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勵志故事:你不知道自己多么優(yōu)秀
在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述,下面為大家?guī)韯钪竟适拢耗悴恢雷约憾嗝磧?yōu)秀,快來看看吧。
勵志故事:你不知道自己多么優(yōu)秀
2012年6月,46歲的陳芳應(yīng)第一次走出家門,隨丈夫和兒子一起到東莞打工,由于年齡的原因,在求職過程中她屢屢被拒。經(jīng)過多日奔波,她終于在一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)謀得了清潔工的差事,她十分珍惜這份來之不易的工作。
上班第一天,她就遭遇了尷尬,當(dāng)來來往往的老外熱情地和她打招呼時,她只能以微笑來回答對方,因為她實(shí)在弄不懂他們在說些什么,在以后的幾天里,只要見到老外,她就早早地把臉扭向一邊。比她早來幾天的同伴善意地提醒她說:“公司為了保持良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,要求所有員工在公共區(qū)域盡量講英語,像你這樣一句英語都不懂的,試用期過后很可能會被辭退。”
想到當(dāng)初求職的艱難,她決心不能讓英語成為自己的絆腳石,可是當(dāng)年她僅讀了一年半的初中,年近半百的她連26個英文字母都認(rèn)不全?蔀榱吮W★埻耄龥Q心拼一把——每天學(xué)說一句英語。那段日子她隨時都帶著便箋,隨時隨地記錄。只要有機(jī)會就向老師或?qū)W員請教,聽到單詞就問別人是什么意思,怎么寫的。就這樣,三個月的試用期很快就過去了,她也學(xué)會了一些簡單的口語。
她的上進(jìn)心感動了公司的領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)中心給她免費(fèi)提供了一個學(xué)習(xí)賬號,讓她在保質(zhì)保量地完成清潔工作后,供她線上學(xué)習(xí)。有了學(xué)習(xí)賬號后,她如獲至寶。由于公司的線上課程到晚上9點(diǎn)就關(guān)閉了,所以她只能把自己搞衛(wèi)生的時間推到9點(diǎn)之后,晚上7點(diǎn)多到9點(diǎn)本來應(yīng)該做衛(wèi)生的時間,先拿來學(xué)習(xí)。當(dāng)所有同事都進(jìn)入夢鄉(xiāng)之后,她才開始繁重的勞動,經(jīng)常到午夜時分她才拖著疲憊的身軀回到租住地。
功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過一年多的自學(xué),她已經(jīng)完成初級階段的學(xué)習(xí),目前她已經(jīng)掌握近1500個單詞,能和外教進(jìn)行日常的交流,還能用英語作自我介紹、點(diǎn)餐、問路、辦理出入境手續(xù)。清晰流利的口語也為她帶來了更好的工作機(jī)會。一位學(xué)員在聽過她的發(fā)音后,表示想讓她去當(dāng)自己孩子的全職雙語保姆,工資是現(xiàn)在的兩倍。讓人頗感意外的是,陳芳應(yīng)婉拒了對方的高薪聘請。她說,雖然待遇很誘人,但還是想繼續(xù)留在中心把英語學(xué)扎實(shí)。因為她有一個更遠(yuǎn)大的目標(biāo)——她希望自己能夠有機(jī)會去國外走一走。
如果不給自己一點(diǎn)壓力,你可能永遠(yuǎn)不會知道自己有多優(yōu)秀。正是迫于可能失去工作的壓力,清潔工陳芳應(yīng)激活了自己在學(xué)習(xí)英語方面的潛力。如果我們也能像她一樣,超出常人地付出和努力,就一定能彌補(bǔ)先天的不足,為自己贏得改變命運(yùn)的可能。
貝利樂觀堅強(qiáng)的勵志故事勵志故事
沒有風(fēng)雨的天空,生命就沒了永恒的底色,這樣的生命是毫無意義的。其實(shí),渴望沒有風(fēng)雨、苦難的愿望,不但不可能而且也很愚蠢。世界上的苦難、挫折都是不可避免的。
在意志薄弱人的眼里,苦難是魔鬼;而在意志堅強(qiáng)人的眼里,苦難則是天使。
苦難讓我們變得堅強(qiáng),苦難讓我們始終保持著清醒的頭腦,不要讓苦難支配了我們的生活,要微笑著面對苦難。對生命熱愛的人,會把苦難看作是一種磨礪,在與苦難抗?fàn)幍耐瑫r,唱出那最為動聽的生命之歌。
1940年10月,貝利出生于巴西吉拉斯州的一個小鎮(zhèn)。
在巴西,男孩子要做的第一件事就是踢球。貝利很小的時候便和小伙伴們玩起了足球(當(dāng)然是光著腳踢)。貝利與其伙伴們都是貧窮人家的孩子,他們買不起球。但困難沒有阻擋他們踢球的愛好,于是他們就自己做了一個:先找一只最大的襪子,塞滿了破布或舊報紙,然后把它盡量按成球形,最后外面用繩子扎緊。他們的球越踢越精,球里面塞的東西也越來越多,越來越重。有些襪子是他們從曬衣繩上直接取下來的,襪子的主人還蒙在鼓里。一個男子漢夏天不穿襪子照樣可以走路,可是到了冬天貝利他們?nèi)匀粵]有襪子穿。他們只是這樣想:有了東西當(dāng)球踢,這是多么快樂的事!
7歲那年,貝利的姑姑送給他一雙半新的皮鞋。他把這雙鞋當(dāng)成了寶貝,只有星期日上教堂才舍得穿,穿上它感到很神氣。他特別記得這一雙鞋,因為有一天他穿了它踢球,結(jié)果鞋子就給踢壞了,為這還挨了媽媽的罰。他本來只是想知道穿著鞋踢球是什么滋味!
也就是從7歲起,貝利經(jīng)常去體育場,一邊看球,一邊替觀眾擦鞋。球賽結(jié)束后爸爸來接他時,他賺的錢已超過兩個克魯塞羅!他們手牽著手回家,父子倆都是有收入的人了!
貝利8歲時進(jìn)入包魯市的一所學(xué)校學(xué)習(xí)。他仍然光著腳踢球,不管嚴(yán)冬,還是酷暑。他的球技在這日復(fù)一日的磨煉中已經(jīng)讓許多大人刮目相看了。就在這前后,人們開始帶著贊美的叫他“貝利”了。
許多人把外界的困難看得過于嚴(yán)重,認(rèn)為沒有條件實(shí)現(xiàn)自己的理想。想想貝利光腳踢球的日子,我們還有什么困難不能克服的呢?
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