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兒童勵(lì)志故事

時(shí)間:2023-02-22 16:36:53 勵(lì)志故事 我要投稿

兒童勵(lì)志故事

兒童勵(lì)志故事1

  淘淘狗喜歡收藏貼紙。

兒童勵(lì)志故事

  他收藏的貼紙有整整一大箱,什么樣的都有。

  他有數(shù)字貼紙:1、2、3、4、5、6、7、8、9標(biāo)有這些數(shù)字的貼紙?zhí)苡昧耍∮幸淮,淘淘去看電影,看到有些人想插?duì)買票,淘淘趕緊在每個(gè)人的胸口,貼上數(shù)字貼紙。

  這下沒人敢插隊(duì)了,淘淘覺得很得意。

  他有水果貼紙:香蕉、蘋果、桃子、梨子淘淘用這些標(biāo)有水果名稱的貼紙和小老鼠米粒玩游戲。把香蕉貼紙貼到香蕉樹上,把蘋果貼紙貼到蘋果樹上淘淘說。哎米粒瞪著米粒大的小眼睛,說,這也太簡單了!

  他還有兵器貼紙、汽車貼紙、動(dòng)物貼紙

  這些貼紙都有好多用途呢!

  哎呀,褲子上劃破了洞,怎么辦淘淘馬上找來一張布紋貼紙,貼到洞洞上嘻嘻,連媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)褲子上的洞洞!

  搬家時(shí),搬家工人不小心把床頭的漆擦掉了一小塊,好難看。爸爸媽媽很生氣,淘淘找來漂亮的星星貼紙,貼到掉漆的地方。誰也看不出來這個(gè)地方的漆掉了。晚上,看到床頭的星星貼紙,爸爸媽媽很快睡著了。咦,難道星星貼紙還可以催眠嗎

  因?yàn)樘珢弁尜N紙,淘淘很想把自己也變成一張貼紙。

  要變成貼紙,其實(shí)并不難淘淘的一張貼紙上,就住著一只魔法獅。沒錯(cuò),是有魔法的獅子,他住在貼紙上是因?yàn)樗X得那樣不用占太多的地方,而且有許多方便。

  咦,你你會(huì)說話淘淘好奇怪。

  有魔法的獅子都會(huì)說話,哪怕他住在貼紙上。魔法獅說,你不是想變成貼紙嗎我來幫你,到時(shí)候我們就是鄰居了。

  于是,魔法獅教給淘淘一個(gè)咒語,咒語剛一念完,嗖的一聲,淘淘立刻變成了一張貼紙。

  變成貼紙很有用。每當(dāng)淘淘家來好多客人,家里住不下時(shí),淘淘就把自己變成貼紙,隨便貼到什么地方,第二天早上醒來,打一個(gè)噴嚏就變回來了因?yàn)榇驀娞缇褪亲兓貋淼闹湔Z!

  而且,淘淘再也不用擔(dān)心擠公共汽車了。一看到車上的乘客多,淘淘馬上念起咒語,變成貼紙,貼到車身上哈哈,就像車貼廣告。

  看到車身上的淘淘狗,好多小朋友很開心:咦,淘淘狗,我可以跟你一起照像嗎

  淘淘狗,你能給我簽個(gè)名嗎

  淘淘狗,我們都喜歡你!哎呀,淘淘都有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)樗兂少N紙,貼到車身上,還沒來得及買車票呢!

  愛打噴嚏的噴嚏狗和愛唱歌的唱歌貓,是一對好朋友。

  有一天,他們在一起玩捉迷藏的游戲。

  唱歌貓先躲起來,她躲在一棵小樹的樹杈上,小樹的綠葉子遮蓋著她,噴嚏狗怎么也抓不到唱歌貓。

  后來,噴嚏狗想出個(gè)好辦法,他躲在草叢里,大聲地唱起歌:

  我有一棵蒲公英,

  她有十五把小傘;

  七把小傘飛得高,

  八把小傘飛得低;

  十五把小傘真呀真有趣

  這是一首唱歌貓最愛唱的歌。

  唱歌貓聽了這歌,也忍不住跟著輕輕地哼了起來。

  噴嚏狗豎起耳朵仔細(xì)聽著,他一抬頭,就把躲在樹權(quán)上的唱歌貓給逮住了。

  唱歌貓說:哼,噴嚏狗你沒什么了不起,是我的歌聲幫助了你!

  噴嚏狗說:不,是我用聰明的辦法抓住你了!

  輪到噴嚏狗躲起來了。

  噴嚏狗躲進(jìn)一個(gè)小樹洞里,密密的狗尾巴草遮住了洞口,唱歌貓?jiān)趺匆沧ゲ坏絿娞绻贰?/p>

  后來,唱歌貓也想出個(gè)好辦法,她唱起了歌:

  哎呀,哎呀,

  誰打翻了胡椒瓶,

  辣辣的胡椒粉,

  飛進(jìn)了我癢癢的,

  癢癢的鼻子里!

  阿嚏阿嚏

  聽見這歌,噴嚏狗的鼻子馬上癢起來,他再也忍不住,阿嚏一阿嚏一連打了八個(gè)大噴嚏。唱歌貓撥開狗尾巴草,一把抓住了噴嚏狗。

  噴嚏狗說:唱歌貓,你這算什么本領(lǐng),是我的八個(gè)噴嚏幫助了你!

  唱歌貓說:不,是我用智慧抓住了你!

  有一對母女在盛開著大波斯菊的原野上玩拋球。

  女孩說:媽媽,快把球拋給我!

  媽媽把球拋了過來,說接。

  玩著玩著,女孩覺得媽媽拋的球太輕了。就說:媽媽,請您把球拋再高一點(diǎn)兒吧。

  媽媽用力地把球一拋,球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去。女孩一邊喊著:球,等等我!一邊歡快地去追球。

  球滾到很遠(yuǎn)的地方,落進(jìn)了一片淡紫色的花田。女孩也跳進(jìn)花田去撿球。這時(shí),花田旁邊的小房子里走出來一個(gè)穿著黑衣的老婆婆。

  老婆婆說:哎呀!你毀了我的花!你得幫我摘花,我才原諒你。

  女孩只好說:好吧!

  很快,她們就摘了很多淡紫色的、像郁金香一樣的花兒。

  女孩說:婆婆,您摘這么多花兒干什么呀

  婆婆說:想知道嗎跟我來看看吧!

  于是,女孩跟著老婆婆走進(jìn)小屋,看見里面的窗簾和桌布都是黃色的。

  女孩說:真漂亮。

  老婆婆說:這些布都是用這花兒的汁液染出來的,能做各種各樣的東西呢!

  女孩對老婆婆說的一切很向往。

  老婆婆說:咱們一起來染布吧!我可以給你做一條黃發(fā)帶。

  女孩說:太好了!

  老婆婆將做好的黃發(fā)帶綁在女孩的頭發(fā)上。說:哎呀,多可愛的女孩啊!

  女孩覺得自己的身體輕飄飄的'。她不停地唱啊跳啊,不知不覺中變成了一只黃色的小鳥。

  老婆婆將小鳥關(guān)進(jìn)了金鳥籠。

  天黑了,女孩的媽媽找到了小屋邊。

  媽媽問:請問有沒有一個(gè)女孩來過這里

  老婆婆說:沒有!

  媽媽在花田里看見了那個(gè)跑掉的球。她知道老婆婆在說謊,于是就想辦法留下來。說:我累了,能讓我進(jìn)屋歇會(huì)嗎

  老婆婆:行,請進(jìn)屋吧!

  媽媽看到那些漂亮的窗簾和桌布就稱贊說:哎喲,真神奇!,老婆婆說:這是魔法的顏色。接著就得意地用黃色的布剪了很多蝴蝶出來。

  媽媽幫著老婆婆一起做針線活,看見了那只被關(guān)在籠子里的黃色小鳥。就問:這只小鳥也是用黃布做的嗎

  老婆婆回答:這是一只真鳥,是用更好的魔法做的。

  黃色的小鳥看見了媽媽,尖厲地叫起來。媽媽心想:這只小鳥也許就是我的女兒。我得利用老婆婆的魔法來救她!

  媽媽望著小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老婆婆又取出一大塊黃布。說:你用這塊布做一些手帕吧!

  媽媽一邊做手帕,一邊唱起了搖籃曲。小鳥聽著聽著睡著了,老婆婆也打起了瞌睡。

  媽媽飛快地用手帕卷成一只老鼠,然后對著老鼠吹了一口氣,老鼠便活過來了。媽媽接著又做了幾只。

  媽媽指揮老鼠們?nèi)ヒB籠。天亮的時(shí)候,鳥籠終于被咬出了一個(gè)洞。

  這時(shí),老婆婆醒了過來。聽到老鼠的聲音,問道:你在干什么

  媽媽飛快地伸出手,抓住小鳥揣進(jìn)懷里,然后推開門跑了出去,老婆婆追了出來。說:那是我的小鳥,你不許拿走它。

  媽媽大聲說:不,她是我的女兒。

  媽媽拼命跑啊跑,翻過一座山又一座山,老婆婆沒有追上來,媽媽也累得躺在了地上。媽媽說:啊,我總算救出了我的女兒。

  一陣風(fēng)吹過來,媽媽發(fā)現(xiàn)小鳥又變成了她的女兒,頭發(fā)上有一條松開來的黃發(fā)帶。

  女孩說:媽媽,謝謝您救了我!

兒童勵(lì)志故事2

白費(fèi)心機(jī)

  狗、獅子,還有狼和狐貍,不知怎么就成了鄰居。他們一度和睦相處,為了同心協(xié)力捕捉野獸,甚至立下了神圣的誓言:捕捉野獸相互配合,平均分配獵物。

  狐貍最早逮住了一頭麋鹿。狐貍向伙伴們派去信使,請他們來均分這頭麋麋,鹿肉的味道確實(shí)不壞!

  狗和狼來了,獅子也到了,分割獵物就由他操刀。

  獅子興奮地搓著銳利的.尖爪,打量著四周的伙伴,盤算著該怎么分。思考了一會(huì),獅子宣布道:“弟兄們,咱們一共四個(gè)!

  說完,鹿bei干脆地撕成四份:“現(xiàn)在開始分配獵物,注意啦,列位兄弟!第一份歸我,這是根據(jù)咱們的協(xié)議;身為獅王,我要第二份毋庸置疑;第三份屬于我,因?yàn)槲冶饶銈兏鼜?qiáng)壯有力;至于第四份,你們中哪個(gè)敢伸一伸爪子,就休想活著離開這里!”

  【人生感悟】與地位顯赫、蠻不講理的強(qiáng)者講道理、辨是非,簡直就是白費(fèi)心機(jī)。

兒童勵(lì)志故事3

  一個(gè)生命的誕生,很幸運(yùn),畢竟也很艱辛。他慢慢地長大,經(jīng)常要奔跑,要走的路實(shí)在是很長。走的路很長,會(huì)怎么樣?腳會(huì)酸!他的腳酸了,走不動(dòng)了,不想走了,怎么辦呢?

  “我們迷路了!”鴨子大哥說。

  “我們很快就能找到路!”二哥說。

  "我要媽媽……"小鴨子低聲說。

  “我的腳好酸喔"。

  大哥說,“你試過一小步的走法嗎?”

  “那是什么?”小鴨子問。

  “注意看哦,”大哥說,“把腳抬起來……

  嘴里念‘一’!毙▲喿痈睿骸耙弧!

  “往前踩下去,嘴里再念‘小步’!”

  小鴨子跟著念:“小步!

  “然后,換腳,再來一次。”大哥說。

  小鴨子問:“我可以練習(xí)一下嗎?”

  “你學(xué)會(huì)了!”大哥說。

  “從現(xiàn)在起,我們就叫你小步。”二哥說。

  小步念著:“一小步……一小步……”

  直到……

  他抬頭看見好多高大的.樹。

  “完了!”他說,“我的腳又酸了!

  大哥問:“你是不是忘了一小步?”

  “對喔,我真的忘了!毙〔秸f。

  “我再試一次,一……

  小步。嗯!”

  “一小步……一小步……”

  小步邊走邊念。

  他們終于走出了樹林,小山坡下面有一條河。

  二哥說:“越過這片田野,我們就到家了!

  “我走不了那么遠(yuǎn),”

  小步說,

  “我要媽媽!

  “我們馬上就到 了,”大哥說,“繼續(xù)試‘一小步’!”

  “一小步……一小步……一小步……”小步邊走邊念。

  小步穿過田野……

  追上哥哥……

  穿越樹叢……

  來到平地。

  “媽媽,是你!”小步大聲喊。

  “噢,寶貝!”媽媽說。

  “孩子們!”

  “嗨!媽媽,”兩位哥哥說,“好高興看見你!

  小步帶領(lǐng)大家往河邊走。

  “媽媽,你知道我的新名字嗎?”他問。

  “我叫小步!”說完后,小步走進(jìn)水中。

  其實(shí),人生的道理也是這么簡單,只要一小步、一小步,專心地往前走,不知不覺就到達(dá)目的地了。孩子就像小鴨子一樣,只要從小學(xué)會(huì)小步走路,長大后遇到挫折時(shí),也會(huì)懂得調(diào)整體力,放慢腳步去面對問題。本書有濃濃的激勵(lì)作用,鼓勵(lì)不愛走路或走不動(dòng)的孩子,看著自己的雙腳,一步、一步地往前走,一邊走一邊數(shù):一小步、一小步……最后就可以達(dá)成目標(biāo)。簡單的劇情,其實(shí)也反映出成人的心理,我們不也是常有這樣的無力感嗎?前途茫茫,看不到終點(diǎn),走不動(dòng),也不想走,然后坐在地上,祈禱著奇跡出現(xiàn),也許,我們也要聽聽鴨子大哥的話,不必左顧右盼,只要專心“一小步、一小步”地往前走就對了!

兒童勵(lì)志故事4

  兩支鉛筆

  文具柜里躺著兩支款式不一樣的鋼筆,一支渾身都是金屬的,筆桿、筆套在燈光的照耀下是那么的閃亮奪目,異常是那筆頭是金黃的,讓人一看就感覺有一種高貴的氣質(zhì)。而另一支鋼筆就顯得是那么的黯淡無光:筆桿是塑料的",筆套雖然看上去是金屬的,但卻很灰暗,外形也不是那么好看,顯得很嬌小,跟剛剛的那支光亮奪目的鋼筆在一塊簡直就是一個(gè)灰姑娘。起初,灰姑娘鋼筆每一天看到亮光閃閃的鋼筆都會(huì)跟他打招呼,可是那支渾身閃耀著高貴氣質(zhì)的鋼筆在沒有人的情景下,卻趾高氣昂地對身旁的灰姑娘鋼筆說:“你看看你長得啥樣,真是個(gè)土老帽,去去去,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別讓你的土氣沾染了我。“灰姑娘鋼筆被他說得也就不再啃聲了。

  這天一位小男孩在媽媽的帶領(lǐng)下來到了文具柜旁,小男孩是特意要來買鋼筆的,因?yàn)樗昙?jí)了要寫鋼筆字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光閃閃的鋼筆,就對媽媽說:“媽媽,我要這支鋼筆!眿寢尶戳丝翠摴P的價(jià)格覺得有點(diǎn)貴,就對小男孩說:“你剛剛開始學(xué)鋼筆字,不要這么好的鋼筆吧,我們就先買一支普通的鋼筆用用吧!”說著指著旁邊的灰姑娘鋼筆說道:“這支不錯(cuò),小巧玲瓏,價(jià)格又便宜!笨墒切∧泻⒉灰溃f道:“我不要,那支鋼筆太難看了,被同學(xué)看到會(huì)笑話我的。”媽媽聽了小男孩的話就狠狠心買下了那支有高貴氣質(zhì)的鋼筆。

  當(dāng)營業(yè)員從柜臺(tái)里拿起那支亮光閃閃的鋼筆時(shí),這支鋼筆無比驕傲地對著身旁的灰姑娘鋼筆撇了撇嘴:“你看看你個(gè)土老帽,不要說我看不上你,就連小男孩都覺得擁有你是一種自卑,你還是在旁邊乖乖地呆著吧!”就這樣,這支亮光閃閃的鋼筆就開始有了新的.歸宿——小男孩的文具袋。第二天小男孩拿著這支鋼筆在班上的同學(xué)面前好好炫耀了一番,也使得這支鋼筆更是得意洋洋的。

  寫字課開始了,教師布置學(xué)生把習(xí)字冊上的字描紅并照著書寫。小男孩興高采烈地拿出自我的新鋼筆,就開始在習(xí)字冊上書寫,可是怎樣也寫不出字,明明是灌滿了墨水的啊!小男孩開始甩鋼筆,期望能把墨水甩出來點(diǎn),可剛寫了兩個(gè)字又寫不出了,這下小男孩開始急了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都寫得很認(rèn)真,自我卻一向在撥弄著鋼筆,看到教師朝自我走來,頭上開始冒出豆大的汗珠。教師看著他手里的鋼筆就說了:“叫你媽媽給你重新買一支鋼筆,不要太貴,普通一點(diǎn),只要好寫就行了!毙∧泻⒌偷偷摹班拧傲艘宦。

  放學(xué)后,小男孩又在媽媽的陪同下走進(jìn)了文具店,把那支灰姑娘鋼筆買走了;氐郊,小男孩迫不及待地給鋼筆灌墨水,開始在紙上寫寫畫畫,試試鋼筆是否好寫,因?yàn)樗幌嘈胚@么丑陋的鋼筆會(huì)吐墨水順暢?墒聦(shí)偏偏就是出乎男孩的預(yù)料,證明這支鋼筆確實(shí)很好使,雖然樣貌丑陋,價(jià)格便宜。男孩也很開心地用鋼筆在習(xí)字冊上寫字了,因?yàn)檎n堂上由于那支漂亮鋼筆的罷工而沒能完成作業(yè),此刻開始補(bǔ)了。這下這支灰姑娘鋼筆又跟那支亮光閃閃的鋼筆成了鄰居,一同住在了小男孩的四合院文具袋里。

  灰姑娘鋼筆看到老朋友只是淡淡地說道:“一個(gè)人光外表漂亮是沒有用的,必須要有內(nèi)在美,僅有內(nèi)在美才是真正的美,才會(huì)被人永久的記住!蹦侵Я凉忾W閃的鋼筆想著自我在課堂上給小男孩帶來的尷尬的一幕,不由得低下了頭。

兒童勵(lì)志故事5

  在英國的蘇格蘭,有一位貧苦農(nóng)夫叫弗萊明,他心地善良,樂于助人。有一次他在田里耕作時(shí),忽然聽到附近的泥沼地帶有人發(fā)出呼救的哭泣聲,他當(dāng)即放下手中的農(nóng)具,迅速地跑到泥沼地邊,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩掉進(jìn)了糞池里,他急忙將這個(gè)男孩救起來,使他脫離了生命危險(xiǎn)。

  兩天以后,一位高雅的紳士駕著一輛華麗的馬車來到了弗萊明所住的農(nóng)舍,彬彬有禮地自我介紹說,他就是被救男孩的父親,特此前來道謝。這位紳士表示要以優(yōu)厚的財(cái)禮予以報(bào)答,農(nóng)夫卻堅(jiān)持不受,他一再申明:“我不能因救了你的小孩而接受報(bào)酬!闭诨ハ嗤谱屩H,一個(gè)英俊少年突然從外面走進(jìn)屋來,紳士瞥了一眼便問道:“這是你的兒子嗎?”農(nóng)夫很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“正是!奔澥拷又f道:“那好,你既然救了我的孩子,那就也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力,讓我們訂個(gè)協(xié)議吧,請?jiān)试S我把你的兒子帶走,我要讓他受到良好的'教育。假如這個(gè)孩子也像他父親一樣善良,那么他將來一定會(huì)成為一位令你感到驕傲的人!辫b于紳士的誠心誠意,農(nóng)夫只好答應(yīng)了他的提議。

  紳士非常講信譽(yù),重承諾,不但把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書,而且還供他到圣瑪利醫(yī)學(xué)院上學(xué),直至畢業(yè)。

  這個(gè)農(nóng)夫的孩子不是別人,他就是后來英國著名的細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明教授。他于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素,后來又經(jīng)過英國病理學(xué)家弗洛里和德國生物學(xué)家錢恩的進(jìn)一步研究完善,于1941年開始用于臨床,并于1943年逐漸加以推廣。青霉素被公認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)中與原子彈和雷達(dá)相并列的第三個(gè)重大發(fā)明。而上面提到的那個(gè)紳士便是英國上議院議員丘吉爾,他那個(gè)被農(nóng)夫救起的兒子后來成了英國著名的政治家,二戰(zhàn)時(shí)期的首相丘吉爾爵士。

  誰也沒有料到,一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子對后世會(huì)發(fā)生如此重大的影響,他自己的兒子也因此而獲得受高等教育的機(jī)會(huì),日后竟然會(huì)成為英國著名的細(xì)菌學(xué)家和青霉素的發(fā)明者。丘吉爾首相在二戰(zhàn)中的卓著功勛無須贅述,弗萊明教授發(fā)明的青霉素也不知拯救了多少過去根本無法拯救的生命,真是為全人類造福不淺。從這個(gè)意義上講,那位行善積德的農(nóng)夫弗萊明所得的報(bào)酬是最高和最優(yōu)厚的,也可以說是舉世無雙的!

兒童勵(lì)志故事6

  阿凡提在鎮(zhèn)子上開了個(gè)的染坊,給附近的鄉(xiāng)親染布,有一次,鎮(zhèn)子上新來了個(gè)小法官,住在一個(gè)財(cái)主家里。那財(cái)主便覺得十分光彩,到處炫耀。他向阿凡提吹噓說:“新來的法官老爺,是世上少有的聰明的法官老爺,他學(xué)識(shí)淵博,腦袋里充滿了智慧!薄坝锌赡堋,阿凡提說,“因?yàn)楝F(xiàn)在當(dāng)法官的,辦事情只看誰給的錢多,用不著智慧,所以智慧就都在他腦子里存起來了!币宦犨@話,財(cái)主生氣地“哼”了一聲,回去就告訴給了法官。法官氣急敗壞,一心想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿凡提一下。

  這一天,法官在財(cái)主家拿了一匹布,來到阿凡提的染坊,用蠻橫的口氣說:阿凡提,給我把這匹布好好地染一染,讓我看看你有多么高的手藝!”你要染成什么顏色的,法官先生?”我要染的顏色普通。它不是紅的,不是藍(lán)的,不是黑的,也不是白的,不是綠的,又不是紫的,不是黃的',更不是灰的。明白了吧?當(dāng)染匠的阿凡提!”

  法官不懷好意他說,‘聽說你的智慧不光存在腦子里,還會(huì)用,你能染出來嗎?跟在法官身后的財(cái)主,也狗仗勢他說:阿凡提:要染不出法官老爺要的顏色,法官老爺可不會(huì)輕易饒恕你!”阿凡提知道他倆是故意來尋釁鬧事的,但仍毫不在意地把布接過來,說:“這有什么難辦的呢,我一定照法官先生的意思染!薄澳阏娴哪苋?”法官看著阿凡提那不慌不忙、滿有把握的樣子,吃驚他說,“那么,我哪一天來取呢?你就照我說的那一天來取!卑⒎蔡犴樖职巡兼i在柜子里,對法官說,“那一天不是星期一,不是星期二,也不是星期三,不是星期四,不是星期五,叉不是星期六,連星期日也不是。

  到了那一天,我的法官先生,你就來取吧,我一定會(huì)使你滿意的!”法官被說得沒了主意,那個(gè)財(cái)主更傻了眼,他倆一塊兒灰溜溜地退出了染坊。

兒童勵(lì)志故事7

  花花和菲菲

  從前,有一只小兔子叫花花,菲菲呢,是一只小花狗。他們是無話不談的好朋友。

  他們住在一座很大的院子里,而院子里是他們?nèi)ツ攴N下的一棵小樹,花花和菲菲每天給小樹講一個(gè)個(gè)精彩而有趣的故事,小樹每次在他們講故事的時(shí)候,嬌嫩的葉子微微顫動(dòng)著,好像聽得津津有味的。

  突然有一天,花花和菲菲有事情,要到很晚的時(shí)候才能回來,可能不能陪小樹講故事了;ɑㄖ缓脤π湔f;“小樹,你一定要乖乖呀,等我們回來哦!被ɑㄕf完,剛一轉(zhuǎn)身。小樹大聲大叫道;“別走啊,你們還沒有陪我講故事!”小樹的說話讓花花和菲菲嚇了一跳,花花尖叫道;“你,你居然還會(huì)說話?”小樹得意洋洋地抬起頭,說;“我當(dāng)然會(huì)說話,難道你們不知道嗎?”“我們當(dāng)然知道。”花花和菲菲虛驚一場!澳悄銈冞不給我講故事?”小樹不耐煩地回答,花花和菲菲說;“可是我們要去外面呀!”小樹不以為然,說;“不行,我一定要聽故事,你們還不講給我聽,不然,我讓別人把你們捉起來,天天倒霉!”花花和菲菲傷透了腦筋,他們兩竊竊私語:“我們還要不要去呀?”“不行,既然小樹會(huì)說話,那又可能它詛咒我們會(huì)是真的!

  最后,花花和菲菲最終決定陪小樹在這里講故事。漸漸地、漸漸地花花和菲菲講的故事越積越多,積得數(shù)也數(shù)不清。冬天來了,涼涼的風(fēng)中帶著無數(shù)個(gè)雪花,在飄呀飄。春天又來了,菲菲暈頭暈?zāi)X地向門外走去,“砰!啊!”菲菲原來低著頭,頭碰到小樹了,“呀!”菲菲有叫了起來。

  原來小樹的`葉子“轟隆隆”地落下來。菲菲睜開眼睛一看,差一點(diǎn)又暈了,原來的葉子上寫著密密麻麻的字。天哪!這不正是我們給小樹講的故事嗎?菲菲驚呆了,叫道;“花花,快過來!”“天哪!”花花叫道,這不正是我們給小樹講的故事嗎?最后,慢慢地這個(gè)地方的人越來越多,連一個(gè)人也站不下了。

  從此,這棵樹被人們稱為“童話樹”。

兒童勵(lì)志故事8

  1、斷箭

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重地對兒子說 : “這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!惫唬鍘毤膬鹤佑⒂路欠,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全忘記了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了,斷箭,箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時(shí)嚇出了一身冷汗,意志轟然坍塌。

  結(jié)果很顯然,兒子慘死于亂軍之中。

  溫馨提示 : 把勝敗寄托在一枝寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又是多么危險(xiǎn)!永遠(yuǎn)記住 : 自己才是一枝寶箭。

  2、樂觀者和悲觀者

  從前,有一對夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)兒子,大兒子以賣煤為生,小兒子則賣雨傘。每到下雨,母親就唉聲嘆氣說大兒子的煤要賣不出去了,天晴時(shí),母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒人要。但父親則和母親恰恰相反,下雨天,他為小兒子高興,天晴時(shí),他為大兒子叫好。

  溫馨提示 : 性格決定命運(yùn),樂觀的人會(huì)在逆境中找到快樂,悲觀的人看不到生活中的希望,有什么樣的思維方式就會(huì)有什么樣的人生。

  3、為生命畫一片樹葉

  美國作家歐?亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事 : 病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說 : “當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的`樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  溫馨提示 : 人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。

  4、飛翔的蜘蛛

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的昆蟲,它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

  溫馨提示 : 信念是一種無堅(jiān)不摧的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。

  5、成功并不像你想像的那么難

  1965 年,一個(gè)韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天,他們中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,有學(xué)術(shù)權(quán)威,還有一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人。這些人幽默風(fēng)趣、舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),

  一些成功人士把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛過分地夸大了。

  作為心理系的學(xué)生,他對韓國成功人士的心態(tài)進(jìn)行了研究。 1970 年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布 雷登教授。布 雷登教授讀后,大為驚喜。這本書后來鼓舞了很多人,它從一個(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系,只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,必有收獲。

  溫馨提示 : 人世中的許多事,只要想做,都能做到,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

  6、勇于冒險(xiǎn)

  有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說 : “龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?”

  龍蝦氣定神閑地回答 : “謝謝你的好心,可是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對的危險(xiǎn),只是為了將來發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備!奔木有芳(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而從來沒有想過如何令自己成長得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。

  溫馨提示 : 對于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無處不在。

  7、再試一次中國兒童經(jīng)典勵(lì)志故事

  有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了。總經(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理就隨口應(yīng)道 : “等你準(zhǔn)備好了再來試吧!

  一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣 : “等你準(zhǔn)備好了再來試。”就這樣,這個(gè)青年先后 5 次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。 溫馨提示 : 以勇敢者的氣魄,堅(jiān)定而自信地對自己說一聲“再試一次”!再試一次,你就有可能到達(dá)成功的彼岸!

  8、天道酬勤

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,但是他小時(shí)候的天賦卻并不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重復(fù)了多少遍,還是沒有能夠背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,賊想等到讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋褪遣灰娝X,還是翻來覆去地誦讀那篇文章。賊大怒,從梁上跳出來說,“這種水平讀什么書”?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去。賊是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終,而曾國藩便是憑著勤奮和堅(jiān)忍的毅力成為一代宗師。

  溫馨提示 : 偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就會(huì)有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  9、居安思危

  一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說 : “天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入到我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道 : “森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說 : “我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。”

  溫馨提示 : 做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂。“書到用時(shí)方恨少”,平時(shí)若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人。千萬不要相信,臨陣磨槍不快也光,那是自欺欺人。

  10、你也在井里嗎?

  有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)已經(jīng)太大了。農(nóng)夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,泥土一鏟鏟進(jìn)了枯井。但出人意料的是,這頭驢子好像安靜下來了,農(nóng)夫好奇地往井底探頭,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚 : 當(dāng)泥土落在驢子的背部時(shí),驢子便將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。

  很快,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了! 溫馨提示 : 在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是 : 將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

兒童勵(lì)志故事9

  森林里舉行比武大賽,勝利者將成為大王,負(fù)責(zé)保護(hù)其他動(dòng)物的安全,最后,兇猛的獅子勝出,坐上了大王的寶座。

  獅子當(dāng)上大王后,不再像以前那樣謙虛,總以為自己是天下第一,根本就不把別的動(dòng)物放在眼里,更為可惡的是,他還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。

  蚊子偏偏不服氣,他宣布要向獅子挑戰(zhàn),消息一傳出,整個(gè)森林都轟動(dòng)了,大家都認(rèn)為他不是獅子的對手,獅子根本沒把蚊子的挑戰(zhàn)放在心上。

  挑戰(zhàn)的當(dāng)天,所有的動(dòng)物都來了,獅子差點(diǎn)把蚊子向自己挑戰(zhàn)的'事情忘記了,這時(shí),蚊子站了出來,對獅子大聲說道:“大王,我很敬佩你的勇猛!”“是嗎?”獅子冷笑道,他以為蚊子害怕了,“可是你也不能仗著自己勇猛就欺負(fù)別人,我們推舉你當(dāng)大王是希望你保護(hù)大家,”蚊子繼續(xù)說道,“靠勇猛欺負(fù)弱小,并不能讓大家信服!”

  獅子惱羞成怒,對蚊子吼道:“廢話少說!我只相信實(shí)力,等你戰(zhàn)勝了我再說這些吧!”“我還有個(gè)條件,如果我打敗了你,就請你做個(gè)好大王,保護(hù)好大家!”蚊子說道。

  獅子早就等得不耐煩了,一下子猛撲到蚊子面前,伸出前爪來抓它,可是蚊子輕輕扇了一下翅膀就躲開了,他飛到獅子的臉上,朝著獅子鼻子旁邊沒毛的地方狠狠地叮了一口,獅子感到又癢又疼,使勁地用爪子拍自己的臉,希望把蚊子拍死,可蚊子非常靈活,躲過了獅子的攻擊。結(jié)果獅子的臉被自己抓破了,鮮血直流。

  這樣折騰了很久,獅子終于筋疲力盡,像泄了氣的皮球一樣癱坐在地上,小動(dòng)物看到獅子被打敗了,都很高興,獅子只好兌現(xiàn)了自己的諾言,從此不再欺負(fù)小動(dòng)物,森林里的動(dòng)物又過上了平靜的生活。

兒童勵(lì)志故事10

  有一天,天氣很晴朗,云朵一片一片的像棉花糖似的,太陽對我們瞇瞇笑,小松鼠媽媽看著天氣這么好,就趕快出來洗衣服。

  松鼠媽媽提著臉盆來到了小河邊,它用力地搓衣服,哪知道小松鼠也跟著來了,它在樹上跳來跳去,一不小心腳下一滑,撲通一聲,掉到水里去了。

  它一邊掙扎一邊喊:“救命啊!救命啊!”松鼠媽媽看見了,急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樾∷墒蟮?聲音太大聲了,所以很多小動(dòng)物聽見了,也都趕來了。

  小山羊拿來了車輪,小兔子拿來了籃子,小狗拿來了皮球,小鴨拿來了繩子,小雞拿來了木板,大家爭先恐后地跑到小河邊,小山羊?qū)④囕啋佅蛐∷墒蟆?/p>

  可是車輪拋得太遠(yuǎn)了,小松鼠沒接住,小鴨子連忙把繩子甩過去,再叫大家用力地拉,最后就把小松鼠救上岸了,小松鼠向大家說謝謝,最后就跟媽媽回家了。

兒童勵(lì)志故事11

  高士其讀書故事

  高士其從小就用功讀書,他的學(xué)習(xí)成績,年年都是班級(jí)里最好的,全校老師和同學(xué),都夸他是個(gè)好學(xué)生。

  他是一位科學(xué)家。它六歲那年,要上學(xué)讀書了。開學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書包,上學(xué)去了。

  一路上,高士其樂得象只小鳥兒,又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門,只好站在門口等著,不知道等了多久,學(xué)校的大門開了。 開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲“老伯伯早!”

  老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說:“多懂禮貌呀,孩子,你是一年級(jí)新學(xué)生吧!”

  高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級(jí)的`教室里。

  過了好一會(huì)兒,小朋友們才一個(gè)個(gè)來到學(xué)校。

  在開學(xué)典禮上,校長站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專心地盯著校長,他聽得可仔細(xì)啦。

  校長講完了話,叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事,一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。

  校長摸摸高士其的頭,表揚(yáng)他是一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的好學(xué)生。

  高士其把校長的話記在心里,每天,他上課用心聽講,放學(xué)回家就認(rèn)真做功課,他跟全班的同學(xué)都要好,跟同桌的一個(gè)小朋友更要好,下課以后,兩個(gè)人一起游戲,可高興呢。

  可是有一天,這個(gè)小朋友嘟著嘴,沖著高士其說:“你到底認(rèn)識(shí)我嗎?”

  高士其覺得很奇怪,說:“咱倆是好朋友呀,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢?”

  這個(gè)小朋友氣呼呼地說:“那你剛才上課的時(shí)候,為啥不理睬我呢?”

  高士其一聽,笑了起來。原來,剛才上課的時(shí)候,這個(gè)小朋友拿出紙頭,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一陣子,玩著玩著。覺得一個(gè)人玩沒有勁,就湊到高士其的耳朵邊,輕輕地說:“我們來玩斗青蛙吧!”

  高士其坐得端端正正,正用心聽老師講課,這個(gè)小朋友的話,他根本沒有聽見。這個(gè)小朋友又輕輕地碰了碰高士其,高士其還是坐得好好地在聽課。這個(gè)小朋友心里挺不高興,使勁拉了拉高士其的衣服,這一來,高士其回過頭來了。那個(gè)小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他對那個(gè)小朋友白了一眼,又用心地聽老師講課了。

  高士其想到這里,笑起來了,他對那個(gè)小朋友說;“下課的時(shí)候,咱倆一起玩,是好朋友。可是上課的時(shí)候,我就不認(rèn)識(shí)你了!

  高士其的話,說得這個(gè)小朋友也笑了。

兒童勵(lì)志故事12

  在河埠中心小學(xué)旁邊,有一排居民房,11歲的鄭建宇就租住在這里。本來鄭建宇是在鄭家村小讀書的,但是讀五年級(jí)的姐姐要到鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書。為了更好地照顧姐弟兩人,70多歲的爺爺鄭仁義在河埠小學(xué)門口租了一間房子,把小建宇帶到中心小學(xué)就讀。

  租的房間面積不到十平方米,一張床和一張小桌子是房里僅有的擺設(shè)。每天一放學(xué),鄭建宇就和姐姐一道,在這個(gè)房間里做作業(yè)。然后,收拾好桌子,鋪上桌布,開始吃飯。

  今年8月,鄭建宇特別開心。媽媽從廈門趕回來,接他和姐姐到廈門玩。坐在火車上,小建宇總是笑個(gè)不停。這個(gè)從來沒有出過遠(yuǎn)門的小男孩,看什么都覺得新鮮。在廈門的'日子,和爸爸媽媽生活在一起,小建宇感覺特別溫馨!皬某錾浆F(xiàn)在,這是孩子和爸爸媽媽呆在一起,時(shí)間最長的一次!睜敔敻嬖V我們,小建宇出生不到一個(gè)月,其媽媽就將兒子放在老家。

  小建宇的爸爸在廈門做保安,媽媽在工廠做工人,收入不算高。但是,為了兒子和女兒,他們還是盡其所能。休息日,他們帶著兒女,到鼓浪嶼沖浪,到公園里游玩,到大型超市購物,讓姐弟大開眼界。

  暑假很快就過去了,快樂的時(shí)光總是短暫的。“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候能回來?”在廈門,小建宇每天都要問同樣的問題;貋淼哪翘,小建宇躺在爸爸的懷里又問。爸爸說,不要多久,等賺夠了錢就回去。火車開動(dòng)的時(shí)候,小建宇從窗口看到揮手的爸爸媽媽,淚水止不住地往下流。

兒童勵(lì)志故事13

  小袋鼠換尾巴

  小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴。他覺得自我的尾巴長得太難看了。小兔子長著挑又軟又短的尾巴。他嫌自我的尾巴太短了,不好看。

  一天,他倆碰到一齊,高高興興地?fù)Q了尾巴。

  袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃,忙了一個(gè)上午,此刻該坐下來歇會(huì)兒了。哎呀,真糟糕!袋鼠跌了個(gè)大跟頭。小袋鼠原先的尾巴又硬又長,和兩條后腿一齊撐在地上,正好成了一張“三腳板凳”。換了尾巴就不能坐了,小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  兔子呢,帶著長尾巴,到林子里玩,突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了,突然,從林子里又跳出一只兔子,噢,原先是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著,引開了大灰狼。

  小兔子躲在樹后,難過地低著頭。他恨死這條長尾巴了。原先的尾巴多好啊,輕輕的,軟軟的`,跑起來可真帶勁。找袋鼠去吧!

  袋鼠和兔子找到對方,迫不及待地?fù)Q回了自我的尾巴。從那以后,他們都不感到自我的尾巴難看了。

兒童勵(lì)志故事14

  僅有左腳,照樣寫出生命的精彩

  他生長在愛爾蘭的都柏林,剛出生時(shí)四肢健全,但嚴(yán)重癱瘓,讓他無法移動(dòng)。他患了十分嚴(yán)重的腦性麻痹,發(fā)音不準(zhǔn),全身上下僅有左腳能動(dòng)。7歲那年,他坐著輪椅,和家人來到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫畫,他用羨慕的眼光盯著他們,“啊啊”地叫著,不肯離開。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:“你連話都說不清楚,量你也畫不出好東西來。不要吵著我們啦!”

  他悲痛地離開了,回到家,為了讓姐姐了解他的意思,他用左腳從她那里抓來一支粉筆,試著畫呀畫,可是他就是畫不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵(lì)他說:“我相信你能畫好,上帝只可是暫時(shí)解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫畫,但只要肯花工夫練習(xí),必須能夠畫出精彩的畫來。只要有夢想,什么都做得到!

  他漸漸長大了,一向很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫畫、寫字。他的家人堅(jiān)信他的智力沒有障礙,只是無法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過正常的生活,于是把他放在推車?yán),拉著他到處跑,讓他多認(rèn)識(shí)外面的世界。他的左腳被他練得越來越靈活,他竟然學(xué)會(huì)了游泳。在家時(shí),他總是全神貫注地練習(xí)畫畫,他也開始學(xué)寫作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著疼痛繼續(xù)練;他寫的'稿子退稿很多,但他沒有灰心。他從一個(gè)失敗又前進(jìn)到另一個(gè)失敗,他的熱情不減。他告訴自我再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,再多撐一年吧。慢慢地他發(fā)現(xiàn),他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫作在全市獲獎(jiǎng),處女作《我的左腳》經(jīng)過多次修改也得以發(fā)表時(shí),他感覺眼界被打開了,原先,人生充滿了可能性,他相信,前方必須會(huì)有更完美的日子。

  他品嘗到了寫作和畫畫的樂趣,從此一發(fā)不可收拾。雖然每畫一幅畫,每寫一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說,他還常常收到退稿,但他從來不肯放棄,他要擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  他的媽媽經(jīng)過一位醫(yī)生的協(xié)助,將他送到約翰·霍普金斯醫(yī)院,他獲得了很好的治療。他異常尊敬這位了不起的醫(yī)生,這位醫(yī)生之后不僅僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院,并且把他介紹給文壇。幾位愛爾蘭知名作家鼓勵(lì)他創(chuàng)作,他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí),他花了很多心血寫了小說《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾·戴·路易斯主演,戴·路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他之后又出版了6本書,另外,他也是一位進(jìn)取創(chuàng)作的畫家。

  他叫克利斯帝·布朗,成了知名作家、詩人和畫家,很多人十分驚訝?死沟墼谌沼浿袑懙溃骸罢窠憬阍涛业哪菢樱灰Ψ蛏,沒有什么事是做不到的!在風(fēng)雨中,要勇敢堅(jiān)定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;應(yīng)對沙漠,心中要充滿綠洲。僅有像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,必須能一飛沖天!輪椅上的孩子都應(yīng)當(dāng)去嘗試每一件事。”

兒童勵(lì)志故事15

  《無鰾的魚》

  有一個(gè)年輕人,因?yàn)榧邑殯]有讀多少書,他去了城里,想找一份工作?墒撬l(fā)現(xiàn)城里沒人看得起他。

  就在他決定要離開那座城市時(shí),他給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫了一封信,抱怨了命運(yùn)對他的不公……

  信寄出去了,他一直在旅館里等,幾天過去了,他用完了身上的最后一分錢,也將行李打好了包。

  這時(shí),房東說有他一封信,是銀行家羅斯寫來的。信中,羅斯并沒有對他的遭遇表示同情,而是在信里給他講了一個(gè)故事:

  在浩瀚的海洋里生活著很多魚。

  魚鰾產(chǎn)生的浮力,使魚在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),自由控制身體處在某一水層。

  此外,魚鰾還能使腹腔產(chǎn)生足夠的空間,保護(hù)其內(nèi)臟器官,避免水壓過大,內(nèi)臟受損。

  因此,可以說魚鰾掌握著魚的.生死存亡。

  可有一種魚卻是驚世駭俗的異類,它天生就沒有鰾!

  而且分外神奇的是它早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上,至今已超過四億年,它在近一億年來幾乎沒有改變。

  它就是被譽(yù)為“海洋霸主”的鯊魚!英雄的鯊魚用自己的王者風(fēng)范、強(qiáng)者之姿,創(chuàng)造了無鰾照樣追波逐浪的神話。

  然而究竟是什么讓鯊魚離開了鰾在水中仍然活得游刃有余呢?

  經(jīng)過科學(xué)家們的研究,發(fā)現(xiàn)因?yàn)轷忯~沒有長鰾,一旦停下來,身子就會(huì)下沉。它只能依靠肌肉的運(yùn)動(dòng),永不停息地在水中游弋,保持了強(qiáng)健的體魄,煉就一身非凡的戰(zhàn)斗力。

  最后,羅斯說,這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋,你現(xiàn)在就是一條沒有魚鰾的魚……

  那晚,他躺在床上久久不能入睡,一直在想羅斯的信。

  突然,他改變了決定。

  第二天,他跟旅館的老板說,只要給他一碗飯吃,他可以留下來當(dāng)服務(wù)生,一分錢工資都不要。

  旅館老板不相信世上有這么便宜的勞動(dòng)力,很高興地留下了他。

  10年后,他擁有了令全美國羨慕的財(cái)富,并且娶了銀行家羅斯的女兒,他就是石油大王哈特。

  心中有希望,腳下就有路。

  與其為上天的不公仰天長嘆,不如做一條奮力游動(dòng)的鯊魚,化短為長,去打造屬于自己的強(qiáng)者之路,去完成自己的人生跨越。

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