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富含哲理的勵(lì)志讀書(shū)格言

時(shí)間:2020-09-26 15:27:28 勵(lì)志格言 我要投稿

富含哲理的勵(lì)志讀書(shū)格言

  讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

富含哲理的勵(lì)志讀書(shū)格言

  富含哲理的勵(lì)志讀書(shū)格言精選

  1) 教師對(duì)兒童的愛(ài)應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合。 ——[俄]贊科夫

  2) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》

  3) 自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。——鄒韜奮

  4) 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。——劉向

  5) 黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。

  6) 愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。

  7) 無(wú)論掌握哪一種知識(shí),對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。——達(dá)·芬奇

  8) 人不勞動(dòng)沒(méi)出息,人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。

  9) 天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。——阿·斯米爾諾夫

  10) 勤奮是聰明的土壤,勤學(xué)是聰明的鑰匙。

  11) 庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間

  12) 惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。 ——[中]陶行知

  13) 不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。

  14) 天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游

  15) 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。 ——愛(ài)迪生

  16) 少壯不發(fā)奮,老大徒悲傷。——漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》

  17) 古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓

  18) 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

  19) 捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》

  20) 早起多長(zhǎng)一智,晚睡多增一聞。

  21) 養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  22) 讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡爾

  23) 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

  24) 少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  25) 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。——契訶夫

  26) 天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!

  27) 一切真正的天才,都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長(zhǎng),使批評(píng)家不能信口開(kāi)河。害怕大雨,只不過(guò)是假花而已。——《克雷洛夫寓言》

  28) 書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船

  29) 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。——布魯諾

  30) 勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  富含哲理的勵(lì)志讀書(shū)格言大全

  1) 偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

  2) 樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。

  3) 讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。——《對(duì)聯(lián)集錦》

  4) 糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。

  5) 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》

  6) 做教師固然應(yīng)當(dāng)自尊,但也要讓學(xué)生的自尊心有發(fā)揮的.機(jī)會(huì)。——[法]盧梭

  7) 把握時(shí)間觀念,同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣,相見(jiàn)易,相識(shí)難

  8) 業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

  9) 知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧

  10) 好好學(xué)習(xí),天天向上。——毛澤東

  11) 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——劉向

  12) 學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基

  13) 凡事只要看得淡些,就沒(méi)有什么可憂慮的了;只要不因憤怒而夸大事態(tài),就沒(méi)有什么事情值得生氣的了。——屠格涅夫

  14) 讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金

  15) 日子象念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月。

  16) 教師應(yīng)當(dāng)意識(shí)到感受到每一個(gè)孩子的命運(yùn)都由他負(fù)責(zé),學(xué)校正在培養(yǎng)人的理智、健康和幸福,都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性。——[俄]蘇霍姆林斯基

  17) 欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。——《格言對(duì)聯(lián)》

  18) 構(gòu)成天才的決定因素就應(yīng)是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的,——郭沫若

  19) 學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》

  20) 業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈

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