赴美國留學是很多人夢寐以求的,但是留學的背后必須跨過一道又一道的障礙這樣才能實現(xiàn)自己申請美國大學的夢想,那么本科申請需要抓住哪些因素呢?下面留學專家就為大家詳細介紹。
一、美國本科留學申請三大障礙
障礙一、達不到美國大學的錄取要求
由于中國和美國的教育體制完全不同,中國大學錄取就是看考試成績,成績高,想不上清華北大都難。而美國的大學則是在參考考試成績的基礎之上,看重學生的綜合素質(zhì)基礎之上的個性特長,這種教育體制上的差異導致了只有極少數(shù)的學生能符合美國大學的錄取要求,申請TOP50名校更是難上加難。
從美國名校的錄取標準來看,美國名校的錄取是在托福、SAT等成績基礎之上的,還看重綜合素質(zhì)之上的藝體或其他特長等。從這點看,光有好的托福、SAT成績并不能完全達到美國名校的錄取要求,在托福、SAT等成績的基礎上,還需要更多的活動及個性特長的背景,這樣才能做到符合美國名校的錄取要求。
障礙二、無法解決適應性難題
很多學生在國內(nèi)就沒有類似的語言環(huán)境,包括其學習方式、方法、文化、俚語等各方面都不能適應,在通過直接申請、雙錄取或社區(qū)學院赴美后,溝通成為一大難題。留學專家表示,因為學過的語言用不上,而在美國語言中心學習語言時也會感到壓力重重,遲遲不能通過讀語言的階段,導致連基本的大學都不能上,最后只能轉(zhuǎn)到社區(qū)學院。
即使有一些學生英語基礎好一些,能夠通過語言階段的學習,但到了學習專業(yè)的階段,忽然發(fā)現(xiàn)上課的時候竟然有一半的課聽不懂。這是因為他們對美國大學老師的授課方式、口音、縮寫、俚語、文化等完全沒有接觸、最終無法適應大學的學習,最后導致退學,留學失敗。
還有很多學生和家長,認為有了好的托福和SAT成績赴美留學就沒有問題了,其實不然,即使學習成績好,通過直接申請或雙錄取赴美,也因為適應性問題而面臨困境,學生的英語高分數(shù)還不足以支撐日常交流,更談不上能聽懂專業(yè)課,文化不能融合。
還有一些學生基礎好卻因為勤奮和努力的方式不能融合到美國教育體系中來,導致不能適應,最終造成 留學失敗。
障礙三、名校錄取難
由于大多數(shù)中國學生達不到美國大學的錄取要求,而雙錄取、就讀社區(qū)學院被美國TOP50名校錄取的幾率非常小,因為學生各方面的層次達不到美國名校的要求。那些所謂的通過社區(qū)學院轉(zhuǎn)學的學生,如果短期內(nèi)適應不了在美國的學習,再沒有那種勤奮學習的精神和努力程度,轉(zhuǎn)學更是不可能。
二、美國本科申請抓住8大因素
每個家長都希望孩子能進入美國頂級的大學:美國本科申請哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓等。然而眾所周知,這些學校競爭十分激烈。
如果你具備了以下美國留學本科申請這些能力和資質(zhì)的話,那就可以毫不猶豫地向這些頂級名校提出美國本科申請。
美國名校申請之標準化考試:SAT是“SAT邏輯推理考試”的簡稱,美國大學留學只是一個測試學生基本的數(shù)學、寫作和閱讀能力的考試。一個非常好的SAT成績會大大提高成功機會。
美國名校申請之國外生活的經(jīng)歷:曾參加高中生的交換項目,美國大學留學參加冬令營或者夏令營,或曾在海外長期居住過,也是招生辦考核申請者的重要因素之一。
美國名校申請之學習計劃書:學生的學術(shù)能力 、短期長期目標、個人的愛好和特長、領導潛能、課外活動等都要通過學習計劃書體現(xiàn)出來。美國高等院校都在尋找具有領導潛能、目標堅定、成熟、充滿熱情的人才。
美國名校申請之體育能力證明:林書豪給體育特長生樹立了很好的榜樣,美國高等院校包括頂尖名校也十分看重具有體育天分的學生,如果學生的硬條件不是非常好,但擁有過人的體育特長,那么不妨一試,也許你會成為下一個林書豪也未可知。
美國名校申請之英語能力:(托;蜓潘)盡管語言分數(shù)并不能說明學生在全英語環(huán)境中的實際應用能力,但是若能取得高分,也會在申請中處于有利的地位。
美國名校申請之班級排名:美國大學留學同高中成績相比,美國高校招生辦的人員更關注學生在班級的排名、一段時間內(nèi)名次的上升趨勢,以及就讀學校是否為國內(nèi)一些主要城市比較著名的高中。
美國名校申請之學術(shù)能力:美國高校比較認可中國的國家級競賽及主要城市的市級競賽,如果學生能在這些比賽中脫穎而出,申請錄取就會大大加分。
美國名校申請之藝術(shù)才華:如果學生的英語能力、標準化考試成績不是很高,但是在音樂、舞蹈、繪畫等方面有獨特的才華,也會大大提高錄取機會。