高考生申請加拿大本科留學的熱點問題
一、高三學生咨詢加拿大留學幾月份比較集中？高考前后呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢？
通常集中在二三月份，或高考前后。高考出分后，很多學生對錄取情況不確定、發(fā)揮的不如預期理想，急于選擇備選方案，轉而關注留學，現(xiàn)階段咨詢?nèi)藬?shù)迅速激增。
二、高考生眼下選擇出國，往往有一定的無奈成分，國內(nèi)學生普遍存在哪些問題？心態(tài)如何？
相當一部分人沒有充分了解國外院校招錄原則及申請?zhí)攸c，主要體現(xiàn)在：
對于國外頂級大學招生要求、申請時間不了解：認為擁有好的高考成績，在高中階段成績優(yōu)異，即有機會進入頂級大學。尤其因幾分之差與清華、北大失之交臂的學子，我們理解其遺憾的心理，但國外優(yōu)秀大學通常需要在入學前一年遞交申請，并需要提供優(yōu)秀的雅思/托福成績，以及個性化、高質(zhì)量的個人文書素材等，若準備不充分，單憑高考成績是無法贏得國外頂級大學青睞的。
對于國外基礎類大學、學院有一定偏見和誤區(qū)：在加拿大，很多優(yōu)秀的綜合、基礎類大學同樣擁有優(yōu)質(zhì)的教學水平，以夯實學生學術基礎為主，課程設置兼顧引導就業(yè)。對于一些對學習能力不夠自信、或來不及申請一些傳統(tǒng)頂級大學的學生，也可以選擇在此類學校完成學業(yè)，甚至選擇進入一些優(yōu)質(zhì)的公立學院，如果在此類院校中能做到游刃有余，也可在修完一定科目后，憑借好的成績，申請轉入其他更高端的大學。大學階段轉學在國內(nèi)是很難操作甚至不可想象的，但在國外，是十分常見且更利于學生循序漸進完成學業(yè)的形式。
過于關注專業(yè)選擇：加拿大大多數(shù)大學跟美國的本科課程設置、教學方式非常接近，學生在大一階段通常只選擇專業(yè)的大概范疇，通常叫做 undecided未確定專業(yè)狀態(tài)。在大二、大三階段，會根據(jù)自己的學習特點、成績，結合學校課程顧問的建議，再選擇適合適的主修專業(yè)方向。因此，建議學生先依照自己的特長和興趣選擇大體類別，不急于確定專業(yè)細節(jié)。對比國內(nèi)大學專業(yè)定終身的固定體制，留學生則可以更靈活、客觀的給自己做專業(yè)甚至職業(yè)規(guī)劃。且現(xiàn)階段公認的熱門專業(yè)，未來未必仍然供不應求，入學后再做選擇更科學。
三、目前有哪些國家的'哪些院校認可中國高考成績，具體是怎么規(guī)定的？
加拿大沒有高考，大多數(shù)大學是不要求提供高考成績的。個別傳統(tǒng)頂級大學在招錄時會參考中國學生的高考分數(shù)，比如多倫多大學、滑鐵盧大學等。
四、不少高考生因為成績不理想，在國內(nèi)不能進入滿意的大學而選擇出國，怎么看考生這種做法？
加拿大是七大工業(yè)國中對教育投入經(jīng)費最多的國家之一，其堅持不走產(chǎn)業(yè)化的政策也保證了相對嚴謹?shù)膶W風，同時又兼?zhèn)浔泵澜逃亩嘣挽`活。在資金條件和學習能力允許的前提下，選擇出國公平的接受優(yōu)質(zhì)教育資源，還是相對理性的。
五、高考生出國留學，自然應該遵循國外大學的申請周期。大致的時間規(guī)劃是怎樣的？即某一階段應該著手哪些工作？
申請加拿大大學通常需要提前一年遞交申請，入學前半年申請陸續(xù)截止。在遞交申請前，學生需選擇適合的目標大學及專業(yè)范圍，提供申請所需的成績單等材料，同時準備語言，截止日期前提供雅思或托福成績，根據(jù)大學的受理進度，適當補充新的材料。鑒于加拿大學生簽證對于資金擔保存期和相關文件要求相對復雜，建議申請時同時做好簽證方案的規(guī)劃。
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