研究生美國留學(xué)申請(qǐng)文書如何寫，美國碩士留學(xué)的主體是美國留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)的大軍，在美國碩士留學(xué)申請(qǐng)中，文書是不可獲取的材料，美國留學(xué)申請(qǐng)文書通常有一個(gè)簡(jiǎn)歷、三封推薦信、一份個(gè)人陳述，下面小編為大家介紹一下研究生美國留學(xué)申請(qǐng)文書如何寫。
研究生美國留學(xué)申請(qǐng)文書如何寫：
美國碩士留學(xué)文書：簡(jiǎn)歷篇
簡(jiǎn)歷要注意Resume 和Curriculum Vitae(拉丁語)兩者的細(xì)微差別，盡管它們翻譯過來都是簡(jiǎn)歷。在美國，Resume 更強(qiáng)調(diào)與求職有關(guān)的教育背景、工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)技巧等，CV 則更強(qiáng)調(diào)和學(xué)術(shù)直接相關(guān)的學(xué)習(xí)、教育和科研經(jīng)歷等。因此，對(duì)于不同專業(yè)的學(xué)生應(yīng)采用不同的形式。比如，要美國留學(xué)申請(qǐng)商科的同學(xué)，除了學(xué)習(xí)還要突出工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)才能，因此建議用Resume;申請(qǐng)一些研究型專業(yè)的同學(xué)，比如，生化專業(yè)更側(cè)重科研背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，因此應(yīng)該用CV。
簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容
1. 個(gè)人基本信息。包括：姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等。為了節(jié)省空間，建議學(xué)生把個(gè)人信息放到頁眉里。
2. 教育背景。就讀的大學(xué)和專業(yè)，取得的成績(jī)。基本上是從大學(xué)開始寫起，高中以前的就不用寫了，注意要言簡(jiǎn)意賅。
3. 所獲榮譽(yù)。建議這一項(xiàng)最好緊跟在教育背景之后寫，因?yàn)檫@部分與教育背景直接相關(guān)，并且是簡(jiǎn)歷中很重要的一部分，要把在學(xué)校以及社會(huì)活動(dòng)方面的獎(jiǎng)勵(lì)都寫進(jìn)去。
4. 重要經(jīng)歷。這是簡(jiǎn)歷部分的重中之重，可以包括工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)經(jīng)歷、校園活動(dòng)和校外實(shí)習(xí)等各個(gè)方面。
5. 論文發(fā)表。
簡(jiǎn)歷的基本要求及注意事項(xiàng)
簡(jiǎn)歷切忌過長，一般要控制在A4 紙一頁之內(nèi)，除非申請(qǐng)者確實(shí)有非常豐富的研究經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)，可以把簡(jiǎn)歷擴(kuò)展到兩頁以內(nèi)，否則不但不會(huì)引起閱讀者的興趣，還會(huì)感覺拖沓沒重點(diǎn)。這就要求大家對(duì)簡(jiǎn)歷里使用的每一個(gè)詞和每一句話都要謹(jǐn)慎考慮。最后，強(qiáng)調(diào)一下細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)歷里千萬不要有拼寫錯(cuò)誤、文字格式錯(cuò)誤等等低級(jí)錯(cuò)誤。
美國碩士留學(xué)文書：推薦信篇
推薦人的最佳選擇——熟悉你的牛人
選擇推薦人，也是在選擇信譽(yù)。中國學(xué)生的周圍往往活躍著這樣的兩類人：一類是“牛人”，比如某某大學(xué)的校長或是某某院的院士，他們皆因地位高而突顯其信譽(yù)。這些人原本和學(xué)生沒有什么學(xué)術(shù)關(guān)系，但是有些申請(qǐng)人的家長很厲害，依靠各種關(guān)系找到了這些人為自己的孩子做推薦。另一類人，是學(xué)生的老師，他們教授學(xué)生課程，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，我們稱之為“熟悉學(xué)生的人”。可是這些老師通常知名度有限，缺少國際影響力。對(duì)比兩類人，我們應(yīng)該如何選擇呢?大量案例表明，選擇一個(gè)熟悉你的人可能更為實(shí)際和重要。所以，我們的意見是，盡量找“熟悉你的牛人”，當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。千萬別選一個(gè)對(duì)你一無所知的“牛人”，因?yàn)樾湃问墙⒃谑煜さ幕A(chǔ)上的。
由事例佐證評(píng)語
由此，我們就會(huì)面臨這樣的問題：怎樣站到老師的角度看待自己?推薦信需要寫哪些內(nèi)容呢?看似毫無頭緒的問題，分析下來發(fā)現(xiàn)，推薦信的寫作內(nèi)容是有一定規(guī)律可循的，或者說在某一些部分是有固定模式的。比如，推薦信的開頭一定會(huì)介紹老師和學(xué)生的關(guān)系，彼此是如何認(rèn)識(shí)的等等。隨后，就是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的各項(xiàng)能力的評(píng)價(jià)和推薦部分。以哥倫比亞大學(xué)的推薦信表格為例，要求推薦人對(duì)申請(qǐng)人的聰明程度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)潛力、研究潛力、英語口語和寫作、獨(dú)立工作能力、與他人協(xié)作的能力以及學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面進(jìn)行打分。而這些內(nèi)容都可以成為推薦信中描述的內(nèi)容，每一個(gè)評(píng)價(jià)都需要跟一個(gè)具體的事例，由事例佐證評(píng)語，會(huì)有更強(qiáng)的說服力。但千萬不要把這些內(nèi)容寫成一個(gè)給三好學(xué)生的評(píng)語，諸如此學(xué)生學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真聽講、樂于助人等等。
推薦信要真實(shí)客觀
在推薦信的寫作過程中，有兩點(diǎn)需要特別提醒：第一，推薦信的基調(diào)。推薦信通常是由老師評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，這樣的評(píng)價(jià)要內(nèi)斂不要張揚(yáng)，要客觀不要激進(jìn)。整體基調(diào)應(yīng)該是胸有激雷，而面如平湖。我們?cè)?jīng)見過一個(gè)學(xué)生自己寫的推薦信，他以老師的身份寫到：此學(xué)生思想活躍，富有創(chuàng)造性，每當(dāng)我進(jìn)入科研困境的時(shí)候，此同學(xué)就成為我科研的動(dòng)力和思想的源泉�？赐曛笳娌恢朗菍W(xué)生推薦老師，還是老師推薦學(xué)生了。
第二，推薦信中未必一定好話連篇，有的時(shí)候中肯的建議甚至些許的批評(píng)會(huì)讓推薦信看上去更真實(shí)客觀，但是所批評(píng)的東西一定是申請(qǐng)人可以改進(jìn)的。比如，如果推薦人說學(xué)生抄襲作業(yè)，這個(gè)就是不可以改進(jìn)的，而且在國外抄襲被認(rèn)為是惡劣的品行之一。而如果推薦人評(píng)價(jià)學(xué)生在某一個(gè)領(lǐng)域上的知識(shí)不夠豐富，有待提高，這就是可以改進(jìn)的。
美國碩士留學(xué)文書：PS 篇
好的PS：主題先行
一篇好的PS 首先要有一個(gè)明確的主題，或者說主線。如同舞臺(tái)表演者，你可以像張靚穎一樣擁有天籟般的聲音，也可以像貢米一樣擁有討巧的“明星臉”，有了主題，你才是你，才會(huì)特別，才會(huì)被記住。
很多來咨詢的學(xué)生都有一個(gè)共同的問題：我沒有特別的人生經(jīng)歷，也沒有做過驚天動(dòng)地的事情，是不是我的PS 一定會(huì)很失敗。千萬不要如此悲觀，因?yàn)槊總�(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立而鮮明的個(gè)體，都擁有自己的主題。大家需要把視野打開，仔細(xì)地挖掘自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多閃亮的東西躍然出現(xiàn)。這其中可以包括你與生俱來的天賦，畢生奮斗的目標(biāo)，甚至是兒時(shí)夢(mèng)想的志愿。但是，無論你的PS 主題是什么，一定要跟你的目標(biāo)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域相結(jié)合。比如，有人想要去美國讀CS(ComputerScience 計(jì)算機(jī)科學(xué))，將來建立一個(gè)信息完全、品味極高而無比強(qiáng)大的搜索引擎，Baidu 就成了他的主題。有人想要去美國讀傳媒，將來成為一個(gè)探求真相和傳播理念的文化使者，為祖國的民主進(jìn)程和人類的文化復(fù)興而奉獻(xiàn)終生，那么，成為下一個(gè)楊瀾就是她的主題。
當(dāng)然，主題不一定要這樣的宏大和氣勢(shì)磅礴，實(shí)際上，往往成功的主題都比較低調(diào)。我們要知道，美國老師不是要一個(gè)愛因斯坦，而是要一個(gè)有獨(dú)立思想，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的學(xué)生! PS 的主題固然重要，然而它也是需要接下來的部分進(jìn)行支持和闡述的，讓文章各個(gè)部分的內(nèi)容圍繞主題，彼此契合，流暢而完整，這才是最好的PS。