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出國留學(xué)申請書

時間:2022-11-06 18:19:29 留學(xué)申請 我要投稿

出國留學(xué)申請書匯編15篇

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,很多場合都離不了申請書,不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的出國留學(xué)申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

出國留學(xué)申請書匯編15篇

出國留學(xué)申請書1

  申請人:

  戶籍所在地:

  身份證號碼:

  申請人家長姓名:

  申請人家長電話:

  申請事項:

  申請人自愿申請西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定,并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下:

  一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);

  二、西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;

  三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請,截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);

  四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年11月30日;

  五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國福特海斯州立大學(xué)收取申請費450元人民幣/人;

  1.當(dāng)年9月30日前申請項目管理費4000元/人,11月1日之前申請的項目管理費為5000元/人;

  2.因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標(biāo)準(zhǔn)如下:

  A.9月1日-9月30日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;B.9月30日-10月31日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;C.11月1日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;

  3.美國福特海斯州立大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。

  申請人簽字:

  申請人家長簽字:

  申請日期:XXXX年XX月XX日

出國留學(xué)申請書2

  加拿大留學(xué)

  一、成績條件

  1、GPA成績

  加拿大學(xué)校的藝術(shù)專業(yè),對學(xué)生在國內(nèi)讀書時期的GPA分?jǐn)?shù)的要求不是很高,只要達到80分以上就可以了,但是對于你所學(xué)的專業(yè)課的GPA分?jǐn)?shù)要求比較高,通常要在85分到90分以上才行。

  2、語言分?jǐn)?shù)

  加拿大的藝術(shù)專業(yè)的語言分?jǐn)?shù)沒有商科專業(yè)的分?jǐn)?shù)這么高,通常需要學(xué)生的IELTS分?jǐn)?shù) 能夠達到6.5分以上,或者TOEFL的分?jǐn)?shù)在90分以上就可以了,有些加拿大學(xué)校的藝術(shù)專業(yè)要求更低,IELTS達到6.0分或者TOEFL達到80分就可以。

  二、資金要求

  去加拿大讀藝術(shù)專業(yè)可不是一筆小數(shù)目,加拿大的公立大專學(xué)校里面的藝術(shù)專業(yè)一年的學(xué)費最低是六萬元到七萬八左右,加拿大的本科學(xué)校的藝術(shù)專業(yè)一年的學(xué)費大致是十萬元左右,而加拿大的社區(qū)學(xué)院的藝術(shù)專業(yè)是最貴的,一年的學(xué)生要交是十三萬元到是十六萬元左右。

  生活費用也是比較高的,一年大致是十萬元到十五萬元左右,所以在加拿大讀藝術(shù)專業(yè),一年要準(zhǔn)備二十萬元到三十一萬元不等,這一年的費用是需要不少的,需要有經(jīng)濟方面的支撐。

  三、作品集

  這是對藝術(shù)專業(yè)獨有的一個要求,在申請加拿大的藝術(shù)專業(yè)之前,就要把作品集給準(zhǔn)備好,并且發(fā)送過去,不同的藝術(shù)專業(yè)學(xué)生要準(zhǔn)備的作品集不一樣。

  四、申請文書

  去加拿大讀藝術(shù)專業(yè),只需要一封推薦信,而其他專業(yè)的要三封,因為藝術(shù)專業(yè)的老師都比較注重學(xué)生的作品,學(xué)生作品的準(zhǔn)備是很重要的。還有個人的陳述,需要學(xué)生能夠把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。

  五、面試

  加拿大學(xué)校的藝術(shù)專業(yè),通常會有面試,面試官會問你一些藝術(shù)專業(yè)上的問題,你可以去了解一下大致會問到什么問題,在面試的時候冷靜回答面試官的問題,著裝也要整齊,盡量不要說太多的話,也不要說的很少。

出國留學(xué)申請書3

尊敬的X大學(xué)老師:

  您好!

  我是X,現(xiàn)就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。

  X大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學(xué)的一名學(xué)生。

  由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。第X屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

  我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

  正如校訓(xùn)“X”所展示的,我的母校X學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實,也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書4

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一個天資聰穎,活潑可愛,知書達禮,善解人意,愛好廣泛,才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省臺安縣高級中學(xué)(省級示范性高中),奔赴我心儀已久的xx大學(xué)。此時此刻,我的心情異常激動。面對夢想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,我鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

  我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養(yǎng)成了高度的自立自強,奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝于一代,在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為xx網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》等網(wǎng)絡(luò)刊物上,常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。

  由于家父是遼寧省特級教師,所以,相對而言,我的啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開始,爸爸就對我實施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級的班長,中隊的中隊長,少先大隊的大隊長,環(huán)保協(xié)會的會長,小記者站站長。雖說身兼數(shù)職,但絲毫沒有影響我的學(xué)業(yè),相反卻極大地促進了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績均名列前茅,而且愛好廣泛,體音美全面發(fā)展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是,在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學(xué)。在中學(xué)期間,歷任班級團書記兼班長,主管班級全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來一直擔(dān)任班級想去國外上大學(xué)的團書記,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作,出版報,給同學(xué)授課,學(xué)生家長會議,和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說:“董婷婷,你真是當(dāng)年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學(xué)生及其家長心目中都占有矚目的地位,一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。

  在我心中,一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生,聆聽他的教誨,像他的學(xué)生那樣,步入理想的高校,走出國門,為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候,也常常過問我的情況。這對于我來說,是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現(xiàn)我的理想。xx大學(xué)就是我目前最近的理想。

  一流的心態(tài)造就一流的人生,理想的大學(xué)鑄就祖國的未來。我堅信,選擇我是您的明智。我會讓xx大學(xué)以我為榮,我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學(xué)家董婷婷在xx誕生。那時,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),您就是伯樂,您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯,我的未來不是夢!

  有著深厚的文學(xué)底蘊的我,會利用我的速讀速記的本領(lǐng),輕松地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學(xué)在發(fā)展,人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的xx大學(xué),讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入xx大學(xué),成為xx大學(xué)的后續(xù)力量,把延安精神發(fā)揚光大,讓xx理大大學(xué)成為共和國的脊梁支撐。

  哪里有追求,哪里就有我;哪里有發(fā)展,哪里就有董婷婷!

  綜上所述,我鄭重地向xx大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己,一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到xx大學(xué)美好的未來,她會讓xx大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采,更會讓xx大學(xué)展示自強不息,奮發(fā)有為的新一代。

  鴻志萬里投理工,

  謀求發(fā)展抒豪情。

  巾幗莫讓須眉志,

  振興中華揚美名。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!我因為要去美國留學(xué),故需辭去現(xiàn)在的工作,請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  我非常重視我在“……公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過“……公司”的一員,我確信我在“……公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。

  再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職申請人:

  20xx年x月x日

出國留學(xué)申請書6

尊敬的X大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

  我是X市高級中學(xué)理科實驗班的X,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入X大學(xué)。

  在眾多高校中,唯有X大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到X的學(xué)長說,X非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,X都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到X讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入X大學(xué)的。

  相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對X全面的了解,有的是對X始終如一的熱愛與向往,有的是“非X不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

  做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部機能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機能上仍有一定的進步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入X,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書7

  申請人:

  戶籍所在地:

  身份證號碼:

  申請人家長姓名:

  申請人家長電話:

  申請事項:

  申請人自愿申請________大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受________大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定,并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下:

  一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);

  二、________大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;

  三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請,截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);

  四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年____月____日;

  五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國____________大學(xué)收取申請費450元人民幣/人;

  1.當(dāng)年____月____日前申請項目管理費4000元/人,____月____日之前申請的項目管理費為5000元/人;

  2.因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標(biāo)準(zhǔn)如下:

  A.____月____日-____月____日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;B.____月____日-____月3____日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;C.1____月____日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;

  3.美國________大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由________大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。

  申請人簽字:申請人家長簽字:

  申請日期:________年____月____日

出國留學(xué)申請書8

尊敬的先生:

  你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

  大學(xué)的'課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。

  可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的`問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說某某同志是一個好學(xué)生。

  我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書9

  1、在準(zhǔn)備申請文書之前,一定要先擬一份草稿。

  2、學(xué)校需要充分的時間審核學(xué)生的信息及文案,學(xué)生一定要確定好院校的申請截止日期,盡可能提前準(zhǔn)備并提交申請,

  3、通常情況下,學(xué)生并不需要在工作經(jīng)歷及課外活動經(jīng)驗方面下太大功夫。在申請文書寫作中,關(guān)于工作經(jīng)歷的方面,學(xué)生要表達出的應(yīng)該是個人能力及領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力的優(yōu)勢。

  正如劍橋大學(xué)山姆博士(Sam Lucy)提到的:“我們學(xué)校并不特別看重學(xué)生的工作經(jīng)驗,我們更加關(guān)注的是與你所學(xué)學(xué)科相關(guān)的任何知識及經(jīng)歷。我們看重的是學(xué)生的個人能力及潛力。因此,如果學(xué)生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優(yōu)勢,我們是非常歡迎的。”

  牛津大學(xué)招生處負(fù)責(zé)人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點,“當(dāng)學(xué)生要申請頂尖大學(xué)的時候,尤其是類似于牛津大學(xué)這類的名校,我們希望學(xué)生能表現(xiàn)出的是至少75%至80%的優(yōu)勢都體現(xiàn)在學(xué)術(shù)知識方面,另外20%至25%的優(yōu)勢是在于課外活動的經(jīng)驗方面。課外活動,包括工作經(jīng)歷,也必須是與面試者所申請所讀專業(yè)相關(guān)的!

  4、申請文書切忌過分夸大個人能力及成績。

  5、申請文書論證及檢查的重要性

  學(xué)生必須想清楚申請院校及專業(yè)的目的,并在文書中表達出對所學(xué)專業(yè)的優(yōu)點及能力,必須讓學(xué)校清楚的認(rèn)識到學(xué)生對所申請專業(yè)的熱情及潛力。

  UCAS系統(tǒng)負(fù)責(zé)人法圖瑪(FatumaMahad)也強調(diào)了這一重要性!白屇愕呐笥淹瑢W(xué)及家長閱讀你的文書,他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學(xué)生也可以試著將文書內(nèi)容朗讀出來,這樣有助于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文書中的語言及表達錯誤!

  6、最后一點關(guān)鍵性的建議是,學(xué)生一定要保持誠信的態(tài)度,切忌抄襲他人的文書內(nèi)容,抄襲檢查系統(tǒng)將會很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外,學(xué)生在文書寫作中,一定要明確觀點及論據(jù),要展示出申請者為何具備成功完成學(xué)業(yè)的能力,而并不僅僅是陳述出學(xué)生有多么渴望申請所學(xué)的課程,能力是非常重要的一點。

出國留學(xué)申請書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這篇辭職申請書。由于大家對我的能力的信任,使我得以加入工作,并且在此期間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在單位從事的工作,我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗和實踐技能,對計生工作有了初步的了解。生活上,得到大家無微不至的關(guān)懷;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這三個多月的工作經(jīng)驗將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財富。

  由于個人職業(yè)發(fā)展的原因,經(jīng)過慎重考慮,我不得不向單位提出辭職申請,并希望能于今年xx月xx日正式離職。在這里,特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對于由此為單位和部門造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望單位能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書11

尊敬的xx大學(xué)老師:

  您好!

  "韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學(xué)與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學(xué)生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

  河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當(dāng)不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學(xué)派"經(jīng)世致用"的原則,志當(dāng)存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書",那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學(xué)無止境,人生本是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。在六年的學(xué)習(xí)委員一職的任職過程中,除了學(xué)習(xí)課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆。因為正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。

  人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦"。在文的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。

  我同樣愿行萬里路,沿途的風(fēng)景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學(xué)門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風(fēng)景后,選擇了河海大學(xué)作為圓夢的地方。

  我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

  我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學(xué)習(xí)方法,在無涯的學(xué)海中"直掛云帆濟滄海",正確地駕駛著學(xué)習(xí)之舟,雖然途中有風(fēng)浪,但堅持駛向目的地——河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學(xué),成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉(xiāng)旱澇災(zāi)害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。

  我愿逆風(fēng)行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

  我愿逆風(fēng),只為尋河海一夢。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書12

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學(xué)20xx屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入xx大學(xué),首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

  相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學(xué)申請書,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對xx全面的了解,有的是對xx始終如一的熱愛與向往,有的是“非xx不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,畢竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

  從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各大學(xué)也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了xx大學(xué)的冬令營和同濟、xx大學(xué)的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“xx”美譽的xx大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到xx的學(xué)長xx介紹說,xx非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,xx都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到xx讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名,發(fā)揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入xx大學(xué)的。

  做事果斷,善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,隨著中國經(jīng)濟的騰飛,汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設(shè)計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用,穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入xx,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知,xx的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前國內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機械類專業(yè),而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)國外先進的理念,這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證,如果我能進入xx大學(xué),一定會本著“xx”的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)機械方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì),成為像xx那樣的xx大學(xué)的驕傲。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書13

  姓名:王衛(wèi)衛(wèi)

  電話:1388888888

  郵箱:12345@sina.com

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是浙江師范大學(xué)藝術(shù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。四年來,在師友的嚴(yán)格 教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我 深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。隨信附上個人求職簡歷,收筆之際,鄭重地提 一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  此致

  敬禮

  申請人:王衛(wèi)衛(wèi)

  申請時間: 20xx年05月

  求職意向:市場專員

  個人資料

  性 別:女

  出生年月:xxxx/12/8

  籍 貫:北京

  專 業(yè):設(shè)計

  學(xué) 歷:本科

  聯(lián)系方式

  手 機:138 88888888

  郵 箱:123456@qq.com

  地 址:北京海淀區(qū)

  掌握技能

  軟件 平面設(shè)計: 辦公軟件: CSS:

  語言 普通話:英語: 上;

  個人介紹

  自我學(xué)習(xí)能力還是比較強的,想做的事很認(rèn)真。專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又有團隊精神。具有良好的文化素質(zhì),在未來的工作中,我將以充沛的精力,努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。我正在尋找一個更好的發(fā)展平臺,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同努力成就一番事業(yè)。

  工作經(jīng)歷

  20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市場經(jīng)理助理 負(fù)責(zé)公司團隊組織建設(shè),團隊精神的培養(yǎng),協(xié)調(diào)各部位工作,組織策劃團隊成員大會,竟選會、團隊培訓(xùn)、招募新成員等工作;

  20xx.8-20xx.5 騰訊公司 市場經(jīng)理 負(fù)責(zé)公司團隊組織建設(shè),團隊精神的培養(yǎng),協(xié)調(diào)各部位工作,組織策劃團隊成員大會,竟選會、團隊培訓(xùn)、招募新成員等工作;

  教育背景 20xx.8-20xx.5 中國傳媒大學(xué)藝術(shù)設(shè)計

  主修課程 英文口語、筆譯口譯、英文寫作、英美文學(xué)、導(dǎo)游實務(wù)、商務(wù)禮儀、文化交流、旅游心理學(xué)

  個人榮譽

  1.大學(xué)一直擔(dān)任班長,榮獲“優(yōu)秀班干”。

  2.在校園創(chuàng)業(yè)者協(xié)會擔(dān)任“宣傳部長”。

  3.20xx年榮獲第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽江西賽區(qū)平 面作品類三等獎。

出國留學(xué)申請書14

尊敬的xx的老師:

  您好!

  我是來自河南省xx中學(xué)的xx,很高興能向您呈上我的留學(xué)申請書,也希望借此機會我可以脫穎而出,為順利進入xx大學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在首都這座夢想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會有人考入貴校,他們被譽為“天子驕子”。當(dāng)錄取金榜貼到校園里,看著他們臉上洋溢的笑容,我的心里也如波濤洶涌,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實力筑夢于人大校園,成為她的一分子。

  可說歸說,要想成功,唯有刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我對自己要求十分嚴(yán)格,充分發(fā)揚不怕吃苦的精神去面對學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折。我知道學(xué)習(xí)就是一個苦難的過程,唯有堅持不懈,才能實現(xiàn)鳳凰涅盤的重生,才能抵達成功的彼岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,認(rèn)真聽講,細(xì)心做好筆記,每一個知識點都不會錯過。課下,我珍惜時間,努力復(fù)習(xí),積極預(yù)習(xí),有的放矢地掌控好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我喜歡思考問題,喜歡探究問題的本源,然后舉一反三,化整為零。由于我的勤奮、刻苦,我獲得了優(yōu)異的成績,每次考試都在全校前列,受到了老師和同學(xué)們的肯定,多次被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。

  在獲得優(yōu)異成績的同時,我還抽時間,擠時間發(fā)展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,沉浸于體育鍛煉的激情與豪邁中,在緊張與刺激間收獲了強健的體魄。但比起體育鍛煉,我更鐘情于國學(xué)文化。

  我喜歡國學(xué)的博大精深,喜歡國學(xué)的厚重神奇。課余,我已經(jīng)閱讀了多部國學(xué)經(jīng)典,比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等,在文字與故事里感受到了國學(xué)的無限魅力。在我看來,國學(xué)不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。

  出于對國學(xué)的熱愛,我從小就立志要投身于祖國寶貴文化的學(xué)習(xí)、挖掘、弘揚中,用自己的所學(xué),為國家的文化發(fā)展和民族的文化復(fù)興,貢獻自己的微薄之力。

  而我之所以在眾多的xx高校中鐘情于貴校,就是因為貴校深厚的文化底蘊吸引了我。貴校是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型高校。自建校以來,貴校始終不忘“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的辦學(xué)宗旨,以“實事求是”為校訓(xùn),逐漸形成了完備的教育體系,尤其注重發(fā)揮人文社會科學(xué)認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的作用,半個多世紀(jì)以來,已為國家輸送了一大批高素質(zhì)的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名,為國家的文化建設(shè)做出了巨大的貢獻。

  我敬仰貴校國學(xué)院,它是新中國第一家以國學(xué)為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機構(gòu)。學(xué)院學(xué)術(shù)力量雄厚,已經(jīng)制定了完整系統(tǒng)的國學(xué)教學(xué)方案,建立了以經(jīng)典研讀為中心的課程體系,并充分兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合,在教學(xué)與研究中,既有繼承傳統(tǒng)的治學(xué)特點,又有鮮明的時代性和寬廣的國際視野。這些,都令我向往。所以,我認(rèn)為貴校國學(xué)院是我的夢想之地,會改變我的人生軌跡。

  尊敬的老師,請您考慮并接受我的申請,給我一片天空,讓我自由飛翔,給我一片海洋,讓我盡情暢游,我相信,進入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取,我一定會珍惜時間,勤奮努力,孜孜以求,投身于學(xué)術(shù)研究,跟隨大師足跡,在國學(xué)的傳承里留下自己的名字,成為國家的棟梁,成為人大的驕傲。

  我相信,我可以。

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國留學(xué)申請書15

尊敬的先生/女士:

  你好!

  我叫X,是X大學(xué)的老師。也是X學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生X,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

  大學(xué)的'課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。

  可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說某某同志是一個好學(xué)生。

  我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

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