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名人勵(lì)志小故事

時(shí)間:2024-04-29 15:30:18 智聰 勵(lì)志故事 我要投稿

名人勵(lì)志小故事(通用60篇)

  故事是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件,或是陳述一件往事。以下是小編為大家整理的名人勵(lì)志小故事,僅供參考,希望能夠幫助大家。

名人勵(lì)志小故事(通用60篇)

  1、焦耳

  英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從就很喜愛物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。

  他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來(lái),差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

  盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒(méi)有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

  這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過(guò)后好一會(huì)才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?

  焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

  開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請(qǐng)教。

  老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的!

  焦耳聽了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

  2、李嘉誠(chéng)

  李嘉誠(chéng)坦白地說(shuō),我愛當(dāng)我自己!

  他對(duì)愛的另一種理解很獨(dú)到,貧窮時(shí)對(duì)別人好,以全身心的努力獲取最少收益,以毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)投入最大精力,以完美敬業(yè)的態(tài)度把事情做得盡善盡美。但是,一個(gè)人富有時(shí),就不能這樣了,而是要對(duì)自己好,拿錢買最好的服務(wù)、最優(yōu)的人才、最佳的資源,這是一個(gè)更高層次的生存狀態(tài),更有效率,也更具優(yōu)勢(shì)、價(jià)值和意義。

  在他成長(zhǎng)的年代,香港社會(huì)艱苦、殘酷、悲涼,饑餓與疾病的恐懼讓他深思,貧窮對(duì)一些人來(lái)說(shuō),常常像一種無(wú)期徒刑,但是貧窮不一定是缺乏金錢,而是對(duì)希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來(lái)越窄,一輩子也無(wú)法沖破匱乏與弱勢(shì)的局限。他深刻地理解這些恐懼,也曾身受煎熬,他曾夢(mèng)想當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生或者科學(xué)家,可是現(xiàn)實(shí)中他走出了一條新的人生之路。自己富足起來(lái)之后,為一些人帶來(lái)相對(duì)緩沖的生活保障,其實(shí)貧窮并不可怕,只要善于擺脫貧窮的枷鎖,找到擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法,它肯定不會(huì)是無(wú)期徒刑。

  當(dāng)生命拋來(lái)一顆檸檬,你要成為把它榨為檸檬汁的人,善于描繪自己獨(dú)特的心靈地圖,才會(huì)成為熱愛生命的人——有思維、有能力、有承擔(dān)、有原則、有理想,把檸檬的清香甘甜變成彌散的氣息,融入你的生活和理想。其實(shí)窮則思變,這變字如同榨出人生道路上一杯杯檸檬汁,回味無(wú)窮,妙趣橫生。

  他的一位下屬告訴記者,最初創(chuàng)業(yè)時(shí),他腳上穿的襪子不能見人,他縫補(bǔ)了多次還舍不得丟棄;他鼻梁上的黑框眼鏡,從1972年長(zhǎng)江實(shí)業(yè)上市記者會(huì)開始,就再也沒(méi)有變過(guò);手上的手表,戴了多年仍然是同一塊;辦公室如同他的打扮一樣簡(jiǎn)單,除了一望無(wú)際的維多利亞港海景,偌大的辦公桌上,只有一沓很小的便箋紙,兩支筆,一副放大鏡,他每周要在這里工作五天半的時(shí)間。

  他認(rèn)為世界上總是有貧富分化,作為企業(yè)家的責(zé)任不是提供免費(fèi)午餐,而是為年輕一代提供良好的教育,提高大眾的就業(yè)條件和機(jī)會(huì),讓他們脫離跨代貧窮。這種擺脫貧窮的教育意識(shí)總是讓他刻骨銘心,因?yàn)樗D難活到13歲時(shí),父親因肺病去世了,而自己也身染肺病,病情接近危險(xiǎn)階段,但他告訴自己不能死,因?yàn)樯頌榇髢鹤,為了母親和弟妹,為了前途也一定要做好自己的工作,同時(shí)他不停地?fù)寣W(xué)問(wèn),到舊書攤買舊書看,其中包括老師使用的教科書,還有與謀生有關(guān)的書。三年零八個(gè)月的歲月,他的知識(shí)比得上一個(gè)中學(xué)畢業(yè)生,這段日子他從沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟】催^(guò)一次醫(yī)生,而是用自己所學(xué)的知識(shí)醫(yī)治好自己,這種擺脫病魔的方法讓他受益匪淺,成為他終生奮斗的信念和力量。

  李嘉誠(chéng)有兩個(gè)兒子,而他風(fēng)趣開朗地說(shuō),他把基金會(huì)視作第三個(gè)兒子,他的基金會(huì)已擁有自己三分之一的資產(chǎn),至今他已經(jīng)捐出145億港元。李嘉誠(chéng)是一個(gè)重視聲譽(yù)的人,而做慈善并非完全為了名聲,其中的決心就是將他的事業(yè)繼續(xù)做下去。他有一句名言——“不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里”,這是他經(jīng)商立世的成功體會(huì),也是他目光遠(yuǎn)大的過(guò)人之處。他還說(shuō),“內(nèi)心的富貴才是真富貴”,就是通過(guò)幫助別人,賦予財(cái)富新的意義,他希望在他離開這個(gè)世界后所做的事,一定要比他在世時(shí)做的只多不少。他說(shuō),金錢用得其所,才是“內(nèi)心的富貴”。

  3、葛林·康漢寧

  在這個(gè)世界上,所謂的命運(yùn)又是什么呢?

  有一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒(méi)有任何知覺。出院后,媽媽每天用輪推著他到院子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  有一天,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,有事離開。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái);我一定要站起來(lái)。他奮力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆墻邊,努力抓墻站起來(lái),拉住籬笆墻練習(xí)行走。

  一天天過(guò)去了,他的雙腿始終軟弱地垂著沒(méi)有任何知覺。可他不甘心于輪椅上的生活,他握緊拳頭告訴自己:未來(lái)的日子里,一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于,在一個(gè)清晨,當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙推緊拉著籬笆行走時(shí),一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái)。他驚呆了,自從燒傷后,他的下半身再也沒(méi)有任何知覺。他懷疑是自己的錯(cuò)覺,又試著走了兩步,那種疼痛又一次清晰地傳了過(guò)來(lái):在他不懈的鍛煉下,他的下肢已開始恢復(fù)知覺了。

  自那以后,他的身體恢復(fù)得很快,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此,他的生活于一般的男孩子并無(wú)兩樣,到他讀大學(xué)時(shí),還被選進(jìn)田徑隊(duì)。

  他,就是葛林·康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。

  也許,就在那一試之下,我們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

  無(wú)論如何,再試一次吧。

  4、周處除三害

  西晉時(shí)期,宜興縣有個(gè)叫周處的人,由于父親很早就死了,自小缺乏管教,他成天在外惹是生非,和人打架斗毆,危害鄉(xiāng)里。

  義興鄰近的山里有一只猛虎,經(jīng)常出來(lái)傷人。當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)橋下,有一條兇惡的蛟龍,經(jīng)常游出水面,吞吃了很多雞鴨,也傷害了不少的人。于是人們把周處、猛虎、惡龍放在一起,統(tǒng)稱為“三害”,其中周處最令人頭疼。人們都在背地里抱怨:“三害不除,永無(wú)寧日啊!”

  有人出主意:“我們想辦法讓周處上山殺虎,下海屠龍,這樣,三害就除了兩害,如果他被猛虎或惡龍吃掉,不更好嗎?”

  于是,就有人自告奮勇去找周處,見到周處后,就夸他膽子大,功夫好,如果能上山殺虎,下水降龍,那就是真正的英雄了。周處聽后,拍著胸脯說(shuō):“那猛虎和惡龍算什么,看我怎么收拾它們!”

  第二天,周處果然帶著弓箭,進(jìn)山找虎去了。到了森林深處,只聽見一陳虎嘯,從樹后躥出一只很大的白額猛虎。周處閃到一棵大樹后面,搭弓射箭,“嗖”的一下,射中猛虎的腦門,把考慮射死了。

  第二天,周處又帶著刀劍,跳進(jìn)水里去找蛟龍。那條蛟龍發(fā)現(xiàn)有人下水,就沖過(guò)來(lái)咬。周處閃身躲過(guò)并在蛟龍身上猛刺一劍。那蛟龍受了重傷,就往江的下游逃竄。周處緊跟在蛟龍的后面,一直追蹤了幾十里。

  三天三夜過(guò)去了,周處還沒(méi)有回來(lái)。大家議論紛紛,認(rèn)為這下了周處和蛟龍一定都死在水里了。這回“三害”都死了,大家奔走相告,互相慶祝。

  沒(méi)想到第四天,周處竟然安然無(wú)恙地回家來(lái)了。人們很是吃驚。原來(lái)蛟龍受傷以后,被周處一路追趕,最后流血過(guò)多,終于被周處趕上殺死。

  上岸后的周處看到大家正在為他的“死”而高興,終于明白自己平時(shí)的行為是多么的遭人痛恨。

  于是,他痛下決心,要悔過(guò)自新。那時(shí),有兩個(gè)很有名望的人,一個(gè)叫陸機(jī),一個(gè)叫陸云,周處去找他們,請(qǐng)他們幫忙。周處見到陸云,把自己決心改過(guò)的想法誠(chéng)懇地向陸云談了。他說(shuō):“我后悔自己覺悟得太晚,把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了,F(xiàn)在想干一番事業(yè),只怕太晚了。”

  陸云勉勵(lì)他說(shuō):“別灰心,您有這樣的決心,前途還大有希望呢。一個(gè)人只怕沒(méi)有堅(jiān)定的志氣,不怕沒(méi)有出息。”

  打那以后,周處一面跟陸機(jī)、陸云學(xué)習(xí),刻苦讀書;一面注意自己的品德修養(yǎng)。后來(lái)他終于成為晉朝有名的大臣。

  5、國(guó)民寶貝顏如晶

  顏如晶自帶不愛說(shuō)話的bug,卻成為最佳奇葩辯手

  高曉松、蔡康永和馬東三個(gè)不務(wù)正業(yè)的中年漢子,湊在一塊做了個(gè)很特別的說(shuō)話類節(jié)目,叫“奇葩說(shuō)”。這款獨(dú)一無(wú)二的說(shuō)話類達(dá)人秀,一橫空出世,便在網(wǎng)絡(luò)爆紅。在奇葩說(shuō)想要脫穎而出真是太難了,這里有國(guó)際大專辯論賽冠軍隊(duì)的三辯手、語(yǔ)言犀利的馬薇薇,有氣壓全場(chǎng)、感染力無(wú)人能敵的范湉湉……但是誰(shuí)都更難忘的,是一個(gè)以黑馬姿態(tài)沖出的馬來(lái)西亞萌少女:顏如晶。

  早在奇葩說(shuō)的海選現(xiàn)場(chǎng),貌不驚人的顏如晶一入場(chǎng),看起來(lái)像機(jī)器貓一樣呆萌,打完招呼就沉默了,站在那里不知所措。饒是高曉松這三個(gè)人見慣了各種怪胎,也不僅面面相覷,這畢竟是一個(gè)以辯論為主打的節(jié)目海選,最看重的就是“能說(shuō)”,可是進(jìn)來(lái)一個(gè)打完招呼就斷電的選手,簡(jiǎn)直讓人摸不到頭腦。這時(shí)畫外的一個(gè)指導(dǎo)老師說(shuō),顏如晶有一點(diǎn)自閉。不愛說(shuō)話……納尼?不愛說(shuō)話的人怎么辯論,這好比怕水的人參加游泳比賽,社交恐懼癥的人要當(dāng)交際花,簡(jiǎn)直開玩笑。但沒(méi)想到的是,當(dāng)高曉松拋出一個(gè)辯論題目:是要丑而聰明,還是要美但是蠢的時(shí)候,顏如晶眼睛一亮,問(wèn),我可以開始了嗎?

  好像忽然被接通了電源,顏如晶不疾不徐、娓娓道來(lái)、邏輯嚴(yán)密而且妙趣橫生的完成了一場(chǎng)陳述,當(dāng)場(chǎng)把高曉松說(shuō)得內(nèi)牛滿面,對(duì)顏如晶說(shuō),我知道我自己長(zhǎng)得丑,但我建立了30多年的自信,被你這一番話給徹底地摧毀了。其實(shí)他的話深深地表示出對(duì)顏如晶的認(rèn)可,然后當(dāng)場(chǎng)給了通過(guò)牌。

  事實(shí)證明他們的眼光不錯(cuò),顏如晶在高手如云的辯論場(chǎng)上大放異彩,由于她整個(gè)人呆萌可愛,一旦切入辯論便思路清晰、邏輯嚴(yán)密,堪稱“神一樣的隊(duì)友”,在網(wǎng)絡(luò)上迅速成名,被人親切地稱呼為“國(guó)民寶貝”。

  在國(guó)際辯論賽中表現(xiàn)搶眼的大神級(jí)人物,臺(tái)灣的黃執(zhí)中說(shuō),他很理解如晶。因?yàn)樗r(shí)候也是一個(gè)有自閉癥的孩子。自閉癥這個(gè)bug,就在于他無(wú)法理解在一段談話中,何時(shí)要開始,何時(shí)能打斷,何時(shí)能停止。但是辯論賽把這些規(guī)定得很明確,于是當(dāng)他知道辯論賽的存在時(shí),他就站到了場(chǎng)上。由于自閉的小孩愛把自己封鎖在自己的世界中,反而極少受外界干擾,思路極為清晰,邏輯嚴(yán)密,一旦上了賽場(chǎng),簡(jiǎn)直所向披靡。

  顏如晶的bug是不愛說(shuō)話,但她恰恰在一個(gè)說(shuō)話類的節(jié)目中大放異彩。人生的bug有時(shí)候真的不是障礙,不信你可以看看奇葩說(shuō)中,顏如晶精彩難忘的表現(xiàn)。

  6、宋慶齡

  1922年6月16日,廣東新軍閥陳炯明因反對(duì)孫中山北伐而發(fā)動(dòng)叛亂。凌晨?jī)牲c(diǎn),叛軍炮擊觀音山上的總統(tǒng)府。在激烈的槍炮聲中,衛(wèi)士長(zhǎng)為了孫中山夫婦的安全,勸他們及早撤走。宋慶齡認(rèn)為,孫中山身負(fù)重任,應(yīng)該先走,如果與她同走,不但引人注目,而且行動(dòng)遲緩,會(huì)遭到更大危險(xiǎn)。孫中山不忍讓身懷有孕的宋慶齡留下,要她一同走。

  宋慶齡堅(jiān)決拒絕,催促孫中山說(shuō): "中國(guó)可以沒(méi)有我,不可以沒(méi)有你。"孫中山不得已穿上長(zhǎng)衫,裝扮成中醫(yī),撤出了總統(tǒng)府。宋慶齡在孫中山走后也逃出觀音山,由于勞累,她流產(chǎn)了。為了孫中山、為了革命事業(yè),她顯示出了無(wú)畏的犧牲精神。

  7、J·K·羅琳

  J·K·羅琳她出生在英國(guó)格溫特郡一個(gè)普通的家庭,父親是飛機(jī)制造廠一名退休的管理人員,母親在一家實(shí)驗(yàn)室做技術(shù)員。小時(shí)候的她相貌平平,戴一副眼鏡,愛好學(xué)習(xí),有點(diǎn)害羞,流著鼻涕,還比較野。她從小喜歡寫作和講故事,6歲就寫了一篇跟兔子有關(guān)的故事。妹妹是她講故事的對(duì)象。創(chuàng)作的動(dòng)力和欲望,從此沒(méi)有離開過(guò)她。那時(shí)她夢(mèng)想將來(lái)能成為一個(gè)大作家,出名的,令人崇拜的。

  長(zhǎng)大后,她喜歡上了英國(guó)文學(xué),大學(xué)主修的是法語(yǔ)。畢業(yè)后,她懷著美麗的夢(mèng)幻只身前往葡萄牙發(fā)展,隨即和當(dāng)?shù)氐囊幻浾邏嬋肭榫W(wǎng)。無(wú)奈的是,這段婚姻來(lái)得快也去得快。不久,她便帶著3個(gè)月大的女兒回到了英國(guó),犧身于愛丁堡一間寒冷無(wú)比的小公寓里。找不到工作的她,只好靠著微薄的失業(yè)救濟(jì)金養(yǎng)活自己和女兒。

  有一段時(shí)間,她瘋狂地寫作,寫自己的遭遇,寫人間百態(tài),寫自己的所見所想,凡是她能想到的,她都寫了。她希望多發(fā)表文章,能以此能改善生活,希望自己能像那些成名的作家一樣,隨便寫點(diǎn)文字,大筆稿費(fèi)就自動(dòng)送到家了。但現(xiàn)實(shí)很殘酷,一年間她僅發(fā)表了7篇文章,其中三篇沒(méi)有稿費(fèi),只給她幾本刊物。

  沒(méi)有人知道她當(dāng)時(shí)的郁悶,她沒(méi)有人知道她的頹廢,她覺得自己快要活不下去了。生活實(shí)在太窘迫。她原本就是一個(gè)愛美的女子,正值青春,她渴望穿時(shí)尚華麗的衣服,喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,可每當(dāng)年幼時(shí)那些斑斕芬芳的夢(mèng)想再次涌現(xiàn)時(shí),她都難過(guò)得哭了。

  24歲那年,她從曼徹斯特到倫敦旅游,這次行程改變了她的一生。當(dāng)行駛的火車在一個(gè)小站停下時(shí),她看見外面有一個(gè)瘦弱、戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師,一直在穿過(guò)車窗對(duì)著她微笑。她微笑很可愛,很調(diào)皮,一下子抓住了她心,她突然覺得自己好像在什么地方見過(guò)這微笑,竟然十分熟悉。于是,她萌生了一個(gè)念頭:以這個(gè)小巫師創(chuàng)作一部作品。這部作品是虛構(gòu)的,把自己多彩的夢(mèng)幻融入進(jìn)去,充分發(fā)揮自己的想象,給人展示另一個(gè)世界。

  接下來(lái),她開始動(dòng)筆。為了節(jié)省家里的暖氣費(fèi),她總是呆在小咖啡館里寫作,由于沒(méi)錢買紙張,她只有把故事寫在撿來(lái)的小紙片上。故事的主人公是一個(gè)10歲小男孩,瘦小的個(gè)子,黑色亂蓬蓬的頭發(fā),明亮的綠色眼睛,戴著圓形眼鏡,前額上有一道細(xì)長(zhǎng)、閃電狀的傷疤。盡管寫作很辛苦,但她沒(méi)有退縮,因?yàn)樗桓市念I(lǐng)取救濟(jì)金,她相信自己的能力,即使經(jīng)歷了傷害和磨難,她也要用自己的雙手吃飯。

  小說(shuō)完成后,她把它寄給了她幾家出版社,但沒(méi)有哪一家出版社愿意接受。那時(shí),作為一個(gè)單身母親,她的生活極其艱辛,當(dāng)然沒(méi)有錢自費(fèi)出版了。后來(lái),一個(gè)家瀕臨倒閉的小出版社冒險(xiǎn)出版了這部小說(shuō);再后來(lái),美國(guó)一個(gè)不入流的小制片人覺得這部小說(shuō)的故事不錯(cuò),便把它搬上了熒幕。

  誰(shuí)也沒(méi)有想到,在短的時(shí)間后,她的小說(shuō)長(zhǎng)期占據(jù)了世界暢銷書榜首的位置,那家小出版社起死回生聲譽(yù)大震,以小說(shuō)拍攝的電影風(fēng)靡全球,那個(gè)不入流的制片人也因此躋身一流的制片人行列。

  她叫J·K·羅琳,她的作品是《哈利·波特》!豆げㄌ亍芬贿B出版七部,每部都引起轟動(dòng),備受矚目,好評(píng)如潮。已被翻譯成63種語(yǔ)言,在全世界的發(fā)行量已經(jīng)超過(guò)4億,創(chuàng)造了出版史上的神話。

  在成功面前,J·K·羅琳沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)歷過(guò)的苦難,成名后,她熱衷于人道主義的慈善活動(dòng)。2000年9月,她出任“單親家庭委員會(huì)”形象大使,并捐出了50萬(wàn)英鎊。2001年3月,她特地為戲劇救濟(jì)基金會(huì)創(chuàng)作了兩部小說(shuō),將所得錢款捐助給了該基金會(huì)。2001年4月,為了紀(jì)念她的母親,她又為“多發(fā)性硬化癥協(xié)會(huì)”捐了25萬(wàn)英鎊。

  如今,J·K·羅琳時(shí)常出現(xiàn)在各種晚會(huì)上,她已不再年輕,在歲月的磨礪中,她的面龐留下了滄桑?墒牵高^(guò)歲月清晰的刻痕,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她的目光是那么清澈,她的笑容是那么純真。她長(zhǎng)得并不美,可她有孩子般的天真,成就了另一種美。她說(shuō):“在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種痛苦,敏感、纖細(xì)、難堪、害羞、冒失、煎熬,這都是要經(jīng)歷的過(guò)程,它們都是成長(zhǎng)所必備的無(wú)素。成長(zhǎng)是生命最大的犒賞,值得我們?nèi)L試!

  是的,成長(zhǎng)是生命最大的犒賞,在經(jīng)歷挫折與打擊后,我們才能更加體會(huì)到生命的真味,去讓自己的心靈開出一朵芬芳的花!曾經(jīng)有過(guò)黯淡,但雙眸依然閃光;曾經(jīng)有過(guò)雜亂,但一路奔跑成長(zhǎng),這就是人生最好的銘記。

  8、愛迪生

  愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。

  然而年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過(guò)幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。

  愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺?墒牵瑦鄣仙u完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去,終于想出一個(gè)好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。

  一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非?上。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒(méi)有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問(wèn)愛迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛迪生說(shuō),他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了,于是就痛快地答應(yīng)了他。

  愛迪生的爸爸看到子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡(jiǎn)單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來(lái)愛迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學(xué)家。

  9、尉遲恭造寺

  杭州下城有座仙林寺。仙林寺光有大殿,前面少了個(gè)山門。這座不尷不尬的寺院,據(jù)說(shuō)是唐太宗時(shí)候造下的。

  唐太宗小時(shí)候多災(zāi)多病,他老子怕他養(yǎng)不大,就讓他拜一個(gè)名叫仙林的和尚做師父。后來(lái),唐太宗打出天下,做皇帝啦。仙林和尚聽說(shuō)杭州地方風(fēng)景好,就要唐太宗在杭州造一座頂大的寺院,讓他養(yǎng)老。

  唐太宗礙著師父的面子,不好推托,便答應(yīng)下來(lái)。還差大元帥尉遲恭到杭州來(lái),監(jiān)造這座頂大的寺院。

  仙林和尚跟尉遲恭到了杭州,兩人便商量這座頂大的寺院到底要造多么大。仙林和尚說(shuō):“這寺院是皇帝的師父養(yǎng)老的,非同小可,至少也得圈它五里地皮!”

  尉遲恭一聽火起來(lái):“誰(shuí)見過(guò)五里大的寺院呀!我沒(méi)當(dāng)大元帥時(shí)候,和七八個(gè)徒弟做生活,家里打鐵的工棚爐房也不過(guò)五丈見方!你一個(gè)老和尚,除了吃飯、困覺、念經(jīng),又不做別樣生活,要那么大的地方做啥?給你圈五十丈地皮造寺院,也算碰頂啦!

  仙林和尚漫天計(jì)價(jià),尉遲恭就地還錢,兩個(gè)人從早晨爭(zhēng)到天黑,沒(méi)有結(jié)果。

  第二天一早,仙林和尚差人請(qǐng)尉遲恭再去商量。尉遲恭到了仙林和尚門口,剛剛跨下馬鞍,只聽仙林和尚在屋里大喝一聲:“圣旨下!”尉遲恭一聽圣旨下,只好趴在地下磕頭。仙林和尚篤定站在屋里念圣旨,一字一板,拖長(zhǎng)聲調(diào)慢慢來(lái),幾十個(gè)字的圣旨,足足念了半個(gè)時(shí)辰,念了一遍又一遍,

  念了一遍又一遍,一直從清早念到響午。尉遲恭是個(gè)又黑又粗的大塊頭,你叫他馳馬上陣,三日三夜也不會(huì)吃力的;如今卻叫他跪著半日不動(dòng),真累得滿頭大汗,腰酸背疼,差點(diǎn)爬都爬不起來(lái)了。仙林和尚念罷圣旨,笑嘻嘻地問(wèn)尉遲恭:“大元帥,這回聽清楚了吧?圣旨上講的明明白白,要造一座頂大的寺院給我養(yǎng)老。頂大的寺院嘛,方圓五里地少得了嗎?”

  尉遲恭仍舊搖搖頭,說(shuō):“圣旨上只講造一座頂大的寺院,卻沒(méi)有講要造五里大。我是欽差監(jiān)造寺院的,說(shuō)一無(wú)二,還是頂多五十丈!”

  兩個(gè)人又爭(zhēng)了一天,還是沒(méi)有結(jié)果。過(guò)了一夜,仙林和尚又差人去請(qǐng)尉遲恭。尉遲恭心想:這刁和尚叫我跪了半天,我也要叫他嘗點(diǎn)味道!就從箱子里翻出一柄碧玉如意,藏在懷中,騎著馬去了。他剛在門口下了馬,仙林和尚的老辦法又用上啦——“圣旨下!”這一回,尉遲恭不慌不忙地走進(jìn)屋里去,往正中太師椅上一坐,摸出碧玉如意,喝道:“太上皇恩賜如意在此,下跪宣讀圣旨!”原來(lái)這柄如意唐太宗的老子給尉遲恭的,因?yàn)槲具t恭打天下的功勞大,應(yīng)該讓他事事如意。仙林和尚沒(méi)料想他會(huì)有這一著,只好跪下來(lái),急急忙忙把圣旨念了一遍,直直腰板想要起身。哪知尉遲恭說(shuō):“慢著,慢著,我耳朵不好,還沒(méi)聽清楚哩!”仙林和尚只好跪下再念一遍,尉遲恭還是說(shuō)沒(méi)有聽清楚。念了一遍又一遍,念了一遍又一遍,從清早念到夜快邊,念得仙林和尚差點(diǎn)斷了氣。尉遲恭看看差不多了,才讓他起來(lái)。仙林和尚觸了這回霉頭,知道自己拗不過(guò)尉遲恭,便乖乖地答應(yīng)只造五十丈方圓的“仙林寺”。

  仙林寺造后,尉遲恭騎上烏騅馬回京去了。仙林和尚想想不甘心,便騎了一頭禿驢,“的嗒的嗒”一路追趕上來(lái),一直追到海寧縣地界才追上尉遲恭。仙林和尚在后面大喊:“大元帥慢點(diǎn)走呀!還有一樁事要商量哩!”

  尉遲恭勒住烏騅馬,問(wèn)他還有什么事情。仙林和尚說(shuō):“大元帥還不曾造山門哩,你倒說(shuō)說(shuō)看,天下哪有沒(méi)山門的寺院呀!”

  尉遲恭想想也是的,就答應(yīng)再給他十丈地皮,在寺前補(bǔ)造一個(gè)山門。本來(lái),這事情就好了結(jié);可是仙林和尚偏偏節(jié)外生枝,說(shuō)要把山門造出五里路以外去。尉遲恭問(wèn)他:“這又是為什么?”

  仙林和尚煞有介事地說(shuō):“這個(gè)道理你都不懂呀?我這仙林寺是大唐開國(guó)以來(lái)造的頭一座寺院。山門造得遠(yuǎn)些,大唐江山就長(zhǎng)久啦!”

  尉遲恭一聽又火起來(lái),狠狠唾了仙林和尚一口:“呸!我們汗馬功勞打下的大唐江山,難道只有五里路長(zhǎng)嗎!”

  仙林和尚還當(dāng)尉遲恭要給他比五里路還多,高興得差點(diǎn)從禿驢上滾下來(lái)。

  尉遲恭跳下馬,拿竹節(jié)鋼鞭在地上畫了個(gè)十丈見方的圈子,說(shuō):“喏,山門就造在這里!”便自顧回京去了。

  這一來(lái),弄得仙林和尚啼笑皆非。他原想拿大唐江山來(lái)哄一哄尉遲恭這個(gè)老粗,好把山門以內(nèi)五里路的田地都劃歸自己;哪知尉遲恭偏要把山門造得更遠(yuǎn)!海寧杭州隔著一府一縣,一個(gè)和尚怎能管得這么寬呢,他的如意算盤又落空了。

  直到如今,這座仙林寺還是老樣子:寺院座落在杭州,山門卻孤零零在造在海寧。

  10、華特·迪士尼

  華特·迪士尼作為商人如此成功,人們通常很難相信他是從商業(yè)畫家起步而最終成為完美的夢(mèng)想家的。夢(mèng)想不僅不是華特的絆腳石,反而是他創(chuàng)造力的源泉。但是華特深深知道,夢(mèng)想就算五彩斑斕或者石破天驚,也需要從細(xì)節(jié)處一一落實(shí)。不管是在卡通制作還是樂(lè)園建設(shè)中,華特都拒絕以次充好、以劣質(zhì)產(chǎn)品欺騙觀眾的行為。追求完美,成了華特及迪士尼公司的理念之一。

  1940年2月,《木偶奇遇記》正式公映,《紐約時(shí)報(bào)》盛贊它是“有史以來(lái)最優(yōu)秀的卡通片”。但鮮為人知的是,該片曾遭遇難產(chǎn)。當(dāng)時(shí),光是制作木偶人杰佩托和匹諾曹的故事就花了六個(gè)月。動(dòng)畫師小組把這個(gè)精雕細(xì)琢,耗時(shí)耗力,跟真人大小差不多的木偶人物創(chuàng)作了快一半的時(shí)候,華特突然叫停。他說(shuō),匹諾曹看上去太呆板了,而小蟋蟀的樣子像個(gè)曲棍球。雖然已經(jīng)耗資50萬(wàn)美元,但華特毅然決定將之前的努力放到一邊,他把有“最有天賦的年輕動(dòng)畫設(shè)計(jì)師”之稱的金博爾叫到辦公室,向其闡述了自己對(duì)這部電影的夢(mèng)想和對(duì)小蟋蟀的看法。在業(yè)界看來(lái),這部電影雖然還未公映,但是已算優(yōu)秀,華特本來(lái)可以對(duì)這部電影睜一只眼閉一只眼,反正也不會(huì)對(duì)他的公司或者本人的聲譽(yù)造成什么嚴(yán)重的損害,而且還可以節(jié)約一筆可觀的開銷。但華特看得出“還可以”跟“優(yōu)秀”之間的差異,他不準(zhǔn)備妥協(xié),于是才有了后來(lái)好評(píng)如潮的《木偶奇遇記》。

  20世紀(jì)50年代初期,迪士尼樂(lè)園在建時(shí),華特就常常親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)。他雇傭的員工團(tuán)隊(duì)都極富創(chuàng)造力,并且知識(shí)淵博,他和他們一起度過(guò)了大量的時(shí)間。他參與到主題樂(lè)園從景觀到景點(diǎn)再到音樂(lè)的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中。

  但是,后來(lái)他做了一些頗不尋常的事:樂(lè)園竣工后,他要求從普通電工到高級(jí)管理人員在內(nèi)的所有員工全部參與到對(duì)樂(lè)園的測(cè)試行動(dòng)中,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。雖然華特追求完美的行事風(fēng)格早已廣為人知,但樂(lè)園開業(yè)在即,這么做無(wú)疑會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間和錢財(cái)。試想下,樂(lè)園馬上就要啟用,而你卻跑去問(wèn)看門的、開電梯的那些底層員工有什么看法,這不是匪夷所思嗎?華特的要求似乎不著邊際,但事實(shí)證明華特的做法是正確的,因?yàn)橹挥袩o(wú)懈可擊,只有盡善盡美,才能獲得顧客的青睞。

  有個(gè)建筑工人叫約翰,來(lái)自于路易斯安那州的港口地區(qū)。約翰在測(cè)試后告訴華特:“肯定哪個(gè)環(huán)節(jié)缺了點(diǎn)什么,不過(guò)現(xiàn)在我也不知道問(wèn)題到底出在哪里了。”華特毫不猶豫地說(shuō):“繼續(xù)測(cè)試,直到你找出問(wèn)題在哪兒為止!焙髞(lái)約翰在加勒比海盜景點(diǎn)來(lái)回轉(zhuǎn)悠了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在:在熱帶地區(qū),夜晚總是會(huì)有螢火蟲飛來(lái)飛去,但迪士尼樂(lè)園看不到螢火蟲的影子。很快,華特就解決了這個(gè)問(wèn)題,他讓螢火蟲閃亮在自己的加勒比虛幻世界。

  在迪士尼世界里,任何創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)靠的不是機(jī)會(huì),而是精心策劃,認(rèn)真執(zhí)行。對(duì)于失誤和紕漏,迪士尼都是零容忍的。沒(méi)有最好,只有更好,追求完美成就了迪士尼,這是值得每一個(gè)企業(yè)甚至個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  11、王亞南綁在柱子上讀書

  我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。

  客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊!中國(guó)人,真了不起!”

  12、呂蒙讀書

  呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將,他曾多次立下大功,卻不愛讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。”呂蒙便開始讀書。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的故事,感到眼界大開。

  于是,呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來(lái),呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。孫權(quán)大為高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。

  13、魯迅在“三味書屋”

  魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天,鎮(zhèn)里的戲臺(tái)正在排戲,魯迅聽到外面的鑼鼓聲,便在家里坐不住了,趁著父親不注意,他一溜煙兒地跑到戲臺(tái)前看熱鬧。這時(shí),戲臺(tái)周圍已經(jīng)擠滿了人。突然,熱鬧的鑼鼓聲停了,從后臺(tái)走出一個(gè)人,對(duì)臺(tái)下一拱手說(shuō):“哪位小兄弟愿意上臺(tái)?我們讓他客串閻王殿里的小鬼!蹦切┢綍r(shí)非常調(diào)皮的孩子這會(huì)兒卻你推我、我推你地謙讓起來(lái)。

  “我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去,讓戲班的人畫了個(gè)花臉,然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái),戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了,舞得更得勁兒了,小伙伴們都非常佩服他的勇氣。

  魯迅12歲那年,被父親送進(jìn)了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí),魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲叫“怪哉”,用酒一澆,便會(huì)消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事,便悄悄地問(wèn)私塾的先生:“先生,這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢?”

  先生卻板著臉,很不高興地回答:“不知道!”

  后來(lái),魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書,先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是,魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴(yán)厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦,態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí),制作了一張小書簽,書簽上有10個(gè)正楷小字:“讀書三到:心到、眼到、口到!弊x書時(shí),他把書簽夾在書里,每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字,讀過(guò)幾遍之后,就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解,用不了多久,他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái),同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí),紛紛制作“讀書三到”的書簽。

  14、匡衡鑿壁借光讀書

  匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)覺鄰居家燈火通明?锖饬w慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書了。

  匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?

  他高興地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方?锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來(lái)?锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭啵几械教貏e欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。

  從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。

  15、陳景潤(rùn)認(rèn)真讀書

  陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò),陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書,藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下,一邊津津有味地看書,一邊等著別人來(lái)“捉”他。看著看著,他就忘記了別人,而別人也忘記了他。

  上學(xué)期間,陳景潤(rùn)酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí),他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè)趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題,向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問(wèn),別看他平時(shí)沉默寡言,但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊:看到老師外出或者老師從高中部到初中部去,他就緊追上去,和老師一起走一段路,并且一邊走,一邊問(wèn)問(wèn)題。

  陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書時(shí),有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題:“大約在200年前,一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’,簡(jiǎn)稱‘1+1’的理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái),哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世,卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來(lái),‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家,但始終沒(méi)有結(jié)果,并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案!鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗(gè)形象的比喻,他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。

  許多年之后,陳景潤(rùn)終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年,他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡(jiǎn)稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界,后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。

  16、岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。

  17、厲歸真學(xué)畫虎

  五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒(méi)有見過(guò)真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過(guò)大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

  18、沈括上山看桃花

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫出了夢(mèng)溪筆談。

  19、徐霞客志在天下

  有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

  20、華佗拜師學(xué)藝

  華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉1藥,比西方的麻醉1藥要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

  21、鄧亞萍:苦練球技

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  22、希拉里:有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘

  伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一,但有一點(diǎn)你無(wú)法否認(rèn),她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色,她不僅從小成績(jī)優(yōu)秀,出類拔萃,還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。

  希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí),社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里,希拉里很害怕,淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里,若遭到欺負(fù),就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后,希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露,她身旁很快聚集了一大幫孩子。

  23、貝克漢姆:從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心

  有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò),貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng),無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng),相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球,盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓(xùn)他,頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛。

  上小學(xué)時(shí),小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”:如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個(gè)便士?偸勤A到零花錢的小貝很開心,直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。

  24、米契爾的勵(lì)志小故事

  有個(gè)人,在他的一生中遭受過(guò)兩次慘痛的意外事故。

  第一次不幸發(fā)生在他46歲時(shí)。

  一次飛機(jī)意外事故,使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)中,他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的手指沒(méi)有了,雙腿特別細(xì)小,而且無(wú)法行動(dòng),只能癱在輪椅上。

  誰(shuí)能想到,6個(gè)月后,他親自駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天!

  4年后,命運(yùn)再一次把不幸降臨到他的身上,他所駕駛的飛機(jī)在起飛時(shí)突然摔回跑道,他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎,腰部以下永遠(yuǎn)癱瘓。

  但他沒(méi)有把這些災(zāi)難當(dāng)作自己消沉的理由,他說(shuō):“我癱瘓之前可以做1萬(wàn)種事,現(xiàn)在我只能做9000種,我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過(guò)兩次重大的挫折,所以,我只能選擇不把挫折拿來(lái)當(dāng)成自己放棄努力的借口!

  這位生活的強(qiáng)者,就是米契爾。

  正因?yàn)樗啦环艞壟,最終成為一位百萬(wàn)富翁、公眾演說(shuō)家、企業(yè)家,還在政壇上獲得一席之地。

  25、莫扎特:一個(gè)天資聰慧的神童

  莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過(guò)的音樂(lè)。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說(shuō):“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

  26、沈從文專心讀書

  沈從文是民國(guó)時(shí)期著名的文學(xué)大師,他的文學(xué)作品廣泛受到世人好評(píng)。小時(shí)候的沈從文就認(rèn)真讀書,顯示出了卓越的文學(xué)家氣質(zhì)。

  有一次,小沈從文逃課,溜到鄰村看大戲,一直到太陽(yáng)落山,他回家。

  第二天,老師責(zé)問(wèn)他為什么逃課。沈從文支支吾吾地答不上來(lái)。老師罰他跪在院子里的一顆大樹下,說(shuō)道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子!

  第三天,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重!

  老師的一番話,使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。

  此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有辜負(fù)老師的教導(dǎo),成為偉大的文學(xué)家。

  27、高士其用功讀書

  高士其從小就用功讀書,他的學(xué)習(xí)成績(jī),年年都是班級(jí)里最好的,全校老師和同學(xué),都夸他是個(gè)好學(xué)生。

  他是一位科學(xué)家。它六歲那年,要上學(xué)讀書了。開學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書包,上學(xué)去了。

  一路上,高士其樂(lè)得象只小鳥兒,又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看,大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門,只好站在門口等著,不知道等了多久,學(xué)校的大門開了。開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲“老伯伯早!”

  老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說(shuō):“多懂禮貌呀,孩子,你是一年級(jí)新學(xué)生吧!”

  高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級(jí)的教室里。過(guò)了好一會(huì)兒,小朋友們才一個(gè)個(gè)來(lái)到學(xué)校。

  在開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專心地盯著校長(zhǎng),他聽得可仔細(xì)啦。

  28、德摩斯梯尼

  傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒。可是,他不氣餒,不灰心,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口一含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。終于成為古希臘最有名氣的演說(shuō)家。這說(shuō)明,即使有些天資比較差,反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。

  29、達(dá)芬奇

  達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越越畫家。他從小愛好繪畫,父親送他到佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋,這一下達(dá)奇想不通了,就問(wèn)老師:“為什么老是讓我畫雞蛋?”老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說(shuō),把頭抬高一點(diǎn)看,或者把眼睛放低一點(diǎn)看,這個(gè)蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。因此畫蛋是基本功。基本功要練到得心應(yīng)手。”

  達(dá)芬奇從此苦練基本功,天天畫蛋。一年,二年,三年……他畫雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤奮的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。

  30、富蘭克林的精神食糧

  美國(guó)18世紀(jì)著名政治家、科學(xué)家富蘭克林,自幼喜歡讀書。家貧無(wú)錢上學(xué),從少年時(shí)代起,就獨(dú)自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。

  某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老婦,已餓得走不動(dòng)了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個(gè)窮人,不忍收他的面包!澳愠园,我包里有的是!备惶m克林說(shuō)著拍拍那只裝滿書籍的背包。老嫗吃著面包,只見富蘭克林從背包里抽出一本書,津津有味地讀起來(lái)!昂⒆樱阍趺床怀悦姘?”老嫗問(wèn)道。富蘭克林笑著回答說(shuō):“讀書的滋味要比面包好多了!”經(jīng)濟(jì)拮據(jù),購(gòu)書能力有限,他只得經(jīng)常借書讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門借書,連認(rèn)點(diǎn)起一盞燈,專心讀書,疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準(zhǔn)時(shí)把書還給書主,從不失信。

  31、恩格斯的讀書方法

  恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。

  恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。”“最主要的是,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解!币簿褪钦f(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧,不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途!

  32、伽利略好奇善問(wèn)

  伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?”一類的問(wèn)題,有的老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該問(wèn)還問(wèn)。

  有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

  33、童第周

  童第周1902年出生在浙江寧波。他的父親是一個(gè)教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾,邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)。父親常常給小童第周講古人刻苦讀書的故事,講學(xué)海無(wú)涯、一定要持之以恒的道理,還寫了水滴石穿四個(gè)字,掛在童第周的書桌旁,勉勵(lì)他好好學(xué)習(xí),希望他將來(lái)有出息。

  水滴石穿,這是父親對(duì)童第周的勉勵(lì),而事實(shí)上,童第周就是身體力行地實(shí)踐著這種精神,他抓住每一分鐘、每一秒鐘,以頑強(qiáng)的毅力向著科學(xué)的頂峰登攀。

  在私塾里,童第周只學(xué)了一些文史方面的知識(shí),這遠(yuǎn)不能滿足童第周對(duì)知識(shí)的渴求。因?yàn)榧揖巢缓茫瑳](méi)錢供他上學(xué),所以,盡管童第周十分盼望有一天能走進(jìn)學(xué)校,與同伴們一起學(xué)習(xí),可是不行。直到他17歲那年,在哥哥的幫助下,他才進(jìn)入了寧波師范預(yù)科班。這里不用交學(xué)費(fèi),還管食宿,窮人家的孩子能在這兒上學(xué),是很幸運(yùn)的。童第周十分高興,他抓住這個(gè)得之不易的機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒。因?yàn)橐郧爸皇窃谒桔永飳W(xué)過(guò)一點(diǎn)文史知識(shí),沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)理方面的基礎(chǔ),所以童第周學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力,但他并不氣餒,而是更加努力地學(xué)習(xí),他要趕上別人。

  不僅如此,在他內(nèi)心深處,還為自己確立了更高的目標(biāo)和他要考效實(shí)中學(xué)。該校是當(dāng)時(shí)寧波第一流的學(xué)校,畢業(yè)生一般都能進(jìn)大學(xué)。多少達(dá)官貴人,以自己的子弟在效實(shí)中學(xué)就讀為榮!效實(shí)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)要求很高,還十分重視數(shù)理基礎(chǔ),而這幾門課恰恰是童第周的薄弱環(huán)節(jié)。而且,他從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)。自從確立了要考效實(shí)中學(xué)的目標(biāo)后,童第周更加用功了。他開始自學(xué)英語(yǔ),常常學(xué)到深夜。哥哥被童第周的決心所感動(dòng),答應(yīng)供他上學(xué),還請(qǐng)?jiān)趯幉ǖ呐笥褳榈艿艽蚵犘?shí)中學(xué)的招生情況。

  哥哥的朋友從寧波給童第周帶來(lái)了不利的消息:效實(shí)中學(xué)這次不招一年級(jí)新生,只招到三年級(jí)插班的優(yōu)等生。哥哥想:就童第周的基礎(chǔ)來(lái)說(shuō),本來(lái)考一年級(jí)就已經(jīng)很費(fèi)勁了,現(xiàn)在卻只招三年級(jí)插班生,這可怎么辦呢?哥哥猶豫不決,就去與童第周商量。聽到這個(gè)消息后,童第周仍不改初衷,他一定要進(jìn)效實(shí)中學(xué),于是,他決定去考插班生。

  靠著水滴石穿的精神,鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實(shí)中學(xué)三年級(jí),只不過(guò)成績(jī)是倒數(shù)第一。一年以后,童第周從倒數(shù)第一變?yōu)轫様?shù)第一,幾何成績(jī)從入學(xué)時(shí)的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分!后來(lái),童第周以優(yōu)異的成績(jī)考入了復(fù)旦大學(xué),成為復(fù)旦的高材生。畢業(yè)以后,他又到比利時(shí)布魯塞爾的比京大學(xué)留學(xué)。1934年獲博士學(xué)位,這時(shí)他32歲。

  34、華羅庚

  華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛數(shù)學(xué),勤奮不。汗衽_(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能見到他挑燈思考的身影……十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒(méi)有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事……經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  35、蘇步青刻苦學(xué)習(xí)的故事

  蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)了。

  恰好,村里一戶有錢人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說(shuō)服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

  在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!

  36、侯寶林抄書

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。

  后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。

  37、萬(wàn)斯同閉門苦讀

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。

  轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  38、司馬光警枕

  宋朝宰相司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的政治家和歷史學(xué)家,寫出了著名的《資治通鑒》。

  39、牛角掛書

  李密,隋末遼東人,少年時(shí)候在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性好動(dòng),在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  有一回,李密騎著一頭牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。半路上正好碰到越國(guó)公楊素,楊素見這小伙子如此好學(xué),很是吃驚,便跟上問(wèn)道:“你是哪兒的書生,學(xué)習(xí)這樣用功?”李密認(rèn)識(shí)楊素,趕緊下牛拜見。楊素又問(wèn)他讀的什么書,李密說(shuō):“《項(xiàng)羽傳》!苯徽勚校瑮钏匕l(fā)現(xiàn)李密真是個(gè)人才。楊素回家以后,對(duì)兒子楊玄感說(shuō):“我看李密的學(xué)識(shí)、才能和氣度,比你們兄弟幾個(gè)強(qiáng)得多!庇谑牵瑮钚斜憬Y(jié)交了李密,他倆成為好朋友。

  40、磨杵成針

  李白雖然自幼聰明過(guò)人,但并不是個(gè)能持之以恒做完一件事的孩子,每次遇到困難,就會(huì)退縮。有一次,他覺得手中的書枯燥無(wú)味并且深?yuàn)W難懂,于是便跑出去閑逛。在河邊,他看見一位老婆婆手拿一根粗大的鐵棒在磨刀石上不停地磨,神情專注,他就奇怪地問(wèn):“您磨大鐵棒干什么?”

  “我想把它磨成一根繡花針。”老婆婆把臉上的汗水擦了擦,依然認(rèn)真地磨著鐵棒。李白一聽哈哈笑起來(lái),說(shuō):“這么粗的一根鐵棒,你哪年哪月才能把它磨成一根針呢?”老婆婆慈祥地說(shuō):“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針很困難?晌颐刻觳煌5啬ィ傆幸惶,會(huì)把它磨成針。孩子,只要工夫深,鐵棒也能磨成針!”李白聽完這番話,一下子明白過(guò)來(lái),只要有恒心,什么事都能做成,讀書也一樣。

  41、以荻畫地

  歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書讀,便就近到讀書人家去借書來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。

  就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

  42、王冕放牛聽講

  王冕,字元章,元末浙江諸暨人。他小的時(shí)候,家里很窮,父親讓他去給財(cái)主家放牛,賺幾文錢來(lái)補(bǔ)助家庭生活。

  王冕幼年好學(xué)。他每次牧牛從鄉(xiāng)學(xué)門前經(jīng)過(guò),聽到里面瑯瑯的讀書聲,便停下來(lái)了,把牛拴在樹上,在門外聚精會(huì)神地聽個(gè)不止。有一次,他在鄉(xiāng)學(xué)門外聽課,一直聽到天黑,竟把牛給跑掉了。父親聽說(shuō)丟了財(cái)主家的牛,又怕又氣,狠狠地打了他一頓。但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路過(guò)學(xué)堂時(shí),依然像以前一樣專心地聽老師講課。

  有一天,王冕的母親對(duì)他父親說(shuō):“王冕這個(gè)孩子既然如此癡呆,索性任他去吧!”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。從此,王冕便到一座寺廟中,白天替廟里做些雜事,賴以生活;到了夜晚,就一個(gè)人坐在佛像的膝蓋上,借著佛像前面的長(zhǎng)明燈光讀書。由于王冕專心一意地刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)長(zhǎng)進(jìn)很快,后來(lái)終于成為一個(gè)出色的詩(shī)人。

  43、墨池的來(lái)歷

  王羲之是1600年前我國(guó)晉朝的一位大書法家,被人們譽(yù)為“書圣”,紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。

  44、孟軻

  古時(shí)候,有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻。他剛上學(xué)的時(shí)候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩?旎睢S谑,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心!

  一天,他回到家里,正在織布的媽媽問(wèn)他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō):“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。

  媽媽拿起剪刀,一下子把沒(méi)織完的布剪斷了,說(shuō)著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”

  小孟軻哭著說(shuō):“我錯(cuò)了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來(lái)他成了著名的大思想家。

  45、唐汝洵苦讀書

  唐汝洵是明朝人,他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛的孩子。誰(shuí)知,他5歲那年,不幸得了天花,這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。

  他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他逐漸適應(yīng)了沒(méi)有光明的日子,并且開始積極地面對(duì)生活。

  哥哥們上課的時(shí)候,唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽,用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了困難,因?yàn)樗床灰,所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候,課文很長(zhǎng),他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內(nèi)容,只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌,因?yàn)樵?shī)歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過(guò)不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者和詩(shī)人。

  46、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自己的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

  47、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。

  48、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池, 被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

  49、唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針!崩畎壮泽@地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō): “只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為“詩(shī)仙”。

  50、梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫,這也著實(shí)非常人所能的。

  51、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

  52、英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去 觀察、諦聽,記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫,從而成為英國(guó) 一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

  53、我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。

  54、松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話,引起了他的注意。 姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無(wú)法開燈,因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。 “你能不能快一點(diǎn)開燈,讓我怎么看書呀?”“好了,好了,就快了。”“老是說(shuō)好了,都過(guò)了30分鐘了!彼上峦蝗幌耄褐挥幸桓娋,的確太不方便了,何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問(wèn)世后,很快就賣光了,訂貨的人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤(rùn)大增。 遭遇任何問(wèn)題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。

  55、30年前,一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著年輕人說(shuō):“孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用!30年后,這個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō):“這是老先生留給你的,他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)!边鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽到人生的一半秘密,拆開信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。 人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,這是經(jīng)驗(yàn)的提煉,智慧的濃縮。

  56、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時(shí)間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。

  57、亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前,將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問(wèn)道:“陛下,那你帶什么起程呢?”“希望,我只帶這一種財(cái)寶!眮啔v山大回答說(shuō)。聽到這個(gè)回答,皮爾底加斯說(shuō):“那么請(qǐng)讓我們也來(lái)分享它吧!庇谑,他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)。 希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo),在任何時(shí)候都別放棄它。

  58、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可!睆拇耍_(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

  59、中國(guó)的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn),他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

  60、西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書,立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進(jìn)取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

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