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教師的經(jīng)典格言

時間:2020-10-08 17:31:20 勵志格言 我要投稿

關(guān)于教師的經(jīng)典格言

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關(guān)于教師的經(jīng)典格言

  關(guān)于教師的經(jīng)典格言精選

  1.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  2.教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  3.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  4.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  5.教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  6.教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

  7.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  8.教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  9.在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  10.今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  11.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  12.在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  13.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  14.尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  15.要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  16.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  17.用千百倍的.耕耘,換來桃李滿園香。

  18.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  19.知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  20.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  21.語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  22.谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  23.誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  24.想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  25.教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  26.好筍出好竹,好師出好徒。

  27.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  28.感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  29.老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  30.學(xué)高為師,身正為范。

  31.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  32.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  33.是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  34.教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  35.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  關(guān)于教師的經(jīng)典格言大全

  1.教師的人格是教育的基石。

  2.教師要融于師生的相互理解中。

  3.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  4.在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  5.堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  6.博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  7.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  8.想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  9.千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  10.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  11.循循善誘,誨人不倦的是老師。

  12.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  13.心靈的溝通勝于知識傳遞。

  14.慈父+慈母=教師

  15.心靈塑造的最佳工程師。

  16.天荒地老,教師的童心不泯。

  17.教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  18.教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

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