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加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)選擇時(shí)機(jī)最重要

發(fā)布時(shí)間:2017-04-02 編輯:柳青

  加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)選擇時(shí)機(jī)最重要。近年來(lái)加拿大留學(xué)熱潮越來(lái)越高,據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)去年一年申請(qǐng)加拿大留學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)達(dá)到2萬(wàn)人,按照一般簽證通過(guò)率60%來(lái)計(jì)算,赴加留學(xué)人數(shù)也是一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)量。所以來(lái)說(shuō),如何把握好最佳時(shí)機(jī)申請(qǐng)加拿大的本科學(xué)位成了很多家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題,這里天道留學(xué)編輯就和大家詳細(xì)介紹一下到加拿大上本科什么時(shí)候申請(qǐng)最好。

  什么階段去加拿大讀本科最合適?

  雖然兩國(guó)教育體制的有所不同,但是加拿大對(duì)中國(guó)高中的教育成績(jī)還是比較認(rèn)可的,從各方面因素綜合考慮,中國(guó)大一在讀生申請(qǐng)加拿大本科是申請(qǐng)的最佳時(shí)機(jī)。

  加拿大政府認(rèn)為,中國(guó)大一學(xué)生是成熟、獨(dú)立的一個(gè)群體,有了足夠的自理能力,而且大一學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了中國(guó)高考的檢驗(yàn),是優(yōu)秀的學(xué)生。從申請(qǐng)學(xué)校、簽證通過(guò)以及接受學(xué)校方面來(lái)看,大一在校生申請(qǐng)加拿大本科室最具優(yōu)勢(shì)的。而且大一學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)時(shí)無(wú)論書(shū)想轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)與否,都是會(huì)被學(xué)校接受的。

  目前越來(lái)越多的加拿大學(xué)校要求學(xué)生提供高考成績(jī),所以對(duì)已經(jīng)有了高考成績(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是比較容易申請(qǐng)到學(xué)校的,但是成績(jī)可能會(huì)直接影響申請(qǐng)學(xué)校的質(zhì)量。椐有關(guān)官員的說(shuō)法,大使館不輕易批準(zhǔn)高中未畢業(yè)的學(xué)生申請(qǐng),主要原因是因?yàn)檫@些學(xué)生比高中已畢業(yè)的學(xué)生在加拿大需要更長(zhǎng)的讀書(shū)時(shí)間,因而需要更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力。同時(shí)如果低齡留學(xué)生不能順利今年如進(jìn)入加拿大大學(xué)完成學(xué)業(yè),將給加拿大造成社會(huì)問(wèn)題,因此,這種簽證的拒絕率就較高。所以看來(lái),無(wú)論從加拿大的政策上還是從留學(xué)生自身?xiàng)l件上,拿著考高成績(jī)留學(xué)是最好的選擇。

  高中生要什么時(shí)候申請(qǐng)加拿大本科?

  當(dāng)然,如果想高中畢業(yè)后選擇留學(xué),不用非等到畢業(yè)后成績(jī)出來(lái)才去申請(qǐng),可以在高三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)就開(kāi)始申請(qǐng),如果想入讀9月份開(kāi)學(xué)的加拿大學(xué)校,至少在1月份就要開(kāi)始申請(qǐng)。按照目前大多數(shù)留學(xué)申請(qǐng)流程:申請(qǐng)學(xué)校需要兩個(gè)月,簽證辦理3—4個(gè)月,到7、8月份申請(qǐng)結(jié)果基本就會(huì)出來(lái),這樣既不耽誤高考,又可以開(kāi)學(xué)直接去加拿大上學(xué),也是非常明智的選擇。

  本科畢業(yè)再申請(qǐng)加拿大本科是否可行?

  有沒(méi)有在國(guó)內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)了,又申請(qǐng)加拿大本科的?相同專(zhuān)業(yè),國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)再申請(qǐng)加拿大本科。專(zhuān)家認(rèn)為這種做法不可取:第一,你如何說(shuō)明這樣做的目的,也就是你如何保證你學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理性與可行性;第二,你申請(qǐng)的學(xué)校是否接受,加拿大有些學(xué)校是明確不接受這樣的申請(qǐng)者的;第三,如何過(guò)簽證這一關(guān),所以,這樣做的人成功率很低。

  國(guó)內(nèi)本科畢業(yè),轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)加拿大本科。有個(gè)學(xué)生國(guó)內(nèi)非電腦專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),申請(qǐng)加拿大名;F盧大學(xué)電腦專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)家指點(diǎn)下,由于設(shè)計(jì)了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該生順利被滑鐵盧錄取并簽證成功;某位國(guó)內(nèi)商科畢業(yè)的學(xué)生,申請(qǐng)加拿大商業(yè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)本科獲得成功;這樣的案例不少。由于在國(guó)內(nèi)高等教育中轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)非常困難,許多學(xué)生學(xué)了自己不喜歡或就業(yè)前景不理想的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后希望藉由留學(xué)的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)自己喜歡或今后就業(yè)前景更好的專(zhuān)業(yè),無(wú)可厚非,但在申請(qǐng)過(guò)程中要說(shuō)明這么做的合理性、可行性,才有成功的可能。

  大三、大四轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)者拒簽率高

  在國(guó)內(nèi)已經(jīng)讀到大三、大四的學(xué)生,如果申請(qǐng)留學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)換到與原專(zhuān)業(yè)相去甚遠(yuǎn)的專(zhuān)業(yè),遭致拒簽的幾率遠(yuǎn)高于其他情況。你放棄了在國(guó)內(nèi)讀了兩三年的專(zhuān)業(yè),到加拿大后新專(zhuān)業(yè)要從大一讀起,如果你無(wú)法完滿地說(shuō)明這么做的原因和目的,很容易被拒簽,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃有明顯的不合理性。當(dāng)然,如果學(xué)習(xí)計(jì)劃闡述得當(dāng),成功的人也不少。曾有一位在國(guó)內(nèi)著名大學(xué)讀生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,托福580多分,成功申請(qǐng)到滑鐵盧大學(xué)電腦專(zhuān)業(yè),并轉(zhuǎn)了一年半的學(xué)分。

  大二以后的學(xué)生留學(xué)加拿大,無(wú)論轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)與否,都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分。轉(zhuǎn)學(xué)分要在學(xué)生到達(dá)留學(xué)學(xué)校以后進(jìn)行,學(xué)生要向?qū)W校提供過(guò)去大學(xué)中的學(xué)分、學(xué)時(shí)、成績(jī)、課程描述等詳盡資料,經(jīng)學(xué)校評(píng)估后給予轉(zhuǎn)學(xué)分,有時(shí)學(xué)校還要進(jìn)行面試或筆試。

  對(duì)于大三、大四要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,除了做合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)明外,還有一種方式比較穩(wěn)妥可行,就是先申請(qǐng)與過(guò)去所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同的專(zhuān)業(yè),獲得簽證后,到學(xué)校再轉(zhuǎn)換自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)閲?guó)外轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)比較容易,同時(shí)可以轉(zhuǎn)學(xué)分。由于國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)非常困難,一般學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)國(guó)外轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)的情況又不太了解,所以很多人想不到這樣做。

  綜上所述,從申請(qǐng)學(xué)校、簽證等方面的要求來(lái)看,大一在校生申請(qǐng)加拿大本科是最具有優(yōu)勢(shì)的。加拿大政府認(rèn)為,超過(guò)18歲的大一學(xué)生可以被看做是成熟、獨(dú)立的一個(gè)群體,有了足夠的自理能力,同時(shí),他們已經(jīng)通過(guò)了中國(guó)高考的檢驗(yàn),是真正優(yōu)秀的學(xué)生。目前,已有越來(lái)越多的加拿大學(xué)校開(kāi)始要求學(xué)生提供高考成績(jī)。而且,對(duì)大一學(xué)生來(lái)講,申請(qǐng)留學(xué)時(shí)無(wú)論轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)與否,都容易被學(xué)校接受。

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