抗戰(zhàn)電影觀后感
1.抗日電影《太行山上》觀后感
思修課上的《太行山上》，老實說，如果不是因為之前看過一次，我看不明白打仗時候的內(nèi)容，。起先的版本高清高亮無字幕，放電影的思修老師上講臺時卻三過"手動載入字幕"而不點，最后只能很無奈的換了一個無奈的版本，字幕配音和口型全面不吻合，從光線來看更是疑似盜攝版。
電影本身能讓我聯(lián)想到愛國的地方其實不多，雖然整部電影都在安排鏡頭提醒我們該愛國了，但我只能說，這是一部很好的表現(xiàn)*取得最終勝利的戰(zhàn)爭片。戰(zhàn)爭片里，有三個鏡頭觸動了我。
鏡頭一:我黨八路軍戰(zhàn)士清掃戰(zhàn)場時，一個準備為俘虜包扎的護士被日本人一刀捅死了，一旁的八路軍戰(zhàn)士見狀悲憤無已，上前把原計劃活捉的日本軍人亂刀捅死(此時鏡頭逆光了，血點子很好地掩藏在了黑暗里)。
之后的朱德說了一句話，"我們是正義的一方"。但我看完了電影，沒發(fā)現(xiàn)我們有多正義，至少在局部的戰(zhàn)場上，我們是看不到對錯的。為此我不感謝黨是正義的，但我真心感謝黨結(jié)束了萬惡的戰(zhàn)爭。
鏡頭二:朱德在平型關(guān)戰(zhàn)役后站在土坡上演講，慷慨陳詞。問題在于，朱德同志所陳的詞是我們初中歷史教材上的原話，中考讓我記住了那大段大段的"結(jié)果意義性質(zhì)影響"，也讓我在看電影時重逢了故言，如果這是愛國主義教育，那么愛國的我應該把這個鏡頭理解為朱德同志當時的確說了這些話，他旁邊那個幫忙喊"立正稍息"的同志兼任起居注，記下了這些發(fā)言，后來編入中學教科書。
鏡頭三:*某*(電影中名為賀夢齡，但我沒有在百科上查到此人)說:"將有必死之心，士無貪生之意"。然后端起*英勇的跑到前線，被打死了。
這種行為其實很難說是明智，這句話也顯得文氣太重實用不足，但實話說，我很沉重，這個場景本質(zhì)上是在表現(xiàn)*方面戰(zhàn)略的錯誤，只是披上了"我們是在正確看待*"的外衣。我們的影視作品或多或少的干著這種事情，不知為什么，我卻終于看見了愛國。
我接受教科書式的說教，我接受非紀實的人物塑造，我也接受自我標榜式的正義。但《潛伏》也是愛國紅片，為什么我每次默念"我的信仰是無底深海"的時候，都想放聲一哭?
2. 看《平谷抗日戰(zhàn)爭史》觀后感
今天，天空萬里無云，天氣格外晴朗。我們來到學校的計算機房看電影《平谷抗日史》。影片先從“辛亥革命”說起，談到了“五四運動”“中國共產(chǎn)黨”然后說的是侵華戰(zhàn)爭中的平谷人民抗日史，日本鬼子在一次掃蕩中，殺了1800口平谷人，他們有的被活埋，有的被機槍掃射，有的……我看到這里感覺日本鬼子像野獸一樣殘暴，燒殺挘搶實行三光政策，但是平谷人民不怕流血犧牲，不屈不撓在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，平谷人民奮起反抗，五六十歲的老大爺，老大娘拿起鋤頭和鎬，五六歲的小孩，拿著紅纓槍站在村口放哨，在抗日中，涌獻出許多的英雄，有魯小平，魯夫，李子光，包森，崔桂英，楊媽媽等。他們拋頭顱，灑熱血。經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，中國解放了!平谷解放了!
我看到這里，想到中國強大了!才不會被別人侵略，所以我們要好好學習，建設(shè)祖國!
3.抗日電影“犬王”觀后感
今天我看了《犬王》這部電影，這部電影聽起來不像抗日電影，但故事確實發(fā)生在中日戰(zhàn)爭時期，故事是這樣的：
在抗戰(zhàn)時期，有這樣一支部隊，他們訓練狗來執(zhí)行任務，其中有一只叫小龍的狗，非常聰明勇敢，幾次在與日本鬼子的交戰(zhàn)中，咬死很多敵人，還在處處危險的環(huán)境中存活下來。這只狗后來被稱為“犬王”。
日本人因為多次領(lǐng)教了“軍犬突擊隊”的厲害，都有了懼狗癥，有一次，一個日本人領(lǐng)著狗進了他們的部隊，一個日本人還以為是中國人的狗，嚇得把身子離這狗遠遠的，怕被咬著。在日本人那流傳著小龍是天上的神犬下凡呢!
這回我可知道狗到底有多聰明了，只要你愛它，訓練它。
狗還很善良、忠誠、知恩圖報。故事中一條日本的斑點軍犬，在戰(zhàn)爭中負了傷被日本兵丟棄，中國人治好它的傷后它又回到日本主人身邊，在一次戰(zhàn)爭中，斑點軍犬見日本人要傷害它的救命恩人，便反身咬日本人，結(jié)果被日本人打死。
狗都會知恩圖報，可見日本人的無情�？吹皆�(jīng)那么多人，那么多小生命為抗擊侵略者而犧牲，我們就更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活了。
4. 抗日電影《舉起手來》觀后感
今天，我看完影片《舉起手來》后心情久久不能平靜。不僅因為它的內(nèi)容可笑至極，更因其歷史根源令人深思，發(fā)人深省。
影片《舉起手來》講的是八路軍從日本軍手中搶回金塑觀音頭像而展開的故事。一位迫不得已鉆進裝有觀音頭像的女大學生，一個位八路軍送東西的老大爺，和一群滑稽搞笑的日本兵展開了斗爭。影片從頭到尾都貫穿著喜劇元素，導致我們從頭笑到尾。笑到肚子痛，笑完之后大家是否想過影片所具有的教育意義，給我們傳達些什么?其實影片最后交待了當年日本兵的后裔，如今紛紛前往中國謝罪，懺悔當年家人所犯下的滔天罪行�？催^之后我的心情很激動，思考了很長時間。
一個國家，民族的歷史是文明進步的最鮮明的標志，因為只有歷史，才會有現(xiàn)在。我們每個人都要牢記歷史，因為只有這樣才知道自己民族的興衰榮辱，才會更努力的建設(shè)國家。關(guān)于影片中提到日本兵的子孫后代來向中國人民謝罪的事，我認為這些人是進步的，是文明的，雖不能洗去當年滿身的罪惡，但他們至少良心發(fā)現(xiàn)，知道他們的家人給中國帶來了多大的災難，所以他們用他們真誠的心與實際行動來請求中國人民的原諒。
歷史的真實性不容詆毀!記憶的證明會永遠留在心中。讓我們銘記歷史，珍惜和平，努力學習，報效祖國.
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