留學(xué)申請書(集錦15篇)
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,不同的使用場景有不同的申請書。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編收集整理的留學(xué)申請書,希望對大家有所幫助。
留學(xué)申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
從我年輕的時候起,我就一直對我周圍事物的運作方式非常感興趣。從驚嘆于電話到飛機的飛行方式,工程技術(shù)的進步從未讓我著迷。出于這個原因,我一直試圖找出這些東西是如何運作的,以及它們?nèi)绾螌ξ覀兘裉焐畹纳鐣a(chǎn)生影響。再加上我一直很喜歡數(shù)學(xué)和物理中涉及的邏輯和解決問題的過程,幾年前我決定從事工程職業(yè)。
從那時起,我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內(nèi)爾等偉大的工程師,發(fā)現(xiàn)了他們完成的偉大作品。我參加過幾次工程會議,最近一次我被選中在廣播中現(xiàn)場講述我的經(jīng)歷。一旦我完成了幾周的工作經(jīng)驗,我就確信這是我想要追求的職業(yè)。
今年夏天,我在AerogisticsLtd的一個團隊中參加了一個月的納菲爾德助學(xué)金計劃。我們的項目是分析和實施一個新系統(tǒng),用于向公司內(nèi)的各個部門分配耗材。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的系統(tǒng)效率非常低,經(jīng)過大量數(shù)據(jù)收集和思考,我們將我們的發(fā)現(xiàn)提交給同意我們想法的公司高級管理人員。上周用于開始實施這些想法。我發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)歷極具挑戰(zhàn)性,但也特別有益,因為它使我獲得了金冠獎。我還發(fā)現(xiàn)它很有用,因為我可以看到工作中的工程師以及他們面臨的日常問題。我了解到,要成為一名優(yōu)秀的工程師,不僅僅是擁有技術(shù)能力,盡管這無疑很重要;團隊合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力也很重要。
我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個實習(xí)。這些職位之一將側(cè)重于工程的更實用方面,而另一個將側(cè)重于專注于項目規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)工程師所需的技能。我希望找到有用的經(jīng)驗。
業(yè)余時間我喜歡運動和音樂。在中學(xué),我是無板籃球隊和足球隊的隊長,并參加了其他各種運動。這次經(jīng)歷大大提高了我的團隊合作能力和身體素質(zhì)。作為一名敏銳的音樂家,我正在努力學(xué)習(xí)大提琴的5年級理論和7年級實踐。我是青年管弦樂團的成員,最近剛剛完成了意大利的巡演。在進入LYO之前,我也在學(xué)校管弦樂隊工作,過去曾領(lǐng)導(dǎo)過幾個管弦樂隊。
在大學(xué)期間,我希望獲得一個好的學(xué)位,這對我進入工作世界有好處。我想在一個我可以在學(xué)術(shù)和社交方面都茁壯成長,并且可以充分利用我的決心和動力的地方繼續(xù)我的教育。謝謝你。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)申請書2
尊敬的xx大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學(xué)申請書!
我是xx市高級中學(xué)理科實驗班的xx,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,唯有xx大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到xx交大的學(xué)長說,xx交大非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,xx交大都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到xx交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入xx大學(xué)的。
相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部機能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機能上仍有一定的進步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入xx交大,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:20xx年xx月xx日
留學(xué)申請書3
Dear X,
Since I was young I have always had a keen interest in the way that thethings around me work.From marvelling at the telephone to how planes can fly,engineering advances have never failed to captivate me.For this reason,I havealways tried to find out how such things function,and about how they have hadan impact on the society we live in today.Coupled with the fact that I havealways enjoyed the logical and problem-solving processes involved in maths andphysics,I decided several years ago to embark on a career in engineering.
Since then,I have endeavoured to find out as much about engineering aspossible.I researched the great engineers such as Brunel,and discovered thegreat works they had completed.I have attended several engineering conferences,the most recent of which I was selected to speak live on radio about myexperiences.And once I had completed several weeks' worth of work experience,Iwas assured that it was the career that I wanted to pursue.
This summer,I took part in the Nuffield Bursary scheme for a month,working in a team,at Aerogistics Ltd.Our project was to analyse and implementa new system for the distribution of consumable materials to the individualdepartments within the company.We found the current system to be highlyinefficient and after much data gathering and thought,presented our findings tothe senior managers of the company who agreed with our ideas.The last week wasspent starting the implementation of these ideas.I found the experience to behighly challenging,yet rewarding especially as it led to me gaining a GoldCrest Award.I also found it useful as I got to see engineers at work and thedaily problems that they face.I learnt that there is a lot more to being a goodengineer than possessing technical competence,although this is undoubtedlyimportant; team work,communication and leadership skills are vital as well.
I have also recently been selected to complete two placements with armyengineers.One of these placements will focus on the more practical side ofengineering while the other will focus on the skills needed by a professionalengineer focussing on project planning and leadership.I hope to find theexperience useful.
In my spare time I like to play sport and music.In secondary school I wascaptain for the Netball and Football teams,as well as taking part in variousother sports.The experience of this greatly improved my team working abilitiesas well as my fitness.As a keen musician I am working towards my grade 5 theoryand grade 7 practical on cello.I am a member of a Youth Orchestra,and havejust recently completed a tour of Italy.I am also in the school orchestra andhave led several orchestras in the past,before progressing to the LYO.
In school,I am Deputy Head Girl,helping to lead a team of over 40prefects.I find this to be a challenging and stimulating role and believe ithas developed my confidence immensely.As well as carrying out the normal dutiesof a prefect,such as supervising younger students,I must lead and manage theother prefects.My role involves arranging rotas,organising after school eventssuch as the Year 7 social and parent's evenings and public speaking as well asother responsibilities,which have developed my communication,organisation andleadership skills immensely.The role requires a lot of commitment,but it hashelped to improve my time management,as I try to strike a balance between itand school work,which is my main priority.I have also been selected to competein the Physics Olympiad and have been entered for the Biology AdvancedExtension.
During my time at university I hope to gain a good degree,which will standme in good stead for when I enter the world of work.I would like to continue myeducation in a place where I can thrive both academically and socially,andwhere I can put my determination and motivation into good use.Thank you.
Yours sincerely,
XX
留學(xué)申請書4
我叫xx。
xxx大學(xué)綜合實力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請在xxx大學(xué)讀經(jīng)濟學(xué)。
首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí)。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭取學(xué)位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
留學(xué)申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時尚是創(chuàng)造性的、誘人的、不斷變化的,是一種藝術(shù)形式,對其他人來說則是一種宗教。對我來說,我用時尚來表達自己,展示我的個性,但也讓我看起來很迷人。我最喜歡1920年代的風(fēng)格,因為那個時代女性更自由地穿自己想要的衣服,這種自由通過簡單而優(yōu)雅的設(shè)計來表達,這些設(shè)計與珠寶搭配得很好,代表了那種風(fēng)格和優(yōu)雅時間。
我目前在XX藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)時尚營銷。由于不同的文化融合,在XX學(xué)習(xí)非常棒,更不用說XX市中心的所有大型藝術(shù)畫廊了。XX的節(jié)奏非常快,我喜歡,而且氣氛充滿活力。我想學(xué)習(xí)時尚營銷,因為我想了解更多關(guān)于時尚商業(yè)方面的知識。我受到Alexander McQueen等設(shè)計師的影響,因為他的前衛(wèi)風(fēng)格和Ralph Lauren更是如此,因為我曾經(jīng)為公司工作,但我喜歡他的風(fēng)格,因為他的一些設(shè)計的復(fù)雜性和學(xué)院風(fēng)的外觀、馬球衫和牛津襯衫搭配馬靴。
自從以商業(yè)思維開始課程以來,我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡營銷。我知道要在這門學(xué)科上出類拔萃,我真的會到達我想去的地方。我想在未來擁有自己的代理機構(gòu),并且可能會從長遠來看從事采購工作,因為我喜歡了解時尚趨勢預(yù)測以及街頭風(fēng)格對T臺的影響。
我有幸為Polo Ralph Lauren工作了近3年。我學(xué)到了很多關(guān)于高端時尚零售業(yè)務(wù)的知識。我從事銷售、兌現(xiàn)、培訓(xùn)新員工和視覺營銷工作。今年我還曾在Ozwald Boateng擔(dān)任夏季臨時工,在那里我學(xué)到了更多關(guān)于高級時裝系列的知識,因為他們制作量身定制的高級時裝。在那里我學(xué)會了改變衣服,我相信這對我來說非常有用。
通過在零售業(yè)工作,我獲得了信心,這在我們的日常生活中很重要,組織能力,我也是一個很好的團隊合作者,因為你總是需要作為一個團隊在銷售中工作,我也是一個團隊領(lǐng)導(dǎo)者,我也有管理需要勇氣和承諾的人,我關(guān)注最小的細節(jié),因為我所做的一切都必須完美,因為我在工作中茁壯成長。
我也對設(shè)計充滿熱情;我已經(jīng)做了一些自己的衣服設(shè)計,并打算做更多。我發(fā)現(xiàn)設(shè)計是一項很好的技能,因為你可以發(fā)揮創(chuàng)造力并運用你的想象力創(chuàng)造出如此非凡的東西。我希望有機會在時裝公司工作,擔(dān)任內(nèi)部助理設(shè)計師,但作為第二職業(yè)前景。
我還獲得了BTEC 2級IT文憑和2級數(shù)字應(yīng)用文憑,這非常有幫助,因為在時尚行業(yè),您必須具備計算機知識,并且是一項出色的技能。在我的業(yè)余時間,我喜歡閱讀那些盡我所能挑戰(zhàn)我的書,我喜歡烹飪和招待我的朋友,因為社交生活對我來說也很重要。我有一個很好的個性,我是一個隨和的人,我也很平易近人。我每周去健身房兩次以保持健康。
我是一個非常自我激勵的人,他在每個學(xué)科領(lǐng)域都努力成為最好的人。到目前為止,我的所有工作都獲得了最高分,并得到了同行和導(dǎo)師的一些積極反饋。我進行了廣泛的研究以獲得良好的成績,并且我有動力和熱情攻讀XX學(xué)位。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
留學(xué)申請書6
尊敬的xx:
你好!
大多數(shù)的夢想家都向往天空,他們的想法固定在飛行上面。懷特兄弟通過裝有動力的飛行器開始實現(xiàn)了人們的夢想。我,也一樣有我自己獨立和熱情的想法,要像男孩子一樣飛行。在小學(xué)參加了飛機模型的比賽。在制作模型和對模型進行修補工作中我找到了興趣。少年時代的娛樂活動更加鼓勵我來到韓國最好的工程學(xué)校之一,HANKUK飛行大學(xué),學(xué)習(xí)航空機械工程學(xué)這個專業(yè)。
在那里我獲得了許多機會,接觸到了真實的航行器并且鉆研了航空理論。從最基礎(chǔ)的航行器機械學(xué)到簡單的飛機設(shè)計,學(xué)得越多,我就越喜歡學(xué)。不斷燃燒的強烈的好奇心促使我要進入到您的航空航天工程部門的.項目中學(xué)習(xí)。
為了進入到這個項目我做了非常廣泛和徹底的準(zhǔn)備。首先,我有非常扎實的背景在航空機械工程學(xué)。而且,在我本科學(xué)習(xí)期間,我加入到一個被稱為信息處理研究的俱樂部(IPR)專注于計算機程序設(shè)計。我們項目處理一些視覺C++語言,AUTOCAD,和一些軟件工具。我的工作在教室之外,是在穿過HANKUK飛行大學(xué)的一個工作地點,可以證明我得到了優(yōu)秀的真實的工作機會。這個事情使我成為了韓國航空學(xué)工程系的成員。
當(dāng)我在做本科水平工作的探測時,我發(fā)現(xiàn)我的興趣和你們的項目非常相配。我的興趣是飛行機械學(xué)和控制,特別另我不滿意的是我的飛行控制學(xué)和自動控制系統(tǒng)課程。我沉迷于控制系統(tǒng)的方面的問題,使得我渴望成為這一領(lǐng)域大型項目的管理人員。雖然我了解到我現(xiàn)在的局限性,我所有的狂熱再加上您學(xué)校對我的才能指導(dǎo),將帶領(lǐng)我通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并且在兩年之后進入到靈活的控制系統(tǒng)工程里面,并且進行之后的PHD課程。
在從您學(xué)校畢業(yè)之后,我打算在一家大型的制造公司做實習(xí)工程師或者在學(xué)院里面做研究員。對于類似高級飛機的發(fā)展,空間課程的發(fā)展和人造衛(wèi)星的發(fā)展,都可以實現(xiàn)我的渴望。在長時間的學(xué)習(xí)中,我希望可以成為教授來分享我的知識,經(jīng)驗來指導(dǎo)新一代的航空機械工程師。
留學(xué)申請書7
申請人:
戶籍所在地:
身份證號碼:
申請人家長姓名:
申請人家長電話:
申請事項:
申請人自愿申請________大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受________大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定,并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下:
一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);
二、________大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;
三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請,截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);
四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年____月____日;
五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國____________大學(xué)收取申請費450元人民幣/人;
1.當(dāng)年____月____日前申請項目管理費4000元/人,____月____日之前申請的項目管理費為5000元/人;
2.因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標(biāo)準(zhǔn)如下:
A.____月____日-____月____日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;B.____月____日-____月3____日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;C.1____月____日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;
3.美國________大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由________大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。
申請人簽字:申請人家長簽字:
申請日期:________年____月____日
留學(xué)申請書8
首先簡單自我介紹:
你在學(xué)生時代學(xué)習(xí)了什么?現(xiàn)在在做什么?
此次赴日就學(xué)的目的:
。1)只希望學(xué)日語的人 - 為何想學(xué)日語?為什么一定要學(xué)日語,理由是什么?
。2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國,而非要來日本學(xué)習(xí)不可的理由。
。3)此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時代主修的科目有無關(guān)系?若完全不一樣的話,為何要重新開始,請說明。 ( 不過提醒您就算去日本改行,也不應(yīng)該在這里透露,這對你不利。 )
。4)你為了留學(xué)日本而付出的努力: 由努力學(xué)習(xí)過日語或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場合,請注明其方法及學(xué)習(xí)期間。
(5)在日本語學(xué)校或大學(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識,回國后能夠如何學(xué)以致用及回國后的計劃或?qū)淼睦硐胍舱埣右詴鴮懻f明。
就學(xué)理由書范文
私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習(xí)ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習(xí)って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費と生活費を負擔(dān)するのに十分です。
両親も私の留學(xué)の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學(xué)校へ行って日本語を習(xí)いたいです。
それから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進學(xué)したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上
私はハルビン建築材料工業(yè)學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習(xí)ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習(xí)って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費と生活費を負擔(dān)するのに十分です。
両親も私の留學(xué)の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學(xué)校へ行って日本語を習(xí)いたいです。
それから、岡山県立大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進學(xué)したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上オウシンコク
我畢業(yè)于哈爾濱市建筑材料工業(yè)學(xué)校。專業(yè)是裝飾設(shè)計。通過四年的的學(xué)習(xí)已經(jīng)對這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。裝飾設(shè)計具有豐富的變化作用。根據(jù)裝飾設(shè)計的不同,它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后,我感到所學(xué)的內(nèi)容僅限于對這門專業(yè)的了解和簡單運用。以現(xiàn)在掌握的知識根本不能表現(xiàn)出自己的構(gòu)思。我想這種狀態(tài)是和自己掌握的知識量少有很大的關(guān)系。所以,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
留學(xué)申請書9
xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學(xué)申請書。
我叫xxx,是來自xx某中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來,xx大學(xué)對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了xx大學(xué),我期望xx大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請,衷心的感謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)申請書10
1、為什么你的申請文書會顯得蒼白無力?
聰明的學(xué)生都知道,如果你想要申請一個學(xué)校,就應(yīng)該對學(xué)校有所了解。招生負責(zé)人說:如果你問他們?yōu)槭裁催x擇這所學(xué)校?他們會回答說以為學(xué)校很好啊!這樣的回答招生官完全沒有興趣,學(xué)校好不好,招生官比你知道!
在寫申請書之前,要先充分的了解申請學(xué)校,學(xué)校有多少學(xué)生,有什么專業(yè),有你喜歡的社團等等。
2、為什么你文書上的東西多過你真實經(jīng)歷的東西?
任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因為這樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動,你沒有進行過某項科研經(jīng)歷,不是學(xué)校的風(fēng)云人物,那就請不要去假裝自己是一個大人物。因為這種不誠實的表現(xiàn)一旦被揭露,你被高校拒絕的紀(jì)律又會上升!
3、為什么從你的文書中看到了錯誤?
我告訴你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些沒有檢查第二遍的!即使你是一個文字高手,你也有必要讓別人讀一遍你的文章,為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我?guī)蛯W(xué)生檢查文章的時候都會非常的認真,因為有可能還會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的錯誤。
學(xué)生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面,這會讓招生官認為你不是一個負責(zé)任的學(xué)生。
4、開篇為什么非要引用名言?
招生負責(zé)人說:學(xué)生寫的就像是英語課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進入主題。但是對于大學(xué)申請來說,這樣會適得其反。開頭必須非常的個人,因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。
假如說你就是為了莎士比亞的名言而活,那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學(xué)申請來說,招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認識和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。
但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語,但不要生硬的放上去,將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。
5、明明是你的志愿經(jīng)歷,可為什么你寫出來卻像是抄襲的?
很多同學(xué)都在寫去南非等地方做過志愿者,度過了美好的時光、交到了很多的朋友,收獲了很多東西等等,招生官相信這是真的,但是寫這些東西你是為了說明什么呢?你寫的這些東西,招生官在成千上萬的申請書里面都看到過。這樣的文書根本就沒有吸引力,你讓招生官如何從眾多的申請書里面把你的挑出來?
6、你不是瓊瑤,為什么要演繹瓊瑤式悲情戲?
每個人都面對過死亡,不管是身邊的喜歡的小動物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動,尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào),悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。
留學(xué)申請書11
敬愛的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試,來實現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學(xué)申請書。
一直以來,我都對xx大學(xué)十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,量化的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非?释蔀橐幻鹸x學(xué)子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標(biāo),而這個目標(biāo)從未因困難和挫折動搖過。
從4歲學(xué)畫至今,在畫畫的過程中體驗到藝術(shù)的魅力,還多次獲獎。學(xué)畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅定的品質(zhì),還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運籌帷幄。這讓我在文化課學(xué)習(xí)中游刃有余。不僅如此,在母親的引導(dǎo)下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動,又保持著對中華民族文化的敬仰。
經(jīng)過不懈的努力,我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中,并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學(xué)習(xí)。同時我在藝術(shù)上的才華也顯露出來,為社團繪制海報,給校雜志社畫插圖,為班級繪制班報,設(shè)計班徽等等,在藝術(shù)禹學(xué)習(xí)讓我難以抉擇之時,有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道-----xx西畫藝術(shù)特長,車身設(shè)計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信,在家長與學(xué)校的鼓勵與支持下,憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。
如果我有幸成為一名xx學(xué)子,我定會更加努力的降學(xué)習(xí)禹藝術(shù)結(jié)合,在專業(yè)領(lǐng)域開創(chuàng)新的天地,回報父母學(xué)校回報社會,為國家發(fā)展力所能及的最大努力,讓“自強不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!
領(lǐng)導(dǎo),老師,在此請接受我最誠摯的謝意,給我一個機會,我定能還你一個奇跡!
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:20xx年xx月xx日
留學(xué)申請書12
日本是亞洲的強國,經(jīng)濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設(shè)計的領(lǐng)域,日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅,以其簡潔被世界眾所周知!日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風(fēng)格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。
因此,我對這種簡潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的興趣。我想去日本學(xué)習(xí)這種裝飾設(shè)計風(fēng)格知識,并成成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。
我父母的收入一直很穩(wěn)定,家里的經(jīng)濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學(xué)所必要的學(xué)費和生活費。
我父母也很贊成我去留學(xué)的事。所以,我打算先去日本語學(xué)校學(xué)習(xí)日語,然后報考岡山縣立大學(xué)裝飾設(shè)計系工藝工業(yè)設(shè)計專業(yè)。畢業(yè)后,希望我夠成為一名建筑裝飾設(shè)計方面的人材!
以上
私はXXと申しま。武漢大學(xué)水利??水電力學(xué)院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定で。
日本は中國と友好関系にある身近な隣國でので、子供のろは日本のアニメや漫畫に接るとによっ、日本に対る興味を持ちました。大きくなっからは、日本の政治経済、科學(xué)技術(shù)、文化等に関る書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そし高度に発達した科學(xué)技術(shù)に対し尊敬の念を感るよう。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感るにいたり、日本に留學(xué)し造詣を深めようと決心したので。
私は武漢大學(xué)で農(nóng)業(yè)水利工事を?qū)煿イ筏い蕖¥饯剿饯螌熼T分野を選択)したのは、わが國が水資源の開発と利用、そし水利工事??建設(shè)といった分野で大きく発展る見込みがあり、うした分野の専門家の需要が高いと思ったからで。私は大學(xué)在學(xué)中にらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學(xué)した経験がおありでした。たとえ、筑波大學(xué)で排水工事を?qū)煿イ胜丹盲苛_金耀先生や、東京大學(xué)をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生で。先生方の語られる日本についの描寫や、先生方の講義の様子を通し、私は日本が水資源利用計畫や水利工事??建設(shè)、洪水予防などの分野で先進的、主導(dǎo)的立場にあるとを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきいおり、先進的な科學(xué)技術(shù)の裏けあるというとで。まさにそれそが、わが國に欠)けたのなので。わが國の発展にとない、水資源利用計畫に無理が生、水質(zhì)汚染問題が日増しに深刻になっいま。でから私は日本の大學(xué)院に入り、水資源利用計畫と水質(zhì)保護に関連した分野を?qū)煿イ筏郡い人激盲い蕖?/p>
しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっいま。言語能力が足りなけれ、學(xué)習(xí)を深めるとなどとうい無理で。一定期間獨學(xué)で日本語を勉強したあと、武漢大學(xué)內(nèi)の外國語學(xué)院で開かれいる周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、れではまだ明らかに勉強不足で。でから私は関西國際學(xué)友會を私の日本留學(xué)の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學(xué)習(xí)期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思いま。大學(xué)院に入學(xué)る前に、日本語を系統(tǒng)だ専門的に學(xué)ぶとは必要不可欠な基盤になると考えいま。
學(xué)友會での日本語學(xué)習(xí)期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質(zhì)環(huán)境保護」などの講座を開設(shè)しいる大學(xué)院に入學(xué)できたらと考えいま。現(xiàn)時點では大阪大學(xué)を志望しいまが、努力がむくわれのらしい大學(xué)に入りたいで。
べの學(xué)業(yè)を終えた(大學(xué)院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學(xué)の教師になりたいで。研究と講義を両立し、自らが日本で學(xué)んだ科學(xué)技術(shù)の知識をより多くの學(xué)生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力)したいと考えおりま。
學(xué)習(xí)計劃書的寫法第一段要介紹自己的基本情況,還有,涉及到畢業(yè)學(xué)校,年份,工作單位,什么的,一定要準(zhǔn)確,這是非常重要的,以前聽說因為名稱和填寫的不一致拒簽。
第二,應(yīng)該提及經(jīng)濟支付這一方面,日本看你留學(xué)就看兩點,經(jīng)濟能力以防黑下去,還有學(xué)習(xí)目的是否明確。
三是你去日本是學(xué)語言學(xué)校,所以國內(nèi)最要緊的也是最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)日語,專業(yè)學(xué)習(xí)是次要的,這直接關(guān)系到你在日本初期的學(xué)習(xí)和生活,各個方面,不能本末倒置。
留學(xué)申請書13
申請人:
戶籍所在地:
身份證號碼:
申請人家長姓名:
申請人家長電話:
申請事項:
申請人自愿申請西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定,并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下:
一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);
二、西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;
三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請,截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);
四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年11月30日;
五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國福特海斯州立大學(xué)收取申請費450元人民幣/人;
1.當(dāng)年9月30日前申請項目管理費4000元/人,11月1日之前申請的項目管理費為5000元/人;
2.因故不能赴美留學(xué)的管理費退費標(biāo)準(zhǔn)如下:
A.9月1日-9月30日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;B.9月30日-10月31日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;C.11月1日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;
3.美國福特海斯州立大學(xué)申請費450元人民幣。此申請費由西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。
申請人簽字:
申請人家長簽字:
申請日期:XXXX年XX月XX日
留學(xué)申請書14
高中生去韓國留學(xué)需要高考成績嗎?
韓國目前只有個別大學(xué)需要學(xué)生提供高考成績:國立首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)多數(shù)專業(yè)要求高考成績過本科線,如果學(xué)生提供的高考成績優(yōu)異,那么一些大學(xué)會提供50%--100%的獎學(xué)金。
韓國的本科對外國留學(xué)生錄取采用的都是申請制,最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)是材料審核和韓國語水平,一般不需要高考成績,部分學(xué)校和專業(yè)會有入學(xué)考試或面試。
大部分的韓國大學(xué)都不需要中國學(xué)生提供高考成績,例如建國大學(xué),國民大學(xué),翰林大學(xué),釜山國立大學(xué),西江大學(xué),延世大學(xué),中央大學(xué)等。
大家可以參考申請韓國本科入學(xué)時的材料,需要提交學(xué)生本人的學(xué)籍材料、戶籍材料、文案材料、語言成績和存款證明等相關(guān)材料。
其中學(xué)籍材料里,包括學(xué)生的高中畢業(yè)證、成績單、會考成績或者高考成績,根據(jù)不同學(xué)校申請條件的差異,這些材料是可以有選擇的提交的。
韓國留學(xué)本科的要求
1、韓語要求
想要去韓國讀本科,最重要的就是韓語,韓國人都是用韓語進行交流的,如果你韓語不會的話,課堂上你是聽不懂老師的講課內(nèi)容的,生活上,也是非常有障礙的,如果你需要尋求別人的幫助,他們聽不懂你想表達的意思,你也聽不懂他們在說些什么。韓國的本科需要通過韓語的考試,一般是三級的水平,這是最低的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然越高越好了,通過的概率就越大,如果還有英語成績就更好了。如果韓語沒有達到本科的要求,可以先去韓國的語言學(xué)校進行學(xué)習(xí),等到韓語的考試通過了,就可以去本科的學(xué)校學(xué)習(xí)了。
2、學(xué)歷要求
對于想去韓國讀本科的國內(nèi)學(xué)生,必須是拿到高中的畢業(yè)證書,并且高中的每一門課程的成績在八十五分以上,這是本科對學(xué)生的學(xué)歷上面要求,年齡在十八到二十五歲之間,韓國的一些好大學(xué)對學(xué)生的要求當(dāng)然是的。
3、資金要求
韓國大部分的學(xué)校都是私立的學(xué)校,一般私立的學(xué)校要交的學(xué)費貴一些,專業(yè)不同,學(xué)費也不一樣,最低的大概是在一個學(xué)期要交兩萬五左右,的大概是交三萬四一個學(xué)期,跟歐美國家的學(xué)費相比還是低的,在學(xué)費方面的負擔(dān)不是很大。去韓國讀書,還要求有財產(chǎn)證明,一般是十萬元的存款證明。
韓國留學(xué)要通過的三關(guān)
第一關(guān):學(xué)歷關(guān)
首先,量體裁衣,考慮自身的學(xué)歷,根據(jù)自身的學(xué)歷的情況,選擇門當(dāng)戶對的大學(xué)。這樣做一方面,跟同學(xué)之間的學(xué)習(xí)能力相差不大,提高自己的信心。另外一方面,能夠最終修得正果,順利拿到畢業(yè)證書。目前韓國的大學(xué)教育處于寬進嚴(yán)出的現(xiàn)狀,往往語言關(guān)通過以后入學(xué)還是相對比較容易,但是每年要修的學(xué)分修不夠,最終只能看著別的同學(xué)拿畢業(yè)證了。
第二關(guān):財政關(guān)
韓國的經(jīng)濟中心位于首爾,韓國的大學(xué)也大部分位于首爾地區(qū),因此首爾地區(qū)的學(xué)費和生活費都要相對昂貴,對家庭財政的要求也比較高。但是,韓國的很多國立大學(xué)都位于首爾以外的地區(qū),像忠南國立大學(xué)、忠北國立大學(xué)、釜山國立大學(xué)等韓國國立大學(xué),學(xué)費相對低廉,排名也相對較高,性價比非常高。
同時,學(xué)生得到簽證的難易程度也跟韓國大學(xué)的知名度緊密聯(lián)系,一般韓國排名前十位的名門大學(xué)簽證率都有保障,另外韓國的優(yōu)秀的國立大學(xué)留學(xué)簽證率幾乎也都是百分百的,因為國立大學(xué)的職員和教授都是韓國的國家公務(wù)員,跟法務(wù)部工作人員關(guān)系處理地比較好,在法務(wù)部信譽也高,因此國立大學(xué)的簽證率很有保障。
第三關(guān):簽證關(guān)
韓國留學(xué)最主要的是簽證關(guān),如果學(xué)生本人或者家庭成員有非法滯留史的話很難拿到簽證。學(xué)生去韓國留學(xué)一定要態(tài)度端正、目的明確,韓國的工商業(yè)發(fā)達能為韓國留學(xué)生提供眾多的打工機會,但是很多學(xué)生去韓國之后就會揀了芝麻丟了西瓜,甚至有的學(xué)生放棄學(xué)業(yè)非法打工,這對于學(xué)生自身成長是一個很大的危害同時對學(xué)生家庭也是一種變相的危害,所以出國留學(xué)前一定要有正確的觀念,一定要通過合法的渠道了解獲取正確、充分的留學(xué)知識。準(zhǔn)確地、充分地了解韓國留學(xué)知識是出國留學(xué)的一個非常重要的環(huán)節(jié)。
留學(xué)申請書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員:
我是XXX級XXX專業(yè)XXX班學(xué)生XXX。性別:XX,身高:XXX(cm),家庭住址:XXXXXXXXXXX,家長姓名:XXXX,聯(lián)系電話:XXXXXXX,qq號:XXXX。
經(jīng)我自愿申請及家長同意于XXXX年XX月XX日,由學(xué)校安排到XXXXXXXX參加勤工儉學(xué)(實習(xí)),因自身原因,在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下,私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位,又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中,經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實習(xí)、安置服務(wù)等)。以后我個人的一切人身安全由自己負責(zé),與學(xué)校無關(guān)!現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實習(xí)合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!
特此申請
XXX
20xx年XX月XX日
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