很多去美國學(xué)校教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生會(huì)選擇TESOL專業(yè)，因?yàn)閷?duì)外英語教學(xué)專業(yè)算是比較受歡迎的教育學(xué)專業(yè)，那么美國TESOL專業(yè)的申請(qǐng)需要了解哪些信息呢?跟著yjbys小編來看看吧!歡迎閱讀。
2017年美國TESOL專業(yè)介紹
教育學(xué)可以算得上是許多英文專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)美國留學(xué)的首選之一，但同時(shí)教育學(xué)又是申請(qǐng)難度較大的一類專業(yè)，大多數(shù)分支都對(duì)專業(yè)背景、工作年限或者教師執(zhí)照有很高的要求。而TESOL專業(yè)的存在無疑讓許多想去美國讀教育學(xué)的學(xué)生看到了希望。
TESOL是Teaching English for Speakers of Other Language的縮寫，就是英語作為第二語言教學(xué)，強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)，而不止是英語本身。主要學(xué)習(xí)語言學(xué)(以賓州大學(xué)課程為例，包括教育語言學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、語言多樣性與教育、第二語言習(xí)得和英語結(jié)構(gòu))、第二語言教學(xué)的經(jīng)典著作以及課堂實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間一般是兩年。在美國拿到 TESOL MA學(xué)位之后可以回國從事英語教學(xué)工作，或者留在美國的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教漢語，由此可以看出TESOL專業(yè)是英語專業(yè)和對(duì)外漢語專業(yè)學(xué)生留學(xué)美國很好的選擇。從目前英語在中國的普及和漢語在世界的廣泛傳播勢(shì)頭來看，TESOL專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。
英語教學(xué)的對(duì)象依其母語可分成兩群: 英語是母語的人(如美國人,英國人,加拿大人)和英語非母語的人(如南美洲人,中國人,法國人). TESOL 的教學(xué)對(duì)象是第二群. 因?yàn)槭?ldquo;對(duì)外”，所以 TESOL 教學(xué)方法特別考慮到學(xué)習(xí)者的母語和文化背景. 以中文教學(xué)做比喻，給一個(gè)在中國長大的孩子教中文和給一個(gè)在美國長大的孩子教中文,教學(xué)方法當(dāng)然會(huì)是不一樣.
特別要澄清的是: TESOL 的主題是“英語教學(xué)”而不是“英語”. 取得了“外語”或“外文”學(xué)位的人不一定自然而然地具備了英語教學(xué)的條件.“英語教學(xué)”是一個(gè)專業(yè),有它特別的知識(shí),特別的資格要求.
美國TESOL課程
作為國外大學(xué)英語教育學(xué)的專業(yè)課程來學(xué)習(xí)，TESOL課程內(nèi)容已經(jīng)被國際上80多個(gè)國家的5000多所學(xué)校認(rèn)可，并在全世界擁有近百個(gè)團(tuán)體會(huì)員和14000多名專業(yè)人士。在北美、英國、澳大利亞、新西蘭等英語國家，大部分的高等學(xué)校都有TESOL這門專業(yè)課程，最后可以獲得TESOL相關(guān)的學(xué)歷證明
課程設(shè)置與方向特點(diǎn)：
各個(gè)學(xué)校TESOL專業(yè)的課程設(shè)置大方向是一致的，都會(huì)包括三個(gè)部分：語言學(xué)、第二語言教學(xué)與習(xí)得、課堂教學(xué)實(shí)踐。但是不同學(xué)校的特點(diǎn)和教授的研究方向會(huì)有些區(qū)別：賓大的TESOL專業(yè)強(qiáng)調(diào)英語教學(xué)對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和當(dāng)今世界學(xué)術(shù)氛圍等各個(gè)方面的影響和作用，教授的研究方向大多為社會(huì)語言學(xué)，多文化、雙語教學(xué)等;而哥倫比亞大學(xué)的TESOL專業(yè)則重視為學(xué)生的教學(xué)理論、技巧、實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教授的研究方向也更加偏向課堂教學(xué)、語言教育與習(xí)得;南加州大學(xué)非常重視教學(xué)實(shí)踐，從學(xué)期一開始便會(huì)安排學(xué)生進(jìn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校聽課，最后要完成為期20周的教學(xué)實(shí)踐。
(2)學(xué)費(fèi)：TESOL專業(yè)一年的學(xué)費(fèi)大多在兩萬多美元，少數(shù)學(xué)校更高些，比如眾所周知學(xué)費(fèi)很貴的賓夕法尼亞大學(xué)，一年學(xué)費(fèi)三萬多。如果經(jīng)濟(jì)能力有限，也可以選擇學(xué)費(fèi)比較便宜的州立大學(xué)，比如印第安那州立大學(xué)、愛荷華州立大學(xué)、紐約州立大學(xué)水牛城分校等，每年的學(xué)費(fèi)都只要一萬多美元左右，差不多是私立學(xué)校的一半。雖然學(xué)費(fèi)便宜，但是這些州立大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量也是非常有保證的。
(3)實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)：美國政府的調(diào)查報(bào)告顯示，移民增長較快的地區(qū)，例如加州、德州、佛羅里達(dá)州和紐約州，對(duì)于TESOL老師的需求將會(huì)越來越大，所以如果選擇在這些地區(qū)的大學(xué)里學(xué)習(xí)TESOL，實(shí)習(xí)和就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來越明顯。
TESOL專業(yè)的申請(qǐng)條件：
(1)TOEFL/IELTS： TESOL是培養(yǎng)英語教師的專業(yè)，所以對(duì)申請(qǐng)人的英語水平要求相對(duì)更高。在綜合排名50名以前的學(xué)校中，許多都要求托福iBT100以上，比如哥倫比亞大學(xué)的要求是最高的102分以上，還有南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、威斯康辛大學(xué)、賓州州立大學(xué)等。而其他的學(xué)校即使要求90分左右，也還會(huì)對(duì)各單項(xiàng)做出規(guī)定。以學(xué)校綜合排名25的UCLA(加州大學(xué)洛杉磯分校)為例，申請(qǐng)要求iBT達(dá)到87，但同時(shí)還需要達(dá)到writing 25、speaking24、reading21、listening 17，從中可以看出對(duì)口語要求是很高的，并不只總分考出87分那么簡單
(2) GPA：在校成績平均分要達(dá)到3.0/4.0，換算成百分制要達(dá)到80分以上，當(dāng)然GPA越高競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)。
(3) GRE：申請(qǐng)TESOL專業(yè)學(xué)生最好參加GRE考試，雖然學(xué)校網(wǎng)站上的申請(qǐng)條件中沒有最低分要求，但是根據(jù)以往的成功案例，GRE考到1300分以上會(huì)更有把握申請(qǐng)好學(xué)校。如果沒能來得及準(zhǔn)備GRE考試，也并非不能申請(qǐng)此專業(yè)，有些學(xué)校在申請(qǐng)時(shí)可以不提交GRE分?jǐn)?shù)。如：Columbia University, Fordham University, Arizona State University, Michigan State University, Iowa State University, State University of New York at Buffalo, University of San Francisco。
(4) 教學(xué)實(shí)踐：TESOL是一門理論與教學(xué)實(shí)踐并重的專業(yè)，如果申請(qǐng)者的語言成績非常優(yōu)秀，而又有過教育實(shí)習(xí)或者從事教育事業(yè)的經(jīng)歷，那么這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)起到錦上添花的作用。如果語言成績并不是特別高，教學(xué)經(jīng)歷則可以很好地彌補(bǔ)這方面的欠缺。當(dāng)然家教、支教甚至是參加英語演講比賽這些體現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和英語水平的經(jīng)歷都可以增加申請(qǐng)的分量
以上是美國TESOL專業(yè)的相關(guān)介紹，希望可以幫到您。