家長和學生申請美國留學時應避免的四大誤區(qū)

　　整體而言，隨著申請美國留學的中國學生逐年增加，美國大學尤其是名校的入學競爭日趨激烈。國內(nèi)家長和學生在申請美國留學時，有常見的四大誤區(qū)。 一是認為高分就行。分數(shù)當然不是不重要，在申請美國大學時，SAT成績是2300分當然比2100分有競爭力，但2300分與2350分就無本質(zhì)差別。國內(nèi)家長和學生一定要從"唯分數(shù)論"的思維定勢中走出來。

　　二是忽視課外活動的質(zhì)量。學生盡管能認識到課外活動的重要性，但有的敷衍了事。其實課外活動就是考試，因為這些內(nèi)容是申請文書上必填的，是考試就有好壞的'差異，就會影響到錄取結果，學生一定要通過扎實的努力讓課外活動更有說服力。

　　三是在文書寫作上舍本逐末。有的學生把申請文書寫作當成了作文比賽，文章寫得花團錦簇、文采飛揚，卻沒有實際內(nèi)容，空洞乏味。招生官看不到能說明學生人格特質(zhì)的亮點，文筆再好也沒用。

　　四是面試表現(xiàn)不當。有的學生少言寡語，辭不達意，有的學生則表現(xiàn)得過于張揚個性，都容易導致失分。

　　如果用一句話來回答究竟美國大學青睞怎樣的學生?，那就是：綜合素質(zhì)全面，有一兩個方面特別突出，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

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