勵(lì)志的小故事(15篇)
勵(lì)志的小故事1
卓別林
卓別林能編，能導(dǎo)，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召開影片攝制會(huì)議，一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下，沒有打到，就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態(tài)，眼睛狠狠地望著那蒼蠅。可是打了三次，都沒有打到。后來蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時(shí)，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了，就說：為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩，說：這只不是方才那只!
司馬光
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機(jī)智過人，勤奮好學(xué)。剛滿二十歲即考上進(jìn)士。他為官清廉，公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時(shí)間讀書，他特意制作一個(gè)圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時(shí)身子只要一翻動(dòng)，它就會(huì)滾動(dòng)，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學(xué)問，因此稱“警枕”。每當(dāng)司馬光需休息時(shí)，便枕著“警枕”，如此學(xué)習(xí)的結(jié)果，終于取得了成功，成為一位學(xué)問淵博的人。
牛頓
牛頓研究學(xué)問非常專心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個(gè)究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又�，等問題解決了，想吃雞蛋時(shí)，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
鄧亞萍
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
勵(lì)志的小故事2
有一次我去修理廠修車。將汽車放到修理廠后，我打出租車回家。在車上，司機(jī)問我修車花了多少錢。我說了價(jià)格后，司機(jī)說：太貴了。我說：專修廠的價(jià)格肯定比外邊貴，這個(gè)我有思想準(zhǔn)備，可是放心啊。司機(jī)說：只要懂行，在外邊也沒什么不放心的。接下來，司機(jī)跟我聊他自己修車的經(jīng)歷。確實(shí)，像修我這輛車現(xiàn)在的問題，他花費(fèi)會(huì)比我少一多半。出租車司機(jī)的意思我明白：他覺得我是個(gè)冤大頭。
下車時(shí)，我對(duì)他說：師傅，您開了20年的車，汽車可以說是您的專業(yè)，在這個(gè)領(lǐng)域里您可以說是個(gè)小專家了，各種問題您自己就了如指掌，誰也蒙不了您�？晌业膶I(yè)不是這個(gè)啊，在這個(gè)方面我肯定要比您多花錢的，這太正常不過了。在我的專業(yè)范圍內(nèi)，當(dāng)然不可能出現(xiàn)這種情況。同樣您在您不熟悉的領(lǐng)域也會(huì)交學(xué)費(fèi)的。
現(xiàn)在社會(huì)就是這樣，專業(yè)分工越來越細(xì)，我們不可能在各個(gè)方面都成為專家，如果在各個(gè)方面都分散精力，那在任何一個(gè)方面你都不可能成為專家。找準(zhǔn)適合自己和自己喜歡的一個(gè)領(lǐng)域，努力鉆研就可以了，在這方面，你會(huì)獲得超額利潤的。
人生苦短，人的精力是非常有限的，不可能事事通，用心做好一件你認(rèn)為最有意義的事情，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，品味人生，那么人生會(huì)是美好的，貪得太多，學(xué)得就不精，都會(huì)是只知皮毛而已，博覽廣學(xué)可以擴(kuò)大知識(shí)層面，但有明確的鉆研方向是十分重要的!
勵(lì)志的小故事3
歐洲某個(gè)城鎮(zhèn)又熱鬧起來了，這里正在舉行一年一度的電單車競(jìng)賽，全球好手都陸續(xù)涌進(jìn)這個(gè)城鎮(zhèn)。
許多競(jìng)賽好手都提前兩三個(gè)星期到當(dāng)?shù)赜?xùn)練，以適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的地理環(huán)境。
在眾多好手中，有三名不同信仰的華橋青年。
第一名相信宿命論。有一次他在競(jìng)賽時(shí)滑倒了無論他后來如何拼博都無法改變失敗的結(jié)果。此后，每遇比賽一旦他不幸滑倒，他就會(huì)自動(dòng)棄權(quán)，因?yàn)樗J(rèn)為那是命中注定的無法更改的命運(yùn)。
他將整個(gè)競(jìng)賽的成敗，寄托于冥冥之中的“命運(yùn)”。
第二名青年，從小就依從父母，膜拜三國時(shí)代的“關(guān)公”。每逢競(jìng)賽之前，他一定跟從父母到附近唐人街的一間關(guān)帝廟去燒香，向廟內(nèi)的礬童詢問“結(jié)果”。若那名礬童點(diǎn)頭準(zhǔn)許他參加競(jìng)賽的話，他便會(huì)有信心去參賽，否則，便放棄。
至于這次參賽，他父母親已到關(guān)帝廟詢問過了，“關(guān)帝”(礬童)很有信心地告訴他父母，這次一定可以成功地奪取冠軍，“他”會(huì)得到關(guān)帝相助。
這名青年將整個(gè)競(jìng)賽的奪標(biāo)機(jī)會(huì)，交于一種超自然的神秘力量。
最后一名青年，是第一次參賽，他這次的參資目的也是為了奪取冠軍.以贏取美金10萬元的獎(jiǎng)金。好讓他病重的母親到外國去治療。
他每天都勤奮地練習(xí)、跳倒了，又爬起來，他不斷鼓勵(lì)自己：我一定要得到冠軍!我一定要!
他將這場(chǎng)比賽的勝利、掌握在自己手中。
不久，比賽開始了。
一聽到開始比賽的槍聲，上百名選手便往前沖去。
現(xiàn)在，讓我們將注意力放在那三名年輕人身上。
首名青年在比賽開始后不久，因路滑麗跌例，他便將單車推到路旁，很無奈地看著許多競(jìng)爭從他的眼前馳過。
“唉.這是上天的安排，有什么辦法呢!”
第二名青年因有“神”的保佑而拼命地奔馳，突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)變處.他一不留神，發(fā)生意外，人仰車翻，不省人事。
當(dāng)他的父母從電視上看到這種情景時(shí)，便很生氣地趕到那間廟堂去責(zé)問那個(gè)亂童。亂童剛好在睡午覺，被他們的突然登門而吵醒。
“關(guān)老爺。你說保佑我的兒子平安無事。一定得冠軍。你看他現(xiàn)在已發(fā)生了意外，你到底有沒啊保佑他?”那青年的母周親很生氣地說。
“關(guān)老爺”揉著朦朦睡眼說：“唉、我已盡力在旁幫助你的兒子，當(dāng)他要跌倒時(shí)，我也盡力趕去扶助他，但…。他騎的是電單車，我騎的是老馬，怎追的上呢?”
至于那第三名競(jìng)賽者，他也很拼命地奔馳。一旦跌倒了，他又趕快爬起來，忍痛繼續(xù)沖刺。滾滾沙塵，炎炎烈日，均無法遮蓋他那顆熾熱的心。
由于他將成敗決定在自己手中，終于他奪得了冠軍。
啟示：有許多人把成敗歸咎于命運(yùn)的安排，成功了認(rèn)為是神明的保佑，反之，失敗了便認(rèn)為是命中注定。其實(shí)，具有積極心態(tài)的人都明白，與其靠別的力量，不如靠自己，因?yàn)橹挥凶约翰拍苷莆兆约旱拿\(yùn)!
勵(lì)志的小故事4
有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個(gè)可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中�；氐郊抑�，母親好奇地問小男孩，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答非常妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多非常多!
【大啟示】
這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
勵(lì)志的小故事5
美國羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：”親愛朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去是我東西，而沒有傷害我生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸是，做賊是他，而不是我�！皩�(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸事，而羅斯福卻找出了感恩三條理由。
勵(lì)志的小故事6
喬治·巴頓是二戰(zhàn)時(shí)美國著名的軍事統(tǒng)帥。1942年，他被任命為第2軍軍長，了解到部隊(duì)新兵多且活力不足后，他決定要盡快提拔一批新軍*，以鼓舞、激勵(lì)眾將士。
那天，經(jīng)過層層選拔的8位候選人集中到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)胸有成竹，意氣風(fēng)發(fā)。巴頓叼著根煙走過去，漫不經(jīng)心地說：“伙計(jì)們，我要在倉庫后面挖一條戰(zhàn)壕，8英尺長，3英尺寬，6英寸深，你們現(xiàn)在就給我去辦�！苯淮耆蝿�(wù)，他便自行離開了，沒給其他人留下任何的詢問時(shí)間。
巴頓悄悄地來到倉庫的窗戶邊，靜靜觀望著外面。那8位候選人扛著鍬和鎬來到指定地點(diǎn)，他們沒挖一會(huì)兒功夫就停下來，開始議論巴頓為何要布置挖這么淺的戰(zhàn)壕？有人指責(zé)說6英寸的戰(zhàn)壕還不夠作火炮掩體，有人批評(píng)這樣的坑要么太冷要么太熱根本不適用，有人則抱怨馬上當(dāng)軍*了哪里還用得著干這種粗活……有個(gè)紅鼻子小伙子一直在旁邊聽著，終于忍不住插話說：“那老家伙要用戰(zhàn)壕來做什么與我們何干？還是盡快動(dòng)手，把它挖好了早些離開這里吧！”
3天后，那個(gè)紅鼻子小伙成了唯一被提拔的人。巴頓給其他候選人的解釋是：“你們的理論水平和分析能力都很高，可惜上級(jí)只準(zhǔn)我配一個(gè)作戰(zhàn)參謀，所以你們得再等以后的機(jī)會(huì)了。1000條理由不如1個(gè)行動(dòng)，我最終選了那個(gè)不懂得找理由，只會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行我命令的人�！�
勵(lì)志的小故事7
寺廟里有個(gè)小和尚，他的工作就是負(fù)責(zé)每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費(fèi)許多時(shí)間。
尤其是在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不而。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。
后來，這件事讓住持知道了，住持就找他談話。名言網(wǎng) 小和尚很老實(shí)對(duì)住持說出了自己的想法。住持對(duì)他說：低估在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。
小和尚一聽，心想：還是住持的腦子好使，我來這么長時(shí)間，想了很多種辦法，竟然還沒想到這個(gè)勵(lì)志名言 。第二天早上，小和尚起了個(gè)大早，連臉都沒洗，就跑到后院，使勁地猛搖樹，他以為這樣就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認(rèn)為差不多后，他掃干凈落葉，很開心地回吃飯去了。
第二天，小和尚到院子里一看，傻了：昨天的功夫都白費(fèi)，院子里照樣落葉滿地。
這時(shí)，住持走過來，對(duì)小和尚說：你知道我為什么給你出那個(gè)主意嗎？那是要讓你明白：無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來的。小和尚終于明白，世上有很多事是無法提前的，只有認(rèn)真地活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。
勵(lì)志的小故事8
刺股懸梁戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。
鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲裝進(jìn)去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。
勵(lì)志的小故事9
美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當(dāng)做什么呀？”
小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！”
林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！�
當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的`悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。
于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？“小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：”我要去拿燃料，我還要回來�。�！“這就是”聽的藝術(shù)“。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽，聽，虛心聽。
勵(lì)志的小故事10
小黃個(gè)性內(nèi)向膽怯。因此年近39仍然是王老五一個(gè)。上個(gè)月公司來了一位新的女職員，她也是小姑獨(dú)處，名花無主。大概是緣分已到，小黃對(duì)這位小姐的到來視為天意。
于是小黃常常借故接近這位小姐，但是每次都面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴地聊上幾句便走開了。他也曾經(jīng)想過約這位小姐看戲或逛街，但是每次都因?yàn)闆]有勇氣開口，使約會(huì)遙遙無期。
這一天是“情人節(jié)”，小黃在妹妹的百般鼓勵(lì)下，終于羞答答地把電話拉到房中，關(guān)上房門，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)茈娫捊o這位女同事，希望能約她共度佳節(jié)。
妹妹在房外靜候了好一陣。不久小黃從房里沖了出來又跳又叫的，妹妹連忙問池：“怎樣?她一定答應(yīng)啦?”小黃如釋重負(fù)地說：“嘩，我好幸運(yùn)，幸好她不在家�！�
啟示：好多人不也犯同樣的毛病嗎?心里很想要成功，但是又缺乏勇氣而遲遲不敢采取行動(dòng)。決定出門之前又盼望最好下場(chǎng)雨，來到顧客家按門鈴時(shí)又矛盾地希望顧客不在家。一方面要成功，另一方面又不敢提起勇氣去爭取。這樣，成功之曰肯定遙遙無期。
勵(lì)志的小故事11
兩個(gè)食人族到公司去上班，老板說：“如果你們?cè)诠境匀�，立馬開除！”三個(gè)月之后，大家都平安無事。突然有一天，老板將這兩個(gè)人叫到了辦公室大罵一頓：“叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來上班了！”出門時(shí)，一個(gè)人忍不住的罵了另一個(gè)人：“告訴過你多少遍，不要吃干活兒的人，三個(gè)月來我們每天吃一個(gè)部門經(jīng)理，什么事都沒有，昨天你吃了一個(gè)清潔工，今天就被他們發(fā)現(xiàn)了！”
故事啟示：只要你在公司努力的干活，不管是干小活還是大活，只要干得好，都是會(huì)被老板所重視的。在自己的職位上，努力的放出自己的光彩，總有一天會(huì)發(fā)光的。
勵(lì)志的小故事12
森林中有一條河流，河水湍急，不停地打著旋渦，奔向遠(yuǎn)方。河上有一座獨(dú)木橋，窄得每次只能容一人經(jīng)過。某日，東山上的羊想到西山上去采草莓，而西山的羊想到東山上去采橡果，結(jié)果兩只羊同時(shí)上了橋，到了橋中心，彼此擋住了，誰也走不過去。
東山的羊見僵持的時(shí)間已非常長了，而西山的羊照樣沒有退讓的意思，便冷冷地說道：“喂，你的眼睛是不是長在屁股上了，沒見我要去西山嗎?”
“我看你是干脆連眼都沒長吧，要不，怎么會(huì)擋我的道?”西山的羊反唇相譏。
“你讓還是不讓?不讓開，我就闖�！睎|山的羊搖了一下頭，那意思是：看到?jīng)]有，我的犄角就像兩把利劍，它正想嘗嘗你的一身肥肉是否鮮美呢。
“哼，跟我斗，沒門!”西山的羊仰天長咩一聲，便低頭用犄角去頂東山的羊。
“好小子，我看你是不想活了�！睎|山的羊邊罵邊低頭迎上西山的羊。
“咔”，這是兩只羊的犄角相互碰撞的聲音。
“撲通”，這是兩只羊失足同時(shí)落入河水中的聲音。
森林里安靜下來，兩只羊跌入河心以后淹死了，尸體非�？炀捅缓铀疀_走了。
【大啟示】
謙讓是一種美德。你若處處爭強(qiáng)好勝，便會(huì)處處碰壁。而不懂得謙讓所帶來的惡果，有時(shí)是當(dāng)事者自己都難以預(yù)料到的，當(dāng)惡果發(fā)生時(shí)，你只能在上帝那里懺悔了。
勵(lì)志的小故事13
看海與出海
一個(gè)從未看見過海的人來到海邊，那兒正籠罩著霧，天氣又冷�！鞍�!”他想，“我不喜歡海，幸好我不是水手，當(dāng)一個(gè)水手太危險(xiǎn)了�！�
在海岸邊，他遇見一個(gè)水手，他們交談起來。
“你怎么會(huì)愛海呢?那兒彌漫著霧，又冷�！�
“海不是經(jīng)常都冷、有霧的。有時(shí)，海是明亮而美麗的。但不論何種天氣，我都愛海�！彼终f。
“當(dāng)一個(gè)水手熱愛他的工作時(shí)，他不會(huì)想什么危險(xiǎn)，我們家庭的每個(gè)人都愛海�！彼终f。
“你父親現(xiàn)在何處呢?”看海的人問。
“他死在海里�！�
“你的祖父呢?”
“死在大西洋里�！�
“你的哥哥——”
“他在印度一條河里游泳時(shí)，被一條鱷魚吞食了�！�
“既然如此，”看海的人說，“如果我是你，我就永遠(yuǎn)也不到海里去�！�
“你愿意告訴我你父親死在那里嗎?”
“啊，他在床上斷的氣�！笨春５娜苏f。
“你的祖父呢?”
“也是死在床上�！�
“這樣說來，如果我是你，”水手說，“我就永遠(yuǎn)也不到床上去了么。”
人生感悟：
當(dāng)一個(gè)人熱愛他的工作時(shí)，他就不會(huì)想什么危險(xiǎn)，生活的幸福和充實(shí)也會(huì)隨之而來。在懦夫眼里，干什么事情都是危險(xiǎn)的;而熱愛生活的人，卻總是蔑視困難，勇往直前——這就是看海與出海的區(qū)別。
勵(lì)志的小故事14
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想差遣學(xué)費(fèi)而不想多花錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開了一戶人家的門，開門的是一個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水與幾塊面包給他。他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢？”
她笑笑說：“不必啦，這些食物我們家很多�！�
他覺得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì)，便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下，小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后，她還是打開了，看到簽名欄寫著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)�！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門的男孩。
勵(lì)志心語：
看到這個(gè)故事，我的眼睛也濕潤了。說真的，很多人當(dāng)初幫助別人，也沒想過要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事，還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛就藏在我們生活的每一個(gè)角落里，適時(shí)的愛心，小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需，給他人以希望。
勵(lì)志的小故事15
小賈在一家小公司擔(dān)任副總，看這Title大家都會(huì)覺得，你都副總了，你還焦慮個(gè)毛啊?!其實(shí)，以顧問專業(yè)的視角來看，真的是不同的職業(yè)外衣卻是相同類似的問題。
小賈的工作用他自己的話說，就是高級(jí)打雜的，哪個(gè)部分的事兒他都得做，我請(qǐng)他仔細(xì)列羅了一下工作內(nèi)容，結(jié)果列出了特別多的項(xiàng)，涉及到的工作內(nèi)容：市場(chǎng)部門推廣文案的撰寫，陪老大見客戶拓展客戶關(guān)系，逢年過節(jié)還得弄親自給客戶發(fā)送禮品聯(lián)系快遞，不定時(shí)的還要打電話給客戶做回訪，月度季度的匯報(bào)總結(jié)就更不用說了，必須得寫，甚至老大上了個(gè)長江商學(xué)院，微博曬照片和給老大同班同學(xué)打印照片的事兒也都做過。小賈機(jī)關(guān)槍式的把自己做過的工作帶著怨氣的都說完，最后還加了一句，就覺得我成天忙得要死，累得要死，然后覺得也沒做啥事，感覺自己能力沒啥提升，也沒啥長進(jìn)。當(dāng)時(shí)問小賈，你有沒有想過，為什么工作沒少做，能力卻沒積攢下來呢?小賈說，太忙了，沒空學(xué)習(xí)。真的是這樣嗎?
NO!曾經(jīng)某省的理工兩位教授做過一項(xiàng)的研究，非常有意思，也許恰好可以解答你們的困惑——為啥工作沒少做，能力卻沒有?
這兩個(gè)教授讓小白鼠玩迷宮游戲，然后分別對(duì)老鼠在迷宮中和逃離迷宮之后進(jìn)行了腦部掃描。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，當(dāng)某種經(jīng)歷正在進(jìn)行時(shí)，大腦確實(shí)會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這項(xiàng)經(jīng)歷的記錄，而真正的學(xué)習(xí)過程——當(dāng)你試著分辨哪些對(duì)你重要，哪些你應(yīng)該舍棄哪些應(yīng)該保留——其實(shí)是都發(fā)生在經(jīng)歷之后進(jìn)行安靜的自省和反思中的。也就是說，那些進(jìn)一次迷宮之后就稍微放松下，來點(diǎn)小酒，反思回顧一下的小白鼠，比那些連續(xù)不斷反復(fù)進(jìn)入迷宮的小白鼠，學(xué)到的更多，經(jīng)驗(yàn)積攢的更多。不僅是對(duì)小白鼠，對(duì)人類也是一樣。
兩個(gè)教授認(rèn)為，“通過反思、回顧、重現(xiàn)可能會(huì)形成一種學(xué)習(xí)機(jī)憶機(jī)制，包括學(xué)習(xí)、理解、記憶和內(nèi)化。當(dāng)我們思考的時(shí)候，當(dāng)我們重現(xiàn)過程的時(shí)候，更容易記憶和內(nèi)化之前的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，記住之前的經(jīng)歷。所以，內(nèi)省、回顧和反思的過程至關(guān)重要。
而這一點(diǎn)在工作中又何嘗不是，你每天做重復(fù)的工作，日復(fù)一日，一遍一遍，那有沒有停下來，做回顧和思考，哪些是你做的好的地方?哪些需要改進(jìn)?自己有哪些壞的習(xí)慣影響到了工作效率和工作的條理化——其實(shí)這些都是對(duì)于工作經(jīng)歷的總結(jié)與回顧，是將那些重復(fù)的工作轉(zhuǎn)化為能力的過程。如果你并不擅長回顧和反思，那么你就很容易陷入我文章開頭所說的情況里，覺得庸庸碌碌，沒有提升。
那我們?nèi)绾伪苊饴殬I(yè)經(jīng)歷變成職業(yè)經(jīng)過，沒有能力的增長呢?在這里給到大家的一個(gè)建議，就是定期做回顧和調(diào)整。相信很多人都知道PDCA循環(huán)，在管理領(lǐng)域應(yīng)用的非常廣泛。其實(shí)它是一個(gè)管理循環(huán)，從計(jì)劃-設(shè)計(jì)-檢查-執(zhí)行的全過程。同樣那些覺得工作做完沒啥收獲的同學(xué)，是在檢查、回顧這個(gè)環(huán)節(jié)漏掉了。所以，可以具體做下面的這幾件事情：
1、每天為自己定出來10分鐘的時(shí)間，手機(jī)靜音、qq下線、微信勿擾。
2、把今天具體的工作內(nèi)容整理成表格或是文檔;
3、回顧一下，工作中的問題以及自己是如何處理和解決的。比如，領(lǐng)導(dǎo)讓你在一天之內(nèi)做個(gè)新產(chǎn)品的客戶演示PPT，但你以前的PPT完全拿不出手，這事兒對(duì)你來講難度太大了，你最后對(duì)付著給弄完了，領(lǐng)導(dǎo)說還行。那好，在當(dāng)天(注意，最好是當(dāng)天)，請(qǐng)做個(gè)回顧記錄，你是如何完成的，把過程記錄下來，是通過學(xué)習(xí)(抄襲了優(yōu)秀的模板還是自行研發(fā))還是外包完成(請(qǐng)別人代做某部分內(nèi)容合作完成)，在過程中學(xué)會(huì)了什么，哪方面需要提升，形成回顧文檔。
4、當(dāng)回顧文檔和工作內(nèi)容文檔形成后，每過一段時(shí)間做一個(gè)梳理，看看自己在哪些方面是做得又快又好(核心競(jìng)爭力)，哪些方面喜歡卻完不成(能力提升區(qū)，重點(diǎn)要花時(shí)間去學(xué)習(xí)成長的)，哪些方面打死都不想干努力也做不好(盲區(qū)—下次求職這類工作內(nèi)容多的工作就別去了)。
5、根據(jù)記錄做每天工作內(nèi)容的調(diào)整，時(shí)間和精力上的投入程度、工作 完成后的成果反饋都會(huì)有一個(gè)整體系統(tǒng)的記錄。
這樣堅(jiān)持做一段時(shí)間之后，你會(huì)形成一個(gè)類似“產(chǎn)品性能-使用說明書“樣的東西，關(guān)于你自己的。能力發(fā)展也同樣如此，可呈現(xiàn)、可查閱的文檔記錄和能力記錄，會(huì)讓你有種收獲感，將那些日常工作中的無形投入變成有形的可見的能力提升。按照這樣的方法，把工作的回顧這個(gè)部分補(bǔ)上，久而久之你會(huì)對(duì)自己的能力發(fā)展越來越有感覺，越來越清晰的知道自己擅長的方面是什么，越來越有自信和對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的掌控感。也許有同學(xué)可能會(huì)說，會(huì)不會(huì)很累。但是真心的告訴你，每天5-10分鐘的回顧，讓你職業(yè)少走3-5年彎路，你會(huì)在意這點(diǎn)點(diǎn)的辛苦嗎?!
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