勵(lì)志電影《記我的母親》觀(guān)后感
題記：老舍說(shuō)：“人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便象花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”如今，我就是那無(wú)根的花，看到、聽(tīng)到、說(shuō)到母親，我就會(huì)心痛，這篇文章在我多次猶豫才決定寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)，難過(guò);不寫(xiě)，也難過(guò)。唉，有什么辦法呢?唯有淚流一遍一遍。
【母子隔閡】
關(guān)于母親、母愛(ài)的東西，我不敢輕易面對(duì)，因?yàn)榕峦础？膳笥呀o我推薦日本電影《記我的母親》，我還是去看了。日本伊豆。雨一直下。年幼的伊上洪作站在屋檐下面。母親淋著雨，從街對(duì)面跑過(guò)來(lái)，把一個(gè)類(lèi)似護(hù)身符的牌子掛在他的脖上。洪難過(guò)的撅著嘴，不看母親一眼……多年來(lái)，那牌子從未離開(kāi)洪作，上面滿(mǎn)是對(duì)母親的復(fù)雜感情：就在那雨天后，母親把洪作留在故鄉(xiāng)念書(shū)，自己帶著兩個(gè)妹妹去臺(tái)灣找父親;就在那雨天后，洪作感覺(jué)自己被母親拋棄了……洪作和母親感情上有隔閡。
父親病重，洪作回家探望。要回東京了，洪作遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)母親說(shuō)聲再見(jiàn)就出門(mén)走人。母親小跑上來(lái)，往洪作懷里塞了兩個(gè)家里種的芥末，囑咐：你父親關(guān)照，訃告寫(xiě)得 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。媽媽?zhuān)@話(huà)您剛說(shuō)過(guò)!我哪說(shuō)過(guò)?洪作你腦子有病，回東京快去看醫(yī)生吧。顯然，患病的是母親。
父親去世不久，家人分明看到母親身心的變化：母親常提起叫俊馬的男士，像個(gè)羞澀的少女似的用扇子遮著臉幸福地笑，那人多半是母親年輕時(shí)愛(ài)慕的人;母親完全不提父親的事;母親經(jīng)常失魂落魄：晚上洪作正寫(xiě)作，母親進(jìn)來(lái)，要洪作寄銀手表給在美國(guó)的弟弟“美國(guó)先生”，得知早已寄出，還將信將疑，還說(shuō)自己當(dāng)年把洪作留在湯之島“是一生的錯(cuò)誤”，一年后洪作就成了這副和自己隔膜的樣子;可洪作認(rèn)為母親是拋棄了自己;母親不愿去給父親掃墓，還說(shuō)為丈夫“做牛做馬”多年，下雪要去接丈夫，每天要特地做便當(dāng)，還要煩惱準(zhǔn)備什么菜，還要擦那軍人的長(zhǎng)皮靴，現(xiàn)在該讓自己解脫了。母親忘記了父親對(duì)她的愛(ài)情，也忘記了她以前多愛(ài)父親?
【母子情深】
她患了老年癡呆癥。“我的兒子到底在哪里?我在有生之年里，到底能不能見(jiàn)到我的兒子呢?”原來(lái)這才是母親最大的心結(jié)。洪作再也忍不住淚水。母親，是你自己把兒子丟在伊豆的吧?你完全沒(méi)有考慮兒子的心情。母親并沒(méi)有回答，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身子望著遠(yuǎn)方仿佛在吟詩(shī)：雨停了 校園里出現(xiàn)了很多水塘太平洋、 地中海 、日本海，可是，我最喜歡的，是不存在地球上的小小的新海峽，和媽媽一起渡過(guò)的海峽。這 首連自己已經(jīng)幾乎忘卻的詩(shī)，癡呆的母親卻記得!那是自己思念母親的時(shí)候，坐在那圓木上寫(xiě)詩(shī)句的紙片，上面是自己那稚嫩的筆跡!母親正撫摸著這張紙片，就像 撫摸著兒子的臉!媽媽!洪作再也忍不住，捂著臉痛哭起來(lái)!妻子說(shuō)起母親為何當(dāng)年把洪作留在故鄉(xiāng)的事。因?yàn)�，時(shí)值戰(zhàn)亂，母親怕全家都遭遇不幸，希望至少讓長(zhǎng) 男能平安。原來(lái)是這樣!此時(shí)，母親正拿著手電一人來(lái)到大街上打聽(tīng)，要去沼津海邊——兒子當(dāng)年在沼津的海里游泳，那邊能找到兒子。這是母親唯一的記掛。得知母親不見(jiàn)了，洪作決定去尋找母親，沼津的海邊，洪作燃起了篝火。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，兩個(gè)身影出現(xiàn)了。那是琴子正攙扶著奶奶……奶奶眼望著大海尋尋覓覓，蹣跚前行……過(guò)來(lái)呀，芋頭烤好了。爸爸，那是是爸爸!
母親!洪作心里只有對(duì)母親無(wú)邊的愛(ài)!海邊，洪作背著母親，任清新的海風(fēng)陣陣吹拂。母親靜靜偎在洪作寬大的背上，瞇著雙眼，那樣地安詳……“海真是可怕呢，洪作。”
1973年�；氐揭炼股畹哪赣H坐在和煦的秋光中，滿(mǎn)足地甜甜地笑著，青山茫茫，溪水潺潺，紅楓在陽(yáng)光下透著寶石樣剔透的光澤。一葉紅楓遺落飄零。
母親走了。洪作突然想起姨舍山的故事。“……我踏著蹣跚的腳步，背著媽媽四處徘徊，必須要把媽媽丟掉，我卻一直找不到適合的地方，然后媽媽就生氣了，罵我實(shí)在太不會(huì)找了。為了自己的母親，必須要找一個(gè)適合丟掉她的地方!這種事情卻無(wú)法稱(chēng)作是種罪惡?!”
洪作捂著臉哭著，深深地痛苦著……雨中，母親將把兒子托付給本家，把銘牌掛在兒子脖子上……那記憶又一次出現(xiàn)在洪作的腦海里…… 洪作摘下銘牌，放在母親的遺體上，以報(bào)答母親對(duì)兒子永恒的愛(ài)。
【寸草春暉】
真心難藏，真愛(ài)永恒。電 影《記我的母親》故事真摯感人、細(xì)膩綿長(zhǎng)，在不知不覺(jué)間，如細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲般的碰觸、打動(dòng)、撫慰人心，不自覺(jué)的回想起自身所遭遇的各種瑣事，開(kāi)心的、煩心 的'、遺憾的、痛心的……一齊涌上心頭。一九九八年九月，我被分配到鄉(xiāng)里一個(gè)邊遠(yuǎn)的小學(xué)任教，每天要騎著自行車(chē)走幾十里的石子路，天氣好倒也沒(méi)什么，就當(dāng)鍛 煉身體了，就怕雨雪天氣，簡(jiǎn)直是寸步難行。母親看在眼里，焦急萬(wàn)分，卻也沒(méi)有什么好辦法。入冬了，下雪了，她不顧我的勸阻，非要找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我安排一個(gè) 住處，那時(shí)學(xué)校沒(méi)有多余的房子，除了看校的老師，沒(méi)有人可以住在學(xué)校�？赡苁悄赣H的愛(ài)女心切感動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，破例為我騰出一間樓梯間，算是我的安身之處。 母親高興萬(wàn)分，趕緊給我準(zhǔn)備了十二斤的棉被等生活必需品，用架子車(chē)?yán)偷綄W(xué)校，記得那是一個(gè)雪后的清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，山村雪景美麗異常，樹(shù)林和灌木叢裹 著白霜，看上去如同白色的珊瑚林，每一根樹(shù)杈上都開(kāi)滿(mǎn)晶瑩的小花，地上像撒滿(mǎn)了寶石的粉末一樣閃耀著光芒。母親在前面拉，我在后面跟著，風(fēng)冷風(fēng)像小刀一樣 刮在臉上，母親什么也沒(méi)戴，把唯一的厚圍巾戴在我頭上，可我還感到臉都凍僵了一樣，想對(duì)媽媽笑一下都不會(huì)了，當(dāng)時(shí)卻沒(méi)想母親該有多冷啊!她卻一點(diǎn)不在意， 看上去很高興的樣子，不�；剡^(guò)頭來(lái)叮囑照顧好自己，我還嫌她話(huà)太多，太瑣碎了�？墒侨缃�，和媽媽一起看過(guò)的雪天走過(guò)的路，永不會(huì)再有!
該我上課了，我說(shuō)媽你回去吧，就走進(jìn)教室去了。誰(shuí)知母親并沒(méi)有走，而是悄悄地站在外面的走廊下聽(tīng)我給孩子們講課。后來(lái)聽(tīng)同事告訴我這件事時(shí)，當(dāng)時(shí)心下還在埋 怨母親真是可氣，總把我當(dāng)三歲小孩子，讓我在同事面前沒(méi)有“面子”。現(xiàn)在想來(lái)，那站在冰天雪地里的母親該有多冷啊!后來(lái)，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到在親戚面前夸我課講得 好，說(shuō)連她那樣大字不識(shí)一個(gè)的人都能聽(tīng)得懂，每當(dāng)此時(shí)，我總可以看到她眼里滿(mǎn)是愛(ài)的光輝!
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?
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