2017第六期朗讀者觀后感
《朗讀者》之所以總能輕而易舉戳中人們內(nèi)心最柔軟處，與你的靈魂共舞，是因?yàn)樗矣谂G斬棘、獨(dú)辟蹊徑，拋開(kāi)嘩眾取寵的綜藝外衣，走一條“不忘初心、回歸精神關(guān)懷”的人文之路。以下是勵(lì)志網(wǎng)收集的2017第六期朗讀者觀后感，希望能幫助到大家。更多詳情，請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
2017第六期朗讀者觀后感【1】
《紅樓夢(mèng)》里第一回就有“用一生所有的眼淚去還他”的說(shuō)法，而今天當(dāng)我們回望這些與眼淚有關(guān)的經(jīng)典作品時(shí)，會(huì)不由自主地喚起內(nèi)心的共鳴。
原來(lái)，生命的體驗(yàn)是如此接近，感覺(jué)直接表達(dá)著我們的內(nèi)心與心路歷程。
睹物思人，會(huì)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，有情人之間難免會(huì)“執(zhí)手相看淚眼”，“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”成了對(duì)故土家園最深沉的告白。
眼淚，就像一條永不干涸的河流，滋潤(rùn)著我們的生活。
朗讀者：斯琴高娃
斯琴高娃曾經(jīng)演繹了很多銀幕上經(jīng)典母親的形象，在40多部影視劇中，她飾演的母親慈愛(ài)、大氣、深情，多少帶有她本人的性格和情感的色彩。
有人說(shuō)，演員的表演，是永遠(yuǎn)在別人的故事里，流自己的淚。
在劇中，她流下過(guò)一個(gè)母親的熱淚，在生活中，也有一個(gè)偉大的女性為她落淚，那就是她摯愛(ài)的母親。
朗讀者：丁一舟、賴敏夫婦
賴敏患有一種罕見(jiàn)病，會(huì)造成行動(dòng)不便。但她說(shuō)自己是最幸福的人。
丁一舟是一個(gè)造型師，因?yàn)樗呐奄嚸羯砘歼@種病，而放棄了自己的工作，帶著女友和一條名叫阿寶的狗，騎著一輛三輪車，在中國(guó)地圖上留下了一個(gè)心形的路線圖。
丁一舟說(shuō)：“我只是用我人生當(dāng)中的一段，二十分之一甚至是十分之一去陪她，她卻用她剩下的所有的余生來(lái)陪我，對(duì)于我來(lái)講是不可辜負(fù)的一件事情。”然而在旅途中發(fā)生的一個(gè)“意外”，讓他們不得不重新做出選擇，也讓他們流下了淚水。
朗讀者：張魯新
一位和“鋼鐵、凍土”打了一輩子交道的人，如果“眼淚”有反義詞的話，那么也許就是“張魯新”。
他是青藏鐵路建設(shè)總指揮部惟一的首席科學(xué)家，他是用一生只走“一條路”的人。
“千里青藏一根軌”，這條世界屋脊上的天路，是西班牙《先鋒報(bào)》眼中“史無(wú)前例的工程 ”;英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》評(píng)價(jià)“這條鐵路正是中國(guó)的‘敢為’精神的最佳例證”。
張魯信這樣一個(gè)有淚不輕彈的人，也留下了“生死之淚”，“悔恨之淚”，“圓夢(mèng)之淚”。紀(jì)錄片《西藏的誘惑》給他的命運(yùn)帶來(lái)了怎樣的轉(zhuǎn)變?
朗讀者：張家敏
張家敏本人罹患癌癥后，23年如一日地幫助乳腺癌姐妹走出心里陰影，幫助她們建立戰(zhàn)勝癌癥的信心。
在生活里，生命的脆弱，往往讓我們都拒絕不了眼淚，但如果讓眼淚淹沒(méi)了人生，何嘗又不是一種悲哀呢。
張家敏善待每一次傷感，善待每一次堅(jiān)強(qiáng)，善待每一個(gè)雷雨交加的日子，善待每一次秋風(fēng)掃落葉的凄涼。
她說(shuō)她要做的，就是昂起自己的頭，不讓眼淚掉下來(lái)，然后和她瀟灑的說(shuō)一聲再見(jiàn)。讓我們期待她“眼淚與水同流”的故事。
朗讀者：陸川
男兒有淚不輕彈。但面對(duì)可可西里，他卻第一次流下了眼淚。
這里是可可西里。這里是天堂，永遠(yuǎn)閃耀著神秘粗獷，未經(jīng)開(kāi)化的美;這里也是地獄，充斥著貧窮，殺戮，和向死而生的絕望。置身可可西里，一切好壞標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)統(tǒng)失效。面對(duì)人性，善與惡如何定義?面對(duì)利益，信仰該如何安放?在不相信眼淚的可可西里，是什么讓人不得不流下眼淚?本期《朗讀者》，自然影片《可可西里》導(dǎo)演陸川將為大家還原最真實(shí)的可可西里，以及他面對(duì)自然，面對(duì)生命，內(nèi)心最深刻的思考。
眼淚，是人最赤裸的情感釋放�！独首x者》之所以總能輕而易舉戳中人們內(nèi)心最柔軟處，與你的靈魂共舞，是因?yàn)樗矣谂G斬棘、獨(dú)辟蹊徑，拋開(kāi)嘩眾取寵的.綜藝外衣，走一條“不忘初心、回歸精神關(guān)懷”的人文之路。這條路道阻且長(zhǎng)，但它的質(zhì)感與厚度，卻隨著時(shí)間延伸越來(lái)越受人認(rèn)可。
2017第六期朗讀者觀后感【2】
第六期《朗讀者》，主題詞以“眼淚”為主題詞，“人們最真摯的情感，通過(guò)眼淚釋放;最悲痛的經(jīng)歷，通過(guò)眼淚平復(fù);最快樂(lè)的事情，通過(guò)眼淚慶賀”
生活中我們往往拒絕不了眼淚，那是一種情感的傾訴，眼淚雖無(wú)色，但它分明又有著最豐富的色彩。
這一期最讓人感動(dòng)的是：勇敢的人不是不流眼淚，而是含著眼淚繼續(xù)奔跑的人……
2017第六期朗讀者觀后感【3】
《朗讀者》采用“明星結(jié)合素人”的嘉賓陣容，既有著名作家麥家、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人們熟悉的名人，也有來(lái)自四川金堂縣的周小林、殷潔夫妻倆這樣的普通百姓。節(jié)目將他們的人生故事與文學(xué)佳作相結(jié)合，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。
“朗讀者，就是朗讀的人。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的《朗讀者》。”這是節(jié)目制片人、主持人董卿在《朗讀者》中的開(kāi)場(chǎng)白。
“做《朗讀者》，一方面是因?yàn)檠胍曌鳛閲?guó)家電視臺(tái)，應(yīng)該承擔(dān)起文化傳播的職責(zé)和使命;另一方面是我個(gè)人的興趣，我對(duì)文學(xué)很感興趣，同時(shí)對(duì)人也很感興趣。”董卿認(rèn)為，“從《朗讀者》中像是尋找到了其高吻合度，因?yàn)檫@檔節(jié)目就是把文本和人物結(jié)合在一起，讓時(shí)代背景和個(gè)人興趣同步共鳴。”
總導(dǎo)演之一田梅認(rèn)為，真誠(chéng)是《朗讀者》最大的特點(diǎn)。事實(shí)證明，“非市場(chǎng)化手段”一樣能夠贏得收視率與口碑雙豐收。當(dāng)下，藝人參加真人秀綜藝的片酬水漲船高是公認(rèn)的事實(shí)，但田梅認(rèn)為，《朗讀者》在邀請(qǐng)嘉賓時(shí)更多是靠真誠(chéng)與情懷而非其他，“很多人是花錢請(qǐng)不來(lái)的，比如馬云先生，他很愿意參加我們的節(jié)目”。
“節(jié)目為觀眾打開(kāi)了斑斕的情感世界，情感是人類共通的，它讓我們團(tuán)結(jié)在一起。”對(duì)于這樣一個(gè)清新脫俗又平易近人的節(jié)目的走紅，另一位總導(dǎo)演劉欣并不感到意外，他認(rèn)為隨著價(jià)值觀念和生活方式的升級(jí)，文化類綜藝確實(shí)迎來(lái)了“突圍”的時(shí)機(jī)，“直擊觀眾內(nèi)心最深處的那份感動(dòng)，才能引發(fā)最大程度的共鳴，做到這點(diǎn)很難，但是卻很重要。”
從文學(xué)出發(fā)，走向情感和生命體驗(yàn)
飽含書(shū)卷氣，是這檔綜藝的另一顯著特征。朱自清在《文學(xué)的美》一文中寫(xiě)到：“文字的藝術(shù)，材料便是‘人生’。”當(dāng)一對(duì)來(lái)自四川的普通夫婦念起《朱生豪情書(shū)》中的語(yǔ)句，“不要愁老之將至，你老了也一定很可愛(ài)”，我們很難不被感動(dòng);翻譯家許淵沖已96歲高齡，卻仍堅(jiān)持每天工作至凌晨三四點(diǎn)，說(shuō)到動(dòng)情處，他感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你記住了多少日子”，我們心中也很難不起敬意。
“理學(xué)家朱熹說(shuō)，凡讀書(shū)需字字讀得響亮。朗讀是一種學(xué)習(xí)方法，但更多時(shí)候，朗讀也是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段。通過(guò)這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式成風(fēng)化人，也正是我們做這個(gè)節(jié)目的初心。”董卿表示。
文匯報(bào)首席記者王彥談道：“漢語(yǔ)之雅馴，文化之寬廣，情感之豐厚，全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開(kāi)。”
為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨(dú)特氣質(zhì)，董卿邀請(qǐng)了北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式導(dǎo)演陳維亞、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人，一起加入策劃，還邀請(qǐng)了著名作家鐵凝、王蒙、余秋雨、馮驥才擔(dān)任文學(xué)顧問(wèn)。在朗讀者的選擇上，不管公眾人物或普通人，唯一的標(biāo)準(zhǔn)是必須具有閱歷和感染力，這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。而至于讀什么，節(jié)目策劃之一的劉震云認(rèn)為：每個(gè)人都有朗讀的原動(dòng)力，他們讀什么不重要，重要的是為什么要讀這段文字，這段文字會(huì)與我們產(chǎn)生怎樣的共情。說(shuō)到底，《朗讀者》想做的是從文學(xué)出發(fā)，走向情感和生命體驗(yàn)，將每個(gè)人連接到一起。
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