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勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》劇情介紹
《風(fēng)雨哈佛路》是美國(guó)一部催人警醒的勵(lì)志電影。下面是小編為您帶來(lái)勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》劇情介紹，歡迎瀏覽！
電影簡(jiǎn)介
風(fēng)雨哈佛路(Homeless to Harvard:The Liz Murray Story)是美國(guó)一部催人警醒的勵(lì)志電影。影片由Peter Levi執(zhí)導(dǎo)，索拉·伯奇(Thora Birch)、邁克·里雷(Michael Riley)等主演。影片介紹了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯(Liz)經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。影片于2003年4月7日在美國(guó)上映。
劇情介紹
麗斯(Liz)出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時(shí)母親死于艾滋病。父親進(jìn)入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。 隨著慢慢成長(zhǎng)，麗斯知道，只有讀書(shū)成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠(chéng)的態(tài)度感動(dòng)了高中的校長(zhǎng)，爭(zhēng)取到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。然后，麗斯在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。她嘗試申請(qǐng)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力并申請(qǐng)到了這份獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。貧困并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永恒主題。
角色介紹
1、Young Liz
演員Jennifer Pisana
在片中飾演Liz小的時(shí)候，深受吸毒父母的虐待，家庭環(huán)境極差，小女孩心地善良，片中她的身上卻充滿(mǎn)了優(yōu)雅的氣質(zhì)和真摯的性情。
2、Liz Murray
演員索拉·伯奇
片中飾演成年Liz Murray，是影片主角，出生在美國(guó)紐約的一個(gè)貧困家庭，她用真誠(chéng)打動(dòng)了校長(zhǎng)，通過(guò)自己努力經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的求學(xué)之路最終考上哈佛大學(xué)。
3、Jean Murray
演員凱莉·林奇
片中飾演Liz的母親，吸毒成癮且患有精神分裂癥，被警察強(qiáng)制帶走戒毒，送回來(lái)之后又生活了一段時(shí)間。最終死于艾滋病。
4、David
演員Robert Bockstael
片中飾演Liz的老師，有一次他在作業(yè)本上給了Liz一個(gè)A-，Liz找到他堅(jiān)持要老師說(shuō)明給A-的原因，老師耐心的給她講解，并最終幫助了她，為她進(jìn)入哈佛奠定了基礎(chǔ)，在影片中被稱(chēng)為L(zhǎng)iz的伯樂(lè)。
5、Peter
演員邁克·里雷
片中飾演哈佛校長(zhǎng)，在申請(qǐng)offer的答辯會(huì)上，Liz講了自己的家庭環(huán)境和求學(xué)經(jīng)歷，最終打動(dòng)了他，正是他把Liz最終送進(jìn)了哈佛大學(xué)。
影片評(píng)價(jià)
這是一部很簡(jiǎn)單的電影，情節(jié)上沒(méi)有故意設(shè)置什么情感沖突，也沒(méi)有什么戲劇化的大起大落。一個(gè)好聽(tīng)的聲線將她的故事娓娓道來(lái)，不帶任何情緒起伏，更談不上煽情，她只是在講她的故事，似乎是你，我，每個(gè)從艱辛磨難的童年中走過(guò)來(lái)的我們的故事。但是卻能夠引起人們的共鳴，被奉為經(jīng)典勵(lì)志電影。
風(fēng)雨哈佛路敘述的是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程，傳遞給人的除了心靈的震撼，還有深深的感動(dòng)。
感言
什么是生活?人在迷茫時(shí)，看看電影或許會(huì)帶來(lái)啟發(fā)!影片的主體，女孩的命運(yùn)是艱苦的，悲慘的，換成其他人，不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來(lái)改變命運(yùn)。莉斯說(shuō)道：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?” 正如她所說(shuō)的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來(lái)改變它，或者說(shuō)是改變自己呢?其實(shí)，回顧過(guò)去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟……沒(méi)有一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后比一般人更快的站起來(lái)，更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西。人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
觀后感
電影《風(fēng)雨哈佛路》講述了具有慘淡的童年的女主人公莉絲生活在紐約貧民窟，父親因吸毒被送進(jìn)收留所，母親因艾滋病而去逝，母親的死讓她從流浪乞討的消極生活中清醒過(guò)來(lái)，重回學(xué)校，以?xún)赡陼r(shí)間完成四年的學(xué)業(yè)并且努力獲得“紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金”而進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)歷。隨著劇中女主人公由悲傷，沉淪到后來(lái)的醒悟并奮力同命運(yùn)相斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，我，一個(gè)觀眾的心靈受到了極大的鼓舞。
在充滿(mǎn)煙氣，酒味，光線泛黃的廳室里小莉絲看著一群人沖進(jìn)她們的房間，帶走了她的母親，莉絲哭喊著追出去也沒(méi)能阻止母親被送往戒毒所。莉絲所能做的就是竭力維持快要坍塌的家庭，好好學(xué)習(xí)，等待著母親回來(lái)時(shí)能感覺(jué)到還有家的存在。
頭發(fā)蓬亂，衣服污臟的莉絲接到老師遞給她的100分的試卷時(shí)，她激動(dòng)得要落淚了，當(dāng)知道媽媽又回到家時(shí)，她就高興得快速跑上了屋子，告訴媽媽這個(gè)好消息�？赡赣H卻說(shuō)她得了艾滋病，她要回到自己家里，她想死在那兒。莉絲討厭去那個(gè)陰冷的外公家里，她失去了安全感失去了方向，她逃課、流浪、乞討，她逃避眼前的現(xiàn)實(shí)和不幸。
母親在床上抽搐著，氣息微弱，莉絲守在床邊“你會(huì)好的……媽媽?zhuān)覑?ài)你�！苯K究沒(méi)能阻止住死亡的到來(lái)。莉絲躺在裝著母親的木棺上，她蜷曲著身體，感覺(jué)到了空氣的冷，周?chē)�、人心的冷�?/p>
她不想像母親那樣痛苦地生活、死亡，她的未來(lái)還很長(zhǎng)，她能做的還有很多�！拔也幌肽欠N流浪乞討的生活，我只是找到了一個(gè)努力的目標(biāo)，并且想盡所有的辦法去實(shí)現(xiàn)它�！闭缢髞�(lái)在獲獎(jiǎng)的時(shí)候發(fā)言所說(shuō)的那樣。
兩年的時(shí)間，莉絲一直都是最后一個(gè)離開(kāi)教室，第一個(gè)敲開(kāi)老師的門(mén)。她第一次在哈佛大學(xué)校園里，看著那些來(lái)往的學(xué)生，她意識(shí)到那是一個(gè)方向，一種前進(jìn)的動(dòng)力。她所能做的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，收起不幸，朝那個(gè)有陽(yáng)光的方向走去。
你可以嘲笑我一無(wú)所有，但我會(huì)用時(shí)間證明我的財(cái)富；你可以輕視我身份卑微，但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)證明我的信仰；摒棄命運(yùn)的不公，我絕不輕易言棄，我們能做的就是證明我們存在的價(jià)值。
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