申請(qǐng)新西蘭留學(xué)有哪些誤區(qū)嗎
Q1: 俗話說的好，新西蘭是一個(gè)羊比人多的大農(nóng)村，不適合讀書，只適合剪羊毛?
Answer：話說提問這個(gè)問題的同學(xué)，你認(rèn)知中的新西蘭是不是這樣的：
又或是這樣的：
在大家的傳統(tǒng)概念中，新西蘭是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為其支柱產(chǎn)業(yè)的國(guó)家，而又因其瑰麗的自然風(fēng)光，時(shí)常引起大家在認(rèn)知上的誤會(huì)：大家經(jīng)常會(huì)開玩笑的戲稱新西蘭是一個(gè)羊比人多的國(guó)家;也有家長(zhǎng)和學(xué)生甚至認(rèn)為新西蘭是位于歐洲的某一個(gè)島國(guó)。其實(shí)，新西蘭是大洋洲的第二大國(guó)家，面積與英國(guó)和日本相當(dāng)，位于澳大利亞東側(cè)，國(guó)家領(lǐng)土以庫(kù)克海峽分離，由南/北兩大島嶼組成。因此，新西蘭既不是歐洲的小國(guó)，也不是澳大利亞的一個(gè)州，他是位于大洋洲的一個(gè)獨(dú)立主權(quán)國(guó)家。新西蘭首都惠靈頓及最大城市奧克蘭均位于北島，其南島有世界知名的花園城市—基督城，世界旅游勝地皇后鎮(zhèn)及大學(xué)城但尼丁。
并且，新西蘭除了絢麗奪目的自然美景之外，其商業(yè)也是相當(dāng)發(fā)達(dá)的。首先，從國(guó)家概念上來(lái)說，新西蘭是全球24個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中的一個(gè)，根據(jù)2015年聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署發(fā)布的國(guó)家發(fā)展指數(shù)來(lái)看，新西蘭的“人類發(fā)展指數(shù)”排名世界第九位，僅次于美國(guó)。新西蘭雖小，但是它是一個(gè)名副其實(shí)的高度發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家，也是世界銀行發(fā)布的《營(yíng)商環(huán)境報(bào)告》中評(píng)選出的最方便營(yíng)商國(guó)家第二位。其支柱產(chǎn)業(yè)覆蓋相當(dāng)廣泛，除了涵蓋農(nóng)、林、牧、漁等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之外，還囊括工業(yè)、航空業(yè)、旅游業(yè)、外貿(mào)、好萊塢電影工業(yè)等。特別值得一提是新西蘭的航空業(yè)，新西蘭飛行管制服務(wù)非常先進(jìn)，私人飛機(jī)擁有量非常高。每十人就有一個(gè)人擁有商業(yè)飛行執(zhí)照。因此，可不要再說新西蘭是大農(nóng)村了哦。
Q2：新西蘭只有8所國(guó)立的綜合性大學(xué)，教育產(chǎn)業(yè)很不發(fā)達(dá)?
Answer：眾所周知，新西蘭僅有8所國(guó)立大學(xué)，但仍舊在國(guó)際教育領(lǐng)域占據(jù)著重要的位置。根據(jù)QS 2016 最新排名，新西蘭的8所公立大學(xué)全都排進(jìn)了世界前500，這其中不乏像坎特伯雷大學(xué)、林肯大學(xué)、奧塔格大學(xué)這樣的百年名校，也有像懷卡托大學(xué)一樣充滿活力和創(chuàng)新精神的年輕院校。世界經(jīng)合組織制定幸福指數(shù)曾將新西蘭評(píng)定為教育質(zhì)量“最優(yōu)的國(guó)家”，同時(shí)著名的倫敦列格坦研究所評(píng)定新西蘭教育系統(tǒng)為世界第一。會(huì)計(jì)、金融、生物科學(xué)、教育、法律、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、農(nóng)林、計(jì)算機(jī)科學(xué)等是專業(yè)排名全球前50的學(xué)科;看到這里，你還能說新西蘭的高等教育不好嗎?
除了國(guó)立的綜合性大學(xué)外，新西蘭還有17所頂尖的國(guó)立理工學(xué)院，其區(qū)別在于：新西蘭高等綜合性大學(xué)有著極具吸引力的多元化課程，教育質(zhì)量高，以學(xué)術(shù)研究為主，可以很容易實(shí)現(xiàn)不同高等院校間的課程轉(zhuǎn)換。理工類學(xué)院主要提供證書到研究生階段的高質(zhì)量職業(yè)和應(yīng)用型學(xué)歷資格，行業(yè)和雇主也會(huì)參與到這些學(xué)歷資格的設(shè)計(jì)中，以確保畢業(yè)生的就業(yè)能力和未來(lái)的工作能力。因此，我們可以說，新西蘭既有針對(duì)學(xué)霸開設(shè)的研究型高學(xué)歷課程，也有為了針對(duì)學(xué)生未來(lái)的就業(yè)能力所開設(shè)的實(shí)踐課程，其優(yōu)勢(shì)是可以迅速找到在新西蘭當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)機(jī)會(huì)，快速獲取新西蘭綠卡。
Q3：跟澳洲加拿大相比，新西蘭應(yīng)該也不太容易移民吧?
Answer：有超過90%以上的學(xué)生都表明想要有通過留學(xué)繼而獲得新西蘭當(dāng)?shù)氐木G卡，毋庸置疑，這確實(shí)是新西蘭留學(xué)的一大主要特點(diǎn)。在面對(duì)將來(lái)是否可以移民的話題上，我們需要的強(qiáng)調(diào)的是，在新西蘭獲得一定學(xué)歷學(xué)位后，攻克就業(yè)就是實(shí)現(xiàn)新西蘭技術(shù)移民的'關(guān)鍵點(diǎn)。因此申請(qǐng)新西蘭技術(shù)移民，建議先行入境求學(xué)，待順利完成學(xué)業(yè)，尋求到一份對(duì)口的技能工作后，再申請(qǐng)技術(shù)移民，成功率將大為提高。而且，相比起加拿大和澳洲，新西蘭的移民政策相對(duì)更加穩(wěn)定且寬松，留學(xué)生可以通過就讀適合自己的課程和專業(yè)來(lái)獲取相應(yīng)的技術(shù)移民機(jī)會(huì).
畢業(yè)后即享受1年及以上的open 工簽機(jī)會(huì)，更是為找到對(duì)口工作，申請(qǐng)移民創(chuàng)建了絕佳的有利條件。要知道，92%來(lái)自中國(guó)的技術(shù)移民是通過獲取Job Offer來(lái)成功拿到綠卡的，而留學(xué)新西蘭則是能在當(dāng)?shù)仨樌业綄?duì)口工作的先決條件。
Q4：新西蘭的毛利人是不是對(duì)華人特別的不友善，這個(gè)國(guó)家沒有像她宣傳的那樣安全?
Answer：這是一個(gè)來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)的真實(shí)質(zhì)疑，該家長(zhǎng)特別關(guān)注小孩在國(guó)外就讀的安全問題。我想說，在英國(guó)及歐洲的殖民主義的瘋狂發(fā)展下，導(dǎo)致了世界上大部分國(guó)家都出現(xiàn)了所謂的當(dāng)?shù)赝林用瘢绹?guó)有印第安人、澳洲有Aboriginal Australians、新西蘭有所謂的毛利人，他們本是這些大陸“原先的主人”，但由于被外來(lái)的歐洲殖民強(qiáng)占，因此在幾個(gè)世界以來(lái)，他們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和驅(qū)逐的迫害，對(duì)現(xiàn)有的外來(lái)移民不友善也是事出有因。但是需要糾正一點(diǎn)的是，沒有任何一個(gè)國(guó)家的犯罪率為零，即使在安全問題受到一定國(guó)民質(zhì)疑的。
今天，新西蘭仍舊是世界上最安排的國(guó)家排名第四位、是世界上最清廉的國(guó)家和最美麗的國(guó)家。而國(guó)民需要看到，其實(shí)是國(guó)家在國(guó)民安全問題上所做出的正面回應(yīng)及迅速采取的安保措施。因此無(wú)論是新西蘭也好，澳洲也好，政府都采取了大量的措施，將土著人的生活和精神環(huán)境的改善放到了國(guó)家政策的層面上，為的就是要讓整個(gè)社會(huì)和諧共處和發(fā)展。
同時(shí)，新西蘭十分重視對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量與生活的關(guān)懷，是世界上首個(gè)制定全國(guó)《關(guān)于留學(xué)生指導(dǎo)與照顧的行業(yè)規(guī)則》的國(guó)家。要求任何招收國(guó)際學(xué)生的新西蘭學(xué)校必須遵守該《行業(yè)規(guī)則》并涵蓋學(xué)生的整個(gè)教育階段，并要求學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)與生活方面的支持，并授權(quán)相關(guān)教師向國(guó)際學(xué)生提供建議與支持。
Q5：在新西蘭讀中學(xué)是不是就只能參加NCEA的高考，未來(lái)就不能去別的國(guó)家讀大學(xué)了?
Answer：隨著近幾年留學(xué)逐漸趨于低齡化，更多家長(zhǎng)都傾向于把孩子送往國(guó)外就讀中學(xué)甚至小學(xué)，而新西蘭作為世界五大英語(yǔ)國(guó)家之一，其優(yōu)美的環(huán)境，和平的社會(huì)氛圍與較高的福利待遇，受到眾多國(guó)內(nèi)低齡學(xué)子及家長(zhǎng)的追捧。根據(jù)聯(lián)合國(guó)科教文組織調(diào)查顯示，新西蘭中小學(xué)生綜合水平遠(yuǎn)高于其它國(guó)家，位列全球前三。作為移民國(guó)家，新西蘭中小學(xué)院校的教育受到全國(guó)甚至海外的認(rèn)可，開設(shè)了NCEA、IB、A-level等多種學(xué)歷資格，使其成為世界頂尖名校的跳板。因此，家長(zhǎng)完全不用擔(dān)心未來(lái)升學(xué)的局限性，學(xué)生在新西蘭讀完中學(xué)后，是完全可以申請(qǐng)世界其它國(guó)家名校的。
新西蘭中學(xué)擁有一系列可選的學(xué)歷資格，其中國(guó)家教育成就證書(NCEA)是新西蘭高中階段主要的國(guó)家學(xué)歷證書。該證書的成績(jī)得到多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的認(rèn)可，如澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)等。
于此同時(shí)，新西蘭國(guó)內(nèi)約有60所高中提供劍橋國(guó)際考試課程和考試，學(xué)生可以獲得IGCSE/AS Level/A Level證書。另有20多所“IB國(guó)際文憑學(xué)�！埃淌谌N國(guó)際文憑的證書課程中的一種或多種課程。這些都是為了學(xué)生下一階段的深造提供選擇。學(xué)生可以在純英文的環(huán)境中，選擇自己未來(lái)的申學(xué)道路;與新西蘭當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起競(jìng)爭(zhēng);避開中國(guó)由于人口問題帶來(lái)的巨大升學(xué)壓力，更加容易的升讀世界名校，而新西蘭的中學(xué)提供的各項(xiàng)成績(jī)更具有國(guó)際公信力。
申請(qǐng)新西蘭留學(xué)有誤區(qū)嗎?看過上述的介紹之后，對(duì)于新西蘭你是不是更加了解了呢?技術(shù)移民在新西蘭可以獲得綠卡，并且新西蘭的大學(xué)在國(guó)際排名上一直榜上有名。
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