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勵(lì)志故事

時(shí)間:2022-12-30 09:56:57 勵(lì)志故事 我要投稿
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有關(guān)勵(lì)志故事

有關(guān)勵(lì)志故事1

  生活中,總有一些人擁有無比強(qiáng)大的磁場,靠近他就會(huì)被他吸引。朋友聚會(huì)中,明明眾說紛紜、天上地下的聊,但那些人卻總能引領(lǐng)話題的走向,讓你的思路不由自主地跟著他走。他懂得打破僵局,懂得適時(shí)結(jié)束一個(gè)話題,懂得巧妙地化解尷尬,而蔡康永無疑是其中的佼佼者。今天呢,就請蔡康永來為大家講解說話之道,提升你的個(gè)人魅力。

有關(guān)勵(lì)志故事

  會(huì)卡住的話題,就讓它摔破在地上

  鏡頭一:(場景:偶遇)

  小戈:你媽媽身體最近好嗎

  古古:哦,很好,謝謝你的關(guān)心。

  小戈:別客氣!(卡。

  話題卡住了,就換話題,不要戀戰(zhàn)。我知道有些話題你起個(gè)頭,是希望問出結(jié)果,但卡住了就是卡住了,暫且丟開才不會(huì)手忙腳亂,有機(jī)會(huì)再繞回來就可以了。電影里的殺手每次發(fā)現(xiàn)槍里的子彈卡住或沒子彈了,就會(huì)改用拳腳進(jìn)攻,很少拿著已經(jīng)沒有子彈的槍當(dāng)武器去敲人家的頭。

  有些人本來就防衛(wèi)心很強(qiáng),或者天生個(gè)性冷淡,你再怎么努力找話題跟他講,他就是淡淡地回答你。這時(shí),你最好明快有禮地說清楚該說的話,說完就閃。

  如果是你在意的人,談話卻卡住了,也不必用力挽救,另開一個(gè)話題即可。如果在相聚的兩小時(shí)里面,你有三次讓對方開心地笑,那對方絕對不會(huì)記得你曾經(jīng)提過幾個(gè)無聊的話題。會(huì)卡住的話題,就讓它摔破在地上,用腳掃到沙發(fā)底下就結(jié)了。

  幽默像走路,

  講笑話像翻跟斗

  鏡頭二:(場景:朋友聚會(huì))

  小戈:阿拉伯?dāng)?shù)字0,在逛街,迎面遇到也在逛街的阿拉伯?dāng)?shù)字8,擦肩而過的時(shí)候,數(shù)字0忍不住哼了一聲說:胖就胖嘛,干嘛把腰帶系那么緊!

  古古:真的,我們上學(xué)期的生物老師,真的很愛把腰帶勒在大肚子的正中間(眾人討論開來)

  小戈說的這個(gè)笑話,惹得在座的人都笑了,并發(fā)揮了帶動(dòng)話題的功能。但是大家需要注意的是:幽默感跟笑話,是兩件事。能帶動(dòng)話題的笑話才能稱之為幽默,很多笑話并不能帶動(dòng)話題。在一場原本熱烈的談話中,如果硬生生插進(jìn)去一個(gè)笑話,反而會(huì)終止這種熱鬧的氣氛。笑話不是萬靈丹,談話中一定需要萬靈丹的話,好笑或有趣的故事,應(yīng)該會(huì)比笑話有效果得多。

  講話幽默的人,就像走路好看的人,你跟她走在一起,會(huì)覺得很平常的走路,也是賞心樂事。而講笑話比較像翻跟斗,翻得好不好姑且不說,但其實(shí)很少人喜歡跟一個(gè)沒事就翻跟斗的人一起走路的。

  開口找人幫忙時(shí),要大事化小

  鏡頭三:(場景:朋友邀請古古陪同自己去見客戶)

  蒂娜:古古,你跟這個(gè)客戶也很久沒見了吧,他們一定也很關(guān)心你,不如我們一起去,你也可以知道一下他們最新的計(jì)劃。

  妮可:古古,這個(gè)客戶我一點(diǎn)都不認(rèn)識,求求你陪我去啦,我不敢一個(gè)人去。(古古欣然答應(yīng)了蒂娜的邀請,卻對妮可的請求面露難色。)

  為什么同樣的請求,古古更樂意幫蒂娜的忙呢因?yàn)榈倌日夜殴艓兔r(shí),不像是來求她的,反而像是邀她一起做一件有益于雙方的事,而妮可的話卻讓古古一聽就煩。妮可像個(gè)小孩,而蒂娜卻像個(gè)并肩作戰(zhàn)的伙伴。其實(shí)同樣的問題,只是提出要求的方法不同。你只需要換個(gè)說話方式,對方就會(huì)很樂意幫你的忙。另外一個(gè)找人幫忙時(shí)的重點(diǎn),是大事化小。不要一次就一股腦地把整件事丟在對方頭上,這樣轟一聲砸過去,對方很容易咻一聲就溜了。最好是把需要對方幫忙的事,拆解成很具體的、一個(gè)一個(gè)的小步驟,先提出最小的要求,這樣才不會(huì)被立刻拒絕。

有關(guān)勵(lì)志故事2

  美國得克薩斯州有一條法律:凡年滿14的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù),諸如洗碗,擦地,剪草坪等。

  在一個(gè)星期天的晚上,聰明的男孩湯姆給媽媽寫下了一份帳單:

  湯姆幫媽媽到超級市場買食品,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆自己起床疊被,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆是一個(gè)聽話的好孩子,媽媽應(yīng)付10美元。合計(jì):20美元。

  湯姆寫完后,把紙條壓在餐桌上,便上床睡覺去了,忙地滿頭大汗的媽媽看到這張紙條后,寬容地笑了笑,隨手在上面添了幾行字,放到湯姆的枕邊。

  醒來的湯姆,看到了這樣一張帳單:

  媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆走路,說話,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做好吃的食物,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每個(gè)周末陪湯姆去兒童樂園,湯姆應(yīng)付0美元。媽媽每天為湯姆祈禱,希望他成為天使般可愛的小男孩,湯姆應(yīng)付0美元。合計(jì):0美元。

  這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛是沒法計(jì)量的。

有關(guān)勵(lì)志故事3

《成功人士的勵(lì)志故事之喬吉拉德》

  喬吉拉德是全球單日、單月、單年度,以及銷售汽車總量的紀(jì)錄保持者。喬吉拉德很有耐性,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。或許客戶五年后才需要買車,或許客戶兩年后才需要送車給大學(xué)畢業(yè)的小孩當(dāng)禮物;沒關(guān)系,不管等多久,喬吉拉德都會(huì)三不五時(shí)打電話追蹤客戶,一年十二個(gè)月更是不間斷地寄出不同花樣設(shè)計(jì)、上面永遠(yuǎn)印有“Ilikeyou!”的卡片給所有客戶,最高紀(jì)錄曾每月寄出一萬六千封卡片。

  “我的名字‘喬吉拉德’一年出現(xiàn)在你家十二次!當(dāng)你想要買車,自然就會(huì)想到我!”展示著過去所寄出的卡片樣本,喬吉拉德的執(zhí)著令人折服。

  喬吉拉德還特別把名片印成橄欖綠,令人聯(lián)想到一張張美鈔。每天一睜開眼,他逢人必發(fā)名片,每見一次面就發(fā)一張,堅(jiān)持要對方收下。喬吉拉德解釋,銷售員一定要讓全世界的人都知道“你在賣什么”,而且一次一次加強(qiáng)印象,讓這些人一想到要買車,自然就會(huì)想到“喬吉拉德”。

  喬吉拉德有一個(gè)特別的習(xí)慣,喜歡在公眾場合“撒”名片,例如在熱門球賽觀眾席上,他便整袋整袋地撒出名片,他聳聳肩表示,“我同意這是個(gè)很怪異的舉動(dòng),但就是因?yàn)楣之,人們越?huì)記得,而且只要有一張落入想買車的人手中,我賺到的傭金就超過這些名片的成本了!”

  直到現(xiàn)在,喬吉拉德還是保有到處廣發(fā)名片的習(xí)慣,他說雖然已經(jīng)不賣車,卻還是賣書、賣自己的人生與行銷經(jīng)驗(yàn),尋求各種可能的演講與曝光機(jī)會(huì)。因此,到餐廳用完餐,他總是在帳單里夾上三、四張名片及豐厚的小費(fèi),經(jīng)過公共電話旁,也不忘在話機(jī)上夾個(gè)兩張名片,永遠(yuǎn)不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

  花了三年時(shí)間扎馬步,喬吉拉德很快打響了名號,讓人生演出大逆轉(zhuǎn)。他第三年賣出343輛車,第四年就翻漲,賣出614輛車,從此業(yè)績一路長紅,連續(xù)十二年成為美國通用汽車零售銷售員第一名,甚至變成世界最偉大汽車銷售員。

有關(guān)勵(lì)志故事4

  從山東“小兵”到北京“老大”

  從山東一家瀕臨倒閉的小罐頭廠,十多年間,一躍成為總資產(chǎn)49億元、中國本土最大的集團(tuán)化果汁專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),這就是朱新禮帶領(lǐng)下的“匯源”創(chuàng)造的神話。

  1992年,朱新禮辭去公職,接手了負(fù)債千萬元、停產(chǎn)三年、快要倒閉的縣辦罐頭廠!肮と顺燥埖腻X都沒有,去銀行貸款更是困難,因?yàn)槿思铱床黄鹉,不信任你。我們就用補(bǔ)償貿(mào)易的方法,用外國人的設(shè)備去掙外國人的錢。”朱新禮回憶著。1993年,第一批濃縮蘋果汁生產(chǎn)出來了,朱新禮只身一人帶著樣品,背著煎餅去德國參加食品展。請不起翻譯,就請朋友在國外讀書的孩子客串幫忙;沒錢吃飯,每天在賓館用煎餅充饑。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品連同朱新禮的真誠,終于打動(dòng)了外國公司。第一批價(jià)值500萬美元的訂單拿回來時(shí),許多人仍不敢相信這是事實(shí)。

  1994年,朱新禮帶領(lǐng)不到30人的隊(duì)伍來到北京順義安營扎寨。親人和員工十分不理解:剛過了幾天安穩(wěn)舒服的日子,又到人生地不熟的北京創(chuàng)業(yè),豈不是冒險(xiǎn)?!但朱新禮有他的想法:要想為廣大果農(nóng)帶來更多實(shí)惠,就要把事業(yè)做大;要想把事業(yè)做大,就要走出大山。

  北京獨(dú)特的地理、交通、信息、人才、市場優(yōu)勢,是一展身手的最好選擇。朱新禮講述了他當(dāng)年的想法:“風(fēng)險(xiǎn)肯定有,但怕風(fēng)險(xiǎn),一輩子也成不了大事。在北京創(chuàng)業(yè)的日子里,我們30多個(gè)人,夜間是車間工人,白天是營銷人員。幾輛老掉牙的破面包車,跑遍了北京的大街小巷。雖然困難重重,我卻信心百倍。因?yàn)槲覉?jiān)信我的選擇,堅(jiān)信我的產(chǎn)品!

  經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,“匯源果汁”終于叩開了北京市場的大門。從此,匯源的名字叫響了京城,叫響了全國,叫響了世界。

  “我的兩大愛好就是學(xué)習(xí)和工作”

  盡管工作非常繁忙,可朱新禮仍然擠時(shí)間學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、中外企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)等等。

  通過長期認(rèn)真的學(xué)習(xí),朱新禮的政治、經(jīng)濟(jì)理論水平有了顯著提高。在制定公司發(fā)展戰(zhàn)略、設(shè)計(jì)企業(yè)文化等全局性的決策上,匯源沒有出現(xiàn)過大的決策失誤,這給集團(tuán)的發(fā)展節(jié)省了很多人力物力,使企業(yè)少走了很多彎路。

  朱新禮嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的甜頭,就開始致力于把企業(yè)辦成學(xué)習(xí)型組織,通過創(chuàng)建自己的培訓(xùn)中心,通過走出去、請進(jìn)來等多種方法,通過考核、激勵(lì)等手段“逼”著員工去學(xué)。“因?yàn)槟悴粚W(xué),就跟不上這個(gè)時(shí)代,跟不上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展!

  創(chuàng)業(yè)時(shí),朱新禮提出了“勤奮、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。勤奮是一切成功的前提。朱新禮告訴記者:“一個(gè)人再勤奮,他的能力也是有限的。我慶幸的是我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。他們都和我一樣,愛事業(yè)、愛崗位、說到做到、雷厲風(fēng)行!蓖鈬祟A(yù)言要四個(gè)月才能安裝投產(chǎn)的設(shè)備,朱新禮帶領(lǐng)著員工僅用40多天就完成了。在陜西咸陽建一個(gè)投資過億的工廠,從簽字到建成投產(chǎn),才半年多一點(diǎn)兒,被中外同行譽(yù)為神奇的“匯源速度”。

  匯源當(dāng)初在資金并不是很富裕的情況下,拿出數(shù)千萬元建起了培訓(xùn)中心、文化中心、體育中心、職工公寓,用以

  滿足員工們成才的愿望、生活的需要,真正讓員工們感到,在這樣的公司有學(xué)頭、有干頭、有奔頭。

  事業(yè)頂峰毅然退出

  1999年,朱新禮將匯源集團(tuán)的主要資產(chǎn)與新疆德隆成立了合資公司。20xx年,朱新禮依靠智慧拒絕了德隆的全面收購。20xx年,匯源集團(tuán)通過授權(quán)資本,巧妙地將匯源果汁推向國際資本市場,并通過全資控股的匯源控股,坐收超過74億港元的股份出讓款。朱新禮正是因?yàn)槠洹百Y本”之路獨(dú)特曲折而備受關(guān)注。

  雖然網(wǎng)友們普遍反對可口可樂全面收購匯源集團(tuán),但是朱新禮強(qiáng)調(diào)說,出售匯源是一種多方共贏的商業(yè)行為,對國家、企業(yè)、員工、消費(fèi)者等都有好處!捌放撇粦(yīng)該有國界,為什么非要打上民族品牌的烙印呢?大家不要狹隘地理解民族品牌,應(yīng)以大國的胸懷和開放的姿態(tài)來看待這次并購!

  有知情人士透露,朱新禮退出的一個(gè)重要原因在于,對于匯源這樣以單品牌和品種銷售的企業(yè),相比多品牌的飲料公司,其在渠道方面面臨的成本壓力相對較大,隨著未來競爭的激烈,運(yùn)營難度將隨之加大。

  如果說朱新禮是看到了企業(yè)未來的這樣一種尷尬局面,現(xiàn)在能夠以溢價(jià)近200%的價(jià)格賣掉,那么這就是其聰明之處。匯源被收購,對國人來講是一件在感情上很難接受的事情,但是我們更應(yīng)該理性地將這件事情看做是經(jīng)濟(jì)事件,只是按市場規(guī)律運(yùn)作的一種商業(yè)行為。

  不管并購后的結(jié)果怎么樣,我們都衷心希望匯源果汁有更好的發(fā)展,希望朱新禮能夠履行他的諾言:“匯源包括我在內(nèi),會(huì)在以后用更好的事實(shí)回答人們的關(guān)心!

有關(guān)勵(lì)志故事5

  漫步于寧靜小徑上,鳥兒帶領(lǐng)著我,尋找那遺忘已久的回憶。

  腦海里裝載著陳舊的回憶,雖然已模糊,但心動(dòng)的感覺依然存在。直至看了那激動(dòng)人心的講座,久違的親情如洪水一般向我撲來。

  還依稀記得,母親彎著腰,握著我幼嫩的小手,一步一步地教我走著,汗水濕透了她的衣衫,但她依然耐心的教我走往后的每一步,留下一串串腳印。還清晰地記得,父親拖著一身疲憊回來,卻依然笑瞇瞇的抱起小胖妹的我,把我放到他堅(jiān)實(shí)的肩膀上,雙手有力地抓緊我,載著我奔跑。還記得……太多的記憶,隨著電視中的音樂響起也隨之涌出。

  記憶啊,你們出來吧!

  那些已泛黃的記憶一次又一次地展現(xiàn)于我的腦海中。無數(shù)次父親堅(jiān)硬的后背,無數(shù)次母親工作的手,無數(shù)次在他們懷里的幸!恢挥X間,淚水早已濕潤了我的雙眼,滋潤著干枯的心靈。

  電視上響亮地說:“父母對我們盡心盡責(zé),不辭勞苦,犧牲一生的時(shí)間養(yǎng)育我們。而我們呢?對他們說謝謝了嗎?對他們說愛了嗎?……”后面的話我再也聽不進(jìn)去了,因?yàn)樾撵`再一次被前面的話再一次震撼;叵肴松氖畮啄辏揖挂痪湔f謝謝說愛的話語也沒有。我只是一個(gè)自私的小孩,我只會(huì)隨心所欲地向父母索取無私的愛,卻從不會(huì)懂得回贈(zèng)他們。想起他們的笑容,想起他們的懷抱,我知道他們一直在包容我的自私,我的任性,我的一切。這讓我更無地自容,無法原諒自己的自私與貪婪;無法原諒在過去的十幾年光陰里,我只懂得接受;無法原諒只懂得躲在他們的羽翼之下,卻從不懂得感恩。

  電視上的一段話拉回了我的思緒。他說:“同學(xué)們,羞愧嗎?知道錯(cuò)了嗎?想改了嗎?說一聲謝謝不過過分,說一句我愛你不羞愧。更何況,這是你的父母呢?真誠地仰天說一聲謝謝,說一句我愛你!趕快,說吧,孩子們。想著父母對你的付出,對你的犧牲,真誠地說吧!”

  看著電視上淚流滿臉的同學(xué)們,他們都緊握著身旁的父母,仰天響亮地喊道:爸爸,媽媽,謝謝您們,我愛您們!“聲音久久不停,不斷回蕩在廣場上,回蕩在每位父母的心中,永遠(yuǎn)難忘。

  望著這感人的畫面,我多么渴望立即飛到父母面前,用力地喊,盡情地喊給他們聽,我愛他們。

  父母,是偉大無私的代詞,是溫馨幸福的名詞,是我們孩子的天。無比重要的父母親,曾經(jīng)我竟然埋怨,竟然嫌棄他們,有道理嗎?懷著感恩的心重新走近他們,其實(shí),我們不必做驚天動(dòng)地的事,不必做聞名偉人,我們只需給予他們一句關(guān)心的話,一個(gè)體貼的舉動(dòng),一張優(yōu)秀的成績單,他們就會(huì)快樂。他們不是我們孩子般的自私,他們的快樂就如此簡單。

  而我們呢,面對父母時(shí),我們不覺得慚愧嗎?為什么我們就不能多理解他們呢?為什么我們不與他們多溝通呢?為什么我們不能體貼他們呢?……父母是我們的獨(dú)一無二,為了他們,我們應(yīng)該做好自己,做好學(xué)習(xí),那么,他們就會(huì)笑了,孩子般的笑容只為同樣是獨(dú)一無二的我們綻放。

  我衷心感謝,上天賜予我無私的父母。

  我衷心感謝,父母賜予我寶貴的生命。

  我衷心感謝,生命賜予我還有愛父母的機(jī)會(huì)。

  有關(guān)感恩父母的勵(lì)志故事傳說

有關(guān)勵(lì)志故事6

  1.夢想為自己而寫

  一個(gè)夢想是當(dāng)一名作家的小男孩兒,十分喜歡寫作,可是語文課成業(yè)卻很糟糕,因?yàn)樗X得語法又復(fù)雜又枯燥,所以他討厭冗長的、毫無生趣的寫作訓(xùn)練。因此,語文老師并不看好他的-想象作文。

  不過小男孩兒從未改變過自己的夢想,他對語文課的態(tài)度也沒有變,直到有一位叫弗里格的先生擔(dān)任了他的語文老師。一天,弗里格先生發(fā)給學(xué)生們一張家庭作業(yè)表,上面列滿了-想象作文題,要大家任選一個(gè)感興趣的話題寫一篇-想象作文。

  小男孩兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師好像很不一樣,于是他開始選擇題目,他看了幾行-想象作文的標(biāo)題,都覺得沒意思,一點(diǎn)寫作的欲望也沒有。忽然,他的目光停留在了“吃意大利通心粉的藝術(shù)”這個(gè)題目上,生動(dòng)的記憶便從他腦海中傾瀉出來:那是一個(gè)非常溫馨的夜晚,窗外圓月高掛,皎潔的月光灑滿了庭院,全家人圍坐在餐桌旁,靜靜地等著姑姑端來意大利通心粉;雖然這是姑姑第一次做通心粉,味道怪怪的,可是全家人吃得很認(rèn)真,還不停地贊美和鼓勵(lì)姑姑,其樂融融,樂在其中,整個(gè)屋子里充滿了銀鈴般的笑聲。

  男孩立即把它寫下來,當(dāng)然仍以他自己喜歡的方式在寫,而將學(xué)校里學(xué)的那些-想象作文技巧和語法規(guī)則統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。幾乎是一筆呵成,男孩兒覺得渾身舒暢,那是從來沒有的寫作經(jīng)歷,他也幾乎忘了自己是在完成老師布置的作業(yè)。

  -想象作文交上去之后,男孩兒并不報(bào)期望會(huì)受到表揚(yáng),因?yàn)檫@種事從來都不會(huì)發(fā)生到自己身上。可出乎男孩的意料,他的文章竟被老師當(dāng)范文在全班同學(xué)面前朗讀,而同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽著他的文章,教室里只有老師渾厚好聽的聲音在回蕩。老師讀完后,同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆的掌聲。

  后來,男孩長大了,在一家地方報(bào)當(dāng)上了記者,由于寫作和選材敏感超人被主編派駐白宮,后又受聘于《紐約時(shí)報(bào)》,成為著名的專欄作家。

  他就是羅素貝克,兩次普利策新聞獎(jiǎng)的得主,后來又擔(dān)任了普利策新聞獎(jiǎng)的評委,他的理想真的實(shí)現(xiàn)了。

  人生感悟:

  每個(gè)人的心中都有美麗的夢想,可是總是出于某種原因,尤其是環(huán)境的壓力,使我們改變了最初的想法,迷失了真正的自我。而羅素貝克,他堅(jiān)定著自己的信念,堅(jiān)守著自己最初的夢想,為了自己全心全意地做一件事,最終走向了成功。

  2.在夢想面前也要學(xué)會(huì)低頭

  本杰明·富蘭克林是美國杰出的政治家、科學(xué)家、思想家和散文家,被稱為“美國之父”。少年時(shí)期的富蘭克林曾經(jīng)去拜訪過一位前輩。那時(shí)的他年輕氣盛,目空一切,挺胸抬頭邁著大步,可是一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在了門框上,疼得他說不出話來。

  那位前輩這時(shí)才緩緩地走出來,看到富蘭克林這副樣子,認(rèn)真的對他說:“很疼吧?可是,這卻是你今天來訪問我的最大收獲,一個(gè)人要想平安無事地活在世上,就須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭!

  在這之前,富蘭克林的確是這樣,心高氣盛,恃才傲物,以為自己是鴻鵠,別人都是燕雀,眼睛總是高高向上,根本不把周圍的一切放在眼里。直到有一天被眼前的門框撞了頭,才發(fā)現(xiàn)門框比自己想象的要矮得多。于是,回到家以后,富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成最大的收獲,并把它列在一生的生活準(zhǔn)則之中。

  人生感悟:

  “要抒寫自己夢想的人,反而更應(yīng)該清醒。”很多年輕的朋友們都有著遠(yuǎn)大的理想的抱負(fù),但往往也因此變得傲慢起來。而事實(shí)上,要想進(jìn)入一扇門,就必須讓自己的頭比門框更矮,要想登上成功的頂峰,就必須低下頭彎起腰做好攀登的準(zhǔn)備。

  3.夢想,紙鋼琴上彈出的樂章

  有一個(gè)小男孩兒,家里十分貧窮。可是小男孩兒從小就有一個(gè)愿望,那就是做一個(gè)音樂家。事實(shí)上,音樂是富貴而高雅家庭的孩子才能愛好得起的才藝,學(xué)習(xí)音樂所需要的大筆經(jīng)費(fèi),這是他們這種貧困家庭所承受不起的,僅僅是那一架昂貴的鋼琴,都會(huì)讓他的愛好和夢想望而止步了。

  然而男孩兒并沒有退縮,仍然執(zhí)著地沉迷于音樂。他先是自己動(dòng)手,用紙板制作了一個(gè)模擬的黑白色的鋼琴鍵盤,然后在那個(gè)紙板做的黑白鍵盤上,練習(xí)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。紙鍵盤當(dāng)然彈不出任何聲音,男孩兒也自然聽不到鋼琴發(fā)出的美妙聲音,但他仍然用心地彈著,仿佛那音樂震耳欲聾。

  更讓人不可思議的是,男孩兒在這樣紙做的鍵盤上勤奮練習(xí)到十指都磨破后,居然開始自己作曲來。而漸漸地,有人開始喜歡起他的曲子來,并愿意出錢買。

  一天,男孩兒用自己賣曲子掙來的錢真的買回了一架鋼琴,那是一架二手鋼琴,破舊不堪,時(shí)常發(fā)不出聲響,或者跑調(diào),但男孩兒卻如獲至寶。他學(xué)著自己修整、調(diào)音,沉醉在自己的音樂世界里。男孩兒在作曲時(shí)常常走火入魔,即使在夢中醒來他突然來了靈感,就是打著手電筒他也要把曲子記錄下來,父母看在眼里很是不理解。

  那一年,男孩兒還不到二十歲,然而他已經(jīng)開始在德國和世界的樂壇上騰飛了,并最終成為了好萊塢著名的電影音樂的創(chuàng)作人員,在67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以聞名于世的動(dòng)畫片《獅子王》主題曲榮獲了最佳音樂獎(jiǎng)。他就是漢斯·齊默爾,一位自學(xué)成才的音樂大師,曾經(jīng)依靠自己在紙板做的鋼琴上練習(xí)音樂,終于練出了一項(xiàng)屬于自己的桂冠。

  人生感悟:

  人生不是休止的,而是在追求的旅途中。命運(yùn)可以決定你奮斗過程的勝利或艱辛,但追求的結(jié)果一直握在你自己手中。我們每個(gè)人,只要有自己真正的愛好和夢想,即使把命運(yùn)交給一張紙做的黑白琴鍵,也會(huì)像齊默爾那樣,能彈響自己的人生樂章。

  4.夢想——心靈先到達(dá)那個(gè)地方

  在美國西部的一個(gè)小鄉(xiāng)村里,生活著一個(gè)平凡的少年,少年的家境很貧寒,但他的理想?yún)s是遠(yuǎn)大的。15歲那年,少年就寫下了他氣勢不凡的《一生的志愿》:“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過的道路,主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;擁有一項(xiàng)發(fā)明專利;給非常的孩子籌集100萬美元捐款……”

  少年一共列出了127項(xiàng)人生的宏偉志愿,親人和朋友們看到他的這些理想,都不禁啞然失笑,這些理想,一個(gè)都很難實(shí)現(xiàn)了,127個(gè),一個(gè)人的力量是根本不可以實(shí)現(xiàn)的。

  然而少年卻始終為這些志愿所努力著。他開始了將夢想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的漫漫征程,一路風(fēng)霜雪雨,硬是把一個(gè)個(gè)近乎空想的夙愿,變成了一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí),他也因此一次次地品味到了搏擊與成功的喜悅。

  四十多年過去了,少年居然一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個(gè)愿望……這一奇跡震驚了整個(gè)世界。他就是上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德。

  后來,有人曾經(jīng)詢問過戈達(dá)德,為什么他能將常人無法實(shí)現(xiàn)的愿望能一一實(shí)現(xiàn),戈達(dá)德的回答很簡單:“我只是讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量,接下來,就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)了!

  人生感悟:

  德國詩人席勒曾經(jīng)說過:“一個(gè)人不應(yīng)該背叛他少年時(shí)的夢想!痹鴰缀螘r(shí),我們說過多少次要去游覽這個(gè)世界,擁有自己的真正的生活。一次次被現(xiàn)實(shí)和生活打擊回來。當(dāng)我們年老的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生滿是遺憾。

  5.堅(jiān)守夢想

  一個(gè)剛剛退休的英國老師正在整理閣樓上的舊物,忽然她發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊,她吹了吹上面的塵土,這疊練習(xí)冊已經(jīng)有25年的歷史了,它是皮特金中學(xué)B(2)班三十多位孩子的考試-想象作文,題目叫《未來我是——》。

  閑來無事,老師翻開讀了起來,她很快被孩子們千奇百怪的愿望給迷住了。比如,有個(gè)叫彼得的學(xué)生想當(dāng)一名海軍大臣,因?yàn)橛幸淮嗡诤V杏斡荆攘巳K,都還健康地活著;另一個(gè)小朋友想當(dāng)法國的總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵龆鍌(gè)法國城市的名字,而同班的其他同學(xué)最多的只能背出七個(gè);最讓人不可相信的是,一個(gè)叫戴維的盲學(xué)生,將來想成為英國的一個(gè)內(nèi)閣大臣,因?yàn)樵谟沒有一個(gè)盲人進(jìn)入過內(nèi)閣。三十多個(gè)孩子都在-想象作文中描繪了自己的未來,五花八門,千奇百怪。老師笑著把它們讀完后,突然有一種沖動(dòng):為什么不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了二十五年前的夢想。

  老師在當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙上發(fā)了一則啟事,想要知道自己小時(shí)候夢想的同學(xué)可以給她寫信。緊接著,二十多封書信蜂擁而來。這些當(dāng)年的孩子們有商人、學(xué)者及政府官員,更多的是普通人。他們都表示,很想知道兒時(shí)的夢想,并且很想得到那本-想象作文簿,而老師也按地址一一給他們寄去了。

  一年后,老師忽然收到了來自內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說:“那個(gè)叫戴維的就是我,感謝您還為我們保存著兒時(shí)的夢想,不過我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我的夢想就一直在我的腦子里,我沒有一天放棄過。二十五年過去了,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢想。

  今天,我還想通過這封信告訴我其他的三十位同學(xué),只要不讓年輕時(shí)的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前!

  這位叫戴維的盲人的確當(dāng)上了內(nèi)閣大臣,他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:假如誰能把十五歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持二十五年,那么可能他現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)了。

  人生感悟:

  每個(gè)人都曾有過遠(yuǎn)大的理想,但是隨著時(shí)光流逝,實(shí)現(xiàn)起來卻并不容易,進(jìn)而消磨盡凈。而根源不在于環(huán)境的壓力,更重要的是他自己無法堅(jiān)持到底。成功并不是某些特定人士的獨(dú)享,而是我們每個(gè)人都可以擁有的,只要能夠始終堅(jiān)持自己的理想,不斷進(jìn)取,才是延伸人的真正價(jià)值所在!

有關(guān)勵(lì)志故事7

  1、數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

  2、魯迅從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他拿到南京鼓樓街頭賣掉,買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。終于成為我國著名的文學(xué)家。

  3、懷素是杰出書法家,草書稱為"狂草",他自幼聰明好學(xué) 因買不起紙張,就找來一塊木板和圓盤,涂上白漆書寫。因漆板光滑,不易著墨,又在寺院附近的荒地,種植了一萬多株芭蕉樹。長大后,他摘下芭葉,鋪在桌上,臨帖揮毫,但遠(yuǎn)不及他寫的快,后干脆不分黑白和天氣在鮮芭蕉葉上寫,終成大家。

  4、南宋文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。宋滅亡他被捕,至死不投降。留下了"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的名句。

  5、有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

  6、被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  7、他自幼聰穎,勤奮實(shí)干,未及而立之年已打拼成億萬1豪,堪稱人生溫拿。33歲時(shí)大徹大悟:每日食不過三餐,寢不過六尺,掙再多的錢又有何意義?于是變現(xiàn)所有資產(chǎn),將妻兒安置妥當(dāng),一人一車一卡,逍然灑脫的環(huán)游天下而去。三年后,他一貧如洗,落魄而歸。這就是前津巴布韋首1洛克·王的故事。

  8、諾貝爾小時(shí)候的成績總是第二,第一名的是柏濟(jì),有次柏濟(jì)病假,他有機(jī)會(huì)進(jìn)得第一,諾貝爾卻將課堂筆記寄給柏濟(jì),期未考成績發(fā)布柏濟(jì)還是第一。柏濟(jì)長大后成為出色的化學(xué)家,同時(shí)也是一代1豪,柏濟(jì)最后將所有財(cái)產(chǎn)捐出設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng),世界只知道第二名的諾貝爾,鮮少人知第一名的柏濟(jì)。

  9、居里夫人的一個(gè)朋友來做客,發(fā)現(xiàn)居里夫人小女兒正在玩枚獎(jiǎng)?wù),忙問?你應(yīng)該知道能得到一枚英國皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能把它給孩子玩呢?"她說:"我想讓孩子知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則將一事無成。"

有關(guān)勵(lì)志故事8

  匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時(shí),發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

  匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋里來,我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?

  他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方?锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來?锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。

  從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。

  【感悟】這個(gè)故事告訴我們,外界條件并不是制約我們成功的決定因素,自己的努力才是成功的最關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事情。但要努力克服這些困難,要有吃苦的精神,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。

有關(guān)勵(lì)志故事9

  小的時(shí)候就經(jīng)常會(huì)被問到:“長大了想要做什么?”“你的夢想是什么?”……

  也許當(dāng)時(shí)脫口而出的答案是:“科學(xué)家”“畫家”“空姐”……現(xiàn)在回過頭再想想年少輕狂時(shí)的夢想也是狂妄囂張的很吶。

  或許,長大以后真正能夠?qū)崿F(xiàn)兒時(shí)最初夢想的人是少數(shù)的,但那并不代表夢想沒有意義,仔細(xì)品味了“夢想是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”這句話,覺得還是有很深含義的。夢是靈動(dòng)的思想,想是欲望驅(qū)使的行動(dòng),夢想是夢與想的結(jié)晶,夢想是使你向前進(jìn)步的助推手。

  你要清楚地知道,人的生命是有限的,我們有一天終將會(huì)老去,會(huì)離開這個(gè)繁華的世界。所以,在生命這有限的幾十年里,應(yīng)該怎樣度過是一個(gè)值得深思的問題。也許會(huì)有人說就這么幾十年的時(shí)間,怎么過都是過,反正結(jié)局都會(huì)老去,我又何必那么拼命努力的去奮斗呢?也有人會(huì)說我要好好珍惜我擁有的有限時(shí)間,盡我最大的努力去做更多更有意義的事情,去實(shí)現(xiàn)我更多的夢想,去拼搏、去奮斗,活出屬于自己不一樣的精彩人生。

  生命是用來干什么的?生命是用來燃燒的,不是簡單的用來度過的。夢想是什么?夢想是火,點(diǎn)燃生命的激情;夢想是光,照亮生命的陰暗;夢想是水,洗滌生命的污濁;夢想是啟明星,指明生命前進(jìn)的方向。

  每個(gè)人或多或少的都曾懷揣著夢想,那么,請你堅(jiān)持下去,堅(jiān)持懷抱著你的夢想,不要拋棄它。漫漫人生路當(dāng)中,會(huì)遇到無數(shù)的困難挫折和考驗(yàn),怨天尤人無濟(jì)于事,長吁短嘆于事無補(bǔ)。只有插上夢想的翅膀,在與困難抗衡的過程中,才會(huì)不斷地超越自我,綻放出屬于自己那絢麗多姿的人生之花。

有關(guān)勵(lì)志故事10

  在人生的道路上,有她的溫暖相隨,我不會(huì)孤寂,我不會(huì)泄氣。在喜悅時(shí),有她的祝福,我不會(huì)孤單;在傷心之時(shí),有她的陪伴,我不會(huì)哭泣……

  她就是我的母親。

  我的母親其實(shí)是個(gè)溫柔的人,有時(shí)我在她面前耍脾氣,母親不會(huì)責(zé)罵我,只是關(guān)心地問一句:“今天是不是有什么事情惹你不高興了?”而我卻冷語相回。她則是忙她的事情去。她知道,過會(huì)兒我會(huì)高興地告訴她:“媽媽,我沒事了!痹俾龜⒄f給她聽今天所發(fā)生的不愉快的事。母親,幸虧有你。

  我的目前其實(shí)詩歌善解人意的人,有時(shí)當(dāng)我做什么事情失敗或遇到困難了,她則是在一旁分析我失敗的原因,再說些鼓勵(lì)的話語給予我精神上的支持。母親,幸虧有你。

  我的母親其實(shí)是個(gè)體貼的人,在我傷心的時(shí)候,則是坐在一旁陪我,一言不發(fā)。在我生病的時(shí)候,母親則是忙前忙后的.為我買藥,送我去醫(yī)院,直到我的病愈。母親,幸虧有你。

  我的母親也是個(gè)懂得分享的人,她總是在我不開心的時(shí)候講笑話。

  如今,我已經(jīng)是一名朝氣蓬勃的少女了,而我的母親卻因年復(fù)一年的操勞變老了很多。但在我的心中,我的母親是最美麗的。因?yàn),在我的一生中,有她的陪伴,則是我生命中最絢麗的日子!母親,幸虧有你!在我的生命中,不能缺少你的陪伴。

  媽媽,你是我的大樹。我相信,有母親的相隨,我不會(huì)孤寂;有母親的鼓勵(lì),我不會(huì)泄氣;有母親的祝福,我信心倍增!

有關(guān)勵(lì)志故事11

  兩粒小草的種子一起隨風(fēng)旅行。當(dāng)它們飛過一戶農(nóng)家的墻頭時(shí),一粒種子忍不住提出一個(gè)建議:“我們就在這兒住下吧,在這兒,站得高看得遠(yuǎn)!

  另一粒種子說:“不行啊,咱們的祖先告誡過我們,只有在大地上踏踏實(shí)實(shí)地生活才會(huì)有幸福。”

  第一粒種子不聽,在墻頭上住下了。他的同伴飛下墻去,在離墻不遠(yuǎn)的一塊低凹濕潤的地方安下了家,他決心留在這里好好生活。

  墻頭上的種子在雨水的滋潤下長成了一棵墻頭草。他沐浴著春風(fēng),接受著充足的陽光,長得很快,不久,他就長得又細(xì)又高。地上的那粒種子,也和身邊的許多伙伴一起,生根發(fā)芽,茁壯成長。

  墻頭上的草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己曾經(jīng)的伙伴身子矮矮的,托風(fēng)兒捎過去一些嘲諷的話語:“我讓你站在高高的墻頭上吧,可你不肯,你太傻了!現(xiàn)在,我高高在上,人們看我都要仰起頭來。這是多么大的榮耀啊!”

  地上的小草也讓風(fēng)兒捎話過去回答他:“我覺得自己現(xiàn)在的生活過得很踏實(shí),我卻替你擔(dān)心,你這樣高高在上,脫離了大地對你的支持,你會(huì)經(jīng)不起挫折與磨難……”

  “呸呸,”墻頭草生氣了,不等風(fēng)兒把地上小草的話傳完,就宣布與地上的草絕交,他恨恨地說:“哼,嫉妒我是沒有用的。我永遠(yuǎn)是這么非凡卓越!”

  到了夏天,天熱了起來,好久也不下一滴雨,地上的草還在堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)成長,而那棵驕傲的墻頭草卻干死了。

  地上的小草為墻頭草惋惜:不肯腳踏實(shí)地地生活,只為追求虛榮而活著,最終卻害了自己啊!

有關(guān)勵(lì)志故事12

  A在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級的賞識,經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!

  A的同事B,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。

  他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。

  【讀書】心得:愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,這準(zhǔn)備二字,并非說說而已。

  勵(lì)志的哲理故事6、瘋子和呆子

有關(guān)勵(lì)志故事13

  :免費(fèi)的午餐

  在日本慶應(yīng)大學(xué)的一家復(fù)印店前,學(xué)生們排起了長龍,焦急地等待著復(fù)印的機(jī)會(huì)。在這家店里,顧客無需交納任何費(fèi)用,只要把復(fù)印紙放在機(jī)器上,按開始鍵,想復(fù)印多少隨便。

  天下真有免費(fèi)的午餐是不是有什么附加條件呢附加條件就是你必須要用該店提供的免費(fèi)紙張。此等美事,也就難怪學(xué)生們趨之若鶩了。對于經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕的學(xué)生來說,臨近考試或畢業(yè)前復(fù)印各類資料是筆不菲的開支,既然有人愿意提供免費(fèi)的午餐,不盡情享用才怪!但是,你千萬別以為這家店的老板是位慈善家,他原本也是慶應(yīng)大學(xué)的學(xué)生,如今已是年銷售額4億日元、在100個(gè)校園開展免費(fèi)復(fù)印服務(wù)的公司老板。

  故事的起因得追溯到20xx年。這一天,慶應(yīng)大學(xué)二年級學(xué)生涌澤雄在街頭閑逛,突然有人塞給他一份傳單,傳單的內(nèi)容是某商品廣告,涌澤雄隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶,這時(shí),他猛然發(fā)現(xiàn)垃圾桶里堆滿了此類傳單。那段時(shí)間,涌澤雄恰好選修了一門商業(yè)廣告的課程,深知宣傳對于商品的重要性。他想,商家之所以不惜成本地制造大量傳單,正是出于宣傳的考慮吧。但這么多漂亮的紙張轉(zhuǎn)手就被扔掉,真是浪費(fèi)。

  事情本來并無波瀾,課終考試前的一件小事卻觸動(dòng)了涌澤雄敏感的神經(jīng)。那天,他抱著一疊學(xué)習(xí)資料來到復(fù)印店,老板告訴他:復(fù)印1張紙需要10日元。涌澤雄準(zhǔn)備復(fù)印200多頁,大約需要20xx日元,覺得挺貴的,問能不能便宜點(diǎn)。老板無奈地說:沒辦法,都這個(gè)價(jià),現(xiàn)在紙張的成本較高,我們好歹得賺點(diǎn)呀。紙張!涌澤雄不禁想到街頭、校園里隨處丟棄的廣告?zhèn)鲉,他暗想,那些紙張可比眼前的?fù)印紙質(zhì)量好多了,可惜全都成了垃圾,如果把它們利用起來該多好。

  20xx年秋天,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場創(chuàng)業(yè)構(gòu)思大賽。涌澤雄與幾位要好的同學(xué)聚在一起,商議如何拿出有創(chuàng)意的點(diǎn)子。一位同學(xué)調(diào)侃說:要想獲得大獎(jiǎng),一定要有驚世駭俗的創(chuàng)意。如果我們能制造出免費(fèi)的午餐,評委一定會(huì)睜大好奇的眼睛。同伴都笑他沒正經(jīng),涌澤雄卻靈光一閃,興奮地說:為什么不可以我這些天一直在思考一件事情,你這句話倒提醒了我。在眾人驚奇的目光中,涌澤雄興奮地說:如果我們設(shè)法把商家的廣告轉(zhuǎn)移到復(fù)印紙上,是否可以讓商家為我們的復(fù)印買單呢試想,讓商家把廣告印在A4紙的一面,另一面留給學(xué)生們復(fù)印用,豈不是一舉兩得。我估算過,如果我們刊登1萬張復(fù)印紙的廣告,就至少可以從商家那里收取20萬日元的酬金,然后再把這筆錢送給復(fù)印店用于抵充服務(wù)費(fèi),完全可以做到免費(fèi)復(fù)印。這個(gè)大膽的創(chuàng)意,果然不負(fù)眾望,獲得了那次大賽的一等獎(jiǎng)。

  獲獎(jiǎng)給了涌澤雄極大的鼓舞,他又召集志同道合的同學(xué),成立了專門提供免費(fèi)復(fù)印服務(wù)的公司,試圖把這一妙招運(yùn)用到商業(yè)實(shí)踐中去。在日本,以大學(xué)生為對象的招聘消息和商品廣告很多,涌澤雄找到有關(guān)企業(yè),承諾只要花費(fèi)與制作傳單等同的費(fèi)用,就能讓學(xué)生們長久地保存他們的廣告,而不是轉(zhuǎn)瞬即被扔掉,因?yàn)闆]有學(xué)生會(huì)輕易扔掉自己的學(xué)習(xí)資料。商家們對這項(xiàng)業(yè)務(wù)頗感興趣,除了愿意支付酬勞,還主動(dòng)提出,為了避免廣告圖案透過紙張,愿意供應(yīng)質(zhì)量上乘的復(fù)印紙。至于復(fù)印店,涌澤雄首先瞄準(zhǔn)校門口規(guī)模不大的一家,因?yàn)樗睦镆矝]底,想先試試。不曾想到,免費(fèi)復(fù)印的招牌一經(jīng)掛出,立刻引起轟動(dòng),不少學(xué)生不惜排隊(duì)等候,這就有了本文開頭描繪的一幕。沒多久,鄰校的學(xué)生也紛紛慕名前來,復(fù)印店的業(yè)務(wù)應(yīng)接不暇,長期處于超負(fù)荷狀態(tài)。

  面對源源不斷的需求,涌澤雄和他的同伴開始思考進(jìn)一步擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。20xx年10月,他們先后與日本東京附近的19家公司簽訂了合同。隨著免費(fèi)復(fù)印公司的聲名遠(yuǎn)播,許多大學(xué)竟然以學(xué)生會(huì)的名義前來開展團(tuán)體業(yè)務(wù),涌澤雄不得不思考更加快捷便利的運(yùn)營方式。經(jīng)過精心策劃,他們決定到各大學(xué)設(shè)置免費(fèi)復(fù)印機(jī),學(xué)生們可以像使用公用電話一樣,隨時(shí)進(jìn)行復(fù)印,不同的是,他們無需刷卡交錢,只需使用復(fù)印機(jī)旁擺放的背面印有廣告的免費(fèi)復(fù)印紙即可。此外,他們還有意識地變換廣告的種類,以提高附加值。

  如今,涌澤雄的免費(fèi)復(fù)印公司做得風(fēng)生水起,曾經(jīng)共同創(chuàng)業(yè)的同學(xué),陸續(xù)畢業(yè)后都成了公司的董事,個(gè)個(gè)風(fēng)光無限。一個(gè)小小的點(diǎn)子,竟然成就了一個(gè)蒸蒸日上的公司,涌澤雄說:有些創(chuàng)意人們想不到,是因?yàn)檎J(rèn)為不可能而不愿去想。只要你堅(jiān)信一切皆有可能,大膽假設(shè),小心求證,也可以做出免費(fèi)的午餐。

有關(guān)勵(lì)志故事14

  導(dǎo)語:在納粹集中營里,在生死關(guān)頭,饑腸轆轆的畫家需要的是太陽,哪怕那僅僅是畫出來的;圣誕節(jié)的夜里,一縷燭光就可以讓死難臨頭的囚徒唱起歌,看見自由的曙光。青年朋友們,這是何等感人的事情。在遠(yuǎn)離了硝煙和饑餓的今天,我們的心里有時(shí)也會(huì)陷入種種無形的泥淖。在這個(gè)時(shí)候,唯愿我們借助一支可以充饑的畫筆 和半截能夠取暖的蠟燭,饋贈(zèng)給自己一份不缺乏色彩與詩意的禮物;讓我們用精神的芳香染香生命中的每一個(gè)時(shí)刻,讓無私的照耀引領(lǐng)著平凡的心靈抵達(dá)陽光的殿堂。

  這兩個(gè)故事都發(fā)生在二戰(zhàn)期間的納粹集中營里。

  一位饑腸轆轆的畫家,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里幸運(yùn)地得到了半塊面包,但他并沒有把面包吞進(jìn)肚子。他捧著讓人垂涎的美食,去換取了自己生命中更需要的東西——一張紙和一支碳素筆。他必須作畫!因?yàn)槿绻麤]有畫中的太陽照耀,他的靈魂就會(huì)先于他的肉體餓死。

  在一個(gè)陰暗潮濕的牢房里,蜷縮著幾個(gè)骨瘦如柴的隨時(shí)都可能被死神擄去的人。他們中間有一個(gè)是讓人眼紅的,因?yàn)樗诎锊亓艘桓L長的白蠟。幾乎所有 的難友都見到過他饑餓難耐的時(shí)候像吃香腸一樣吃那蠟燭。一天晚上,陰風(fēng)怒號,星隱匿了。黑暗中有人鬼一般呻吟嘆息,突然,一個(gè)顫顫的聲音說:“今天是圣誕 節(jié)吧?”大家便莫名地興奮起來——這些早已被時(shí)間遺忘了的人無一例外地認(rèn)同了“圣誕節(jié)”的說法。在這個(gè)本應(yīng)是火樹銀花、酒饌飄香的節(jié)日之夜,他們卻只能用 記憶飼養(yǎng)渴望……興奮過后,一個(gè)毒蛇般的念頭更是固執(zhí)地盤踞在每個(gè)人的心頭:恐怕,這是今生最后一個(gè)圣誕節(jié)了吧?一陣悉悉簌簌的低響,是打開包裹的聲音。 大家厭恨地猜想,一定是那個(gè)有“香腸”的家伙要獨(dú)享圣誕美餐了。然而,他們猜錯(cuò)了。那人一聲不響地點(diǎn)亮了蠟燭。氣息奄奄的難友被這突如其來的燭光召喚起 來,剛才還是死寂的牢房歌聲驟起!大家在這久違的奢華的燭光中,真切地看到了美色無敵的自由的曙光。

有關(guān)勵(lì)志故事15

  昂起頭來真美

  ——?jiǎng)e看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一向覺得自我長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,可是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的教師,“珍妮,你昂起頭來真美!”教師愛撫地拍拍她的肩說。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想必須是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),必須是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏鄽g樂。

  勵(lì)志感悟:

  無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,歡樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

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