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加拿大留學(xué)ubc碩士預(yù)科解讀

發(fā)布時間:2017-12-28 編輯:結(jié)珍

  加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)是一所公立大學(xué),每年吸引很多學(xué)生前往就讀,當然,很多研究生也會選這個大學(xué),那么學(xué)校的預(yù)科課程怎么樣呢?跟著YJBYS小編來看看吧!歡迎閱讀。

  加拿大UBC大學(xué)

  英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)位于溫哥華市,一個坐落于加拿大的西岸,擁有許多美麗的公園、山脈和無敵海的美麗城市,他同時具備了歐洲與亞洲多個國家的傳統(tǒng)文化,并與亞洲和美國有著相當緊密的關(guān)系。英屬哥倫比亞大學(xué)是加拿大著名的公立大學(xué)。它始建于1915年,位于英屬哥倫比亞省British Columbia的溫哥華市Vancouver,是英屬哥倫比亞省最早的大學(xué),起初為研究性合作機構(gòu),后來逐漸發(fā)展為綜合性大學(xué)。

  在不到100年的時間里,英屬哥倫比亞大學(xué)成為蜚聲全球的研究中心,擁有世界一流的具有藝術(shù)造型的設(shè)施,加上它位于氣候宜人、風(fēng)光如畫的溫哥華市,因此每年吸引了全世界眾多的學(xué)子前來就讀。UBC是世界最好的大學(xué)之一,2004年在學(xué)術(shù)及研究世界前500強大學(xué)中排名36位,UBC擁有150,000個來自世界131個國家的學(xué)生。

  UBC大學(xué)IGSPP課程

  UBC 大學(xué)(國際研究生預(yù)備課程,International Graduate Study Preparation Program,IGSPP)是世界上唯一專門指導(dǎo)國際學(xué)生申請研究類型Research direction 和專業(yè)類型Professional direction 研究生學(xué)位的課程。該課程是由UBC 國際文化交流中心(Center for Intercultural Communication, CIC) 創(chuàng)辦,并已經(jīng)進入了第四年的教學(xué)實踐。通過幾年的時間,該課程積累了相當豐富的經(jīng)驗,并且已經(jīng)有超過150 名畢業(yè)生。在這些畢業(yè)生當中,超過78%的學(xué)生能夠被UBC 和其它加拿大大學(xué)和研究生院錄取。

  最為寶貴的是,通過學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生所得到的絕不僅僅是課本上的內(nèi)容。該課程的切入點是希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)可以大大提高他們申請北美各類研究生院的機會。

  其中課程將會側(cè)重提高學(xué)生的各種實際申請技巧,例如:個人陳述、專業(yè)學(xué)術(shù)計劃、研究生申請與導(dǎo)師面試準備。其中正確有效的交流、表達和互動的能力、還有對不同研究生專業(yè)入學(xué)要求和所做專業(yè)課題的研究正是中國學(xué)生所缺乏的基本技能。同時,該課程為學(xué)生創(chuàng)造了更多直接與UBC 教授接觸的機會,學(xué)生在完成學(xué)術(shù)內(nèi)容后,可以在申請碩士錄取時獲得UBC 大學(xué)導(dǎo)師的一封寶貴的推薦信。

  據(jù)悉,為了滿足國際學(xué)生的需要,該課程在09年除了9月份開學(xué)的課程,還將增加4月份入學(xué)的課程。對于不同專業(yè)背景的學(xué)生或者是想轉(zhuǎn)換專業(yè)申請研究生的學(xué)生,語言成績不好或者大學(xué)四年學(xué)術(shù)成績不太理想的學(xué)生,這個項目給了你無限的提升空間,相信該課程一定是最適合你的!

  以上是加拿大留學(xué)ubc大學(xué)碩士預(yù)科課程的相關(guān)介紹,希望可以幫到您。

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  加拿大生物工程專業(yè)分五大類:

  1遺傳工程 2細胞工程 3微生物工程 4酶工程 5生物反應(yīng)器工程

  加拿大生物工程專業(yè)推薦學(xué)校:

  1、McGill University 麥吉爾大學(xué)

  2、Queen''s University 女王大學(xué)

  3、University of Calgary 卡爾加里大學(xué)

  4、University of Lethbridge 萊斯布里奇大學(xué)

  5、York University 約克大學(xué)

  加拿大生物工程專業(yè)就業(yè)前景

  在加拿大,生物工程專業(yè)在就業(yè)排名中名列前茅。近幾年,生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)工程師的就業(yè)需求增長,多個領(lǐng)域存在新的就業(yè)機會,如修復(fù)術(shù)、人造體內(nèi)器官、計算機工具等,且從業(yè)人員的薪資也相當可觀。

  工作內(nèi)容:醫(yī)藥和醫(yī)療器械等設(shè)備研制生產(chǎn)

  年均收入:約49.5萬人民幣

  生物工程在加拿大本科段的核心課程有:生物分子系統(tǒng)統(tǒng)計力學(xué)、宏觀流行病學(xué)、生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用材料、定量生理學(xué):細胞與組織、定量生理學(xué):器官輸送系統(tǒng)、定量生理學(xué):細胞與組織、生物材料中的分子結(jié)構(gòu)、計算生物學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)基礎(chǔ);

  碩士段核心課程有:分子,細胞與組織生物力學(xué)、細胞基質(zhì)力學(xué)、生物分子動力學(xué)與細胞動力學(xué)、生物系統(tǒng)中的場,力與流、生物網(wǎng)分析、生物材料與組織的反應(yīng)、醫(yī)療器材的設(shè)計與應(yīng)用、生物材料的分子原理。

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