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勵(lì)志電影:《打破寂靜》

時(shí)間:2020-08-30 18:03:51 勵(lì)志電影 我要投稿

勵(lì)志電影:《打破寂靜》

  《打破寂靜》是1998年上映的劇情類電影,由卡洛琳·林克執(zhí)導(dǎo),西爾薇·泰斯圖德主演。講述了拉拉與聾啞人父母的故事,是一部關(guān)于理解和尊重的電影。下面,yjbys小編為大家簡(jiǎn)單介紹一下這部影片的主要內(nèi)容,希望大家喜歡!

勵(lì)志電影:《打破寂靜》

  《打破寂靜》

  劇情簡(jiǎn)介

  拉拉自小由聾啞雙親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,某次圣誕節(jié)家庭聚會(huì)中,她遇見了擅長(zhǎng)爵士黑管的姑姑克拉麗莎,并在姑姑的啟蒙下開始學(xué)習(xí)黑管。馬丁眼見妹妹與自己的女兒情誼漸深,心中卻充滿疑慮,因馬丁自小與克拉麗莎不合。十年后,拉拉優(yōu)異的表現(xiàn)讓教師建議她接受專業(yè)音樂(lè)教育。為了培育拉拉,克拉麗莎希望拉拉搬到柏林同住,也為拉拉在當(dāng)?shù)匾魳?lè)學(xué)校注冊(cè)。拉拉瞞著父母,但這場(chǎng)風(fēng)暴卻在家族聚會(huì)中引爆。拉拉不顧一切,搬到柏林和姑姑與姑父葛瑞格同住,并準(zhǔn)備音樂(lè)學(xué)校的入學(xué)考試。不幸母親過(guò)世,拉拉回家奔喪后體認(rèn)到自己對(duì)父親的責(zé)任,卻也因而倍感沮喪。一場(chǎng)激烈爭(zhēng)吵后,拉拉決定永遠(yuǎn)離開這個(gè)家,回到了柏林。在拉拉入學(xué)考試當(dāng)天,父親出其不意地出現(xiàn),用手語(yǔ)告訴拉拉,“聽”和“了解”是不同的。就在這一刻,拉拉和父親尋找著彼此世界的交集。

  開始的時(shí)候拉拉已經(jīng)八九歲了,是個(gè)乖巧懂事的小女孩,父母都是聾啞人,但是他們用手語(yǔ)交流,用親情彼此關(guān)懷,我們能感到他們之間無(wú)聲卻溫暖的愛(ài)。拉拉因?yàn)橐袚?dān)父母與外界溝通的紐帶,所以沒(méi)有太多時(shí)間溫習(xí)功課,常常受老師的批評(píng),可她一點(diǎn)兒也不埋怨父母。她幫父母打電話、儲(chǔ)蓄,為媽媽用手語(yǔ)給電視畫面配音。圣誕節(jié)到了,姑姑送給她一只黑管,拉拉的音樂(lè)天賦得到展現(xiàn),在老師的指點(diǎn)下,她的黑管演奏技藝不斷提高。父親因?yàn)閷?duì)音樂(lè)無(wú)法理解和童年的痛苦經(jīng)歷,反對(duì)她學(xué)習(xí)音樂(lè),他們的矛盾一直持續(xù)到拉拉成大成人,離開家去首都專心學(xué)習(xí)演奏,準(zhǔn)備報(bào)考音樂(lè)學(xué)院。在這期間,母親騎自行車遭遇車禍身亡,父親把她的死遷怒于拉拉,使他們的關(guān)系更僵了,拉拉一怒之下再次離開孤獨(dú)的父親和年幼的妹妹。在拉拉參加音樂(lè)學(xué)院考試的當(dāng)天,父親突然出現(xiàn)在了考場(chǎng),他用手語(yǔ)告訴拉拉,他理解拉拉對(duì)音樂(lè)的愛(ài)。父女和解了,拉拉的演奏也很成功。

  劇情分析

  故事并不復(fù)雜,是我們?cè)诤萌R塢電影中常見的那種家人之間因?yàn)樯罘绞胶陀^念不同而產(chǎn)生矛盾,最終親情消除了芥蒂,感情更加深厚的模式,而且其間還穿插著拉拉的父親和妹妹的隔閡,拉拉的初戀,具備了這一類電影所應(yīng)有的一切情感和戲劇元素,拉拉的父母聾啞人的特殊身份更可以增加電影的催淚效果。如果讓好萊塢來(lái)拍的話,多半又會(huì)是一部煽情之作,以情動(dòng)人,對(duì)于這樣的題材,這也是一種不錯(cuò)的選擇!洞蚱萍澎o》卻顯示出了德國(guó)電影一貫的理性色彩,從容,節(jié)制,生活化,又不像有些法國(guó)電影那樣悶(很奇怪,德國(guó)電影一如德國(guó)文化傳統(tǒng),總透著理性和思辯的味道,抒情敘事總是有所保留,不鋪陳,不激烈,即使偏愛(ài)好萊塢的法斯賓德和最風(fēng)格化的赫爾措格也是如此)。電影的色調(diào)偏冷,用光自然,表演樸實(shí),并不用種種聲光手段刻意渲染溫情和悲傷的場(chǎng)面。拉拉的'父親,在一臉絡(luò)腮胡子下的面部表情始終是那么木訥、呆板,只有一雙眼睛中偶爾流露的憂郁、倔犟和盡力掩飾的恐懼傳遞著他內(nèi)心的波瀾,我甚至懷疑他本人就是個(gè)聾啞人,而好萊塢是決不會(huì)選這樣的演員的。

  正常人是很難理解聾啞人的痛苦的,永遠(yuǎn)沉默的世界是一個(gè)牢籠,拉拉的父母必須依賴?yán)拍芎陀H人交流,接聽電話,與老師交談,甚至看醫(yī)生。他們習(xí)慣了這種封閉的生活和依賴,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的改變,都會(huì)給他們帶來(lái)極大的不便。拉拉吹奏黑管是第一個(gè)改變,女兒沉溺于聲音的世界,身為父母卻絲毫不能理解和回應(yīng),原來(lái)和諧的家庭成員間悄悄壘起了一道看不見的墻。拉拉希望母親像“正常的媽媽”那樣會(huì)騎自行車,她卻不知道對(duì)一個(gè)沒(méi)有聽力的人來(lái)說(shuō),這要冒多大的風(fēng)險(xiǎn)。出于母愛(ài),媽媽學(xué)會(huì)了騎車,然而后來(lái)正是騎車奪走了她的生命,音樂(lè)也最終將女兒從最需要她的父親身邊奪走。聾啞的父母,聲音成了他們最大的禁忌,突然闖入無(wú)聲世界的聲音,不僅影響他們的生活,甚至威脅他們的生命,奪去他們心靈的依靠,但是父親沒(méi)有意識(shí)到女兒終究要過(guò)正常人的生活,他的固執(zhí)和恐懼,又變成了女兒走向生活的囚籠。這樣,這部電影就不僅僅成了一個(gè)女兒要為父母負(fù)起責(zé)任來(lái)的簡(jiǎn)單的感情戲,而是試圖艱難地讓他們互相理解彼此的生活,不要讓寂靜成為一個(gè)高高在上的禁忌,打破寂靜,解放各自的心靈和生活。

  因此,這更是一部關(guān)于理解和尊重的電影。

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