有關(guān)勵(lì)志的格言64條
有錢(qián)大家賺，做人不要太貪心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的勵(lì)志的格言64條,歡迎閱讀。
1、經(jīng)常總結(jié)成敗，努力尋求最佳。
2、成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道，你的成功符合他們的利益。
3、迷信是意志薄弱者的宗教一伯克
4、每個(gè)人的靈魂深處都一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家伙，只要你深挖就能發(fā)現(xiàn)他。
5、你有什么夢(mèng)想，你一定要去努力，夢(mèng)想不是拿來(lái)想象的，而是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
6、每逢佳節(jié)倍思親。在這美好的節(jié)日夜晚，親愛(ài)的爸爸媽媽，女兒想即刻見(jiàn)到你們。
7、國(guó)家的命運(yùn)，有賴于對(duì)青年的教育�！獊喞锸慷嗟�
8、大人不可不畏，畏大人則無(wú)放逸之心；小民亦不可不畏，畏小民則無(wú)豪橫之習(xí)�！閼�(yīng)明
9、馭將之道，最貴推誠(chéng)，不貴權(quán)術(shù)。
10、兒童是福神。對(duì)攜帶小孩的顧客，或被派來(lái)購(gòu)物的小孩，要特別照顧。
11、有志者事竟成 ——張海迪
12、這是我們所選擇的，所以就要承擔(dān)我們所承擔(dān)的。
13、無(wú)論好運(yùn)或壞運(yùn)，意外往往會(huì)在中途進(jìn)來(lái)插隊(duì)。
14、河蚌在痛苦中孕育珍珠，人生從失敗中走向成功。
15、學(xué)習(xí)不一定只在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是更好生活的開(kāi)始。無(wú)論是選一門(mén)不算學(xué)分的課，還是向同事學(xué)習(xí)某些嗜好或興趣，甚至邊開(kāi)車邊學(xué)習(xí)隨身攜帶書(shū)籍，試著從不同方向找出興趣，生命會(huì)更開(kāi)闊。
16、歲寒，然后知松柏之后雕也。
17、青春飛揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)，讓我們走在時(shí)間前面，追趕朝陽(yáng)。
18、立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，奉獻(xiàn)青春。
19、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
20、成功者看問(wèn)題后面的機(jī)會(huì)失敗著看機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題。
21、習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。
22、任何事都有極限，當(dāng)然也有卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)�！蟠ü�
23、不是正的兄弟姐妹，再重的`禮品也敲不開(kāi)心扉。
24、對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
25、艱難困苦，玉汝于成�！獜堓d
26、在秩序內(nèi)我們迷失，因?yàn)槲覀兂祟A(yù)先設(shè)計(jì)的道路，哪里也去不了。我走的，跟你走的，K無(wú)兩樣�？v使我們不甘心，故意擇走殊途，終究也是同歸于盡，在那完全可以設(shè)想和理解的地貌上。
27、我決計(jì)一生像太陽(yáng)，無(wú)論甚么事，總看光明的一面。我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的祖國(guó)。
28、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升
29、天下，唯有讀書(shū)與運(yùn)動(dòng)不辜負(fù)人，唯有讀書(shū)與運(yùn)動(dòng)不可以辜負(fù)！
30、靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己，因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)得好，到處在等于無(wú)處在，四處為家的人無(wú)處為家�！� 賀拉斯
31、時(shí)間給勤勞者留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。
32、女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長(zhǎng)期忍受、可信、無(wú)私、寬宏大量。她的神圣義務(wù)就是安慰不幸者，鼓勵(lì)喪失目標(biāo)者，幫助憂傷者，拯救墮落者，親近孤獨(dú)者——一句話，對(duì)于叩擊她那扇友好大門(mén)的所有遭受創(chuàng)傷和折磨的不幸兒童，她都用同情來(lái)治愈他們的不幸，用自己的心胸為他們提供一個(gè)安樂(lè)窩。
33、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
34、志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利，會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗，以求達(dá)到如象他們所做的樣子。作者：斯蒂文
35、師必勝理行義，然后尊�！獏尾豁f
36、數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微"又說(shuō)"要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過(guò)程：先學(xué)習(xí)、接受"由薄到厚"；再消化、提煉"由厚到薄"。
37、別僅僅為了迎合別人而改變自己。
38、當(dāng)生活中的小挫折彼此爭(zhēng)奪意義之時(shí)，大苦難永遠(yuǎn)藏在找不到意義的沉默深淵里。
39、創(chuàng)造力是一種智力肌肉，愿意并且知道如何鍛煉它，你敢能發(fā)揮出潛在的創(chuàng)造力�！� 邁克爾萊博夫
40、志堅(jiān)者，功名之主也。 作者：（晉）葛洪
41、如果你不能解決這個(gè)提出的問(wèn)題，環(huán)視一下四周，找一個(gè)適宜的有關(guān)的問(wèn)題。輔助問(wèn)題可能提供方法論的幫助。它可能提示解的方法、解的輪廓，或是提示我們應(yīng)從哪一個(gè)方向著手工作等等。
42、一個(gè)人的忍耐是有限的，悲傷請(qǐng)適可而止。生活中的許多苦難，讓我們學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了在淚水中挺立自己的靈魂，學(xué)會(huì)了在堅(jiān)韌中亮化自己的人格。生活從來(lái)都是波瀾起伏的，命運(yùn)從來(lái)都是峰回路轉(zhuǎn)的，因?yàn)橛辛饲酆凸适�，我們的生命才�?huì)精彩。
43、一個(gè)好行為也可能是一個(gè)壞行為，誰(shuí)要救了狼就害了羊。誰(shuí)為兀鷹修復(fù)了翅膀，誰(shuí)就要為它的爪負(fù)責(zé)。
44、千里之行，始于足下。
45、孩子是可敬佩的，他常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲(chóng)的語(yǔ)言；他想飛到天空，他想潛入蟻穴。
46、現(xiàn)代的命運(yùn)，取決于崇高而奔放的激情。
47、餐廳有時(shí)賣的不是料理本身，而是故事。
48、白日依山盡，黃河人海流。欲窮千里目，更上一層樓。
49、師盡心，生進(jìn)步，師生同成長(zhǎng)；生成才，師成功，師生齊發(fā)展。
50、積土而為山，積水而為海�！髯�
51、當(dāng)你開(kāi)始有意識(shí)地去耕作自己的心園時(shí)，生命中因此發(fā)生的改變會(huì)令你大為驚異。障礙消失了，隔閡不見(jiàn)了，你一度認(rèn)為不可能或離你很遙遠(yuǎn)的事情突然展現(xiàn)在你的眼前。
52、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
53、機(jī)會(huì)在自己爭(zhēng)取，奇跡由自己創(chuàng)造。
54、所有的憂傷都會(huì)留下一絲快樂(lè)的痕跡，所有的遺憾都會(huì)存有一線完美的結(jié)局。
55、入學(xué)來(lái)我以綜高為傲，三年后綜高為我自豪。
56、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題重要。
57、外在的規(guī)則是束縛，也是底線，內(nèi)心的自律，才是有所成就的關(guān)鍵�！髡撸褐禊i威（105班）
58、運(yùn)氣如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終把握在本身手中。
59、沒(méi)有品德的仙顏，轉(zhuǎn)眼即逝，但是在你的仙顏中，有一顆優(yōu)美的魂靈，所以你的美常在。
60、人并不是在有時(shí)間時(shí)才造就耐性；正確的見(jiàn)識(shí)應(yīng)該是：由于人學(xué)會(huì)了有耐性，所以才擁有比足夠還要多的時(shí)間。 [保羅·皮爾梭]
61、雖住在氣候宜人的處所，也免不了受蚊蠅的干擾，固然享受著盛大的歡悅，也免不了受煩惱的纏繞。
62、智者不但發(fā)明時(shí)機(jī)，更要締造時(shí)機(jī)。[培根]
63、當(dāng)一切毫無(wú)但愿時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂縫呈現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。 [賈柯·瑞斯]
64、人類的悲劇，就是想耽誤本身的壽命。我們往往只向往地平線那端的神奇玫瑰園，而忘了去瀏覽本日窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。 [戴爾·卡內(nèi)基]
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