幼兒勵(lì)志小故事

時(shí)間：2024-05-14 18:02:34 勵(lì)志故事我要投稿

[薦]幼兒勵(lì)志小故事11篇

幼兒勵(lì)志小故事1

　　小猴有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是只喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)自己的好話，清晨，小猴換了一件干凈的衣服，大象伯伯看見(jiàn)，笑著說(shuō)：“小猴今天可真帥氣�！�

[薦]幼兒勵(lì)志小故事11篇

　　小猴高興的又蹦又跳，它繼續(xù)向前走著，一只狐貍看見(jiàn)小猴的新衣服也夸獎(jiǎng)?wù)f：“呦!瞧瞧你這身新衣服穿的，真是好看的不得了�！�

　　小猴聽(tīng)到狐貍的話，更是連翻了幾個(gè)跟頭。

　　可是小刺猬看見(jiàn)小猴卻說(shuō)：“你穿這身衣服的確很好看，但是這并不適合你，萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)，你會(huì)很不方便的�！�

　　小猴生氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭：哼了一聲，心想小刺猬一定是嫉妒自己，一只狼躥出來(lái)站在小猴面前，小猴急忙爬到樹(shù)上，平時(shí)不費(fèi)力氣，輕而易舉就能爬上樹(shù)的`小猴，現(xiàn)在變得有吃力又慢，差點(diǎn)被大灰狼抓住。

　　小猴后悔的說(shuō)：“小刺猬說(shuō)的話雖然不好聽(tīng)，但卻是事實(shí)，看來(lái)適當(dāng)聽(tīng)取別人的指責(zé)是對(duì)的，不應(yīng)該只聽(tīng)好聽(tīng)的話。”

幼兒勵(lì)志小故事2

　　一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋�，所以總是不敢�?wèn)問(wèn)題。這個(gè)老師非常細(xì)心，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就問(wèn)他原因。

　　學(xué)生說(shuō)：“老師，很抱歉。您給我的`答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！”

　　老師想了想，對(duì)他說(shuō)：“你先去點(diǎn)一盞油燈。”學(xué)生照做了。

　　老師接著又說(shuō)：“再去多拿幾盞油燈來(lái)，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們。”學(xué)生也照做了。

　　這時(shí)老師笑著對(duì)他說(shuō)：“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學(xué)生回答道：“沒(méi)有��！”老師又對(duì)他說(shuō)：“和你們分享我所擁有的知識(shí)，我不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有更大的快樂(lè)和滿足。所以，有問(wèn)題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來(lái)找我。”

幼兒勵(lì)志小故事3

　　山腳下有一條小河，山坡上是狐貍的西瓜園。好長(zhǎng)時(shí)間，天不下雨，挑水澆瓜的活很累，狐貍?cè)フ?qǐng)這個(gè)又叫那個(gè)，可誰(shuí)也不愿到他那里干活。后來(lái)，狐貍在山腳下建成起了游樂(lè)園。游樂(lè)園里有蹺蹺板、高空纜車(chē)、音樂(lè)轉(zhuǎn)盤(pán)……高空纜車(chē)像架水車(chē)，黑猩猩第一個(gè)爬上去，他在上面一跑，大輪子就轉(zhuǎn)起來(lái)了。小猴一見(jiàn)挺好玩的，縱身一躍便躥上去，追著大猩猩跑呀跑，大輪子飛快地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

　　熊貓哥倆一上一下高興地玩起了蹺蹺板。梅花鹿、小白兔、小棕熊……一群小伙伴圍上音樂(lè)轉(zhuǎn)盤(pán)，有的推，有的拉，一推一拉大轉(zhuǎn)盤(pán)就轉(zhuǎn)起來(lái)，還放出好聽(tīng)的音樂(lè)。山坡上，狐貍卻忙著澆西瓜。

　　“不是誰(shuí)都不愿意干活嗎?這水——”小白兔眨眨紅眼睛，想不通。狐貍說(shuō)：“只有傻瓜才去河里挑水哩!”那么，是誰(shuí)替狐貍運(yùn)來(lái)水呢?

　　原來(lái)，游爾園里的'高空纜車(chē)、音樂(lè)轉(zhuǎn)盤(pán)都成了狐貍的水車(chē)，蹺蹺板也變成了他的提水機(jī)。

　　“嘩啦啦”，河水伴隨著伙伴們歡快的笑聲悄悄地從地下管道流進(jìn)了狐貍的瓜園里。

幼兒勵(lì)志小故事4

　　森林里住著一只名叫花花的小野豬，她有一個(gè)本領(lǐng)，那就是跑得比誰(shuí)都快，沒(méi)有哪一只動(dòng)物不知道她。

　　因?yàn)樽约簱碛信艿每斓谋绢I(lǐng)，花花越來(lái)越驕傲。

　　大公雞落在她家的.窗欞上叫她：“花花起床羅!鍛煉身體才能跑得更快!”

　　花花打了個(gè)呵欠，扭著身體翻了個(gè)身：“我才不起床呢!就算我不鍛煉，我也跑得比誰(shuí)都快!”

　　媽媽拍著花花的屁股告訴她：“花花，如果你不鍛煉身體，光吃不練，很快就會(huì)長(zhǎng)得肥肥的，想跑也跑不動(dòng)了!快起來(lái)吧!”

　　花花噘起嘴，眼睛一閉：“才不會(huì)呢!我是跑步的天才!”

　　小白兔闖進(jìn)花花的房間，花花正在吃大餐，他關(guān)切地對(duì)花花說(shuō)：“花花，聽(tīng)說(shuō)你又貪吃又貪睡，作為朋友我要奉勸你一句，趕緊開(kāi)始鍛煉吧!要不，你連獵人的笨狗都跑不過(guò)啦!如果有一天你被獵人的笨狗抓住…多丟臉…多可怕啊!”

　　“怎么可能!那只笨狗跑得那么慢，從來(lái)就追不上我!你別瞎操心了!”花花哈哈笑道，照舊大吃大喝。

　　三個(gè)月過(guò)去了，花花的體重增加了四十斤，可花花依然陶醉在自己跑步速度全森林第一的美夢(mèng)里：

　　“誰(shuí)也沒(méi)我跑得快!我是跑步的天才!”

　　一天，花花到森林里曬太陽(yáng)，突然遇見(jiàn)了笨狗阿呆，花花一轉(zhuǎn)身想跑，可是不知道為什么，她感覺(jué)自己的身體象綁了個(gè)秤砣，象被什么東西粘在了地上，腿腳撒不開(kāi)，怎么努力也加不了速……

　　眼看笨狗沖到了自己的面前，花花眼睜睜地不知所措，回想起大公雞、小白兔、還有媽媽的話，她滿臉淚痕地只能束手就擒……

幼兒勵(lì)志小故事5

　　天氣真好。吃過(guò)早飯，小熊出門(mén)去散步了。他走啊走啊，來(lái)到一片草地上。哎，綠綠的草地上躺著一把小提琴!他正要去拿，小豬走過(guò)來(lái)，也看見(jiàn)了小提琴。

　　小熊說(shuō)：“是我先看見(jiàn)的小提琴!”

　　小豬說(shuō)：“我也看見(jiàn)了小提琴!”

　　“那是我們一塊兒看見(jiàn)的小提琴!”小熊和小豬搶著小提琴，誰(shuí)也不肯放手。

　　小熊說(shuō)：“這樣吧!咱們比賽跑步。誰(shuí)贏了，小提琴歸誰(shuí)!”“一、二、三——”小熊和小豬一起比賽跑步。嘿嘿!他們一起跑到了終點(diǎn)。小豬說(shuō)：“那，摔跤吧!誰(shuí)贏了，小提琴歸誰(shuí)!”小熊聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。他們一起看了一眼樹(shù)墩上的小提琴。

　　“一、二、三——”小熊和小豬比賽摔跤。呵呵，結(jié)果他們誰(shuí)也沒(méi)有輸。

　　“那，咱們還是來(lái)比賽跳高吧!”小熊和小豬一塊兒說(shuō)�！耙�、二、三——”哈哈，小熊和小豬又跳得一樣高!怎么辦呢?小熊和小豬又看了一眼小提琴。他們想啊，想啊，想了老半天，想出了一個(gè)好辦法。小熊說(shuō)：“看誰(shuí)先跑到花園里兔奶奶的家，小提琴就歸誰(shuí)!”“好，就這么辦!”

　　“一、二、三——”小熊和小豬撒腿就往花園里兔奶奶家跑�！斑燕ァ币幌拢麄円黄鹱苍谕媚棠碳业拈T(mén)上了。兔奶奶打開(kāi)門(mén)一看，說(shuō)：“哦，歡迎，歡迎!來(lái)，進(jìn)來(lái)吧，小寶貝!”小熊和小豬互相看了一眼，一起跑過(guò)去拿小提琴，然后走進(jìn)了兔奶奶的'家。兔奶奶拿出蜜蜂請(qǐng)小熊吃，拿出胡籮卜請(qǐng)小豬吃。“啊嗚，啊嗚”他們吃得好開(kāi)心哪!

　　忽然，一首優(yōu)美的樂(lè)曲慢慢地傳過(guò)來(lái)。小熊和小豬一看，呀!是兔奶奶在拉小提琴哪!“嘿!太好了，太好了!這把小提琴就送給兔奶奶吧!”小熊和小豬一塊兒說(shuō)。兔奶奶說(shuō)：“謝謝啦，謝謝啦!以后你們要聽(tīng)音樂(lè)，就上這兒來(lái)好了!”

　　“好，就這么辦!”

幼兒勵(lì)志小故事6

　　大池塘里，住著一條可愛(ài)的金魚(yú)。

　　螞蚱和蜻蜓是金魚(yú)的好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。

　　一天，金魚(yú)準(zhǔn)備了豐盛的午餐，想請(qǐng)好朋友來(lái)家里做客。

　　蜻蜓說(shuō)：“我可以飛過(guò)水面，去你家沒(méi)問(wèn)題，可是螞蚱怎么去呀？”

　　螞蚱著急地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，你家在池塘深處。怎么辦呢？”

　　金魚(yú)使勁想了想說(shuō)：“別著急，我有辦法。螞蚱可以坐在我的身上，我在水里游泳時(shí)露出脊背。我馱著螞蚱去吧！”

　　“這樣行嗎？”螞蚱有點(diǎn)猶豫。

　　蜻蜓說(shuō)：“沒(méi)事的`。我跟著你們飛，一有情況馬上去支援�！�

　　螞蚱放心地坐在金魚(yú)身上，三個(gè)好朋友在路上有說(shuō)有笑。

　　快到金魚(yú)家時(shí)，忽然有一陣風(fēng)吹來(lái)，金魚(yú)不由自主地哆嗦了一下，身子往下一沉。螞蚱驚出一身冷汗，心想：“這下完了！”螞蚱把眼睛緊緊閉上，不管三七二十一，奮力往上跳。

　　蜻蜓趕緊飛過(guò)去，想接住螞蚱，可惜沒(méi)有接住。

　　就在這時(shí)，有一雙溫柔的大手伸過(guò)來(lái)，接住了螞蚱。原來(lái)是荷葉姐姐，她是金魚(yú)的好鄰居。

　　還好這只是一場(chǎng)虛驚，有驚無(wú)險(xiǎn)��！

　　金魚(yú)游來(lái)了，蜻蜓飛來(lái)了，螞蚱睜開(kāi)了眼睛，他們不約而同地說(shuō)：“謝謝荷葉姐姐幫忙！”

　　荷葉姐姐笑著說(shuō)：“不用謝！風(fēng)兒過(guò)后，會(huì)有雨來(lái)，我給你們撐起荷葉傘遮雨。金魚(yú)，趕快帶著你的朋友回家去吧！”三個(gè)好朋友興高采烈地說(shuō)：“太好了！”

　　天上下起了小雨，雨點(diǎn)落在荷葉上發(fā)出沙沙的聲音，好像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。它是在為金魚(yú)和朋友們的歡聚伴奏呢。

幼兒勵(lì)志小故事7

　　在大森林里，住著一只小灰兔，小灰兔全身灰灰的，看上去臟兮兮的'，還愛(ài)打呼嚕，大家都不喜歡和它玩兒。

　　一天晚上，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小精靈對(duì)她說(shuō)：“你到森林里去，找到一根超級(jí)大蘿卜，吃一口，第二天就會(huì)變得很美！”

　　第二天，小灰兔醒了，她背好包袱，上路了。

　　小灰兔來(lái)到了森林里，那啥也沒(méi)有，小灰兔失望了，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，

　　小精靈說(shuō)：“你要經(jīng)過(guò)一個(gè)難關(guān)，才能獲得胡蘿卜。”說(shuō)著，小精靈就不見(jiàn)了，。

　　這時(shí)，天空變暗了，小灰兔害怕極了，她全身哆嗦得不得了，這時(shí)，一個(gè)妖怪出現(xiàn)了，

　　小灰兔問(wèn)：“你要干什么？”妖怪說(shuō)：“我要消滅這里的人。”小灰兔想，我就是死，也要保護(hù)大家，

　　小灰兔堅(jiān)決地說(shuō)：“要消滅他們，先過(guò)我這關(guān)�！毖譀_了上去，小灰兔放了一個(gè)超級(jí)大屁，把妖怪吹走了。

　　天空又亮了，小灰兔回到家里，第二天，她發(fā)現(xiàn)自己全身都變得雪白雪白的，她真高興呀！

　　小伙伴們都來(lái)和它道歉，小兔子原諒了它們。

　　從此以后，它們每天快樂(lè)的在一起玩耍。

幼兒勵(lì)志小故事8

　　從前，有一只鷹媽媽和一只小鷹。

　　有一天，鷹媽媽對(duì)小鷹說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙→棡殡y地說(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄒ獙W(xué)嗎？難道不學(xué)就不可以嗎？”鷹媽媽說(shuō)：“如果學(xué)一些本領(lǐng)，在你一個(gè)人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就可以把這些本領(lǐng)使出來(lái)了。”于是，小鷹跟鷹媽媽學(xué)了一招。

　　一天，小鷹一個(gè)人在那里覓食。突然，有一個(gè)獵人看見(jiàn)了這只小鷹，拿起弓箭就朝小鷹那邊射去。小鷹看見(jiàn)了，忙使出一招本領(lǐng)，逃了回去。

　　回到家，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于明白平時(shí)多學(xué)一些本領(lǐng)，在危急時(shí)刻有用�！�

幼兒勵(lì)志小故事9

　　兔子的膽子很小，風(fēng)吹草動(dòng)，也會(huì)把他嚇得驚慌逃跑。大家笑話他：“好一個(gè)膽小鬼！”

　　兔子聽(tīng)了很傷心，他可不想做什么膽小鬼，可是，自己的膽子天生就小，怎么才能把膽子變大呢？

　　公雞知道了兔子的心思，跑來(lái)對(duì)他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)城里的商店里賣(mài)各種面具，有狼的面具、老虎的面具、獅子的面具……”

　　“真是太好了！”兔子聽(tīng)了高興極了。

　　第二天一大早，兔子就興沖沖地趕去城里了。他想象著自己戴上狼的面具，或者老虎的面具、獅子的面具……該是多么威風(fēng)，朋友們也不會(huì)嘲笑他了。

　　這天中午，動(dòng)物們吃驚地發(fā)現(xiàn)，村里出現(xiàn)了一個(gè)十分可怕的動(dòng)物，他長(zhǎng)著狼的腦袋、兔子的身體。

　　“這是什么怪物��？”“好嚇人��！”“快出去躲一躲吧！”大家叫嚷著，逃出村子，紛紛往村后的山坡上跑。

　　哎呀，怎么會(huì)這樣？兔子的`本意可不是想嚇走大家��！“不要跑！我是兔子��！”他一把扯下臉上的面具，大聲喊道。

　　動(dòng)物們回頭看了又看，真的是兔子！大家想笑，卻笑不出來(lái)。

　　“兔子，我們平時(shí)不該那樣說(shuō)你！”小豬說(shuō)�！皩�(duì)不起！”大家七嘴八舌。兔子聽(tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)：“該道歉的應(yīng)該是我呀，我不該戴可怕的面具嚇到了大家�！�

　　這以后，兔子把面具就一直掛在了自家的墻壁上，不過(guò)有一回，它還幫了大家的忙呢。

　　那天夜里，狐貍來(lái)村里偷襲，被警覺(jué)的兔子察覺(jué)了。

　　兔子靈機(jī)一動(dòng)，戴上面具，嚇走了狐貍。這件事一時(shí)間成為大家的美談，大家都夸兔子又聰明又了不起！

幼兒勵(lì)志小故事10

　　奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個(gè)年輕人問(wèn)他：”您是如何做到這一切的，剛—開(kāi)始您是否就已經(jīng)制定了—生的計(jì)劃了呢？“奧馬爾微笑著說(shuō)：”到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，我才知道制定計(jì)劃是沒(méi)有用的。

　　“當(dāng)我20歲的時(shí)候我對(duì)自己說(shuō)：”我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習(xí)知識(shí)；第二個(gè)10年去國(guó)外旅行；第三個(gè)10年，我要和一個(gè)漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個(gè)孩子。

　　在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過(guò)著隱居生活，思考人生。“終于有一天，在前10年的第7個(gè)年頭，我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒(méi)有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當(dāng)作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的.愿望。但是各種各樣的事情讓我無(wú)法抽身離開(kāi)。我害怕人們?cè)诒澈蟪庳?zé)我不負(fù)責(zé)任，后來(lái)我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時(shí)候，我開(kāi)始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候，

　　我還是單身一個(gè)人，那時(shí)候我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來(lái)我想到了最后一個(gè)愿望，那擾是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來(lái)。但是我一直沒(méi)有找到這樣一個(gè)地方，如果患上疾病，我連這個(gè)愿望都完成不了。這就是我一生的計(jì)劃，但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)�！蹦贻p人，不要把時(shí)間放在制定漫長(zhǎng)的計(jì)劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計(jì)劃，立刻行動(dòng)吧！“奧馬爾最后說(shuō)。