勵志小故事【薦】
勵志小故事1
春秋時(shí),公孫儀曾任魯國的相國,他喜歡吃魚,魯國的`老百姓都爭相買魚送給他,公孫儀全都沒有接受。他的兄弟對此不太理解,便問:“兄長既然喜歡吃魚,為什么又拒絕人家的饋贈呢?”公孫子儀笑著回答:“兄弟你這就是有所不知了,正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不能接受人家的贈魚。你想,如果我失去這個(gè)位子了,誰還會送魚給我吃呢?正因?yàn)槲以谶@個(gè)位子,別人才會送魚給我。如果我接受人家的魚,吃了人家嘴軟,我就必然要給人家辦事。這樣,就會違背原則,就不能認(rèn)真執(zhí)法了,久而久之,自然也就會被罷免相位。相位罷免了,雖然我還是喜歡吃魚,但誰還會再送給我呢?現(xiàn)在我不接受人家的贈魚,也就不會被罷免相位;雖然不要別人的贈魚,但我可以長久地吃自己的魚。這又有什么不好呢?”他的兄弟這才真正明白,兄長這是靠己不如靠人!
勵志小故事2
五歲的.漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。
爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。
漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”
爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人!
漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個(gè)告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。
大道理:責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
勵志小故事3
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的父親平時(shí)對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺?墒牵瑦鄣仙u完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?上。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報(bào)紙的`內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非?上。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
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