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《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影

時(shí)間:2022-12-12 14:24:49 勵(lì)志電影 我要投稿

《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影(通用27篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,下面是小編整理的勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛》觀后感,可以參考一下。

《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影(通用27篇)

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇1

  一部經(jīng)典的美國(guó)勵(lì)志電影,看了以后使人警醒的電影,它會(huì)讓人鼓起勇氣去追尋夢(mèng)想,片中的一個(gè)小女孩都能經(jīng)歷這么多的艱辛和辛酸,最后還憑借這自己的努力走進(jìn)了最高學(xué)府,片中也表達(dá)了一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己、改變?nèi)松闹黝}。

  女孩的父母在她很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始吸毒了,17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程,獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。這是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷,一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。

  父母的惡習(xí)和生活的壓迫迫使她向深處里觀察,這使她有幸觀察到所有的事物是如何最終聚集在一起最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過(guò)什么,就像她說(shuō)的“我從來(lái)不問(wèn)為什么這樣,為什么那樣,我知道為什么”面對(duì)生活的壓迫和傷心的事物她總是勇于接受,我想她的成功想必與她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。完整的體現(xiàn)出了這一部青春勵(lì)志電影。她想爬出她的生活,她只是需要一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓她擺脫糟糕生活的機(jī)會(huì)。她總是向糟糕的生活發(fā)起反抗,她不甘心如此,不管她是否可以改變生活。我們又何嘗不是,在生活中,我們也想向著更高的目標(biāo)而努力,我們也同樣需要一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)契機(jī),我們苦苦尋覓著它,或許這就像一塊奶酪吧,我們?cè)趯ふ夷汤业耐局袝?huì)遇到多多少少的變化與困苦,我們要直面它,迎接它,我們并不能改變它的存在,但是我們卻可以改變自己,就像麗絲一樣,我們改變自己的'生活習(xí)慣,改變自己的性格,改變自己的心靈,從而抓住機(jī)會(huì)。

  她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有一層殼,我們這些生活在它下面的人能看見(jiàn)外面的世界,卻不能走進(jìn)外面的世界。”而如今,當(dāng)她坐在哈佛的教室里念書(shū)時(shí),她已經(jīng)成功的打破了殼,有了質(zhì)的變化。她用自己的經(jīng)歷向世人證明了:當(dāng)你被黑暗籠罩時(shí),只要你肯拼搏,肯奮斗,就一定能沖破那無(wú)盡的黑暗,找到光明!

  “我沒(méi)有退路,叫我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?”生活的每一個(gè)拐角,我們總是給自己太多的退路,我們總是怕有個(gè)萬(wàn)一?墒牵獠恢,正是這些退路讓我們忘記了要全力以赴地前進(jìn),忘記了要永不屈服地努力!而且,失敗后,我們又得到了太多地安慰,似乎因?yàn)閯e的種種我們地失敗就是理所當(dāng)然的。我們都沒(méi)有問(wèn)自己“我為什么不能做到?”顯然LIZZ沒(méi)有退路,是她把自己“逼”向了成功?赡墚(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖,當(dāng)我們真正懂得逼自己,機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒。所以我們每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)的。這部經(jīng)典的勵(lì)志電影可以讓我們學(xué)到很多,同時(shí)它也可以讓我們懂得更多的東西。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇2

  前兩天的思修實(shí)踐課上,我們欣賞了一部美國(guó)影片——《風(fēng)雨哈佛路》。影片講述的是一位在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)的女主人公麗絲最終如愿進(jìn)入哈佛學(xué)院就讀的故事。它講述了一段非常典型的自我?jiàn)^斗史,一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。

  影片中有不少感人的情節(jié),有很多勵(lì)志的片段,更多的是在傳達(dá)奮斗的精神、愛(ài)和中國(guó)的傳統(tǒng)美德“孝”。

  在我看來(lái),不幸兩個(gè)字已然不足以形容她的童年生活。她的父母都吸毒,而她的母親不僅吸毒,還酗酒,甚至患有精神分裂癥。雖然她的父親很聰明,但也是一個(gè)不正常的人。然而他們卻是麗絲的創(chuàng)造者,是麗絲早年生活環(huán)境的'營(yíng)造者。當(dāng)我們隨著警察和社會(huì)工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時(shí)候,我們用最惡心的詞來(lái)形容也是不為過(guò)的。所以早年的麗絲被同伴同學(xué)稱為有味道的孩子,被同學(xué)們排斥欺負(fù)。

  更不幸的是她母親的精神病好了,確又得了艾滋病。她決定離開(kāi)她的丈夫,留下那個(gè)不愿與她走的女兒。與一個(gè)沒(méi)有能力負(fù)責(zé)的父親生活的后果可想而知,不久后她就被送到了收容所。在那種人吃人的環(huán)境中,她長(zhǎng)大了。從這很多事中,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了容忍。她的經(jīng)歷讓她徹徹底底的知道了困難的生活。

  15歲的她離開(kāi)了收容所,房屋因?yàn)闆](méi)交房租被封,到外公家也不被待見(jiàn),甚至被趕了出來(lái)。小小年紀(jì)的她開(kāi)始了與朋友一起的流浪生活。但是她依然默默的關(guān)心著她的母親,默默的在一旁照顧她。直到她媽媽離世的那一天,她突然意識(shí)到:如果沉淪下去,她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別,她要開(kāi)始全新的生活。她想通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)。

  然而,她,用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她完成了高中的所有課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

  在一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。

  事實(shí)證明上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的人收獲喜悅:她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委,12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。是啊,我們的出生我們不能選擇,但是我們可以決定我們的未來(lái)。

  麗絲用自己的經(jīng)歷向世人證明了:當(dāng)你被黑暗籠罩時(shí),只要你肯拼搏,肯奮斗,就一定能沖破那無(wú)盡的黑暗,找到光明!

  她說(shuō):“我愛(ài)我媽媽,不管她是什么樣的人!彼f(shuō):“我沒(méi)有退路,叫我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”她說(shuō):“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有你,地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的。”……整部影片讓人警醒,引人深思。

  未來(lái)掌握在自己手中,命運(yùn)是自己選擇。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇3

  最近有很多思考,突然覺(jué)得世界的廣闊,過(guò)去的大學(xué)兩年生活是虛度的兩年,沒(méi)有認(rèn)識(shí),沒(méi)有思考,是活著,沒(méi)有生活……什么是生活?人在迷茫時(shí),看看電影或許會(huì)帶來(lái)啟發(fā),最近看了不少經(jīng)典電影,尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》,感受頗多。

  在女主角莉斯身上,我看到了一個(gè)追求親情的,渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子,這是整部影片給我最大的震撼;蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境,通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事?墒牵还苁窃陔娪伴_(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒,有精神撥那個(gè)的母親,還是在電影的最后,莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。

  甚至她開(kāi)始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,可是她始終還是愛(ài)著他們,她覺(jué)得父母是愛(ài)她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),在面試的時(shí)候,莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子,是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái),這份愛(ài)雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力讀好書(shū),改變命運(yùn),卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái),一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來(lái)了人生的抉擇,我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?共2頁(yè):

  在女主角莉斯身上,我看到了一個(gè)追求親情的,渴望父愛(ài)母愛(ài)的孩子,這是整部影片給我最大的震撼;蛟S大多數(shù)人看到的'是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境,通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己命運(yùn)的故事?墒牵还苁窃陔娪伴_(kāi)頭莉斯無(wú)怨無(wú)悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒,有精神撥那個(gè)的母親,還是在電影的最后,莉斯說(shuō)她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)?yè)Q取她的完整的家。甚至她開(kāi)始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)……其實(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是最重要的?對(duì)莉斯來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)特別是母親的愛(ài)是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,可是她始終還是愛(ài)著他們,她覺(jué)得父母是愛(ài)她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),在面試的時(shí)候,莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子,是她一直在照顧著自己的母親。在我看來(lái),這份愛(ài)雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力讀好書(shū),改變命運(yùn),卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn)。愛(ài)的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來(lái),一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來(lái)了人生的抉擇,我們究竟該如何對(duì)待這份愛(ài)?

  或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功,羨慕別人的過(guò)人之處,總覺(jué)得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn),或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西,其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來(lái)說(shuō),她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂(lè),戴維老師?墒,這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望,以及不放棄的那個(gè)30秒。沒(méi)有這份堅(jiān)持與努力,便沒(méi)有她在學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì),更沒(méi)有后來(lái)戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說(shuō),那些看似我們沒(méi)有的幸運(yùn)與過(guò)人之處,其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積,他們做到了那些不容易做到的小事,更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說(shuō):人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難,最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇4

  “我愛(ài)我的母親,她是個(gè)癮君子,她是個(gè)酒鬼,而且基本失明,患有精神分裂,但我不會(huì)忘記她一直愛(ài)著我,即使她忘記了,一直如此,一直如此。”

  亂成一團(tuán)的家庭,吸毒的母親,不管不問(wèn)的父親,還有姐姐、爺爺。這就是我對(duì)麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親,在沙發(fā)上若無(wú)其事看電視的父親,犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她,她把手中唯一一點(diǎn)生活費(fèi)給母親,因?yàn)樗龔哪赣H的眼神里看到了難過(guò),可是他的母親卻帶走了所有的錢(qián)。父母沒(méi)有給麗絲關(guān)愛(ài),可是麗絲卻如此強(qiáng)烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比,我們太不懂事了,當(dāng)麗絲在夜風(fēng)中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r(shí),我們?cè)诔愿鞣N各樣的零食,當(dāng)麗絲堅(jiān)定的壓住自己的試卷,不想讓老師拿走,因?yàn)樗鲱},我們?cè)谙敕皆O(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛(ài)太多,當(dāng)我們漸漸把被關(guān)愛(ài)當(dāng)成一種習(xí)慣,那些溫暖的感動(dòng)不再存在;貓(bào)的想法似乎被掩埋了起來(lái),埋在很深很深的地方,早就已經(jīng)被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在一切的幸福來(lái)得太容易,我們沒(méi)有感到這份幸福是多么的珍貴,很多的時(shí)候,我們?cè)趽]霍著這別人看來(lái)十分奢侈的幸福。

  當(dāng)感染艾滋的.母親逃離這個(gè)家庭,當(dāng)警察出現(xiàn)要將麗絲帶走,給麗絲重新找一個(gè)負(fù)責(zé)的監(jiān)護(hù)人,麗絲身邊唯一的親人,她的父親,沒(méi)有挽留,她就這么被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會(huì)到,那種被全世界最親近的人放棄的感覺(jué),那種孤單,無(wú)助的感覺(jué),因?yàn)楦改傅拇嬖,它們都遠(yuǎn)離了我們,父母給了我們一道愛(ài)的屏障,讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng),和她相比,我們太幸福了,想想曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就郁悶一整天,萎靡不振,因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣,傷害身邊的家人朋友,因?yàn)橐坏李}做不出來(lái)就放棄整張卷子,這樣實(shí)在是太不應(yīng)該了。其實(shí)這些都是小事,只要堅(jiān)持一下就過(guò)去了,F(xiàn)在的我們太怕吃苦,太怕累,太心疼自己,所以一遇到困惱就放棄,逃避,這樣是不對(duì)的,這樣到最后只會(huì)一事無(wú)成!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚!笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜耍膫(gè)不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對(duì)高考,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的頭腦,將來(lái)又怎么能在茫茫人海中脫穎而出,考上自己心目中理想的大學(xué)。

  “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”這句話不僅僅是麗絲在說(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)該這么說(shuō),當(dāng)自己面對(duì)困難屢次失敗的時(shí)候,是不是自己的自信心也被打擊的一無(wú)所有?可是也許我們需要的,就是下一次機(jī)會(huì),也許在嘗試一次,就會(huì)成功,很多人都在距離成功一步的地方倒下了,不是沒(méi)有力氣了,而是被自己的心里擊敗的,只要我們對(duì)自己說(shuō):相信自己!我可以的!那么就一定會(huì)成功。

  風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力,明天定會(huì)很好。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇5

  《風(fēng)雨哈佛路》是莉絲的自傳,記述了自己不幸的童年。它的英文名字是Breaking Night,但是這個(gè)名字并不符合全書(shū)的內(nèi)容。破曉時(shí)分,人應(yīng)該是逐漸清醒的,意識(shí)到了黑暗的恐怖,忍受著絕望的煎熬而盼望曙光的到來(lái)。里面記敘的內(nèi)容大部分是作者兒時(shí)的生活,雖然黑暗,但是作者自己并沒(méi)有意識(shí)到這是黑暗,她是處于昏睡的暗夜里的人。但是書(shū)中一個(gè)必要的人物,作者的姐姐莉莎,倒真的'可以說(shuō)一直處于黎明前的黑暗的掙扎。是魯迅說(shuō)的,鐵盒子里醒著的那些痛苦的人。

  莉莎被一對(duì)富裕善良的夫婦收養(yǎng)過(guò),她對(duì)美好的生活有過(guò)經(jīng)歷,所以她清醒地認(rèn)識(shí)到自己的家庭生活是骯臟黑暗的,并被這種黑暗折磨的身心疲憊。

  她會(huì)與父母進(jìn)行抗?fàn),與父母爭(zhēng)奪生活費(fèi)。那些買(mǎi)毒品的前,應(yīng)該去買(mǎi)成食物。她憤怒地在餐桌上耍脾氣,或許在父母眼中,這個(gè)孩子太不乖了,但其實(shí)不乖的是父母自己。對(duì)那個(gè)心理想吃雞肉,卻一心想樹(shù)立好孩子形象的妹妹莉絲,她不會(huì)有口頭的抱怨,但是她會(huì)去捉弄泄憤,她看不慣妹妹的虛偽與無(wú)知吧。

  她懂得保護(hù)自己,面對(duì)有孌童癖的老男人,她雖然不知道自己受到了怎樣的威脅,但是她本能地訓(xùn)斥他,那種魄力不是莉絲可以期望的。這個(gè)過(guò)程中,她沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“我”,而是“我們”,她在保護(hù)自己的同時(shí),會(huì)順帶地保護(hù)自己的妹妹,而不是自己一走了之。

  她出淤泥而不染,家里的環(huán)境臟亂不堪,但是她總知道如何讓自己干凈整潔地去學(xué)校。懂得是非黑白,不會(huì)像妹妹一樣縱然父母。書(shū)中沒(méi)有提到莉莎的打工經(jīng)歷,但是,相同的經(jīng)濟(jì)條件,她要完成學(xué)業(yè),而且她會(huì)給自己買(mǎi)些化妝品和女性生活用品,所以她肯定也會(huì)打工。但是很有可能,她更聰明地找到了恰當(dāng)?shù)拇蚬C(jī)會(huì)。她不會(huì)像她的父母和妹妹一樣放縱自己,看著家里的雜亂,不管是那些垃圾還是那對(duì)父母,她知道那是永遠(yuǎn)收拾不整齊 的,所以她練就了不聞不問(wèn)的本事,房門(mén)外在如何地嘈雜,她也要完成自己的作業(yè)。沒(méi)有桌椅,她就在床上坐幾個(gè)小時(shí),完成論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  這樣環(huán)境下的女孩子會(huì)把很大的希望寄托在男友身上,希望和男友一起建立一個(gè)新的家,從此擺脫這個(gè)爛攤子。莉莎也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,她交過(guò)男友,但是最后她好像沒(méi)有和那個(gè)男友在一起。在《潛鳥(niǎo)》中,有個(gè)類似的女孩,在學(xué)校被嫌棄,男友就是她所有的希望,當(dāng)與男友分開(kāi)時(shí),她完全崩潰,再也不關(guān)注衣著,然后葬身火海,就連自己的孩子,她也寧可帶走,而不是期望他們將來(lái)會(huì)有更好的明天。她還是堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)著自己的夢(mèng)想。

  她表現(xiàn)的冷漠,是為了讓自己與這個(gè)骯臟的家庭環(huán)境絕緣,防止自己被污染,但是事實(shí)上,她也愛(ài)著她的家人。她教莉絲用紅色的東西粘在頭上趕走虱子,不一定就是捉弄,很有可能,她在更小時(shí)候也在學(xué)校遭受過(guò)歧視,也被捉弄過(guò),但是她有辦法克服那些歧視,也許她是可以不在乎,也許她是可以爭(zhēng)取到一些尊重與友好。而那個(gè)辦法,她也許以為有用,但是發(fā)現(xiàn)完全是笑話時(shí),又不愿意承認(rèn)自己的無(wú)知,就干脆讓它成為一個(gè)惡作劇。也可能是,她自己就被這樣欺騙、笑話過(guò)。她愛(ài)著她的家人,可以有更多明確的證據(jù)。她接到莉絲的電話會(huì)傷心地哽咽,莉絲在走投無(wú)路時(shí)會(huì)想到給莉莎打個(gè)電話,這個(gè)姐姐永遠(yuǎn)是她最后的依靠。莉莎是最后陪伴在媽媽身邊的人,她責(zé)怪妹妹莉絲沒(méi)有趕回來(lái)見(jiàn)媽媽最后一面時(shí)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單重復(fù),卻體現(xiàn)出她對(duì)媽媽與妹妹的愛(ài)。最后她是唯一一個(gè)愿意供養(yǎng)妹妹,讓她全力以赴地為哈佛而戰(zhàn)。

  最終她也被莉絲理解與敬佩。

  莉莎就是破曉時(shí)分的蓮花,在黑暗中守望黎明,處淤泥里守護(hù)圣潔,被誤會(huì)而自賞。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇6

  她的眼里流露出一分光芒,堅(jiān)定的光芒。嬌弱卻堅(jiān)定的身影在腦海里揮之不去,她的苦難、她的悲傷、她所經(jīng)歷的一切一切,此刻都幻化成一縷金色的光芒閃耀在我的腦海。

  “我愛(ài)我的媽媽,非常愛(ài)”給我印象最深的一句話,褐色的眼里閃著幸福的光,對(duì)于家的一切向往。母親吸毒,患有艾滋病,眼睛將近失明,還有精神分裂癥,但她仍深深愛(ài)著她的媽媽,深深!他的爸爸吸毒,也患上了艾滋病,姐姐想媽媽一樣也快失明了貧窮的麗姿去要出去乞討,流浪在城市的各個(gè)角落,她在、艾滋病、饑餓充斥的環(huán)境里渡過(guò)了童年,她小小的身軀承受了太多不該承受的東西,但——那又怎樣,生活和命運(yùn)把安全感從他的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)全部抽空,但卻沒(méi)有帶走她對(duì)生活的期望、對(duì)未來(lái)的渴求,麗姿早就明白,自我的生活之外,還有一個(gè)光鮮明亮的世界,只是她與那世界始終相隔!拔矣X(jué)得我自我很幸運(yùn),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有安全感,于是我只能被迫向前走,我必須這樣做。世上沒(méi)有回頭路,當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會(huì)怎樣!

  她緊緊地貼在母親的棺材上,用最終一秒鐘擁抱自我的母親,此刻,不是身體與身體的觸碰,而是靈魂與靈魂的交融,“明天就找不到這個(gè)地方了,但那又怎樣,這只可是是一個(gè)虛脫的假象,人是依存在心底的!蔽业'心像被刺中了一般痛,看著那個(gè)嬌小的身影,就那樣孤單地站在墓碑林立的地方,她是那樣的孤單,那樣的無(wú)力,又那樣的讓人心碎。

  麗姿用兩年的時(shí)間讀完了高中四年的課程,她連上十門(mén)課還兼職打工,一邊刷碗一邊看書(shū),她蜷縮在地鐵的角落里,手里捧著書(shū)本,她相信她努力了總會(huì)有回報(bào)的。最終,麗姿考上了哈佛大學(xué),那個(gè)充滿著光明與神圣的地方。

  相比之下,自暴自棄的瑞斯讓我有幾分厭惡,甚至是厭惡!每個(gè)人都能夠有夢(mèng),每個(gè)人都能夠成功!

  突然覺(jué)得我好幸運(yùn),我家并不富裕,但卻有愛(ài)我的爸爸媽媽;我沒(méi)有生活在蜜罐里,但卻沒(méi)有生存在苦難之中,我是這宇宙間的一顆小小星辰,卑微卻依舊閃爍著自我微弱而歡樂(lè)的光芒。

  影片結(jié)束,腦海中不停的閃現(xiàn)著麗姿帶著光芒的身影和閃著光芒的眼睛,原先人真的是會(huì)發(fā)光的!我被她堅(jiān)定的執(zhí)著的追夢(mèng)而感動(dòng),被她對(duì)母親深深的愛(ài)而感動(dòng),被她閃著光芒的眼睛而感動(dòng)……那縷光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升,成為閃爍在夜空中最亮的一顆星。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇7

  環(huán)境是次要的,自我才是主要的。

  片中,麗絲雙親酗酒、吸毒,兒時(shí)便窮困潦倒,其環(huán)境可謂慘淡,隨后父母離異,妹妹與母親回到祖父家,而麗絲因父親無(wú)力照顧而被送到收容所,出來(lái)后便和好友開(kāi)始了流浪生活,苦難的生活與母親的死讓她萌生了改變現(xiàn)狀的想法。

  她開(kāi)始了求學(xué)之路,她不斷追求精益求精,她也以第一名的成績(jī)被推薦到哈佛拜訪,她望著哈佛一臉迷茫,她的`教師讓她豁然開(kāi)朗,她又一次開(kāi)始為她的獎(jiǎng)學(xué)金努力,最終她成功了。

  從中我明白了,不管環(huán)境的好壞,自我努力才是成功的根本。何況我們還有這么好的環(huán)境,再不努力學(xué)習(xí),是否有點(diǎn)暴斂天物呢!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇8

  學(xué)習(xí),不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學(xué)習(xí),并且認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)有所成。

  麗思是這部電影的主人公,出生于紐約市一個(gè)貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡(jiǎn)直是天才,可惜她的生活沒(méi)有秩序。因?yàn)樗苌傧丛瓒1煌瑢W(xué)們嘲笑。雖然她一個(gè)月最多只上三天學(xué),可是她卻能考100分。

  麗思的母親高度近視,到達(dá)了近乎失明的`地步。因?yàn)槲荆改付嫉昧税滩。她的母親沒(méi)有多久就去世了。家里因?yàn)樨毟F,交不起房租,父親被送去收容所,她則被關(guān)進(jìn)教養(yǎng)所過(guò)著生不如死的生活。可是,頑強(qiáng)的麗思沒(méi)有被命運(yùn)屈服。她走出了教養(yǎng)所,只得經(jīng)過(guò)撿廢品、打工來(lái)自力更生。

  貧困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。經(jīng)過(guò)鄰居的幫忙,她最終上了一所高中。只讀過(guò)小學(xué)的她。用了兩年的時(shí)間,把高中四年的課程用兩年就學(xué)完了。經(jīng)過(guò)努力。她獲得了“紐約時(shí)報(bào)”每年12000美元的獎(jiǎng)學(xué)金,并資助她上哈佛。

  可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。

  在她16歲以前,她不適應(yīng)平常人過(guò)的生活?墒撬龍(jiān)強(qiáng)地活下去。正如她所說(shuō):“我把安全都拋到腦后了!”

  可想而知,她的生活并不是一帆風(fēng)順的。

  麗思告訴了我:命運(yùn)能夠打敗一個(gè)人,可是打不敗人的意志。只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不喪失生活的期望,那么我們就能夠改變命運(yùn)。應(yīng)對(duì)困難與挫折,如果我們只是膽小、懦弱,終將一事無(wú)成;如果我們像麗思一樣意志堅(jiān)強(qiáng),具有不向命運(yùn)低頭的信念,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值,享受真正的人生。

  看完這部電影,麗思告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇9

  今日晚上我們看了一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》。

  主人公是一個(gè)小女孩,她的出身很慘。爸爸媽媽吸毒,從小就無(wú)家可歸,經(jīng)歷著和別人不一樣的生活,靠撿路邊垃圾桶里的'東西吃。

  她不愛(ài)上學(xué),四處流浪,但她覺(jué)得有她媽媽的地方就是家。她一向在愛(ài)著她的媽媽,她的媽媽也一向愛(ài)著她。直到她媽媽去世,她覺(jué)得自我的人生不應(yīng)當(dāng)是這樣。她開(kāi)始上學(xué),她很聰明,她用兩年的時(shí)間學(xué)了四年的高中課程,最終她或得了獎(jiǎng)學(xué)金,考上哈佛,有了一份工作,有了自我的公寓。

  這部電影帶給我很大的觸動(dòng),只要肯學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就必須會(huì)成功。

  出營(yíng)之后我也必須要好好學(xué)習(xí),我的人生也能夠活得很精彩!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇10

  《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開(kāi)始全新的人生。

  “每一天起床,我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人,都好像都披著一層膜,無(wú)法穿透。這種感覺(jué)很奇怪,有點(diǎn)悲哀,可是沒(méi)有辦法改變。”

  令人奇怪的是,貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有讓她變壞或者失去期望,隱隱約約之中,她一向都明白,在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外,其它人所過(guò)的,是很不一樣的生活。而她明白,僅有想辦法脫離此刻的環(huán)境,才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月,在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒(méi)有精神鼓勵(lì)的情景下,她自我一個(gè)人,申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中,因?yàn)樗嘈牛x公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開(kāi)始念書(shū)之后,她還是沒(méi)有地方睡,還要在骯臟的洗碗槽前面,一面工作賺微薄的薪水,一面念微積分、幾何學(xué)。

  她身邊的所有親人、朋友全都告訴她,沒(méi)有用的,不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)?墒钱(dāng)她拿到班上第一名,得到機(jī)會(huì)參觀哈佛學(xué)校的那天,她就狠狠地發(fā)誓,要成為哈佛的一員。那天,當(dāng)她看著走在哈佛學(xué)校里的男男女女,心里不禁問(wèn)自我,“這些人的動(dòng)作舉止,為什么這么不一樣?是不是因?yàn),他們?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣,那我要更努力、更努力,把我自我推到那個(gè)世界去!

  她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,可是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),面試的那天,她連一件象樣的衣服都沒(méi)有,穿著一件破爛衣服,罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

  她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

  在一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰望。應(yīng)對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自我和世人看,人生其實(shí)能夠改變。人生其實(shí)真的能夠改變,只要你努力,只要你付出。

  1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的.論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言。

  同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了學(xué)校的教室中。也許僅有她自我明白,她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自我,改變了她的人生。

  果然,她得到了那筆獎(jiǎng)金,進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天,她說(shuō),她的生命就在那一刻,將永遠(yuǎn)地被改變。LizMurray,一個(gè)最貧窮,也最勇敢的哈佛女孩。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇11

  不記得是第幾次看這么勵(lì)志的電影了,每次看都會(huì)感覺(jué)看完以后斗志滿滿,其實(shí)看《阿甘》看的次數(shù)多,里面的阿甘讓我很佩服,沒(méi)想到這部《風(fēng)雨哈佛路》里的女主更讓我佩服,突然想到有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上,世界上最便宜的提升自我的方法只有兩種,第一是讀書(shū)第二是健身”,是的,這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò),如果說(shuō)阿甘里講的“just run”是身體上的前進(jìn),那么麗茲拼了命的讀書(shū)就是靈魂上的進(jìn)步,確實(shí)很多老話都說(shuō)的不假,讀書(shū)可以改變?nèi)松,改變命運(yùn),而且那句“人丑就要多讀書(shū)”我覺(jué)得也是妥妥的真理,真的很佩服他們兩位,阿甘和麗茲。

  讀書(shū)和健身很可能是提升自我的最省錢(qián)和最快的捷徑,看到麗茲通過(guò)讀書(shū)改變了自己的`固化的階級(jí)地位,我真的是很開(kāi)心,就像有人說(shuō)的那樣,原話記不太清了,大概是說(shuō)生活就是那樣,你不努力誰(shuí)也拯救不了你,要么你自己努力的向上爬,要么就被踩死在社會(huì)的最底層,你的父母孩子也跟著被踩,在社會(huì)的最底層掙扎。

  我又突然想起了初中老師跟我們說(shuō)過(guò)的一句話~“物競(jìng)天擇,適者生存”,雖然很多年過(guò)去了但是依然記憶猶新。很現(xiàn)實(shí),我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣的一種狀態(tài),只能談生存,根本談不了生活,因?yàn)槲疫@個(gè)病的原因,我的一些社會(huì)功能喪失了,很多我以前能做的事我都做不了了,而且很有可能我以前很想做的事情我也做不了(希望不是吧),我還在生存線上掙扎,沒(méi)有找到工作,自己創(chuàng)業(yè)也沒(méi)有頭緒,害怕失敗,現(xiàn)在什么都離不開(kāi)我媽的支持,吃她的喝她的住她的,被迫變成了我自己眼中最討厭的啃老族,我真的很痛苦,我很恨老天,為什么讓我得了這個(gè)病,真是黑色幽默,李老師和很多人都說(shuō)我到32歲就轉(zhuǎn)運(yùn)了,這幾年是運(yùn)氣最不好的幾年,希望是吧?赡芪椰F(xiàn)在還在社會(huì)的底層掙扎,就是因?yàn)槲視?shū)讀的太少了,身體也不是很健康,身材不好,說(shuō)的總是做不到才會(huì)現(xiàn)在這個(gè)樣子吧,又肥又窮還弱,我也要多讀好書(shū),多健身練身材,鍛煉自己的意志力,好好的用這兩種最省錢(qián)最好用的方法提升自己,因?yàn)橹挥凶约簭?qiáng)了,才能吸引到更好的人和事。而那些更美好的人和事正是我所期待的。加油!希望一切要好好的,往好的方向發(fā)展!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇12

  美國(guó)勵(lì)志電影:《風(fēng)雨哈佛路》

  推薦理由:如果你正在一條路上躊躇不前,這部電影一定會(huì)讓你擁有一直走下去的勇氣。

  中文片名:《風(fēng)雨哈佛路》

  英文片名:Homeless to Harvard: The Liz Murray Story

  導(dǎo)演:Peter Levin

  主演:索拉·伯奇、邁克·里雷、艾倫·佩吉

  劇情簡(jiǎn)介:父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程,獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí),一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程,一曲勵(lì)志向上的美國(guó)影片;托拉·伯奇演繹了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事;細(xì)膩的情感刻畫(huà)了人物;影片《風(fēng)雨哈佛路》傳遞給人的除了心靈的震撼,還有深深的感動(dòng)。

  莉斯,一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府--哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個(gè)人動(dòng)容。

  擁有金色頭發(fā)的女孩,童年在貧窮和饑餓中度過(guò)。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街頭。

  不久,母親去世了。母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情,這人世間最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木,靜靜躺在上邊,和她的`母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō),回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去,世間最愛(ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候,留給她的,除了傷心,只有傷心。如果沉淪下去,她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘;她決心告別,她要開(kāi)始全新的生活。

  她,用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

  她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

  1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證--她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)--世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己,改變了她的人生。

  一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望--她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。

  《風(fēng)雨哈佛路》堪稱美國(guó)一部催人驚醒的電影,根據(jù)美國(guó)“奇跡女孩”莉絲·默里的親筆傳記《Breaking Night》(中文版《風(fēng)雨哈佛路》現(xiàn)已出版)改編。通過(guò)一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯,經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷,表達(dá)了一個(gè)貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己、改變?nèi)松闹黝}。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇13

  生活告訴我:她不是個(gè)幸福的孩子。從小生活在一個(gè)充滿毒品的骯臟、混亂、暴力的家庭環(huán)境中,父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂,眼睛接近失明,她的父親精神不正常,對(duì)妻兒沒(méi)有絲毫感情可言。她被學(xué)校的同學(xué)稱為“有味道的孩子”,忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光,在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。但是,又有誰(shuí)能理直氣壯地說(shuō)她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢(mèng)想中的大學(xué),她站在了人生的頂端,得到了自己追求的東西。有多少人,想要的卻得不到,不想要的卻擺脫不掉,但是這些,她都做到了。她的幸與不幸,不在于承受了多少,而在于轉(zhuǎn)變了多少。如果說(shuō)過(guò)去的不幸曾讓她痛不欲生,那么最終的成功足以承載之前的一切,生命的重量是苦痛與歡笑的.總和,她得到了遠(yuǎn)比快樂(lè)更多的東西。

  麗絲的母親說(shuō)自己不是一個(gè)好媽媽,但在麗絲心里,母親就是她的神!拔覑(ài)我的媽媽,自始至終,自始至終,盡管她吸毒盡管她沒(méi)有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子。”麗絲說(shuō),“就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見(jiàn)人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛(ài)你。"麗絲始終這樣愛(ài)著她的媽媽。她一直記得兒時(shí)和母親從斜坡上劃下的情景,母親的懷抱是溫暖的,那是一種可以融化冰川的溫度。是的,她一直相信那樣的溫暖還會(huì)再現(xiàn),她的媽咪還會(huì)回來(lái),她的家庭還會(huì)像過(guò)去般美滿,但是生活沒(méi)有滿足她小小的要求。在她十五歲那年,在她意識(shí)到“母親在哪她的家就在哪”的時(shí)候,她的母親離開(kāi)了她,她對(duì)母親愛(ài)的這般深沉,即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力,但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步,沒(méi)有丟下她一個(gè)人在黑暗中沉淪。母親死了,她的一盞燈也熄滅了。當(dāng)她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻,全世界都暗淡了,她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上,沒(méi)有多余的語(yǔ)言,她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō),回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去,世間最愛(ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候,留給她的,除了傷心,只有傷心。

  母親的這盞燈熄滅了,她人生的另一盞燈卻就此點(diǎn)亮。她說(shuō):我要上學(xué),我不要做白癡。于是,她去做了。她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇14

  你有想過(guò)你的人生嗎?也許你正在為你父母給少了你生活費(fèi)而埋怨;為你周?chē)耐瑢W(xué)、朋友對(duì)你的態(tài)度而悶悶不樂(lè);為你自己沒(méi)有多余的時(shí)間、多余的錢(qián)可以去玩而呼天喊地。憑什么你可以對(duì)你的人生如此不關(guān)心呢?觀《風(fēng)雨哈佛路》,我深深地被影片中的女主人公感動(dòng)了。無(wú)論生活如何,她堅(jiān)持改變了她的人生。

  這部影片是根據(jù)真實(shí)事件改編的。利茲的父母都是癮君子,母親患了精神分裂癥,雙眼失明、后來(lái)死于AIDS。利茲的生活顛沛流離:住過(guò)收容所,睡過(guò)地鐵站,撿拾垃圾……從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家的她,青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的。一日復(fù)一日,她活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界裡。終于有一天,她在她母親的葬禮后做出了一個(gè)重要的決定:她要改變她的人生!每個(gè)人在自己生活中某一件重要的事會(huì)突然長(zhǎng)大,然后作出一個(gè)堅(jiān)定的決定,而這個(gè)決定的最終結(jié)果就是你堅(jiān)持了,你就勝利了!如我們所猜想,她的確憑著自己的努力和天賦考上了她的人生轉(zhuǎn)折地——哈佛。在哈佛金色的秋天里,女孩仰起臉,眼睛里是堅(jiān)毅的光。

  你的生活比她更糟嗎?你的努力與她差多遠(yuǎn)呢?我們之所以是平庸之人,大多是因?yàn)槲覀兊膽卸瑁∩畹目嚯y催使Liz告訴自己要改變命運(yùn),而改變命運(yùn)的唯一方法就是讀書(shū),上學(xué),她的童年比一般人都慘痛,但或許是這糟糕的童年,讓她變得不平庸,她敢于去想敢于去做,改變命運(yùn)的決心促使她在艱難的條件下,克服困難,最終進(jìn)入世界最高的學(xué)術(shù)殿堂。

  在觀看的過(guò)程中,我第一個(gè)想到的是自己的'父母。影片中的父母不僅沒(méi)有為孩子提供一個(gè)可供成長(zhǎng)的環(huán)境,反而還對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不良的影響。我的父母,他們沒(méi)有高資歷,沒(méi)有高收入,獨(dú)獨(dú)為了家中孩子賺錢(qián)讀書(shū)的念頭而盡全力工作。因?yàn)楦改,我?duì)我自己的大學(xué)感到內(nèi)疚。我現(xiàn)在所經(jīng)歷的大學(xué)和我自己想象中的大學(xué)完全是不一樣的,就如同回到了初中時(shí)代,三點(diǎn)一線的生活中去,偶爾會(huì)埋怨自己生活的糟糕,甚至是沒(méi)有目標(biāo)。"我努力過(guò)了嗎?"我認(rèn)真地反問(wèn)自己。不管問(wèn)心中的自己還是現(xiàn)在的自己,我的答案是沒(méi)有。我沒(méi)有努力,我又憑什么去埋怨。我的父母面對(duì)他人的無(wú)視、不屑居然還努力在微笑,僅僅只為了他們的孩子。難道我在埋怨的時(shí)候就不可以多為父母想一想嗎?

  我們都是普通人,但可以讓自己的生活不普通。如果你還想繼續(xù)對(duì)自己的人生抱怨,那么你的一生就是這樣的了。影片中的利茲說(shuō)過(guò)“世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒(méi)有你,地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中,不愿意睜大雙眼看清形勢(shì),不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面!币虼,明智的人會(huì)作出正確的選擇,改變自己,讓自己平凡的人生不再普通!

  許多人認(rèn)為 把對(duì)生活的種種不滿都化為滿心的不在乎,笑對(duì)一切風(fēng)雨,看輕挫折與不順就可以了。然而,在這不恭的心態(tài)里,忘記了去反抗,忘記了努力去爭(zhēng)取,以及改變自己可以改變的。只是默默的承受著一切,內(nèi)心糾結(jié)與找尋一切的真相。 而今發(fā)現(xiàn),這漸漸是中了生活的圈套,自己一直以來(lái)都錯(cuò)了。挫折和逆境不是用來(lái)看輕的。不要因?yàn)樽约嚎梢猿惺芫驼凑醋韵,以為自己有多么悲壯,有多么偉大?其實(shí),它們都是自己生活的一部分。接受它們,然后盡自己的最大努力去改變他們,走向更好的生活。 改變、 堅(jiān)持、奮斗是我們?nèi)松龅闹匾氖隆O肓艘磺Т,還不如奮斗一次!

  除了奮斗,你還能干什么呢!大家,我們是時(shí)候努力了,再不努力我們就老了!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇15

  有人這樣描述成功之路:“成功之路就像心電圖一般,如果沒(méi)有波折那就代表你自己已經(jīng)放棄了自己”。也有人這樣形容成功之路:“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無(wú)論什么樣的描述,歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈,克服一切困難才能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”!讹L(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸:麗絲的父母都會(huì)吸毒,因此原本幸福的家庭便開(kāi)始變得支離破碎,父母什么都不管,于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃,麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天,她的母親被帶走戒毒去了,而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間后,她發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法忍受孤兒院的生活,便開(kāi)始與朋友到處流浪,與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法離開(kāi)母親,便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來(lái)的母親身邊,但母親因患艾滋病不久便死去了。

  后半段則講述了麗絲不甘沉淪,想要得到更好的教育,更好的生活:麗絲在母親死后,與朋友分別,去到了一家公辦學(xué)校,想繼續(xù)上學(xué),最終她憑借自己優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下,她去到了哈佛大學(xué),從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力,甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中,最終在紐約時(shí)報(bào)的幫助下她進(jìn)入了哈佛大學(xué),得到了她想要的生活。

  主人公的家庭狀況很差,父母都吸毒,母親更是因?yàn)槲景殉燥埖腻X(qián)都用掉。主人公只能在垃圾堆撿別人丟棄的'食物為生。這讓身處優(yōu)越環(huán)境的我,不禁思考什么才是幸福?

  當(dāng)我們懂得珍惜平凡的幸福時(shí),就已成為了人生的贏家。無(wú)論父母怎樣,主人公都深深愛(ài)著自己的父母。

  當(dāng)我出去玩,一天天不回家時(shí),我的父母是多么的擔(dān)心!可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的感受。當(dāng)主人公母親染上艾滋病死亡時(shí),主人公悲傷欲絕,她懂得了,一個(gè)人想要有一個(gè)好的生活,除了自己努力學(xué)習(xí),別無(wú)他法。于是,主人公付出比別人多倍的努力,終于獲得了更好的生活。

  你要不顧一切地走出困境,否則落魄就是你的歸宿,而不是過(guò)度!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在看過(guò)《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后,我終于徹底明悟了這句話的意義,要想成功,必須堅(jiān)定信念,不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難,怎能翱翔天空?鐵石不經(jīng)歷敲打,怎能成為良器?所以,讓我們不畏困難,勇敢地沖向成功吧!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇16

  也許,就在這一瞬間,我想到了什么,看到了什么,就長(zhǎng)大了:也許,在多年以后,我歷經(jīng)社會(huì)的苦難,看遍世事滄桑,才能長(zhǎng)大:也許,我感到生活困苦,與至親生死離別后,才會(huì)長(zhǎng)大……

  觀賞了一部以真人故事為原形的劇情片——《風(fēng)雨哈佛路》。麗思,主人公。父母都是“癮君子”,成日吸毒,因此貧困潦倒。他母親還是一位精神分裂癥患者。于是她每天都沒(méi)有上學(xué),甚至因此被關(guān)到了教養(yǎng)所里。在教養(yǎng)所中,她看遍了同齡人所做的任何慘無(wú)人道的壞事。15歲后,他恢復(fù)自由,患上艾滋病的母親身體日益衰退。她上了高中,并結(jié)識(shí)了好朋友。因不滿外公,他與朋友流離失所,過(guò)上了以乞討為生的艱苦生活,同時(shí)她母親也去世了。她奮起直追,2年時(shí)間讀完了4年的高中課程,并獲得了《紐約時(shí)報(bào)》最高獎(jiǎng)學(xué)金步入了哈佛的大門(mén)。

  感到異常震撼并思考良多。我生活在一個(gè)能夠衣食充足的.環(huán)境中,每日無(wú)須操勞其他事物,所做的只是學(xué)習(xí),有著優(yōu)秀的老師指導(dǎo)、友善的同學(xué)陪伴、辛勤的父母關(guān)愛(ài)。我能否上哈佛還是一個(gè)未知數(shù)。學(xué)習(xí)之余,她在乞討、看書(shū),我在干嘛?玩電腦?措娨、和朋友嬉鬧……人家在為未來(lái)奔波,我卻只滿足于我的現(xiàn)在。我長(zhǎng)大了嗎?沒(méi)有

  她的童年是怎樣的呢?生活在雜亂不堪的房中,昏暗的房間內(nèi)父親在看著電視喝著啤酒,母親毒癮發(fā)作,正亂砸東西搶去她手中僅剩的一點(diǎn)美元。我呢?生活在干凈整潔的屋內(nèi),享受著明媚的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)吃點(diǎn)瓜子,有時(shí)還向父母要錢(qián)出去買(mǎi)零食。她成日吃著豬都瞧不上的食物,喝著充滿細(xì)菌的自來(lái)水。在這樣的環(huán)境中,她還能夠想到學(xué)習(xí)。如果是我,我肯定會(huì)將其當(dāng)成累贅。我長(zhǎng)大了嗎?沒(méi)有。

  那我們里長(zhǎng)大還有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。當(dāng)我們深知美好生活的來(lái)之不易,并因此懂得感恩作出報(bào)答的行動(dòng)同時(shí)又可以承擔(dān)一些責(zé)任、事情時(shí),我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。然而,如果沒(méi)有這種思想,或許要經(jīng)歷種種苦難或是喪失至親才可長(zhǎng)大。希望我們能夠在下一刻長(zhǎng)大……

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇17

  淡淡的為女主人公喜悅,那種歡愉是發(fā)自心底的,她的遭遇我不敢想象,卻很能理解,與她相比,我曾經(jīng)的失落又是如此的不堪一擊。利茲珍重,希望你能一直這樣直面人生,笑著活下去,好好地活下去......

  利茲,你經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。你讓我堅(jiān)信:有夢(mèng)就有希望。我會(huì)像你一樣加油,珍惜現(xiàn)在自己擁有的來(lái)之不易的幸福,我雖然不知道,今后自己的方向在哪,但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天,利用好分分秒秒,腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在該做的.事情,我相信在不久我會(huì)找到屬于我的方向,我要加油,瑞寧,加油!

 。ㄋ钤谝粋(gè)非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭(zhēng)吵,后來(lái)母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺(jué),曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述,可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛(ài),兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無(wú)法撿拾的親情,同學(xué)的歧視和欺負(fù),可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時(shí),她是一個(gè)人,沒(méi)有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒(méi)有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,踽踽獨(dú)行?墒撬有夢(mèng),她要改變生活的現(xiàn)狀,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。)

  “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀,卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),用行動(dòng)詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度!拔覑(ài)我的媽媽,不管她是個(gè)什么樣的人”,感動(dòng)了所有人,父母之愛(ài)比山高比海深,無(wú)論他們?cè)趺礃,我們依然要?ài)他們,他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí),我們更多的是敬佩和感動(dòng),她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

  人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人,方可被人所愛(ài)所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對(duì),要勇于去改變,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練,相信自己,相信明天會(huì)更好。

  風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢(mèng)就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力,明天定會(huì)很好。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇18

  有時(shí)候我們總要嘗試著做些什么才會(huì)知道自己到底有多大能耐。電影《風(fēng)雨哈佛路》不得不承認(rèn)影片從頭到尾都很經(jīng)典,不僅感人而且勵(lì)志。

  人總是要面臨選擇,當(dāng)莉斯的母親因?yàn)榘趟廊ィ赣H又被送去收容所,爺爺把她當(dāng)垃圾一樣看待的時(shí)候,很顯然他一無(wú)所有了,她不得不做些什么來(lái)改變現(xiàn)在的狀況,她需要一個(gè)機(jī)會(huì),需要上學(xué)。

  “我很聰明,我知道我會(huì)成功的,我只是……我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì),我需要一個(gè)機(jī)會(huì)讓我從糟糕的環(huán)境中爬出來(lái)。我所知道的每一個(gè)人都是憤怒的疲憊的,他們?cè)囍钕氯,但我知道……外面的世界才是更好的世界,更好的發(fā)展,我想要住在那里。”當(dāng)莉斯說(shuō)完這段話的時(shí)候,我意識(shí)到他開(kāi)始找到自己的方向了,并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書(shū)。那么現(xiàn)在在看看我們自己,現(xiàn)在又多上年輕人找到了自己的方向,知道自己該做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我?guī)讉(gè)朋友“你的小學(xué)夢(mèng)想是什么?那么初中呢?高中呢?現(xiàn)在呢?”知道我得到的答案是什么嗎?呵呵,他們是這么回答我的“小學(xué)的夢(mèng)想是科學(xué)家!焙呛峭ζ饋(lái)很不靠譜但很棒對(duì)嗎,畢竟是小學(xué)生允許我們天馬星空的想象,“初中的夢(mèng)想……忘了”呵呵,好吧忘了……這是答案嗎?根本就是沒(méi)想法,好的初中沒(méi)想法沒(méi)關(guān)系,我們還有時(shí)間!“高中……不知道”哈,ok,依然沒(méi)想法!艾F(xiàn)在……不知道”呵,這個(gè)時(shí)候說(shuō)不知道,20多所了依然不知道自己想干嘛,可以想象著有多可怕嗎?有多少人依然是這樣渾渾噩噩的浪費(fèi)著自己的青春。我用了21年的時(shí)間去尋找方向,值得慶幸的是我找到了。

  “一種觀點(diǎn)給我們一種對(duì)世界的認(rèn)知!边記得這句話嗎。我們應(yīng)該嘗試著去擁有自己的想法,為什么要把自己的思想局限在那些條條框框里呢。

  說(shuō)到這我開(kāi)始感慨,小時(shí)候,老師家長(zhǎng)會(huì)告訴我們什么事對(duì)什么是錯(cuò),但我們卻不知道對(duì)為什么對(duì),錯(cuò)為什么錯(cuò)。我們只會(huì)按照他們所給的.路去走,當(dāng)然這樣做確實(shí)很安全,同時(shí)我們也為此付出了很大的代價(jià),我們失去了自己余生俱來(lái)的創(chuàng)造力和允許我們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有多少人就這樣被扼殺在了襁褓之中。長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始踏足社會(huì),社會(huì)會(huì)告訴我們什么該說(shuō)什么不該說(shuō),什么能做什么不能做,我們不得不盡力去控制自己的言行舉止,它不會(huì)給我們太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這讓我們喪失了自己的觀點(diǎn)和自我認(rèn)知的能力。不過(guò)我想這并不代表無(wú)法改變,這僅僅只是需要我們的堅(jiān)持和敢于嘗試。

  莉斯用了兩年的時(shí)間讀完了4年的高中課程,這看起來(lái)有些不可思議,很多時(shí)候當(dāng)我們以一個(gè)常態(tài)的思維方式去看待一件事的時(shí)候很會(huì)覺(jué)得它遙不可及,但當(dāng)我們決心去嘗試并獲得成功后在回頭看自己所做的你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜。

  這讓我想起了當(dāng)初騎自行車(chē)從武漢到北京,幾乎所有人都對(duì)我的這個(gè)想法報(bào)以懷疑的態(tài)度,包括我自己也覺(jué)得這1300多公里的行程是那么的遙遠(yuǎn),但是我做到了,這對(duì)我的人生是一個(gè)極大的鼓勵(lì),F(xiàn)在我學(xué)畫(huà)畫(huà),每次看到別人的作品,我都會(huì)覺(jué)得這是一次極大的挑戰(zhàn),我總是覺(jué)得自己無(wú)法完成這樣的作品,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,和一次次的成功后。我覺(jué)得我需要改變些什么了。

  “我迫使自己向前,我必須這樣……沒(méi)有后路,當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn),我想我必須竭盡所能的工作,看會(huì)發(fā)生什么”好吧,這是我最喜歡的一句話,事實(shí)上當(dāng)我們沒(méi)有退路的時(shí)候,我么只能一直向前一直向前,然后看看會(huì)發(fā)生什么。即使不會(huì)成功但至少努力過(guò),至少不會(huì)墮落,至少不枉此生。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇19

  我沒(méi)有退路,我只能不停地向前走。

  既然決定堅(jiān)定地走下去,那么只顧風(fēng)雨兼程。

  人生就像是潮起潮落紛爾有時(shí),在青澀張狂時(shí)的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過(guò)渡之間,總存在著兩個(gè)極端,對(duì)個(gè)人而言,有最輝煌的時(shí)刻,則必然也有情緒的最低谷為其奠基,生活在每一個(gè)拐角,我們總是為自己留有太多后路,總怕有個(gè)突如其來(lái)的閃失使我們潰敗。然后,這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴,忘記了永不屈服。

  不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年,還是說(shuō)哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在,都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對(duì)讀書(shū)的渴望,她堅(jiān)信讀書(shū)能改變她的未來(lái),而不是淪陷在“醒不來(lái)的過(guò)去和無(wú)從眺望的未來(lái)”的.虛妄的寒淵之中。

  莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪,過(guò)著放蕩的生活,揮灑不羈的熱情,追逐所謂的自由,或是引領(lǐng)潮流,或是隨波逐流,而她沒(méi)有。與其說(shuō)是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還不如認(rèn)為莉茲不停地在追尋這個(gè)機(jī)會(huì)。她的母親下場(chǎng)如此悲慘,她的臉上沒(méi)有痛苦,也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然無(wú)措。她只是坐在那兒,略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過(guò)去的同時(shí),也嘗試著化悲憤為力量,想到自己不能再這樣淪落下去,她必須找到出路,為了自己的未來(lái),也為了已故的母親。

  莉茲最終走在了通往哈佛的路上,迎著“久違”的陽(yáng)光,臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗,或是在回味著自己狼狽而可笑的過(guò)去,不過(guò)過(guò)去的種種已然不再重要了,莉茲不在乎,因?yàn)樗恢倍荚诤敛煌丝s地戰(zhàn)斗著。

  荏苒歲月覆蓋的過(guò)往如白駒過(guò)隙,匆忙地鑄成絕望與希望,花前月下的染火楓林,人不見(jiàn)而水空流,陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過(guò)荒寒的沙漠與寂寞的長(zhǎng)夜,終究迎來(lái)開(kāi)滿鮮花的似錦人生,那便是她生命的所有財(cái)富。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇20

  終于又到了看電影的時(shí)候了,我們這次看的是《風(fēng)雨哈佛路》。我們被麗斯那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。麗斯生長(zhǎng)在一個(gè)十分不幸的家庭,她很小時(shí)父母就酗酒,她在父母的爭(zhēng)吵和打罵聲中長(zhǎng)大。后來(lái)母親開(kāi)始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神恍惚。父親又酗酒,外公又不肯收留她,麗斯只好流浪街頭。不久,母親去世了,麗斯很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開(kāi)始全新的人生。

  她像她父親一樣是一個(gè)天才。盡管不去學(xué)校上學(xué),他依然能考出好的成績(jī),可是麗斯生活環(huán)境的如此惡劣和糟糕,小小的年紀(jì)內(nèi)心的安全感卻被一點(diǎn)點(diǎn)地剝奪,沒(méi)人照顧,還要照顧媽媽,因?yàn)樗,媽媽?ài)她,她也愛(ài)她的媽媽,盡管她酗酒,她吸毒,她雙目幾乎失明,她還患有精神分裂癥,她犯起毒癮來(lái)是如此可怕。她依然如此深地愛(ài)她媽媽。后來(lái),她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都很優(yōu)秀。只要付出努力就一定有回報(bào),她也一樣。她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  還記得麗斯和父親從學(xué)校辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái),她說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!薄拔乙矏(ài)你!备赣H說(shuō)。然后她的'父親就穿著破舊的衣服走了,寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā),那一刻,我真的覺(jué)得麗斯,真的是獨(dú)立,完全的獨(dú)立,所有的一切都無(wú)情地丟給她,她除了前進(jìn)、奮斗,就沒(méi)有別的了?赡芪覀?cè)谏钪校挥凶约邯?dú)自生活時(shí),自己的潛力才能發(fā)揮至極致。

  她終于成為了哈弗大學(xué)的一名學(xué)生了,她用自己的努力證明了自己是最棒的,改變了自己所處的生活環(huán)境。

  從這部影片我懂得了:人只有自愛(ài)自強(qiáng),不斷努力,就能得到你想要的生活,命運(yùn)掌握在我們自己的手里。人生其實(shí)可以改變,只要你努力,只要你付出。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇21

  “我不愿做一個(gè)傻瓜,我要上學(xué)!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話,用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空。試問(wèn),如果是你可以做到嗎?

  八歲的她本該在父母懷里撒嬌,卻過(guò)早的撐起了家庭的重?fù)?dān);十五歲的她本該在學(xué)校里讀書(shū),卻已在街頭流浪。直到母親去世,生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時(shí),她孤坐在樓臺(tái)上看著這座繁華的都市,回顧自己的人生,卻沒(méi)有一點(diǎn)一滴是值得銘記的。她要改變,不能讓自己像母親一樣,連一塊墓碑都沒(méi)能留下!

  幾經(jīng)周折她又重返校園,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)十七歲,可她不想讀完高中就已經(jīng)二十歲。于是她起早貪黑,打算只用兩年時(shí)間就完成四年的課程,老師都說(shuō)她是瘋了,但是她做到了!甚至憑借著優(yōu)異的成績(jī)得到了去哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。正是這次出行,開(kāi)啟了她另一段嶄新的人生。

  當(dāng)她第一次站在哈佛校園里,她的心就對(duì)這片圣地充滿了渴望,卻不知道自己有沒(méi)有這樣的幸運(yùn)成為其中的一員!半m然這只是一個(gè)渴望,但也不是沒(méi)有可能。”老師看到了她眼中火焰和猶豫,對(duì)她說(shuō)了這樣一句話。她看著老師沒(méi)有言語(yǔ),可望著眼前的一切,心中對(duì)哈佛無(wú)限渴求的火焰已愈燃愈烈。

  她開(kāi)始為自己找一切能取得獎(jiǎng)學(xué)金的`機(jī)會(huì),功夫不負(fù)有心人,她取得了《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了哈佛大學(xué)的通行證!

  可能是可以實(shí)現(xiàn)的。就像她說(shuō)的:“我知道我很聰明,我需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)!庇肋h(yuǎn)不能放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),改變自己改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地改變,才能加快前進(jìn)的步伐,才能給未來(lái)增添一點(diǎn)光亮,才能為自己撐起一片天空!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇22

  如果不是苦難,人不可能在一夜之間長(zhǎng)大。——題記

  本電影講述了麗茲一個(gè)普通學(xué)校的學(xué)生。父母都吸毒,所以她被迫停下學(xué)業(yè)。后來(lái)她媽媽死于艾滋,爸爸進(jìn)了收容所。她19歲才開(kāi)始讀高中,用兩年時(shí)間完成了四年的高中學(xué)業(yè)。,并獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。,最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

  我被她的精神所感動(dòng),她失去了一切,只剩下自己一個(gè)人。但她并沒(méi)有自我放棄,而是迎難而上,不怕困難。她開(kāi)始在地鐵上、在課堂上、在長(zhǎng)夜漫漫中拼命地?cái)D出時(shí)間學(xué)習(xí),終于努力換來(lái)了收獲,取得了全校第一的好成績(jī)。

  女主人公被雨水淋濕的臉龐上那堅(jiān)韌毅的表情,我們可以知道,她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。世界在轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有你,地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的。確實(shí)說(shuō)得很有道理,世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退,你能改變的只有自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。

  我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,或許有風(fēng)有雨,或許曲折艱辛。但是請(qǐng)不要放棄,這就是生命。

  麗茲是鏡子,是所有學(xué)子的鏡子也許,不知不覺(jué)地,自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了,一切的一切,并不是沒(méi)有發(fā)生,只是自己不曾知道而已。過(guò)去的一年,忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的,那么,那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過(guò)了呢?那些不以為然的'時(shí)間又去哪兒了呢?如果否定回答,那一年的努力又去哪了呢?因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力,像一條尾巴拖在班級(jí)的最后。今天,終于有了目標(biāo),終于明白了一切,不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變,因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。未來(lái)的未來(lái),一切的一切,漸漸明朗。

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出絕世的歌曲;只有經(jīng)歷過(guò)人間滄桑,重重困難才能夠最終獲得勝利,熬出頭來(lái)。后記

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇23

  窮困是一個(gè)熔爐,當(dāng)命運(yùn)需要一個(gè)壞蛋或是一個(gè)英雄時(shí),就把一個(gè)人投進(jìn)去。

  ——題記

  看著父母兩人顫顫巍巍的互相攙扶行走在道路上,全然不顧身旁汽車(chē)的急剎聲,默默注視著的利薩心里一陣刺痛,但瞬間就被腹中的吶喊掩蓋了。

  餓。

  又是這種熟悉的感覺(jué)。餓著哭喊,嗓音中卻沒(méi)有維持音量的動(dòng)力;餓著睡去,睡夢(mèng)中出現(xiàn)的也是山珍海味;餓著醒來(lái),只覺(jué)肚中有一只餓狼在撕咬。這便是利薩的童年。一天又一天,她在紐約的貧民窟——一只大紅蘋(píng)果暗處的爛疤上生長(zhǎng),歷經(jīng)了各種困苦。

  但是吸毒的惡果還是出現(xiàn)了。父母相繼患上AIDS,不久,母親去世了,父親也被疾病逐漸消耗完了蓬勃的生命力,未老先衰。她的母親被埋葬在一塊免費(fèi)的墓地,沒(méi)立墓碑,沒(méi)有牧師,甚至棺材上連字也沒(méi)有。母親的離開(kāi),帶走了她植根的'土壤,也帶走了心中的那份依靠。她成了一株無(wú)根的浮萍,種在水上,四處漂泊,過(guò)著流浪的生活。

  世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,就算你消失了,地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些?

  利薩不甘心淪落到社會(huì)的最底層,于是她進(jìn)了學(xué)校。在這里她碰到了一位對(duì)她影響深遠(yuǎn)的老師David。利薩進(jìn)學(xué)校一周了,David老師“記不得”她的名字。課后,面對(duì)利薩的小埋怨,David才說(shuō)出了自己的用意:他是想讓同學(xué)們站在她那一邊。當(dāng)她去哈佛參觀,看到哈佛里的莘莘學(xué)子而自悲的時(shí)候,David告訴她:“我們是普通人,上哈佛的也是普通人”……一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的教化,有如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  然而老師再好,本來(lái)也還是自己走出來(lái)的。同時(shí)扔進(jìn)一個(gè)熔爐里,有可能因?yàn)榱一鸬腻N煉而成為寒光逼人的寶劍,也有可能經(jīng)不住高溫而化為一堆灰燼。利薩在上學(xué)的時(shí)候結(jié)識(shí)了一個(gè)同在流浪中的朋友Chris,可他卻和利薩截然不同。當(dāng)他們與一群流浪兒在亂石堆上坐著開(kāi)party時(shí),往往是Chris抽著煙尋歡作樂(lè),而利薩卻躲在角落里靜靜地看書(shū)。又一次利薩把Chris請(qǐng)進(jìn)了她的學(xué)校,想讓她接受教育,可Chris自暴自棄,寧愿到孤兒院去。于是當(dāng)利薩進(jìn)入了哈佛最后一輪面試時(shí),Chris卻被孤兒院趕了出來(lái),淪落街頭。因?yàn)镃hris的志向也就只有這點(diǎn),她的結(jié)局也只能是羞恥地離開(kāi)孤兒院。

  當(dāng)命運(yùn)把我們投進(jìn)窮困的熔爐時(shí),出來(lái)是什么其實(shí)已經(jīng)決定了。

  唯有從風(fēng)雨中走出來(lái)的人,才是強(qiáng)者。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇24

  今天我看了部電影《風(fēng)雨哈佛路》,看完后,我的心靈竟久久也不能平靜,受到的感動(dòng)與震撼也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,使我不得不佩服這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的女孩——麗茲。

  這是一個(gè)凄涼的故事,我們的女主角就出生在這樣的一個(gè)家庭,一個(gè)并不美滿甚至可以說(shuō)是糟糕的家庭,父母的惡習(xí)、惡劣的環(huán)境使這個(gè)家烏煙瘴氣。但是,年幼的她并沒(méi)有反抗,默默的接受并忍受了這一切。生活的困難使她學(xué)會(huì)了觀察生活的深處,我想這與她以后的'成功的密不可分的吧!在痛苦與無(wú)奈中,母親因?yàn)楦腥玖税滩,離開(kāi)了她,這個(gè)一生中最愛(ài)她的人離開(kāi)了她,她無(wú)家可歸,只能搬到了爺爺家,然而,卻因?yàn)橐淮我馔,她搬出了爺爺家,她知道,爺爺討厭她,不喜歡跟她在一起,于是,本是應(yīng)該好好綻放的花季年齡,她卻走進(jìn)了社會(huì)。在社會(huì)中,她就象一只老鼠,苦苦尋覓著奶酪,因?yàn),他要向這糟糕的生活發(fā)起反抗,他要靠自己的努力讓自己過(guò)得好一點(diǎn),她需要一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)把她帶向美好生活的機(jī)會(huì),他開(kāi)始努力著,終于一個(gè)機(jī)會(huì)降臨在了她的面前,一所公立學(xué)校愿意招她為學(xué)生,她興奮極了。在上學(xué)的過(guò)程中,他十分努力,每天要上大大小小十一門(mén)課程,晚上還要到餐廳刷盤(pán)子當(dāng)兼職,就這樣,她用自己的努力換取了成功!

  在觀看這部電影的過(guò)程中,我不得不敬佩麗茲對(duì)她媽媽的那種愛(ài),就像她說(shuō)的“我愛(ài)我的媽媽,自始至終,自始至終,盡管她吸毒盡管她沒(méi)有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見(jiàn)人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛(ài)你。如果可能,我愿意放棄我所有的一切,來(lái)?yè)Q取我家庭的完整。世界是虛無(wú)的,我們活在彼此的心中。”

  我相信,人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇25

  這次期末考試,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我開(kāi)竅了。嘻嘻!媽媽不知道我看了并理解了一部勵(lì)志性電影之最——《風(fēng)雨哈佛路》。

  這部電影非常好看,大概分為三個(gè)部分,一是貧民窟女孩麗茲小時(shí)候失去了母親,沒(méi)有跟生活討價(jià)還價(jià)的資本,只能努力生活下去;二是麗茲努力學(xué)習(xí),不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且獲得了《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金;三是麗茲考進(jìn)哈佛大學(xué),走進(jìn)了一個(gè)新世界。麗茲的媽媽患有精神病、有毒癮、酗酒,還得了艾滋病,爸爸也有毒癮。麗茲和姐姐經(jīng)常流落街頭,到垃圾桶翻找別人吃剩的東西填肚子,運(yùn)氣不好時(shí)只能和流浪狗搶食物。當(dāng)父親進(jìn)收容所,媽媽選擇帶姐姐回到可怕的外公家以后,麗茲選擇與收容所玩伴克利斯一起流浪,睡地鐵長(zhǎng)椅、偷超市食物,在流浪生活中她開(kāi)始思考自己的生路。母親的去世讓麗茲放棄流浪,她在父親的幫助下通過(guò)戴維老師的面試?yán)^續(xù)高中學(xué)習(xí),明白自己失去了所有退路,只能向前走。

  在影片中,主人公麗茲在不斷地失去中明白生活的真諦和意義:世界在轉(zhuǎn)動(dòng),誰(shuí)都只是一粒塵埃,就算是其中一個(gè)、幾個(gè)消失了,地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照個(gè)人的意志去改變。生活的殘酷無(wú)情讓人不知所措,于是有人終日沉浸在迷茫之中,不愿意睜大雙眼看清局勢(shì),而麗茲看清了,完全看清了。

  生命旅程中每一次成長(zhǎng)就像過(guò)一段崎嶇不平的`路,有人就此放棄,但麗茲堅(jiān)持住了。她在地鐵上學(xué)習(xí),在打工時(shí)學(xué)習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,2年讀完4年高中課程,以哈佛大學(xué)為目標(biāo),哪怕被嘲笑不自量力,也從不放棄。不僅抓住進(jìn)入哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì),還獲得《紐約時(shí)報(bào)》的全額獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  面對(duì)苦難,面對(duì)風(fēng)雨,不放棄不退縮,才能獲得成功。對(duì)于這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。

  有一年的時(shí)間,我的爸爸在外地訪學(xué),媽媽經(jīng)常加班,很晚才到家。有一天放學(xué)后突然下起大雨,我沒(méi)有帶傘,一下校車(chē)就被雨“無(wú)情”地淋成一只“落湯雞”。我氣喘吁吁地跑回家后,發(fā)現(xiàn)還有衣服晾在窗外,正接受雨水的“洗禮”,只能硬著頭皮嘗試收衣裳,慌亂中,差點(diǎn)把自己摔出窗外(我家在四樓啊。。我驚魂未定,只好按著胸口,學(xué)著深呼吸。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn),可媽媽還沒(méi)回家。我實(shí)在太餓了,就自己泡面,倒開(kāi)水時(shí)濺起的水花差點(diǎn)燙到手,又嚇出一身冷汗。在幾小時(shí)中,我有驚無(wú)險(xiǎn)地完成幾個(gè)人生中的第一次任務(wù),也感受到自己的力量。特別是當(dāng)媽媽聽(tīng)完我的講述后給我的擁抱和夸獎(jiǎng),更讓我特別自豪。

  加油,正視苦難,奮力學(xué)習(xí)!

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇26

  在學(xué)習(xí)APP上偶然看到一位斷臂女生李智華講述成長(zhǎng)故事,我十分感動(dòng)。隨后查找了相關(guān)報(bào)道,得知她是青少年勵(lì)志講師,華表獎(jiǎng)電影《隱形的翅膀》原型之一。

  由此想起影片《風(fēng)雨哈佛路》。生命力量神奇。對(duì)生命的意義,每個(gè)人用自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)去闡釋。不辜負(fù),保持善,強(qiáng)意志,順自然,擁抱愛(ài),勇向前。

  《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的勵(lì)志電影。影片介紹了一位出生在美國(guó)貧民窟里的女孩麗茲,從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔,母親酗酒吸毒,并且患有了精神分裂癥。她在15歲時(shí),母親死于艾滋病,麗茲趴躺在母親棺木上的那一段尤其感人。父親進(jìn)入收容所。貧窮的麗茲不得不出去乞討,和一些朋友流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。隨著慢慢成長(zhǎng),麗茲知道,只有讀書(shū)成才方能改變自身命運(yùn),走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠(chéng)的態(tài)度和講述自己的故事感動(dòng)了高中的校長(zhǎng),爭(zhēng)取到了讀書(shū)機(jī)會(huì)。然后,麗茲在漫漫求學(xué)路上開(kāi)始了征程,一邊打工一邊上學(xué),用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。她通過(guò)真誠(chéng)的演講獲得了紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金,邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。貧困并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心,麗茲經(jīng)歷了人生的`艱苦辛酸,但憑借自己的努力,勇往直前地奮斗。影片重點(diǎn)不是麗茲在哈佛大學(xué)如何刻苦讀書(shū),而是她有一個(gè)讀書(shū)的信念,并瘋狂地努力,最終達(dá)成心愿。

  該部影片在內(nèi)容的表達(dá)上,有許多經(jīng)典臺(tái)詞令人深受教育。例如,就在那一刻我明白了我的所在,我必須對(duì)人生做出選擇。我可以在生活面前低頭,帶著各種各樣的借口,也可以努力讓自己過(guò)上更美好的生活。

  《風(fēng)雨哈佛路》前面大部分呈現(xiàn)的是麗茲成長(zhǎng)環(huán)境及艱辛,為后面麗茲的進(jìn)步、突破和蛻變做了很充分的反襯和鋪墊。無(wú)論母親怎樣墮落,但母愛(ài)無(wú)敵,麗茲始終記得在她六歲前,她的母親是健康的,曾經(jīng)給予她溫暖和愛(ài),哪怕只有絲毫美好的回憶,麗茲始終如一地愛(ài)母親,不放棄。

  《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影 篇27

  一個(gè)關(guān)于選擇的故事。

  作者和我們都是80后,她是80年,我是89,但是經(jīng)歷的是完全不一樣的生活環(huán)境。

  她的父親中學(xué)上的私立名校,是奶奶辛辛苦苦打幾份工來(lái)供的父親上學(xué),但是父親在私立學(xué)校跟著所謂的上層人士養(yǎng)成了吸毒的習(xí)慣。雖然也考上了大學(xué),學(xué)的心理學(xué),但是因?yàn)槲荆罱K輟學(xué),走上了買(mǎi)賣(mài)毒品的道路。

  如果這個(gè)時(shí)候有人介入,或許一切來(lái)得及,但是沒(méi)有如果。

  后來(lái)他遇到了利茲的母親,當(dāng)時(shí)只有16歲,13歲就離家出走,這不是她的錯(cuò),她遭受著家庭暴力,父親酗酒,經(jīng)常打母親,母親經(jīng)常打孩子,無(wú)家可歸,整天睡天橋下面,沒(méi)有朋友,能接觸到什么人呢?

  也是吸毒。

  后來(lái)他們雙雙染上艾滋病,先后去世。

  盡管利茲也知道父母都很愛(ài)自己,但是他們也無(wú)能為力,他們沒(méi)有工作,沒(méi)有吃的,圣誕節(jié)別人給了半只火雞,也被父母拿去賣(mài)了買(mǎi)毒品了。根本管不了孩子們的上學(xué)的問(wèn)題。

  童年時(shí)學(xué)校里也并沒(méi)有讓利茲好過(guò)到哪里去,被同學(xué)嫌棄臟嫌棄穿的破,老師對(duì)她也只有警告和威脅。

  到了兒童福利院也一樣的被欺負(fù)。

  她只能流浪在外,結(jié)交的朋友多數(shù)是不上學(xué)的,無(wú)家可歸的,但是在他們走上歧途前,都非常的純真,一起分享食物,一起想辦法去哪里領(lǐng)食物,一起找地方過(guò)夜,賺的錢(qián)很少但是一起花。直到她的男朋友也開(kāi)始吸毒,買(mǎi)賣(mài)毒品,出門(mén)都帶著槍。直到住的旅館旁邊出現(xiàn)槍擊案。

  她才真的意識(shí)到這樣下去自己會(huì)像母親那樣,吸毒,感染艾滋病,然后死掉。

  那個(gè)時(shí)候她稍微大一點(diǎn)了,可以去超市兼職,加油站兼職,可以去預(yù)備學(xué)校讀點(diǎn)書(shū),預(yù)備學(xué)校那里的`老師和學(xué)生都和從前的不一樣,老師們都非常禮貌,同學(xué)之間也很客氣,她漸漸喜歡上了學(xué)校,那是她唯一可以去的地方,由于比同年級(jí)的同學(xué)大了好幾歲,她給自己制定了目標(biāo),克服了種種困難,2年把4年的知識(shí)全學(xué)了,每門(mén)都達(dá)到A,最終拿到了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金,上了哈佛。

  現(xiàn)在她靠自己的影響力去影響更多的人要選擇正確的路,盡管困難很多。

  在逆境中要選擇樂(lè)觀,努力,奮斗

  學(xué)會(huì)選擇本身也是一種能力。

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