勵志小故事范文
勵志小故事范文1
烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見烏鴉,就問:我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:當然,有什么不可以呢?于是,兔子在樹下的空地上開端休息,忽然,一只狐貍呈現(xiàn)了,它跳起來捉住兔子,把它吞了下去。
生存之道:假如你想站著什么事都不做,那你必需站的很高,非常高。
勵志小故事范文2
王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。
勵志小故事范文3
有一次和朋友去海洋館。
有個旅客問管理員說:“這只鯊魚會長多大?”
管理員指著水族箱說:“要看你的水族箱多大!
旅客又問:“會跟水族箱一樣大嗎?”
管理員仔細地說:“如果在水族箱,鯊魚只能局限在幾公尺的大小,如果在海洋,就會大到一口吞下一只獅子。”
勵志小故事范文4
朋友剛結(jié)婚不久,開了家化妝品店,生意好得不得了。有天我去店里玩,見一40多歲的女顧客問小李:“這款化妝品效果怎么樣?”小李:“哦,這款我不熟悉。請等一下,我媽幫你介紹!闭f著把他老婆拉了過來。顧客直視其老婆十秒鐘,什么也沒問就掏出錢包:“買"。
啟示:成交流程是重要的,成交道具也是重要的,看人家連老婆都用上了。
勵志小故事范文5
故事:有一個青年人去問大畫家阿道夫.門采爾:“我畫一幅畫往往只用一天的時間,可為什么賣掉它卻要等上一年?”門采爾回答道:“請倒過來試試!你花一年的功夫去畫,那么,你只要一天的時間就可以賣掉它!”
點撥:其實創(chuàng)作成功的方法很簡單,只要勤奮就可以了。
道理:多走幾步即可與成功有約。只有流勤勞的汗,才能吃勤勞的飯。一份耕耘,一份收獲,世上沒有輕而易舉而得到的本領(lǐng),天才來源于勤奮。
勵志小故事范文6
魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當放假回紹興時,總要抽空看望壽先生。1902年至1909年,在東渡日本留學的8年間,他經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。一次,他奉母命從日本回紹興辦婚事,僅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽時間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學文字學。章太炎先生逝世后,他連續(xù)撰文兩篇紀念。
勵志小故事范文7
拍馬屁
一個很有名的作家要來書店參觀。書店老板受寵若驚,連忙把所有的書撤下,全部換上作家的書。作家來到書店后,心里非常高興,問道:“貴店只售本人的書嗎?”
“當然不是。”書店老板回答,“別的書銷路很好,都賣完了。”
“拍馬屁”是個奇怪的詞:你象是在奉承他,又象是在侮辱他。
勵志小故事范文8
兩馬各拉一貨車。一馬走得快,一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了:“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想:既然一匹馬就能拉車,干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟學中的懶馬效應(yīng)。
勵志小故事范文9
一位朋友告訴我,水銀在玻璃的`另一面,筑成一道屏障,不讓光線通過。然而,正是這道屏障,這道攔住玻璃光芒的屏障,成就了玻璃,讓它成為了一面光芒四射的鏡子。
朋友說,是誰讓玻璃成為了鏡子,正是攔它、阻它、擋它光芒的水銀。所以,攔你的、阻你的、擋你的,給你設(shè)置障礙的,有時恰恰是一種成全,讓你擁有一份意外的收獲。
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