很多想去韓國留學(xué)讀設(shè)計(jì)專業(yè)的小伙伴們對于韓國的設(shè)計(jì)專業(yè)并不是十分了解，韓國的專業(yè)和國內(nèi)有所不同，下面是YJBYS對幾個(gè)比較好的韓國設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行的詳細(xì)介紹，全部都是干貨哦，同學(xué)們快來領(lǐng)走吧!

　　一、造型設(shè)計(jì)專業(yè)

　　設(shè)計(jì)開發(fā)是現(xiàn)代人類社會、人類生活、社會發(fā)展中不可缺少的一部分，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)開發(fā)的未來是指向性、創(chuàng)意性、科學(xué)性、必將影響到我們每一個(gè)人的生活。產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)將學(xué)習(xí)以廣告、包裝、CI Design為中心的視覺設(shè)計(jì)。以家電產(chǎn)品、運(yùn)輸機(jī)械、環(huán)境Design為中心的Product、環(huán)境Design。以Multimedia web 設(shè)計(jì)為中心的Digital Design。三個(gè)中心領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)及實(shí)踐。據(jù)韓國調(diào)查顯示，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在近3年來就業(yè)率高達(dá)93%，其中78%在企業(yè)及研究所就職。造型設(shè)計(jì)專業(yè)表現(xiàn)的基本方法以人物、自然物體、靜物為素材，通過多種表現(xiàn)方法的運(yùn)用，培養(yǎng)提高對平面空間進(jìn)行創(chuàng)意的能力。

　　二、數(shù)碼設(shè)計(jì)專業(yè)

　　Design工藝教材研究及指導(dǎo)法 對設(shè)計(jì)及工藝教材研究的意義、目的和研究法的類型進(jìn)行學(xué)習(xí)，以掌握具體的資料收集及技術(shù)上的處理方法。Digital Design II將Digital Design I所學(xué)習(xí)的基本理論知識運(yùn)用于實(shí)踐通過對project企劃、設(shè)計(jì)、制作等提高實(shí)際能力。Digital Design的企劃法對數(shù)碼設(shè)計(jì)的企劃方法及相關(guān)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)Computer Graphic I 對Computer Graphic 進(jìn)行學(xué)習(xí)。視覺Design II通過對視覺設(shè)計(jì)等各種知識的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并改善其中的問題從而提高設(shè)計(jì)水平。Computer Graphic II將課程I中學(xué)到的各種理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。印刷基法，了解有關(guān)印刷的基本知識產(chǎn)品。生產(chǎn)基法，產(chǎn)品作為設(shè)計(jì)的最終產(chǎn)物，通過對產(chǎn)品的材料、加工、加工方法的學(xué)習(xí)獲得有關(guān)知識。視覺設(shè)計(jì)II通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)務(wù)能力，Design Management是對設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)所涉及的資源、組織、方法論等，作為經(jīng)營管理者所應(yīng)掌握的各種知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　三、服裝專業(yè)

　　設(shè)置的具體課程有造型藝術(shù)的理解、色彩和設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪畫、紡織品設(shè)計(jì)(必修)、染色和染色工藝、織造設(shè)計(jì)、衣類素材企劃(必修)、觀賞工學(xué)和設(shè)計(jì)、立體裁剪、平板印刷、潮流畫室(必修)、紡織品CAD、衣類產(chǎn)品品質(zhì)管理、衣類商品企劃、紡織品加工和設(shè)計(jì)、衣類和環(huán)境(必修)、成衣生產(chǎn)、圖案設(shè)計(jì)、手繪與捺染、計(jì)算機(jī)工藝品設(shè)計(jì)、織物歷史的理解、紡織經(jīng)營、潮流產(chǎn)業(yè)和貿(mào)易、衣類產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場實(shí)習(xí)等等。

　　在韓國設(shè)有服裝類專業(yè)的學(xué)校有很多，除了本科課程以外，諸如弘益大學(xué)、中央大學(xué)、檀國大學(xué)、慶熙大學(xué)、建國大學(xué)等這些比較好的大學(xué)、大學(xué)院也有相關(guān)專業(yè)的研究科目，可以完全實(shí)現(xiàn)興趣與學(xué)歷的雙贏。在韓國本土出身的著名服裝設(shè)計(jì)大師有崔敬子、周仁淑、崔范錫、李相奉等。他們都是韓國近現(xiàn)代的，活躍于各大一線時(shí)尚服裝周的，具有亞洲濃厚色彩表現(xiàn)的著名設(shè)計(jì)師。

　　四、動漫設(shè)計(jì)專業(yè)

　　課程安排上看，國內(nèi)的游戲?qū)�業(yè)課程有計(jì)算機(jī)游戲基礎(chǔ)、游戲策劃與運(yùn)營、游戲客戶端編程、JAVA程序設(shè)計(jì)、游戲服務(wù)器端編程、游戲引擎腳本編程、手機(jī)游戲開發(fā)等，韓國院校在剖析游戲?qū)�業(yè)課程方面，主要是以影像、動畫片、計(jì)算機(jī)圖形、社會文化等人文社會學(xué)的基礎(chǔ)上為教學(xué)背景授課的，相比之下更側(cè)重實(shí)踐。推薦的適合學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)校有：弘益大學(xué)，延世大學(xué)，建國大學(xué)，東國大學(xué)，世宗大學(xué)，梨花女大等。

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　　韓國留學(xué)專業(yè)之社會學(xué)專業(yè)

　　與社會學(xué)同一范疇的有：

　　社會學(xué)、社會保障、社會福祉、公共事務(wù)管理

　　學(xué)習(xí)的主要課程：

　　社會學(xué)概論、發(fā)展社會學(xué)、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會調(diào)查方法、應(yīng)用社會學(xué)、人類學(xué)概論、社會工作、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)。

　　專業(yè)介紹：

　　社會學(xué)是關(guān)于社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體社會科學(xué)，社會學(xué)家研究時(shí)常常分析群體，如社會組織、宗教組織、政治組織及商業(yè)組織。他們研究社會群體間的互動、跟蹤源頭及發(fā)展過程、分析群體活動對各個(gè)成員的影響。社會學(xué)家關(guān)心社會群體的特征、群體間或成員間的互動影響及社會特征(例如：性別、年齡、種族)對日常生活所帶來的效果。這些社會研究結(jié)果能夠協(xié)助教育家、立法者、行政人員、社工等解決社會問題并制定公共政策。大部分的社會學(xué)家都有多項(xiàng)專長，例如社會組織、社會分層及社會流動、種族關(guān)系、教育、家庭、社會心理學(xué)、城市、農(nóng)村、政治及比較社會學(xué)、性別角色及關(guān)系、人口地理學(xué)、老年學(xué)、犯罪心理學(xué)及社會學(xué)應(yīng)用。

　　就業(yè)方向：

　　政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)相關(guān)部門、研究學(xué)者。

　　推薦院校：

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