俄羅斯醫(yī)學(xué)院的學(xué)制與國內(nèi)有所不同，下面是小編搜集整理的俄羅斯留學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制介紹，供大家閱讀了解。

　　眾所周知，大部分國外醫(yī)科學(xué)院是不對中國學(xué)生開放的，海外學(xué)醫(yī)成為中國學(xué)生可望而不可及的夢想。這個夢想在俄羅斯是可以得到實現(xiàn)的，因為俄羅斯的頂級醫(yī)學(xué)院對中國學(xué)生敞開大門。俄羅斯的醫(yī)學(xué)地位在世界上非常領(lǐng)先，僅次于美國、英國。在臨床醫(yī)學(xué)界更有著功不可莫的功勞：最先發(fā)明、使用了心臟搭橋技術(shù);成功應(yīng)用了腎移植這項技術(shù);發(fā)明了治療近視眼的手術(shù)等。且費用低廉，不到英美國家的1/4;就業(yè)率高，據(jù)有關(guān)調(diào)查，在所有的專業(yè)中，醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率是最高的。

　　一、預(yù)科制度

　　由于俄羅斯屬于小語種留學(xué)國家，所以中國留學(xué)生必須先在俄羅斯學(xué)習(xí)一年的預(yù)科。醫(yī)學(xué)院的預(yù)科是為提高學(xué)生的俄語水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)專門設(shè)立的。

　　另外一些英語較好的學(xué)生選擇了英語授課的教學(xué)模式，也是需要讀一年預(yù)科的，因為俄語零基礎(chǔ)的學(xué)生在課程后期會有臨床實習(xí)，如果沒有一定的俄語基礎(chǔ)，無法聽懂病人的話，是不太好的。

　　醫(yī)學(xué)預(yù)科院校主要課程有俄語，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等。

　　人數(shù)：預(yù)科多是小班授課，一般5-8人為一班。

　　二、專家學(xué)制

　　口腔醫(yī)學(xué)(專家學(xué)制5年相當(dāng)于國內(nèi)的本科學(xué)位)

　　臨床和醫(yī)藥學(xué)(專家學(xué)制為6年相當(dāng)于國內(nèi)的本科學(xué)位)

　　在大一和大二學(xué)習(xí)科目主要是：基本原理和微生物學(xué)課程，人體解剖、生物和醫(yī)學(xué)物理、生物學(xué)、普通化學(xué)和醫(yī)學(xué)化學(xué)、生物組織學(xué)、生物化學(xué)、人體生理學(xué)等;在第四和第五個學(xué)期上述課程還包括：微生物學(xué)、病理分析、病理生理學(xué)、普通藥理學(xué)、普通外科、內(nèi)部疾病的預(yù)防和其它一些課程。在完成了基本的微生物學(xué)習(xí)后，學(xué)生開始學(xué)習(xí)臨床課程，這個期間他們有如下課程：外科、內(nèi)部疾病(內(nèi)科)、傳染病、產(chǎn)科學(xué)和婦科醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)疾病、皮膚病和性病學(xué)、和其它課程。

　　口腔科系的學(xué)生在第四個學(xué)期期間開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程，如口腔病外科等。

　　總之，本科階段授課主要以理論和實踐課，理論課一般上課地點在大教室，由教授或級別比較高的老師講授，因為很多知識點都是在大課里，所以需要學(xué)生失分重視。實踐是以具體的知識點，還有做題目，測試為主。在大三開始接觸臨床的課程，主要都是在醫(yī)院里上課，然后直接接觸病人。因此對于學(xué)醫(yī)的學(xué)生來說，大一到大三是最辛苦的，一方面是因為語言能力有限，另一方面因為都是基礎(chǔ)課程，比較抽象枯燥。

　　三、專家學(xué)制以后:

　　臨床實習(xí)生1年(интернатура)，

　　住院醫(yī)師2-3年(клиническая ординатура)：對應(yīng)臨床，心理，兒科，口腔等專業(yè)之后的具體專業(yè)方向，比如有內(nèi)科，普外，骨科，矯正等(取得住院醫(yī)師資格證，相當(dāng)于國內(nèi)的醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位);

　　副博士3-4年(аспирантура)相當(dāng)于國內(nèi)的博士學(xué)位，

　　博士3-4年(докторантура)相當(dāng)于國內(nèi)的博士后流動站。

　　總結(jié)： 專家—臨床實習(xí)—住院醫(yī)師—副博士—博士