后發(fā)生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。這塊石頭極不平衡地說道：老兄呀，曾經(jīng)在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產(chǎn)生這么大的差距，我的心里特別痛苦。另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎熢經(jīng)在三年前，來了一個雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了，而我那時想像未來的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產(chǎn)生了今天的不同。

　　兩者的差別：一個是關(guān)注想要的，一個是關(guān)注懼怕的。過去的幾年里，也許同是兒時的伙伴、同在一所學(xué)校念書、同在一個部隊(duì)服役、同在一家單位工作，幾年后，發(fā)現(xiàn)兒的伙伴、同學(xué)、戰(zhàn)友、同事都變了，有的人變成了“佛像”石頭，而有的人變成了另外一塊石頭。你期望自己怎樣生活在這個世界上熚蠢闖晌一個什么樣的人熌闋釹氳玫降氖鞘裁礎(chǔ)熂偃纈幸渙久揮蟹較蚺痰某級跑車，即使有最強(qiáng)勁的.發(fā)動機(jī)，也一樣會不知跑到哪里；同理，不管你希望擁有財(cái)富、事業(yè)、快樂，還是期望別的什么東西，都要明確它的方向在哪里熚椅什么要得到它熚醫(yī)以何種態(tài)度和行動去得到它“人生教育之父”卡耐基說：“我們不要看遠(yuǎn)方模糊的事情，要著手身邊清晰的事物�！奔僭O(shè)今天上帝給你一次機(jī)會，讓你選擇五個你想要的事物，而且都能讓你夢想成真，你第一個想要的是什么熂偃韁灰你選擇一個，你會做何選擇呢？假如生命危在旦夕，你人生最大的遺憾，是什么事情沒有去做或者尚未完成？假如給你一次重生的機(jī)會，你最想做的事情是什么熑綣現(xiàn)了你最想要的，就把它馬上明確下來，明確就是力量。它會根植在你的思想意識里，深深烙印在腦海中，讓潛意識幫助你達(dá)成所想要的一切。

　　在這個世界上沒有什么做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定決心去做，你就一定能得到。

自信的勵志故事12

　　法國偉大的啟蒙思想家、文學(xué)家盧梭，曾為自己出身孤兒，從小流落街頭而自卑；存在主義大師、作家薩特，兩歲喪父，左眼斜視，右眼失明，失去親情與身體的'殘疾使他產(chǎn)生了極重的自卑；法國第一帝國皇帝、政治家、軍事家拿破侖年輕時曾為自己的矮小和家庭的貧困而自卑；美國英雄總統(tǒng)林肯出身農(nóng)莊，9歲失母，只受過一年學(xué)校教育就下田勞動，林肯曾深深為自己的身世而自卑；日本著名企業(yè)家松下幸之助，4歲家敗，9歲輟學(xué)謀生，11歲亡父。自卑一直是他們前進(jìn)的動力。正因?yàn)閼?zhàn)勝了自卑，他們才有了最后的成功。

自信的勵志故事13

　　史蒂夫是美國當(dāng)代最偉大的推銷員。

　　史蒂夫的推銷生涯，是從在一家報(bào)社當(dāng)廣告業(yè)務(wù)員起步的。當(dāng)時，史蒂夫從一開始便采取了與別的業(yè)務(wù)員截然不同的拉廣告方式：別人總是哪兒容易拉到廣告就往哪兒跑，史蒂夫卻專門給自己列了一份別人都招攬不成功的客戶的名單，作為自己的業(yè)務(wù)對象。而在正式去見這些別人都大搖其頭的客戶前，史蒂夫總要先來到報(bào)社邊上的一個公園里，把名單上的那個客戶的名字念上一百遍，然后這樣對自己說：“在本月之內(nèi)，你將向我購買廣告的版面!”

　　當(dāng)然，實(shí)際情況遠(yuǎn)不是那么輕松簡單。曾有那么一個商人，不管史蒂夫如何做工作，在第一個月里，他就是一口拒絕買史蒂夫的廣告版面。為此，在第二個月里，每天早晨那商人的商店開門后，史蒂夫就進(jìn)去向這位商人請求在自己所在的那家報(bào)社的報(bào)紙上做廣告，而每次那位商人態(tài)度堅(jiān)決地回答說“不”之后，史蒂夫就默默離開，第二天照樣繼續(xù)前去……就這樣，在這個月的最后一天，那位已經(jīng)接連著對史蒂夫說了30天“不”的商人，終于忍不住向史蒂夫道：“你已經(jīng)浪費(fèi)整整一個月的時間來讓我買你的廣告版面，我很想知道的是，你究竟為什么要這樣做呢?”

　　這時的`史蒂夫卻回答說：“不，我并沒有浪費(fèi)時間。這一個月中，我等于是在上學(xué)，而你就是我的老師——你一直在訓(xùn)練我的自信�！�

　　聽了這話，那位商人不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后接著史蒂夫的話頭感慨道：“哦，我也得向你承認(rèn)，這一個月時間里，我也等于是在上學(xué)，而我的老師則是你——你已經(jīng)教會了我堅(jiān)持到底這一課。毫無疑問，對我來說這是比金錢更有價值的，因此，為了向你表示我的感激，我決定買你的一個廣告版面，當(dāng)作我付給你的學(xué)費(fèi)�！�

　　史蒂夫就這樣成功了。

　　顯而易見，史蒂夫的成功有著最大也最深遠(yuǎn)的意義，那就是它充分地表明了自信和執(zhí)著是多么的重要。是的，相信自己能成功，并為之堅(jiān)持不懈地努力，這是一個人取得成功的最基本也最可靠的保證。如果缺乏自信，如果連自己都懷疑自己，那么，即使成功就擺在你的眼前，你也終將因沒有伸手去迎接而跟它失之交臂。

自信的勵志故事14

　　一條小河經(jīng)歷了重重阻撓，繞過高山與巖石，穿過森林和田野，一路奔騰，暢行無阻。最后，它來到了沙漠，小河想：“前面那么多困難都克服了，這次也應(yīng)該能成功吧!”可是，它的努力一次又一次地白費(fèi)了，水都滲到泥沙中，迂回不前。小河嘆息說：“我最拿手的本事也不管用了，看來我注定平庸，永遠(yuǎn)也到不了大海�！�

　　微風(fēng)過來安慰它說：“我可以穿越沙漠，你也可以的，不過你要嘗試著改變一下你自己……”

　　“改變自己，升華自己!”小河默默地念著，可是我從來沒有這樣做過啊，我能做得到嗎?如果不行，那我豈不是自我毀滅嗎?

　　“你這樣想只是因?yàn)槟銖膩砭蜎]有認(rèn)識到自己還有巨大的潛能，沒有認(rèn)清你自己的.本質(zhì)，你可以的!”微風(fēng)鼓勵說。

　　小河鼓起勇氣，對自己說：“改變自己，升華自己!”于是，它投入了微風(fēng)的懷抱，蒸發(fā)了，化作輕盈的水汽。第二天，它又化作了雨滴，終于融入了浩渺的大海。

　　【感悟】

　　每個人都是一條奔騰不息的河流，一路上你需要跨越生命中的重重障礙，才能有所突破，有所進(jìn)步。在這個過程中，有一點(diǎn)很重要，就是像河流那樣善于放棄你所認(rèn)為的自我，并且根據(jù)自己的目標(biāo)作相應(yīng)的改變。

自信的勵志故事15

　　先講述一個我自己的故事。

　　1997年，我被調(diào)到辦公室當(dāng)秘書后，主任就交代我先向辦公室的另一個秘書學(xué)習(xí)。這種事情是無可厚非的，畢竟新到一個崗位、新的一個環(huán)境，對于我來講，什么都不知道。

　　于是，收取傳達(dá)室送來的報(bào)刊、文件，根據(jù)各部門訂閱的報(bào)刊和原秘書批示的文件處理人，將報(bào)刊文件送到大家的手里；接收單位和各部門的發(fā)文內(nèi)容，上機(jī)輸出打印寄發(fā)。往復(fù)的工作做了近半個月時間，簡單的秘書工作內(nèi)容均了然于胸。為單位起草文件、為各部門修改文件等重大事項(xiàng)，主任說我時間還不夠，能力還不足，還不能分配和勝任。但這些日常工作，不但簡單，而且工作量不大，成天感覺無所事事。

　　經(jīng)過了一個多月時間，主任認(rèn)為我還需要學(xué)習(xí)。

　　為此，總覺得被坐了冷板凳。

　　但是，這里既然是我人生的又一個起點(diǎn)，如果這樣，我何時才能展現(xiàn)我自己的能力呢？

　　我開始焦急，困惑。我感覺我就像一個被困的.獅子，想要沖出牢籠。但是主任不安排其他重要的工作，我如何才能沖得出去？

　　我開始讓自己淡定：我還能做什么？我能做什么才能體現(xiàn)我秘書的價值？

　　當(dāng)時，單位上已經(jīng)面向社會推出“一線通”業(yè)務(wù)，客戶能夠上互聯(lián)網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)了解外界信息。而當(dāng)下，我們辦公室都還不具備這個業(yè)務(wù)。我意識到，這對于單位，做好宣傳，是該項(xiàng)業(yè)務(wù)能夠得以快速推廣的重要手段。

　　于是，我找到了這些客戶的地址，前往采訪他們，了解他們對這個業(yè)務(wù)的感受，了解市場對這個業(yè)務(wù)的接受程度，了解客戶上網(wǎng)的主要用途等等，然后寫了一篇千余字的新聞報(bào)到，并將它交到了主任的手里，請主任審核。主任看了之后，非常贊賞，讓我留下稿件，他盡快抽時間給我修改，希望盡快見報(bào)。

　　有了他這句話，老實(shí)說，我是高興了整整一個下午。

　　可是，時間過去了一周，主任未反饋意見。我就找到主任。主任說他還沒騰出時間，等出差回來再改。第二周，再問他，任然說沒時間。第三周過去了，主任還是沒有回復(fù)我。

　　我不知道是什么情況，直覺告訴我，我不能再去找他了。但是我還怎么辦呢？放棄？我看著我的稿件，自認(rèn)為不管是題材，還是寫作上，沒有什么問題��！特別是題材，在當(dāng)時絕對是非常新穎的，而且很具有報(bào)道價值的。如果不報(bào)道，這篇稿件就不能成其為新聞了。

　　我就自己再次字斟局酌進(jìn)行了一番修改后，直接寄給了報(bào)刊的主編，然后開始忐忑的等待我的稿件見諸報(bào)端。

　　時間一天天的過去，每天我都會去傳達(dá)室看看新到的報(bào)紙上有沒有我的文章，直到周五，還沒看到刊登出來。

　　我不相信我的稿件沒有新聞價值，也不相信我的寫作水平差到主編不能使用，于是我斗膽而惶恐的打通主編的電話。主編答復(fù)我：“你的稿件我們已經(jīng)收到，文章很好，我們已經(jīng)排版，下周見報(bào)”。

　　這個消息，簡直不亞于我當(dāng)時獲得錄取通知書的重磅消息。

　　忐忑的心，一下子安靜下來。

　　第二周周一，我在報(bào)紙上終于看到了我的文章。我歡呼，我雀躍，將這一重大消息告訴了我遠(yuǎn)在他方的妻子。電話那邊的妻子，在電話里為我樂，為我高興，提意讓我找我的朋友一起高興一場。

　　第二天，單位領(lǐng)導(dǎo)親自到我辦公室來看我，給予了肯定、贊揚(yáng)和鼓勵。

　　從此，我一發(fā)不可收拾，新聞稿源源不斷的見報(bào)，一個月時間，我在全州內(nèi)部13個單位聲名赫赫。

　　說完這個關(guān)于我的故事，我便不知道說什么了。