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留學(xué)申請文書寫作步驟以及架構(gòu)

發(fā)布時間:2017-03-13編輯:lm

  牢記心中目標(biāo)

  講述你自己的故事,像任何一種敘述,可以不拘形式,篇幅小起伏大或口語化,在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局---就像每個人講話一樣風(fēng)格不拘。然而,一篇成功的個人陳述,是一種比較有針對性的自我介紹,聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”,“我能提供些什么”,成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身,描述你作為有競爭力候選者的潛能。

  因此,將個人生涯中涉及主題的主要成就,轉(zhuǎn)折點(diǎn)和大事件必須相應(yīng)地著重突出,分析你的個人簡歷,個人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨(dú)突出。

  個人評價

  個人陳述的寫作過程是相當(dāng)激動人心的,因為它提供了一個契機(jī)讓你回顧自身。我們所挖掘,所關(guān)注,所寫下的個人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性,獨(dú)特的價值觀,希望,抱負(fù)和理想,請記住,你所陳述的想法,以及你的陳述方式,將反映出你是一個積極向上的人,還是易受打擊挫敗之人。要知道這并不難,僅僅只需通讀你申請過程的動機(jī)即可。當(dāng)你篩選你的個人事實,寫下你的陳述時,請牢記于心你所想要呈現(xiàn)的個人形象。

  在文章中展開部分可涉及到:

  (a) 嗜好

  (b) 你已完成的項目

  © 特定的工作以及職責(zé)

  (d) 成就----職業(yè)以及學(xué)業(yè)兩方面

  (e) 你所認(rèn)為改變你的大事件

  (f) 你們克服的挑戰(zhàn)和個人障礙

  (g) 促使你選擇該專業(yè)的特別原因

  (h) 影響你、促使你,幫助你實施求學(xué)于某一領(lǐng)域某一學(xué)校的人士

  (i) 使你確保學(xué)業(yè)或職業(yè)上的成功的一些東西,比如你所具有的個性,工作習(xí)慣,態(tài)度以及情感因素等

  (j) 你的目標(biāo)

  常記于心:在文章展開部分著重陳述,表明這些事件,經(jīng)驗和人士如何地影響你,以此方式寫下你的這些信息將有助于申請成功,記住,當(dāng)你寫表格時,你希望給讀者留下一印象,即你在他們的學(xué);蝽椖恐,有動力,有方向,有沖勁!≡谶@個階段,請著重盡可能詳細(xì)寫下你認(rèn)為必須提及的不同事件,成就,語法和其它寫作技巧,可稍后再顧及,重要的是你正確恰當(dāng)?shù)孛枋瞿闼愂龅氖录统删汀?/p>

  組織事實

  既然你已列出你的興趣和過去的工作,仔細(xì)閱讀這些事宜,提煉出每個事件/事實的意義,這個活動或成就的記憶引發(fā)了自豪感?發(fā)現(xiàn)了新的解決方法或平和解決問題的技巧?它使你奮發(fā)前進(jìn)或是使你更盡全力來改正錯誤?你一旦涉入了情緒,請標(biāo)明你感覺良好的個性是特別驕傲的,突出你認(rèn)為已改進(jìn)了或仍需改進(jìn)的個性,與個人目標(biāo)、個性和動機(jī)結(jié)合起來提煉那些事件,經(jīng)驗和人士,圈出與特定個性應(yīng)素質(zhì)相應(yīng)的,事實,與之匹配,然后你寫下短小的句子闡明每個匹配是怎樣幫你在你申請的學(xué)校和項目成功,這時你已經(jīng)找到你文章的組織結(jié)構(gòu)或形式。

  選擇形式

  就像做事能以不同的形式被講述,形式有小說,短篇,寓言,諷喻等,每個人的不同故事可以配合不同的形式陳述,然而,確實有些形式優(yōu)于其它類型因為他們適用極廣,以下是三個最有人氣的組織主題形式。

  避免負(fù)面事物

  這個主題強(qiáng)調(diào)處理、克服、協(xié)調(diào)令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時,個人的堅韌、耐心和勤奮不懈的重要性,這主題并不是憑空埋怨或制造借口。它突出提煉了申請者經(jīng)受內(nèi)外部挫折磨難的能力。

  你需:

  (1)客觀性描述挫折困難

  應(yīng)用事實支持你所有的論斷,千萬別一一具體化,多大程度上你顯得更成熟?你獲得的哪些經(jīng)驗可使你被稱為“企業(yè)家式”的“創(chuàng)新式的”?盡管大部分的入學(xué)委員會成員并不尋找那些個人心路或是闡明心跡的陳述描寫,你可以用事實講述你是怎樣一個人,為什么這么與眾不同。

  (2)用你未來的計劃來強(qiáng)調(diào)你的樂觀態(tài)度,以你在學(xué)校已經(jīng)鉆研過的課題,項目,事實等作為補(bǔ)充。

  (3)斟酌語氣,調(diào)整句序,表現(xiàn)你的樂觀態(tài)度

  你不應(yīng):

  (1) 千萬別描述你如何地歷盡劫難,你是一個如何悲慘的“受害者”別抱怨,別亂下結(jié)論,你不可能因為憤怒和苦難而脫穎而出

  (2) 千萬別有自我后悔之意

  個人成長

  這個主題形式闡明的是申請人的成就成果以及對此的評價,這評價回溯了個人是如何轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀晒Φ模袥Q斷的候選申請者。

  你需:

  (1) 筆調(diào)樂觀積極

  (2) 在你態(tài)度思想的改變上作文章,給出具體的相關(guān)的事實

  (3) 清晰簡潔,恰當(dāng)?shù)孛枋鍪鼓愠砷L和成熟的重要大事件

  你不可:

  (1) 對失敗找借口: 解釋為什么事情沒有成功,最重要的是你做了些什么來捱過挫敗,然而,除了疾病的不可預(yù)見狀況外,別為成績不好或糟糕的學(xué)期找借口。如果可能,請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度,使得你堅定地走向成功。不要大肆渲染你的個人閃光點(diǎn),只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。

  (2) 為自己感到遺憾。

  (3) 只重點(diǎn)寫一個成就。

  (4) 顯示氣或痛苦。

  家庭歷史

  這個主題形式講述家庭成員的故事,申請者如何被這位家人的故事感動,與他她)有怎樣的關(guān)系,這個主題形式通常用于表現(xiàn)家庭歷史如何影響個人的觀念,如何使個人定形。

  你需:

  (1) 突出個人特性天賦

  (2) 簡要描述一位鼓勵你深造成專心研究某一領(lǐng)域的家人

  (3) 你可以簡單地寫些你家庭克服的困難等

  你不可:

  (1) 夸大家庭問題

  (2) 有博取同情跡象

  (3) 對于家庭的奮斗描述過多,忽略了自己的個奮斗和成就

  記。捍酥黝}形式的目的在于突出你的成就和在處理家庭困難時的能力。

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