亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

中學(xué)生勵志故事

時間:2024-05-07 07:15:13 勵志故事 我要投稿

中學(xué)生勵志故事

中學(xué)生勵志故事1

  1、小約翰拼地圖

中學(xué)生勵志故事

  牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何,便隨手拾起一本舊雜志,把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,說道:”約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你2角5分錢。“牧師以為這樣會使約翰花費整整一個上午的時間,這樣自己就可以靜下心來思考問題了。但是,沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇,他問道:”孩子,你怎么這樣快就拼好了地圖?“”啊,“小約翰說,”這很容易。在另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果這個人是正確的,那么,這個世界地圖也就是正確的!澳翈熚⑿ζ饋,給了他兒子2角5分錢,對他說:”謝謝你!你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目:如果一個人是正確的,他的世界就會是正確的。“

  點評:解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的,也富于聯(lián)想,他們能想出很多成人想不出的東西。所以,家長要善于把握孩子的這個特點,注意孩子思維的寬闊、靈活,抓住事物之間的相關(guān)性,鍛煉發(fā)散思維能力,并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。

  2、他是最聰明的孩子

  著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個壞孩子。母牛走失了,樹莫名其妙被砍倒了,每個人都認(rèn)定是他做的'。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了,沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為,他也就無所謂了。有一天,父親說要再婚,大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意,根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門,她走到每個房間,愉快地向每個人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時,希爾像槍桿——樣站得筆直,雙手交叉在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒有,”這就是拿破侖,“父親介紹說,”全家最壞的孩子!

  令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時所說的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼里閃爍著光芒。”最壞的孩子?“她說,”一點也不,他是全家最聰明的孩子,我們要把他的本性誘導(dǎo)出來。“繼母造就了拿破侖·希爾,她相信他是個好孩子。對一個人有這種信心,他就會成功。

  點評:不是孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來越壞。家長怎樣對待孩子,將決定孩子不同的命運?墒,當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,許多家長卻往往一味地指責(zé),抱怨孩子這也不好,那也不行,而很少想過自己的責(zé)任,不在自己身上找原因。結(jié)果,很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子,變成了沒有志氣、沒有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。

中學(xué)生勵志故事2

  我與上帝同行。路過一條河時,我看到河水里有一個人在掙扎,便問上帝:“你為什么不去救他,難道他沒有向你祈禱嗎?”上帝回答:“不,他向我祈禱了兩次,我救了他兩次,第一次我讓一根原木飄過他的身邊,他沒有抓住,第二次,我讓一個人劃著竹筏,從他身邊經(jīng)過,他又不肯去抓那個人伸出的手,你讓我怎樣去救他呀?”我啞口無言。

  我們又繼續(xù)前行,路過一個城市,我指著一個衣衫襤褸的乞丐說:“你為什么不救救他,難道他不是你的信徒嗎?”上帝不答,只是指著前面的`一座豪華的住宅說:“那里的主人是他的弟弟,他們的父母去世時,按照我的旨意將遺產(chǎn)平分給了他們兄弟二人,可他自己好吃懶做,不肯上進(jìn),揮霍光了家產(chǎn),你讓我怎么幫他呢?”

  我猛然醒來,其實,在我們面前的機會很多,只是我們有時不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝,才能拯救自己。

  【中學(xué)生勵志故事八】

中學(xué)生勵志故事3

  今天給你講的是日本著名馬拉松運動員山田本一的故事。他曾在1984和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。

  他在自傳中寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去……40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。

  起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點線上的.那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

  大的成功由小的目標(biāo)鋪墊而成。

  媽媽是教數(shù)學(xué)的,對數(shù)字特別敏感。40多公里是多少米?1公里=1000米,40公里=40000米,4萬多米呀!讓你聽起來,簡直就是天方夜譚,天文數(shù)字。

  感想一:方法對了,潛力得到最大釋放。

  難道只有山田本一跑得最快嗎?其他運動員都不行嗎?不是的。如果其他運動員也采用這種“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法的話,那么,冠軍就不一定是山田本一了。因為,能來參加國際比賽,說明運動員的身體素質(zhì)是很好的。唯一不同的是,山田本一和他們的方法不一樣。

  感想二:用心思考,展示優(yōu)秀的自己

  為什么其他運動員沒有想到“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法?為什么山田本一想到了?因為他用心思考了。他知道,單憑身體素質(zhì)、跑步技巧,他很難勝出。所以,他必須動腦筋思考,不能單單用腿來比賽,還要用心。結(jié)果,他用心了,在比賽前,他勘察路線,畫出標(biāo)記……所以,他成功了。

  想對你說的是,一定要用適合自己的學(xué)習(xí)方法、正確方法:上課注意力高度集中,該記得東西記住,記不住的開到家里媽媽繼續(xù)背,媽媽幫你。當(dāng)天的任務(wù)必須全部完成,不留問題。遇到問題,請教老師、同學(xué)都行。不要遺留、堆積,堆積多了,會把你嚇倒的。

  所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,努力拼搏,不是盡力而為,而是竭盡全力背水一戰(zhàn),著魔學(xué)習(xí)拼命學(xué)習(xí),完成我們的第一個小目標(biāo):一個月、班級35名,比上次提高8個名次。

  來憧憬一下美好的未來吧:一個學(xué)期按照5個月來計算,如果你每次月考都提前8個名次的話,那么,一學(xué)期下來,你就能提高5×8=40名,也就是班里的第三名。嘻嘻,你又不敢想了?怎么不敢想?什么都不是不可能的,一切皆無定數(shù)。

  把化學(xué)補上,英語、生物就這樣每天都把所學(xué)的背會、背牢,你一定能行的。到那時,不光物理老師表揚你進(jìn)步大,其他老師都會表揚你的,媽媽的同事更會夸你的,她們平時就經(jīng)常夸你喲!爸爸媽媽會抿不住嘴樂的,我們會在弟弟妹妹面前說:“你們什么時候才能像你姐姐一樣?瞧你姐姐多優(yōu)秀呀!”……

  關(guān)鍵是你在拼搏的過程中,會收獲很多的。比如,超越自己、戰(zhàn)勝自己的毅力,比如,堅持拼搏、永不退縮的耐力……并不僅僅是分?jǐn)?shù)呀!

  拼一把吧,人生能有幾回搏?

  相信自己,加油!

中學(xué)生勵志故事4

  美國建國期間的偉人富蘭克林有一個習(xí)慣,每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來,他發(fā)現(xiàn)他有十三個很嚴(yán)重的錯誤,下面是其中的三項:浪費時間;為小事煩惱;和別人爭論沖突。

  聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn),除非他能夠減少這一類的.錯誤,否則不可能有什么成就。所以他一個禮拜與一項缺點來搏斗,然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個禮拜,他另外挑出一個壞習(xí)慣,準(zhǔn)備齊全,再接下去做另一場戰(zhàn)斗。富蘭克林每個禮拜改掉一個壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。

  難怪他成為美國歷史上最受敬愛,也最具影響力的人之一。

中學(xué)生勵志故事5

  一只螞蟻沿著光溜溜的瓷磚墻往上爬。一次又一次,它摔了下來;一次又一次,它又執(zhí)著地努力向上爬去。一個人看到這一幕后感慨道:“多么堅強勇敢的螞蟻,失敗了毫不氣餒,繼續(xù)向目標(biāo)努力!绷硪粋人看到后則感嘆道:“多么愚蠢可憐的螞蟻,簡直太盲目了,假如它改變一下方式,也許很快就能到達(dá)目的地!

  面對生命里不期而遇的挫折,我們通常有兩種選擇:一是沿著既定的路繼續(xù)走下去,不屈不撓;一是當(dāng)?shù)缆范氯麜r,換一個方向?qū)崿F(xiàn)生命的突圍。對前者,我們曾奉獻(xiàn)過太多的掌聲;對后者,我們常冷嘲熱諷,說這樣的人是懦夫,他們只知道投機取巧。然而,生活一次又一次用鐵的事實嘲笑了我們的偏執(zhí)與無知——它一次次地讓后者品嘗成功的甘甜。

  十八世紀(jì),天花這個可怕的瘟疫在整個歐洲蔓延,還被勘探者、探險家和殖民者傳播到了美洲,人們因為天花難以遏制的傳染而惶恐。英國著名醫(yī)生愛德華·琴納忙于解決天花這個難題,他研究了許多病例,仍未找到可行的治療辦法。后來,他把思路放到了那些未染上天花的人身上,最后終于從擠奶女工手上提取微量牛痘疫苗,接種到一位八歲男童的胳膊上。一個月以后的試驗結(jié)果證明,他找到了抵御天花的武器。琴納由此而成為“天花疫苗接種的先驅(qū)”、“免疫學(xué)之父”。

  其實,對生活中的很多問題,當(dāng)我們無所適從、茫然不知所措時為何不換一種思路呢?一條道走到黑往往不是明智之舉,“山重水復(fù)疑無路”的時候,換一個方向,拐一個彎兒,你就能體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。困境往往意味著一個潛在的機遇,關(guān)鍵就看你有沒有發(fā)現(xiàn)機遇的`那雙慧眼。

  堅持不必到底,有多少堅持配得永遠(yuǎn),又有多少永遠(yuǎn)值得堅持?人的一生想得到的東西太多太多,當(dāng)無法擁有時,我們應(yīng)該學(xué)會而且必須學(xué)會放棄。選擇放棄,需要的不僅僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。

  生活要求我們學(xué)會爭取,也要求我們學(xué)會放棄;要求我們在一些事情上堅持,也要求我們在另一些事情上退讓。什么也不愿放棄的人,最終什么也不會得到。

  堅持不必到底,我們既要堅持該堅持的,又要放棄該放棄的。堅持該堅持的是執(zhí)著,堅持不該堅持的是無知;放棄不該放棄的是懦弱,不放棄該放棄的是愚蠢。

中學(xué)生勵志故事6

  小時侯,父親在房屋的周圍種了許多棵梨樹,其中有一棵較大的正好靠近鄰居家的稻田,每到春天,長滿葉子的梨樹枝干便會伸到稻田的上空,擋住了陽光。由于受不到陽光的照射,梨樹枝干下面大約一、兩平方米面積的稻田的稻谷就長得沒有別處的好,造成此處或多或少的減產(chǎn)。但鄰居是一個很厚道的人,從來不說話。母親便十分過意不去,每到梨子成熟時都會毫不吝嗇地將梨樹樹頂上最大最好的梨子摘下來,送給鄰居家,還一個勁的說道歉的.話。此外,母親還想方設(shè)法地補償鄰居的損失,我家的豬圈距離鄰居家的稻田不遠(yuǎn),每到天下大雨。豬圈里肥料便會溢出來,淌得到處都是,母親就用鐵鍬挖出一條淺溝,將肥料全部引入鄰居家的稻田,

  后來這塊稻田換了主人,春天一到,這戶人家就拿著鐮刀爬到梨樹上一頓猛砍,將伸到稻田上的枝干全部砍掉。母親又心疼,又生氣,但無話可說。

  那一年梨子成熟時,母親沒有送一個梨子給這戶人家。到了雨水季節(jié),母親將通向稻田的水溝堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,養(yǎng)分十足的肥料向低處的水塘流去。當(dāng)年秋天,等水稻收割上來一過秤,那戶人家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量竟然比上一年少了四百斤。郁悶的男主人一個人在曬場上叨咕著:怪事、怪事。

中學(xué)生勵志故事7

  1995年,30多歲的他決定在老家溫州創(chuàng)辦自己的鞋業(yè)公司,打造一個屬于自己的一流皮鞋品牌。

  但當(dāng)時擺在他面前的難題是,溫州鞋業(yè)已經(jīng)是強手如林,他們個個如狼似虎地分食著整個鞋業(yè)市場,要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況,當(dāng)時的他手頭上資金并不雄厚,甚至連開辦一個小型制鞋工廠都做不到。但另一方面,他又覺得溫州的制鞋業(yè)雖然很發(fā)達(dá),但產(chǎn)品缺乏文化品位,沒形成自己的品牌,而這正是自己的機會所在。

  不走常規(guī)路,他決定首先在皮鞋的設(shè)計上下大工夫,他想起了兒時在溪水邊陪伴自己的伙伴——紅蜻蜓,之后并決定從仿生學(xué)的角度出發(fā),模仿紅蜻蜓,設(shè)計出一款仿生皮鞋來。

  經(jīng)過幾個月的埋頭苦干后,皮鞋的設(shè)計方案終于出來了。但接下來的問題是,如何能請到一個技術(shù)嫻熟、高超的鞋匠來。因為只有這種行業(yè)高手才能夠完全領(lǐng)會他的設(shè)計意圖,并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋來。

  辦法只有一個:高薪去挖!

  雖然溫州起步發(fā)展比較早,但在上個世紀(jì)末,溫州人的'收入也遠(yuǎn)不如今天。當(dāng)時,整個溫州一個最的鞋匠一年的收入也不過5萬元而已,那已經(jīng)算是天價了。

  通過多方打聽,最終,他找到了一位鞋匠。在得知他的意圖后,那位在原公司已經(jīng)是備受尊重的鞋匠,看了看他,然后問道,你一無制鞋工廠,二無營銷團隊,三無銷售渠道,憑什么請我去?

  他的回答是,憑對你的將來負(fù)責(zé)。他解釋說,因為你只有現(xiàn)在到我這來干,才不會浪費真才實學(xué),將來也不會后悔!

  那位鞋匠笑笑說:請我也行,但薪酬要比我現(xiàn)在高出一倍,也就是一年10萬。你能付得出嗎?他說:能,我再給你加點,12萬。

  他高薪聘請鞋匠的這件事猶如晴空打了一個驚雷,迅速傳遍整個溫州城,所有的人,包括同行、代理商、顧客都在這個天大的新聞中,知道了他的名字,并開始有意無意地關(guān)注起他即將要生產(chǎn)出的皮鞋。

  通過租用其他人的皮鞋工廠,他的第一批皮鞋終于出廠了。令他沒想到的是,皮鞋剛一投放市場,就引來瘋狂搶購,人們都想感受一下年薪12萬的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。

  這正是他所想要的效果,在他看來,只要你買,你穿,就不怕接下來你不喜歡。果然如他所想,顧客對他的皮鞋好評如潮。

  接下來,更讓他意想不到的是,一大批其他鞋匠也紛紛慕名而來,投靠到他的公司。創(chuàng)新仿生又富有文化的設(shè)計,加之麾下一大批優(yōu)秀鞋匠的精心制作,他的皮鞋越來越受市場歡迎,銷售量一天比一天好。

  沒錯!他叫錢金波,而經(jīng)他一手設(shè)計策劃出的皮鞋就是“紅蜻蜓”。如今,“紅蜻蜓”年產(chǎn)皮鞋1000多萬雙,銷售額近20億元,一舉成為中國知名皮鞋品牌。

中學(xué)生勵志故事8

  有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:?我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。?

  天神聽了,微笑地問:?但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!?

  獅子輕輕吼了一聲,說:?天神真是了解我。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!?

  天神笑道:?你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的。?

  獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的?砰砰?響聲。

  獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。中學(xué)生勵志故事及感悟6篇

  獅子問大象:?你干嘛發(fā)這么大的.脾氣??

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:?有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。?

  獅子離開了大象,心里暗自想著:?原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻

  地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。?

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:?天神要我來看

  看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢??

  故事啟示:一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。

  在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

中學(xué)生勵志故事9

  心理暗示

  越戰(zhàn)時期,美國一所新兵訓(xùn)練營從勞教所接受了一批新兵,這些新兵肚子里的墨水不多,身上惡習(xí)卻不少。怎樣把他們訓(xùn)練成合格的軍人顯然是一個令人頭疼的問題。訓(xùn)練營的軍官們發(fā)明了一個“怪招”——有計劃地精選一些家信發(fā)給大字不識幾個的`新兵,讓他們學(xué)著讀,照著抄。信的內(nèi)容是什么呢?無非是告訴家人自己在軍隊養(yǎng)成了新的生活習(xí)慣,如每天早上刷牙,晚上睡前洗腳,不酗酒,不打架了等。

  說來也怪,一段時間后這些新兵還真的克服了原來許多壞習(xí)慣,變得軍容整齊,精神煥發(fā)了,后來有人作進(jìn)一步的分析研究和實驗,把這種現(xiàn)象概括為心理暗示效應(yīng)。

中學(xué)生勵志故事10

  心理學(xué)家做過這樣一個試驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進(jìn)攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次……多次攻擊無望后,它不再進(jìn)攻。這時候,心理學(xué)家將擋板拿開,鱷魚仍然一動不動,它只是無望地看著那些小魚在它的.眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了所有的努力,最終活活餓死。

  也許,我們會在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱。可遺憾的是,許多時候,當(dāng)挫折接踵而至?xí)r,當(dāng)失敗如影相隨時,我們不也曾像鱷魚一般,放棄所有的努力靜靜聽任命運的安排嗎?冷靜地對待挫折,不應(yīng)把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對自己的一次次考驗,一個個磨礪堅強品格的機會。同時,還應(yīng)看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會發(fā)生變化。有一句諺語說:“如果你拒絕了失敗,實際上你就拒絕了成功!闭l能冷靜地對待挫折,順利地經(jīng)受挫折的考驗,誰就能得到成功。

  也許,就在你那一試之下,你的夢想就變成了現(xiàn)實。

  無論如何,我們再試一次吧!

  【中學(xué)生勵志故事十三】

中學(xué)生勵志故事11

  1、相信自己是一只雄鷹

  一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來!

  這個故事告訴我們九年級是一個選拔階段,這稍縱即逝的三百多天里,習(xí)題不會停止,大量的模擬不會停止,我們所做的就是堅持到最后,不斷磨練自己,想要飛上遼闊的天空,必須有一雙強健的翅膀。

  每周一句話:學(xué)習(xí)時間不固定,不制訂學(xué)習(xí)生活作息時間表。

  教師忠告:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。你既然無法改變學(xué)校的作息時間,那么就將自己容易忽略的時間死角利用好,控制好,笨鳥先飛,就是合理利用了休息時間。

  2、掃陽光

  有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的'時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進(jìn)來!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_,陽光自然會進(jìn)來,何必去掃呢?”

  每周一句話:基礎(chǔ)沒打好,變得灰心,自暴自棄。

  教師忠告:打基礎(chǔ)來不得半點急躁和浮夸;A(chǔ)差不是一朝一日造成的,鞏固基礎(chǔ),也不是一蹴而就的,飯要一口一口地吃,路要一步一步地走,誰笑到最后,誰笑得最好。

  3、一只蜘蛛和三個人

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來??第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑牵諠u消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。

  教師忠告:九年級競爭加大,每時每刻都在孕育著成敗,關(guān)鍵在于時刻處在一種成功的狀態(tài)中,用信心擁抱未來,用成就感推動自己發(fā)展,有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量,認(rèn)為自己能贏,結(jié)果一定贏,心態(tài)決定命運。

  4、自己救自己

  某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音!边@人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

  這個故事告訴我們 中考與其說是一場戰(zhàn)爭,不如說是一場自救的戰(zhàn)爭,慘烈而真實。不要把成功寄托在老師、同學(xué)、家長的幫助上,任何知識都需要自己去領(lǐng)悟,悟到不如做到,做到才是學(xué)到。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

  每周一句話:自習(xí)課目標(biāo)不明確,東翻西看,浪費時間。

  教師忠告:課前及早安靜五分鐘,自修課前把要完成的任務(wù)寫在紙上,然后逐項完成。

中學(xué)生勵志故事12

  知止的智慧

  東漢著名經(jīng)學(xué)家馬融想要給《左氏春秋》作注,但他看到已經(jīng)有賈逵、鄭眾二人作注在先。

  于是,馬融便找來他們的注解閱讀。仔細(xì)讀過之后,馬融這才意識到自己不適合給《左氏春秋》作注,他這樣評價說:“賈逵的注本精深而不廣博,鄭眾的注本廣博而不精深。既要做到精深而又廣博,就憑我個人的水平,又怎能超過他們呢?”

  正是因為馬融看到了賈逵、鄭眾二人注解的“精”和“博”,因此他果斷打消了給《左氏春秋》作注的念頭,轉(zhuǎn)而去寫《三傳異同說》,隨后又為《孝經(jīng)》《離騷》等書作注,后來成就斐然。

  東漢有名的詞賦家王延壽游覽魯國的靈光殿之后,寫出了一篇很有氣勢的《靈光殿賦》。湊巧的是,著名文學(xué)家、書法家蔡邕也游覽了此殿,也在寫《靈光殿賦》。當(dāng)蔡邕寫到一半的時候,看到了王延壽的作品,不由得大加贊賞,并連連稱奇。蔡邕自嘆不如,隨即停筆,另寫其他文章,后來創(chuàng)作出了不少經(jīng)典的作品。

  馬融和蔡邕都是當(dāng)時的'大學(xué)問家,“知止”是他們共有的人生智慧。事實上,“知止”不是畏縮和膽怯,而是一種智慧;適時地放棄,不僅需要勇氣和膽識,更需要遠(yuǎn)見。也正是因為懂得“知止”,他們才有精力去做更有意義的事情,進(jìn)而收獲屬于自己的別樣人生。

中學(xué)生勵志故事13

  博格斯從小就長得特別矮小,卻非常熱愛藍(lán)球,他夢想有一天去打NBA,能享有極高的社會評價和雄厚的經(jīng)濟實力。當(dāng)同伴得知后都忍不住哈哈大笑,有人甚至笑得癱倒在地。因為他們認(rèn)定:“一個身高只有1.60米的矮子是‘天災(zāi)’,‘絕對不可能’進(jìn)入NBA的!

  然而,“絕對不可能”并沒有磨滅博格斯的志向。他用比一般人多幾十倍的'時間練球,充分發(fā)揮自己個子小不引人注意、運球重心低,行動靈活迅速的特點,終于成為全能的籃球運動員,成為最佳控球后衛(wèi)。博格斯以積極主動的進(jìn)取精神、百折不撓的堅強意志,克服了自身的弱點,取得了成功。

中學(xué)生勵志故事14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,想和大家分享一些關(guān)于勵志的話語。

  首先,我想告訴大家,無論何時何地,我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們時常會遇到挫折和困難,這時我們要學(xué)會堅定自己的信念,相信自己能夠克服一切困難。

  其次,我們要有目標(biāo)意識。一個明確的目標(biāo),能夠讓我們更加專注地去學(xué)習(xí)。在設(shè)定目標(biāo)時,我們要將它們分解成小的階段性目標(biāo),以便更好地實現(xiàn)它們。同時,我們要學(xué)會給自己施加壓力,激發(fā)自己的潛能,不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。

  另外,我想提到的是團隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會與他人合作,共同完成任務(wù)。團隊合作不僅能夠幫助我們更好地完成任務(wù),還能夠鍛煉我們的.溝通能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。讓我們在團隊合作中,學(xué)會尊重他人、包容他人,共同成長。

  最后,我想強調(diào)的是健康生活的重要性。無論我們做什么事情,都需要有一個健康的身體來支持我們。因此,我們要學(xué)會合理飲食、規(guī)律作息、適當(dāng)運動、保持心理健康。讓我們在學(xué)習(xí)的同時,也要注重鍛煉身體、保持健康的心態(tài)。

  在人生的道路上,我們需要不斷地鼓勵自己、激勵自己。讓我們用積極向上的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難,以明確的目標(biāo)去指引我們前行,以團隊合作的精神去面對困難和挑戰(zhàn),以健康的生活方式去支持我們追求夢想。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志故事15

  對李嘉誠、何鴻燊、謝國民、林梧桐、陳永栽等香港、東南亞商業(yè)巨賈人民總是充滿崇拜質(zhì)感,并稱其為財富的“教父”,但是,他們的致富之道也許并沒有這么光彩。《亞洲教父:香港、東南亞的金錢和權(quán)力》一書便披露了他們“骯臟”的發(fā)家史和財富秘密,該書作者為史塔威爾。

  “香江第一健筆”林行止撰寫評論稱,本書不少內(nèi)容,有待“教父”們自行澄清。

  1、“白手起家”的真相

  華裔大亨多為白手起家”,這是一個慌言!真正白手起家者,只占其中五分之一。而多數(shù)大亨,均在某種程度上靠祖蔭或父蔭起家。該地區(qū)真正發(fā)達(dá)起來的商人,多為第二代而非第一代。

  這些富豪要么本來就家庭出身優(yōu)越,要么是做了優(yōu)越家庭的女婿。當(dāng)然這些富豪確實是通過自己的努力,使原有家庭的財富上了一個新的臺階,但這種努力主要是體現(xiàn)在,利用已有的財富做資本,進(jìn)行政治尋租。

  李 嘉誠總是說自己小時候如何窮,怎么沒機會讀書,實際上,在他為富有的舅舅工作之前,他讀過幾年書,然后娶了表妹。他開始的生意得到丈人的經(jīng)濟支持。毫無疑 問,李是一名商業(yè)天才,但他的天才在于他搞關(guān)系、做交易的能力。而在自由競爭的環(huán)境下,他并沒有體現(xiàn)出多少投資、管理的能力。

  史塔威爾指 出,“教父”們最熱衷標(biāo)榜的“出身草根,童年過非人窮困日子”,說法太夸張、失實;香港大學(xué)前校長、現(xiàn)任新加坡國立大學(xué)教授、東亞研究所所長王賡武說“我 未曾見過一名苦力出身的商賈”,巨富當(dāng)然更不必說了。王教授為研究華僑社會權(quán)威,這句話揭穿了眾多豪富為彰顯自我奮斗,成功編造“感人故事”故意貶低出身 不盡不實的說法。

  史塔威爾還曾以此事質(zhì)疑“對世界局勢了如指掌”的東亞銀行主席李國寶,李爵士沖口而出,說白手興家的豪富多得是,比如邵逸 夫、李兆基和霍英東,便是從無到有的典型巨賈。史塔威爾不以為然,他指出邵爵士為上海紡織富商之后,李兆基的先輩是順德成功的銀莊主人,霍英東確是無產(chǎn)階 級出身,但他獲英國政府獎學(xué)金入名校(皇仁書院,因“二戰(zhàn)”而輟學(xué))就讀--在殖民時代,入讀名校學(xué)得英語,等于跳出草根階層、邁出事(職)業(yè)成功第一 步!顯而易見,在政權(quán)易手之際,南來的富家子弟大都身無長物,唯他們除了有富裕階級的基因、童年受良好教育外,還有耳濡目染的“身教”以至廣泛的人脈關(guān) 系,這些都是草根階層人民所完全欠缺的優(yōu)勢。

  2、行壟斷之實 不從事出口業(yè)

  史塔威爾指 出,亞洲這些超級豪富在經(jīng)商上有兩個相同的特點。第一是他們大都不是從事“最興旺”的出口業(yè),因為做出口生意要面對國際競爭,那意味即使訂單源源而至、生 意大有可為,但利潤“普通”,從牟利角度看,做出口貿(mào)易尤其是兼營工廠,賺的是“辛苦錢”,而且比較起來是蠅頭小利,因此避之大吉,是為上策。第二是他們 較有興趣的生意是港口碼頭、電信服務(wù)、公用事業(yè)、賭博娛樂和物業(yè)發(fā)展,這些項目的共同特點是有專利或只有少數(shù)競爭者,因此較易組成卡特爾,進(jìn)而財源廣進(jìn)。

  人 們常有的一個錯覺,以為香港是一個完全自由化的'經(jīng)濟體(弗里得曼認(rèn)為它是全球經(jīng)濟最自由的地區(qū))。實際上,香港的對外經(jīng)濟(貿(mào)易)確實是最自由,但它的內(nèi) 部經(jīng)濟,卻一點不自由,地產(chǎn)、公用事業(yè)、零售等各行各業(yè)都被寡頭所壟斷。為了阻擊零售業(yè)的競爭,李嘉誠不讓家樂福的運貨車進(jìn)入長江實業(yè)擁有的物業(yè)地區(qū),打 斷水電供應(yīng)。

  如果扣除李嘉誠在壟斷性資產(chǎn)和操縱市場、內(nèi)幕交易中獲得的利潤后,即使加上他售“橙”中獲得的巨額收益,他在開放市場上的投資收益,并不比被動投資的收益高。(有意思的是,就像熱衷“莊股”的內(nèi)地股民一樣,被李一次次玩弄的香港股民,始終對“超人概念”樂此不疲。)

  3、不斷改變自己的顏色

  有跡象顯示,東南亞富豪們的財富地位,和他們的“去中國化”程度上是成正比的:與當(dāng)?shù)匚幕诤显缴睿匚辉礁摺?/p>

  當(dāng) 然,更準(zhǔn)確地講,他們的財富地位,與他們的“文化本質(zhì)”并無太大關(guān)系,而是取決于他們的適應(yīng)變化的能力。無論是早期的殖民統(tǒng)治者,后來的民族主義者,還是 日本占領(lǐng)軍,成功的富豪就是要能夠根據(jù)政治統(tǒng)治者的變化,不斷改變自己的顏色。隨著港澳回歸,以及近年來中國經(jīng)濟的強盛,越來越多的富豪成了“愛國人 士”。

  何賭王以二戰(zhàn)時與日本人做貿(mào)易起家,現(xiàn)在則是知名的愛國人士。一些為了開拓中國市場,盡力要向國人體現(xiàn)自己“華人性”的富豪,實際上華語能力已經(jīng)很糟糕。

  4、選擇性節(jié)儉

  作者所提到的富豪們所極力要顯示的“節(jié)儉”“勤奮”,也令人喟嘆。全世界都知道李嘉誠戴西鐵城手表,或者某富豪飛機只坐經(jīng)濟艙,等等。但同樣是這些節(jié)儉的富豪,卻擁有眾多的豪宅,勞斯來斯和女人。

  “教 父”們的節(jié)儉被稱作“選擇性節(jié)儉”,他們中不少仍住在數(shù)十年前購下的古舊豪宅(其目的多半是以節(jié)儉的身教示之兒孫,洋記者忽略的還有不愿舍棄“發(fā)財寶地” 的風(fēng)水問題);有人買下大屋后拆建為數(shù)間較小的物業(yè),然后把它們賣出或分租,保留一間“賺回來的”自住。他們中很多人支取比掃地雜工還低的工資,以示不計 較收入“無償為股東服務(wù)”。為此,史塔威爾指出香港有薪俸稅而無股息稅,揭穿了“低薪之謎”。在收股息方面,恒基的李兆基名列榜首,李氏(1996年香港 首富、世界排名第四)近年在世界富豪排名榜的名次雖從高位略為回落,然而,其“香港首富”地位應(yīng)該保持,這二十年來,他僅從恒基地產(chǎn)收取的免稅股息便可能 高達(dá)三億美元,唯數(shù)十億港元在千多億的身家中,小數(shù)目而已;李兆基在美國擁有超過三萬個物業(yè)單位,這些年來美國樓價翻數(shù)番,加上私人投資基金,他的個人財 富真的不可估量!

  這些富豪經(jīng)常稱自己一周工作7天,每天12小時。但不要忘記,他們所說的工作可不是一般企業(yè)主所說的研究客戶需求,開發(fā)新的產(chǎn)品,監(jiān)督生產(chǎn)流程,而是指使下屬,陪重要人物吃飯,打高爾夫球,和其他的娛樂節(jié)目。

  5、官商一體

  東 南亞國家特別是印尼、菲律賓和泰國的巨富,官商一體(不只勾結(jié)這么簡單)及裙帶關(guān)系之深,港官港商不能望其項背,他們中不少行為真的有點像 MarioPuzo筆下(也是后來的同名電影)《教父》中的會頭目,此中最臭名昭彰的是蘇哈托的次子湯米(Tommy),其行徑與西西里黑教父無異。

  他于20xx年(其父于1998年下臺)因賄、盜竊國家財產(chǎn)(欠印尼央行十余億美元)及非法侵占國家土地等罪名被判十八個月徒刑,在 獄中指揮“門客”,成功暗殺判他有罪的法官而再加十五年刑期,但他有怨無悔、再下狠手,20xx年派出手下由警察開路搗砸刊登其罪行的流行雜志Tempo 并毆傷多名記者(此事鬧上國際法庭,卻因沒有人敢做目擊證人而不了了之)。湯米其后“上訴得直”,已于20xx年10月“有條件”獲釋……把其他純商業(yè)大 亨和這類借父蔭強取豪奪的流氓型人物并列,不加引號是不合理的。

  不過,在中國,“關(guān)系”會變得很復(fù)雜。即使你搞定了表面上的決策人,但一個小小科員的作梗,都可能讓你面臨麻煩。

  作者舉的一個例子是新加坡在蘇州搞的新城。盡管李光耀是關(guān)系高手,搞定了中央政府,但蘇州當(dāng)?shù)卣牟煌庖姡瑢?dǎo)致計劃的失敗。真正的關(guān)系王國就是東南亞:如果你搞定了當(dāng)權(quán)者,就可以把國庫當(dāng)自己的ATM機,直接從中央銀行提錢。

  6、地域的原罪

  雖然人們把新加坡、香港視為發(fā)展的模范,但實際上,這兩個城市成功的根本原因,在于他們被敗、低效的國家/地區(qū)所包圍,而他們把自己定位為這些國家/地區(qū)提供洗錢、務(wù)的中心。

  新、港兩地,在政治、經(jīng)濟體制上雖然差別很大,但人均GDP卻沒有大的區(qū)別。這意味著,他們的根本優(yōu)勢,還是在于地理位置和市場定位。

  為 什么一貫強調(diào)儒家道德的新加坡會開賭場,據(jù)說對賣淫態(tài)度也比較寬松:它的定位就是一個洗錢中心,是經(jīng)濟罪犯的天堂,許多被印尼所追捕的經(jīng)濟罪犯都生活在 此,新加坡的相當(dāng)大部分金融資產(chǎn)來自印尼富豪。近幾年新加坡金融業(yè)發(fā)展很快的一個原因,在于歐洲的反洗錢法規(guī)越來越嚴(yán),很多不愿見光的資金從瑞士轉(zhuǎn)了過 來。

  在導(dǎo)致謝國忠從摩根斯坦利辭職的郵件中,他寫道:“新加坡一直標(biāo)榜全球化的成功故事,事實上,新加坡的成功主要來自為印度尼西亞貪官及商人洗黑錢,現(xiàn)時印度尼西亞已經(jīng)無黑錢可洗,所以新加坡正在蓋賭場,以便吸引他國的污資金。”

  而香港的起家源自走,本來就不是什么秘密。

【中學(xué)生勵志故事】相關(guān)文章:

中學(xué)生勵志故事04-01

中學(xué)生勵志故事02-18

感動中學(xué)生的勵志故事03-18

中學(xué)生勵志故事3則03-15

中學(xué)生勵志故事演講10-23

中學(xué)生勵志故事最新02-17

中學(xué)生看的勵志故事大全03-17

中學(xué)生勵志故事 15篇02-18

中學(xué)生勵志故事 16篇02-19